人教版四年級上冊美術(shù)教案第11課《星座的聯(lián)想》

1、2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨家原創(chuàng)1/ 4.精品文檔.人教版四年級上冊美術(shù)教案第11課星座的聯(lián)想第11課星座的聯(lián)想課時：1課時教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：通過欣賞、觀察、討論，感受太空的奧妙，了解星座形成的有關(guān)知識和命名規(guī)則。認(rèn)識自己的星座圖。2、情感目標(biāo)：通過欣賞、感受、體驗不同星座的圖片，培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。3、操作目標(biāo)：利用適合自己的各種材料、工具繪制自己的星座圖。教學(xué)重點：根據(jù)星座進(jìn)行想象并畫出各種圖型。教學(xué)難點：有關(guān)星座意境的想象和創(chuàng)造。教學(xué)準(zhǔn)備：星座的圖片，課件、實物展臺等。學(xué)具準(zhǔn)備：彩筆、顏料等。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景，激趣導(dǎo)入：1、出示課件，展示宇宙

2、星空的動畫和圖片，在寧靜幽雅的音樂中將學(xué)生的思維、想象引到太空。2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨家原創(chuàng)2/ 42、閉上眼睛，展開想象的翅膀在太空中遨游。想象能.精品文檔.看到什么？有什么樣的景色？3、滲透星座的知識：天上的星星會按時間順序出現(xiàn)。如果把同時期出現(xiàn)、 比較亮的星星群連在一起， 就形成了不 同的星座。人們還根據(jù)它們不同的形狀，命名成了不同名稱 的星座。今天我們要來根據(jù)自己的星座進(jìn)行聯(lián)想和想象，把 自己的星座圖畫出來。二、 欣賞課本的圖片：1、欣賞：太熊星座。天龍星座。天蝎星座。處女星座。水瓶星座。2、拓展：你知道太空還有哪些星座嗎？你想知道自己屬于哪個星座嗎？說

3、說你是屬于哪個星座的。03/21 -04/19白羊座04/20-05/20金牛座05/21 -06/21雙牛座06/22-07/22巨蟹座07/23-08/22獅子座08/23-09/22處女座09/23-10/23天秤座10/24-11/21三、 欣賞老師準(zhǔn)備的圖片：欣賞老師課前準(zhǔn)備的作品，四、 小組討論：2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨家原創(chuàng)3/ 4.精品文檔.在小組中，談?wù)勛约簩儆谑裁葱亲?，?zhǔn)備怎么畫，小組 成員達(dá)成共識，確定自己的創(chuàng)作意圖和主題，并根據(jù)自己的 實際情況，采用適合自己的表現(xiàn)手法的工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作。五、 學(xué)生獨立作業(yè)，師巡視指導(dǎo)：教師在輔導(dǎo)中注意以下

4、幾件事：1、不同的星座應(yīng)畫出不同的造型，構(gòu)圖要飽滿，適當(dāng)添畫周圍的環(huán)境。2、上色時應(yīng)細(xì)致周到，教師也可在黑板上提供一些小圖案讓學(xué)生參 考資料。3、可以根據(jù)自己的實際情況，選擇確實可行的材 料進(jìn)行制作。六、 學(xué)生作品的交流展示。1、 四人小組進(jìn)行交流并互相點評，選出自己喜歡的作 品。2、 畫面是否有創(chuàng)意。3、 構(gòu)圖是否完整，色彩是否協(xié)調(diào)。七、 合作學(xué)習(xí)將小組交流后，選擇出來的較好的作品，集體拼合成一 幅大的星座圖，引導(dǎo)學(xué)生欣賞評價。八、 課后拓展用泥塑、彩紙折疊等其他材料制作星座圖。表現(xiàn)立體的 星座圖。札記：在網(wǎng)上搜索時無意中找到一個“星座網(wǎng)”，有許多美麗的星座繪畫，我把它展示給同學(xué)們看。真的激發(fā)起了2016 全新精品資料-全新公