細胞生物學教學大綱_第1頁
細胞生物學教學大綱_第2頁
細胞生物學教學大綱_第3頁
細胞生物學教學大綱_第4頁
細胞生物學教學大綱_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、細胞生物學教學大綱編寫:陳蘭英 審核:李冰冰課程編碼0914221課程名稱細胞生物學適用專業(yè) 生物工程學分3考核形式考試學時(含實驗學時)55(16)先修課程生物化學開設學期第五學期一、課程的性質與任務細胞生物學作為現(xiàn)代生命科學發(fā)展的分支學科,已被教育部列為理科生物學教學的優(yōu)秀重點基礎課程。細胞作為有機體結構與生命活動的基本單位,既是生命科學發(fā)展的生長點,又是生命科學發(fā)展的匯聚點,因此,細胞生物學教學在生命科學綜合素質教育及實驗技能綜合培養(yǎng)等方面都具有重要作用。二、教學基本要求細胞生物學課程的性質、地位與任務決定了本課程具有內(nèi)容豐富,教學難度大等特點,在教學中應以重點內(nèi)容的課程講授為主,輔以實

2、驗操作與觀察,并在實踐中加以深化鞏固。為增強教學效果,還可利用電化教學,多媒體教學等其他教學手段作為補充。本課程要求學生掌握細胞的結構、特性、功能及其調控的基本理論和相關的實驗操作技術。三、課程主要內(nèi)容和要求(一)第一章 緒論1主要內(nèi)容(1)細胞生物學研究的內(nèi)容與現(xiàn)狀;(2)細胞學與細胞生物學發(fā)展簡史。2教學要求(1)了解細胞生物學是現(xiàn)代生命科學的重要基礎學科;(2)了解細胞生物學的重要研究內(nèi)容;(3)了解當前細胞生物學研究的總趨勢與重點領域;(4)了解細胞學說的建立及其意義;(5)了解細胞學的經(jīng)典時期;(6)了解實驗細胞學與細胞學的分支及其發(fā)展。(二)第二章 細胞基本知識概要1主要內(nèi)容(1)

3、細胞的基本概念;(2)非細胞形態(tài)的生命體病毒及其與細胞的關系;(3)原核細胞與古核細胞;(4)真核細胞基本知識概要。2教學要求(1)掌握并理解細胞是生命活動的基本單位;(2)了解細胞的基本共性;(4)了解病毒的基本知識;(5)了解病毒在細胞內(nèi)的增殖(復制);(6)理解病毒與細胞在起源和進化中的關系;(7)了解并掌握原核細胞的兩個代表細菌和藍藻;(8)了解古核細胞(古細菌);(9)理解并掌握真核細胞的基本結構體系;(10)理解細胞形態(tài)結構與功能的關系。(三)第三章 細胞生物學的研究方法1主要內(nèi)容(1)細胞形態(tài)結構的觀察方法;(2)細胞組分的分析方法。2教學要求(1)掌握并理解光學顯微鏡和電子顯微

4、鏡技術;(2)了解掃描隧道顯微鏡;(3)理解用超速離心技術分離細胞器與生物大分子及其復合物;(4)了解細胞內(nèi)核酸、蛋白質、酶、糖類與脂質等的顯示方法;(5)理解并掌握特異蛋白抗原的定位與定性;(6)了解細胞內(nèi)特異核酸序列的定位與定性;(7)理解并掌握利用放射性標記技術研究生物大分子在細胞內(nèi)的合成動態(tài);(8)了解定量細胞化學分析技術。(四)第四章 細胞膜與細胞表面1主要內(nèi)容(1)細胞膜與細胞表面特化結構;(2)細胞連接;(3)細胞外被與細胞外基質。2教學要求:(1)掌握并理解細胞膜的結構模型和功能;(2)了解骨架與細胞表面的特化結構;(3)掌握并理解封閉連接、錨定連接和通訊連接種類與功能;(4)

5、了解細胞表面的粘著因子;(5)理解膠原合成動態(tài)與功能;(6)了解糖胺聚糖、蛋白聚糖、層粘連蛋白、纖連蛋白和彈性蛋白的作用;(7)了解植物細胞壁組成成分與功能。(五)第五章 物質的跨膜運輸與信號傳遞1主要內(nèi)容(1)物質的跨膜運輸;(2)細胞通信與信號傳遞。2教學要求(1)掌握被動運輸特點;(2)理解并掌握胞吞作用與胞吐作用概念、過程和特點;(3)了解細胞通信與細胞識別;(4)理解并掌握通過細胞內(nèi)受體介導的信號傳遞;(5)理解并掌握通過細胞表面受體介導的信號跨膜傳遞;(6)了解由細胞表面整連蛋白介導的信號傳遞;(7)理解細胞信號傳遞的基本特征與蛋白激酶的網(wǎng)絡整合信息。(六)第六章 細胞質基質與細胞

6、內(nèi)膜系統(tǒng)1主要內(nèi)容(1)細胞質基質;(2)內(nèi)質網(wǎng);(3)高爾基復合體;(4)溶酶體與過氧化物酶體;(5)細胞內(nèi)蛋白質的分選與細胞結構的裝配。2教學要求:(1)理解細胞質基質的涵義;(2)掌握細胞質基質的功能;(3)了解細胞質基質與胞質溶膠概念;(4)了解內(nèi)質網(wǎng)的兩種基本類型;(5)理解并掌握內(nèi)質網(wǎng)的功能;(6)了解內(nèi)質網(wǎng)與基因表達的調控;(7)掌握高爾基體的形態(tài)結構和高爾基體的極性特征;(8)理解并掌握高爾基體的功能以及它和內(nèi)質網(wǎng)在功能上關系;(9)理解并掌握高爾基體與細胞內(nèi)的膜泡運輸;(10)理解內(nèi)膜系統(tǒng)在結構、功能上的相互關系;(11)了解溶酶體的結構類型;(12)理解并掌握溶酶體的功能、

7、發(fā)生以及和疾病的關系;(13)了解溶酶體與過氧化物酶體的差異以及后者的功能發(fā)生;(14)理解并掌握信號假說與蛋白質分選信號;(15)理解并掌握蛋白質分選的基本途徑與類型;(16)理解并掌握膜泡運輸類型和特點;(17)了解細胞結構體系的裝配。(七)第七章 細胞的能量轉換線粒體和葉綠體1主要內(nèi)容(1)線粒體與氧化磷酸化;(2)葉綠體與光合作用;(3)線粒體和葉綠體是半自主性細胞器;(4)線粒體和葉綠體的增殖與起源。2教學要求(1)掌握線粒體的形態(tài)結構;(2)了解線粒體的化學組成及酶的定位;(3)理解并掌握線粒體的功能;(4)了解線粒體與疾??;(5)了解葉綠體的形態(tài)、大小、數(shù)目結構和化學組成;(6)

8、理解并掌握葉綠體的主要功能光合作用;(7)了解線粒體和葉綠體的DNA;(8)理解并掌握線粒體和葉綠體的蛋白質合成;(9)理解并掌握線粒體和葉綠體蛋白質的運送與裝配;(10)了解線粒體和葉綠體的增殖和起源。(八)第八章 細胞核與染色體1主要內(nèi)容(1)核被膜與核孔復合體;(2)染色質;(3)染色體;(4)核仁;(5)染色質的結構和基因轉錄;(6)核基質與核體。2教學要求 (1)掌握核被膜形態(tài)結構;(2)理解并掌握核孔復合體功能;(3)掌握染色質的概念及化學組成;(4)掌握染色質的基本結構單位核小體;(5)理解染色質包裝的結構模型;(6)掌握常染色質和異染色質;(7)了解中期染色體的形態(tài)結構;(8)

9、理解并掌握染色體DNA的三種功能元件;(9)了解核型與染色體顯帶;(10)理解巨大染色體的形成原因和作用;(11)掌握核仁的超微結構;(12)理解并掌握核仁的功能;(13)了解核仁的周期;(14)掌握活性染色質的主要特征;(15)了解染色質結構與基因轉錄;(16)了解核基質和核體。(九)第九章 核糖體1主要內(nèi)容(1)核糖體的類型與結構;(2)多聚核糖體與蛋白質的合成。2教學要求(1)掌握核糖體的基本類型、成分和結構;(2)掌握核糖體蛋白質與rRNA的功能;(3)了解多聚核糖體;(4)掌握蛋白質的合成;(5)掌握RNA在生命起源中的地位。(十)第十章 細胞骨架1主要內(nèi)容(1)細胞質骨架;(2)細

10、胞核骨架。2教學要求(1)理解并掌握微絲裝配動態(tài)性和微絲結合蛋白類型與作用;(2)理解并掌握微絲功能與細胞運動間的關系;(3)理解并掌握肌肉收縮的分子機制;(4)理解并掌握微管裝配動態(tài)性和微管結合蛋白、馬達蛋白;(5)掌握微管的功能和微管與細胞、細胞器運動、定位間關系知識點六、掌握中間纖維結構,了解中間纖維功能;(6)了解核基質的概念;(7)了解染色體支架;(8)掌握核纖層的主要功能。(十一)第十一章 細胞增殖及其調控1主要內(nèi)容(1)細胞周期與細胞分裂;(2)細胞周期調控。2教學要求(1)掌握細胞周期概念和周期時相事件;(2)掌握細胞周期同步化的方法原理;(3)掌握并理解有絲分裂各時期的主要事

11、件和特征;(4)理解并掌握減數(shù)分裂過程以及減數(shù)分裂意義;(5)掌握MPF的發(fā)現(xiàn)及其作用;(6)理解P34cdc2激酶的發(fā)現(xiàn)及其與MPF的關系;(7)掌握周期蛋白的作用;(8)掌握CDK激酶和CDK激酶抑制物;(9)理解并掌握細胞周期如何正常有序的運轉及調控;(10)了解其他內(nèi)在和外在因素在細胞周期調控中的作用。(十二)第十二章 細胞分化與基因表達調控1主要內(nèi)容(1)細胞分化 ;(2)癌細胞;(3)真核細胞基因表達的調控。2教學要求(1)掌握細胞分化的基本概念以及去分化和再生;(2)了解影響細胞分化的因素;(3)理解掌握細胞全能性、干細胞;(4)了解細胞分化和胚胎發(fā)育;(5)掌握癌細胞的基本特征

12、;(6)掌握并理解癌基因與抑癌基因和癌癥的關系;(7)理解腫瘤的發(fā)生是基因突變逐漸積累的結果;(8)了解癌癥的治療途徑;(9)了解轉錄水平、加工水平和翻譯水平調控。(十三) 第十三章 細胞衰老與凋亡1主要內(nèi)容(1)細胞衰老;(2)細胞凋亡。2教學要求(1)了解早期細胞衰老研究情況;(2)理解Hayflick界限;(3)了解細胞在體內(nèi)條件下的衰老;(4)掌握衰老細胞結構的變化;(5)了解細胞衰老的分子機制;(6)理解并掌握細胞凋亡的概念及其生物學意義;(7)掌握細胞凋亡的形態(tài)學和生物化學特征;(8)理解并掌握細胞凋亡的分子機制及主要凋亡通路;(9)了解植物細胞的凋亡;(10)理解細胞凋亡與衰老間的關系。四、課程重點與難點(一)重點細胞的結構與功能。(二)難點細胞的信號傳遞、細胞的調控機理、細胞凋亡分子機制及主要凋亡通路。五、課時分配表序號教學內(nèi)容學時作業(yè)備注講授實驗1緒論12細胞基本知識概要223細胞生物學的研究方法224細胞膜與細胞表面225物質的跨膜運輸與信號傳遞46細胞質基質與細胞內(nèi)膜系統(tǒng)67細胞的能量轉換線粒體和葉綠體228細胞核與染色體429核糖體110細胞骨架2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論