八年級英語上冊Unit3Immoreoutgoingthanmysister知識點歸類范文整理

1、八年級英語上冊Unit3I'mmoreoutgoingthanmysister.知識點歸類 八年級上冊Unit3I'oreoutgoingthanysister.知識點歸類 重點詞組 havefun過得愉快 getup起床 orhard努力學習/工作 as.as.和一樣 careabout關(guān)心，在意 aslongas只要，既然 bringout使顯現(xiàn)，使表現(xiàn)出 besiilarto與相像的/類似的 priaryschool小學 0.begoodat=doellin擅長 1.playthedru打鼓 aefriends交朋友 3.bedifferentfro與不同/有差異 the

2、saeas與相同/一致 infact確切地說；事實上；實際上 談論talabout havegoodgrades取得好成績 begoodith與相處得好 callsbat+號碼撥打號碼給某人 0.aesblaugh使某人發(fā)笑 重點句型 I'oreoutgoingthanysister.我比我妹妹更外向。 ho'sorehard-oringatschool?在學校誰比較勤奮。 Theostiportantthingistolearnsoethingandhavefun.最重要的事是學到東西，并過得快樂。 hoossarter,yourotheroryourfather?你媽媽和你

3、爸爸誰更聰明？ 重點解析： BothSaandTocanplaythedru,butSaplaysthebetterthanTo. bothad/pron.兩者，用在be動詞、助動詞或情態(tài)動詞之后，實義動詞之前。 eshouldboththanTo.我們兩個都應該感謝湯姆。 both單獨作主語時，其謂語動詞要用復數(shù)形式 Botharesart.兩個人都聰明。 both作不定代詞，常用of連用，后接名詞或代詞的復數(shù)形式，接名詞時名詞前需有定冠詞the或形容詞性物 或名詞所有格等y,her,his主代詞 Bothofusefrothecountryside.我們倆都來自農(nóng)村。 Bothofherc

4、hildrenhaveblueeys.她的兩個孩子都是藍眼睛。 both作限定詞，用在定冠詞the、形容詞性物主代詞或名詞所有格前，意為“兩者的，雙方的” Boththeboosareexpensive.兩本書都很貴。 注意： A.both表示“兩者都”，all表示“都” B.notboth或notall都表示部分否定，表示“并非兩者/所有都” c.both.and.“又又”“既又”，一般連接對等的短語或從句，相當于notonly.butalso. 其否定形式為neither.nor.“既不也不” BothLucyandLilyarehavingsupper.露西和莉莉都在吃晚餐。 Butyo

5、ucantellthatLisapracticedalotoreandreallyantedtoin. ore在這里是uch的比較級，在比較級前面加alot,alittle,uch,abit,still,even,far等可以用來修飾形容詞或副詞的比較級，表示程度，起強調(diào)作用。 yrooisalittlesallerthanyours.我的房間比你的稍小 一點兒。 inv.“獲得，贏，贏得”，過去式和過去分詞都為on. 辨析in&beat in意為“獲得，贏，贏得”，后接比賽、戰(zhàn)斗、辯論、獎品、錢等，可以是事或者物。 hichtedoyouthinillinthebasetballat

6、chthistie?你認為哪個隊會在這次籃球賽中取勝呢？ beat以為“打敗，戰(zhàn)勝”，后接比賽、戰(zhàn)斗、辯論等的對手，可以是人或集體。 Icanbeatyouatsiing.在游泳方面我能擊敗你。 Areyouasfriendlyasyoursister? friendlyad友好的。befriendlytosb對某人態(tài)度友好 Everystudentinourclassisfriendlytotheneer.我們班每個同學對這位新同學都很友好。 “as+形容詞/副詞原級+as”意為“與一樣”，表示兩者在某方面程度相同。 “as+形容詞/副詞原級+as”表示“甲方在某方面不及乙方” Toisas

7、tallerashisfather.湯姆和他爸爸一樣高。 japaneseisnotasiportantasEnglish.日語不及英語重要。 =japaneseislessiportantthanEnglish./Englishisoreiportantthanjapanese. Tinathinssheorsharderthane. orhard努力工作/學習，hardor艱苦的工作，hard-oringad工作努力的，辛勤的 HeorhardatEnglishandheiashard-oringstudent.他努力學習英語，他是一個勤奮的好學生。 sheorsharderthane作t

8、hin的賓語，是賓語從句，賓語從句要用陳述語序。 Idon'tnohathernaeis.我不知道她叫什么名字。 Ithinagoodfriendaeselaugh. aesb.dosth.使某人做某事 使役動詞ae/let和see/hear/atch等感官動詞都接不帶to的不定式作賓語補足語。 yteacheraesedoyhoeoreveryday.我老師每天都讓我做家庭作業(yè)。 laughv.笑&n.笑；笑聲 Helaughsbestholaughslast.誰笑在最后，誰笑得最好。/不要高興得太早。 ehadagoodlaughathisjoe.我們被他的笑話逗得哈哈大笑

9、。 laughat嘲笑 Don'tlaughathi.別嘲笑他。 Fore,agoodfriendliestodothesaethingsase. forpron.對于 lietodosth.=ouldlietodo.喜歡做某事，但并非興趣愛好。Heliestogetupearlyintheoringl. liedoing特指興趣愛好。Heliesplayingbasetball.他喜歡打籃球。 thesaeas和相同，反義詞組為bedifferentfro和不同 yourpenisthesaeasine.你的鋼筆和我的一樣。 0.I'shy,soit'snoteasy

10、foretoaefriends. Itis+ad+forsb.+todosth.句型中，it是形式主語，真正的主語是動詞不定式，sb為名詞或代詞的賓格形式。 詞句中的形容詞主要有：easy,hard,difficult,iportant,interesting等 It'sbetterforyoutolivealoneforsoetie.你單獨住一段時間更好些。 Itis+ad+ofsb.+todosth.句型中的形容詞表示人的性格與品質(zhì)，主要有：ind,good,nice,rong等 Itisveryniceofyoutogiveesuchagoodpresentforybirthda

11、 你給我這么好的禮物真是太好了。y. aefriends交朋友 1.ButIthinfriendsarelieboos-youdon'tneedalotoftheaslongasthey'regood. aslongas“只要”“既然”，引導讓步狀語從句 I'sureearesafeaslongasinhiscare.我深信只要在他的保護下，我們就會平安無事。 Aslongasitdoesn'trainecango.只要不下雨，我們就可以去。 aslongas“與一樣長/久” Theriverisaslongasthatone.這條河與那條河一樣長。 ybest

12、friendhelpstobringoutthebestine. bringout“使顯現(xiàn)”“使表現(xiàn)出” Difficultiescanbringoutaperson'sbestqualities.艱難困苦方能顯示出一個人的優(yōu)秀品質(zhì)。 bringout“拿出，帶出，出版，生產(chǎn)”之意 Pleasebingoutyourcaerasandtaesoepictures.請拿出相機照相。 3.I'differentfrojeffbecauseI'louderthantheotheridsinyclass. 辨析：another,one.theother.,theothers,s

13、oe.others another：指同類事物的另一個，“another+基數(shù)詞”= “基數(shù)詞+ore”表示“再幾個” Idon'tliethisboo;pleasegiveeanotherone.我不喜歡這本書，請給我另外一本。 one.theother.：兩者中的“一個，另一個”、 Ihavetopens;oneisred,theotherisblue.我有兩只鋼筆。一只是紅的，另一只是藍的。 theothers強調(diào)在一定范圍內(nèi)的“其他全部”。 Therearetentypencilsinybox.Fiveareyours,theothersareine. 我的盒子里有20支鉛筆，

14、5支是你的，其余都是我的 soe.others表示“事物中的一部分，不確定的另一部分” Soecleanedtheindos;othersoppedthefloor.有的擦窗戶，有的擦地板。 注意：other+復數(shù)名詞=others Afriendhoissiilartoe. besiilarto與相似 hoissiilartoe是ho引導的定語從句，先行詞afriend是人，故關(guān)系詞用ho，定從中的謂語動詞與先行詞一致，故用is. 們我教TheteacherhoteachesusEnglishisfrotheUSA. 英語的老師是美國人。 重點語法：形容詞的比較級 定義： 形容詞、副詞有三個

15、級：原級，比較級和最高級。 英語中，表示兩者相比較時，就要用形容詞的比較級。 形容詞比較級的構(gòu)成。 單音節(jié)和少數(shù)雙音節(jié)詞 一般在詞尾加-er tall-tallercold-colder 以e結(jié)尾的只加-r nice-nicerlarge-larger 以“輔音字母+y”結(jié)尾的，先變y為i，再加-er heavy-heaviereasy-easierbusy-busierfunny-funnierearly-earlier 以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的詞，先雙寫最末的一個輔音字母，再加er hot-hotteret-etterbig-biggerfat-fatterthin-thinner 口訣：熱死大

16、胖子和瘦子 多音節(jié)和部分雙音節(jié)詞前直接加ore為比較級 athletic-oreathleticpopular-orepopularcareful-orecareful 不規(guī)則變化的詞 原級比較級最高級 good好的better更好的best最好的 ell好；好的, bad,badly糟糕的,糟糕地orse更糟糕的,更糟糕地；更不舒服的orst最糟糕的,最糟糕地；最不舒服的 ill不舒服的 any許多的ore更多的；更ost最多的；最 uch許多的；非常 little少的less更少的least最少的 old舊的，年齡大的older更舊的，年齡更大的oldest最舊的，年齡最大的 elder親

17、屬關(guān)系中比較年長的eldest親屬關(guān)系中最年長的 far遠的；遠地farther更遠的；更遠地farthest最遠的；最遠地 further進一步的furthest最深刻的 形容詞比較級的用法 比較級用于兩者之間的比較 表示兩者“相等”用“as+形容詞原級+as+比較對象”。 Heisastallashisother Englishisasinterestingasath. 表示“不如”或“不相等”用“not+asso+形容詞原級+as+比較對象”或“l(fā)ess+形容詞+than” Itisnotsoascoldtodayasyesterday jacisnotso/astallasTo. En

18、glishislessiportantthanchinese. 表示倍數(shù)，如“一半兩倍/3倍4倍”等用“halfticethreefourties+asas”結(jié)構(gòu)。 Istudyticeashardasyou Thisrooisthreetiesaslargeasthatone. 用“形容詞比較級+than引導的從句”進行兩者的比較。 Theearthisbiggerthantheoon Thisdressisoreexpensivethanthatone. 強調(diào)比較級超出比較程度時，形容詞的比較級前可用uch，far，alot，still，no，alittle，even，any,等狀語來修飾。 ybrotherisucholderthanI. Thisbieisfarbetterthanth