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文檔簡介

1、工作個人述職報告集合七篇祝你成功!工作個人述職報告集合七篇 工作個人述職報告 篇1 日月如梭、時光飛逝,轉眼間又到了新的一年,回顧這一年的工作歷程,我在公司領導的正確領導下,在全體同事的鼎力支持和配合下,按照公司領導的工作思路、目標、任務,立足本職,勤奮努力、拼搏向上,進取展開工作,圓滿完成了自我所負責分管的各項工作任務。在辭舊迎新之際,就我前期分管的安全通風和現任的生技科長工作向公司領導作以下述職:一、認真履行職責,忠于職守,務實工作。20xx年15月任雙和煤礦安全通風科長,全面協(xié)助安全副礦長工作,主要負責安全和通風管理工作,包括安全隱患排查、制定措施、落實整改、組織驗收,作業(yè)現場日常安全監(jiān)

2、督和巡查,通風設施檢查和維護,通風系統(tǒng)維護和測風及風量調節(jié),編制安全通風技術資料,定期組織召開通風例會,解決一通三防工作中問題,調度通風瓦斯人員值班和報表三對口管理,組織安全事故調查處理和安全培訓教育等工作。20xx年6月12月任柏楊煤礦生技科長,全面協(xié)助技術負責人工作,主要負責現場工程技術和軟件資料管理,包括作業(yè)現場安全技術指導,校訂巷道中腰線,編制作業(yè)規(guī)程和安全技術措施,定期對巷道工程質量進行監(jiān)督管理,繪制礦井各類迎檢和實際圖紙,每月對工程施工進行驗收,協(xié)助礦井標準化驗收和日常標準化自評工作,負責井下工程施工測量和貫通管理,為礦井采掘作業(yè)作業(yè)做好技術支持和對外檢查的保障工作。二、服從公司安

3、排,進取配合,全面支持。20xx年5月19日,由于人事變動,公司從多方研究全面均衡,最終決定將我從雙和煤礦調至柏楊煤礦協(xié)助技術工作,對于我而言雖同屬一個公司的煤炭行業(yè),工作范圍的變動仍使我心有余悸,但這難得的挑戰(zhàn)和機遇我不會輕易放棄,我相信自我能接任并將工作很好的完成。我毫無猶豫的理解公司安排,我坦然的應對接下來的一切,此刻看來我的選擇是正確的,我也做到當初對自我的承諾,我離開了熟悉的環(huán)境認識了新的朋友,學習到了新的知識。在柏楊工作期間,我感覺自我提高了很多,不論是井下煤層的認知和技術資料的完善,還是團隊的磨合,同事之間的信任、支持、配合,都讓我為此刻的團隊感到驕傲。三、加強標準化建設,規(guī)范管

4、理,科學管理。標準化建設工作是xx年工作的一個重點,不論是上級部門還是煤礦自身,因為標準化建設是煤礦的必行之路,要想長遠的發(fā)展和迎檢查過關,必須要求井下現場和地面資料滿足標準化規(guī)定。在到柏楊來之前,在雙和煤礦的主要工作便是標準化軟件資料清理和管理,主要由我和溫科長兩人負責標準化各專業(yè)資料編制工作,對照煤礦安全質量標準化考評方法,分專業(yè)、分章節(jié)、分小點逐條對照落實,比較資料并結合礦井實際情景匯編完成各專業(yè)標準化資料,并將各專業(yè)標準化資料分發(fā)至相應專業(yè)負責人,針對日常檢查項目和填寫資料,對各專業(yè)負責人進行培訓和講解,確保各專業(yè)人員明確標準要求和填寫要求。雙和標準化工作剛剛小結恰好被調至柏楊,到這邊

5、的第一件工作仍舊是標準化建設工作,所幸雙和標準化資料已基本完成,各類資料已基本完善,還有前期柏楊煤礦已著手標準化建設工作,在柏楊煤礦標準化驗收前所有資料短時間內便完成,并順利經過標準化驗收。四、規(guī)范工程質量管理,做好技術保障工作。隨著標準化建設的不斷推進,標準化自評報告對于標準化驗收而言便是最終考評驗收的關鍵,標準化自評報告覆蓋全部標準化建設工作情景及自評結果,自評報告中涉及的部署、投入、建設、系統(tǒng)、自評等圖字說明必須與各專業(yè)自評和現場一致,自評報告經各部門負責人協(xié)助,鄭工和金祥公司專家指導,最終構成完整標準自評報告成功上報。技術部門除井下作業(yè)施工技術指導外,還負責對內和對外技術資料管理,內部

6、技術資料主要包括工資單價和各作業(yè)點的作業(yè)規(guī)程和安全技術措施,以及困難地點的具體施工方案和要求。對外迎檢資料主要包括規(guī)程措施、圖紙臺賬、報表記錄等,完成14年主要迎檢資料有修改上報三圖(采掘工程平面圖、井上下對照圖、通風系統(tǒng)圖)、“六打六治”打非治違工作、安全大檢查資料(隱患評估治理、頂板專項檢查、人員定位專項檢查、機電運輸專項檢查等)等工作。測量是煤礦技術人員的基礎工作也是必備要求,按照測量在前施工在后,方案措施審批學習在前施工在后,邊施工邊校準保證工程達標的要求。20xx年7月完成701行人繞巷的全面貫穿施工工作,貫穿位置與測量位置一致,六水平和603運輸巷和605回風巷貫穿工程及中央變電所

7、施工工程正在進行,隨著工程不斷推進測量工作將隨工程同步推進,定期檢查工程質量校正中腰線。協(xié)助鄭工完成15年采掘生產規(guī)劃,保證xx年采掘接替正??沙掷m(xù)發(fā)展。五、不斷學習,加強自身修養(yǎng)和行為養(yǎng)成。學習我們不斷提高的基礎動力,錯過最佳學習時間已是懊悔不已,再浪費青春那就是對自我的不負責,我不想永遠停留在那里,因為我還年輕,我還有很多事情需要去嘗試,還有很長的路要走,我和別人的差距仍舊很大,僅有經過不斷的學習并且別人更進一步的學習,才有可能縮小與別人的差距。在即將過去的xx年我學習了很多煤礦技術上的專業(yè)知識,我以前主要從事煤礦通風安全管理,曾擔任過短時間技術員,但當時獨立完成技術資料較少,技術知識增長

8、緩慢,但到柏楊后鄭工不厭其煩的指導和同事們的幫扶、配合,技術工作開展順利學習受益匪淺。在工作之余還努力讓自我養(yǎng)成看書的習慣,學習不能單一,專業(yè)之外的書對于我而言同樣重要,因為作為管理人員應多學習全面發(fā)展,力爭讓事情或問題解決得更加有藝術和完美。六、存在問題:1、由于自身性格缺陷,性格較為內向,很多事情只會做不善于去交流,導致在工作中發(fā)現問題自我能及時處理,或發(fā)現異常能快速調整,由于未能及時與大家溝通也許會導致問題不能有效徹底解決或再次出現。2、由于部門人員有限,僅有鄭工和我兩人負責技術工作,鄭工還得不定時對雙和進行技術指導,再加上我自身文化素質和技術水平有限,編制資料可能不夠完善,很多內部文件

9、資料送審工作未能及時送簽或說明,大部分審批簽字工作交由安全部門負責,在施工中可能存在理解不到位或要求不明確等現象。3、工作分配和調度上不合理,由于個人性格比較獨立,為人比較謙和,很多事情不愿給同事添加麻煩,或者本來就是別人的工作也不會計較,導致工作無法可持續(xù)推進。七、xx年計劃:正所謂計劃趕不上變化,作為現代的年輕人更應當將眼光放長遠些,對于我而言以后的路還很長,增加自身閱歷和知識,養(yǎng)成一個良好的品行和素養(yǎng),樹立正確的價值觀很重要,接下來要做的事就是:立足眼下做好自我的事即可。 工作個人述職報告 篇2 本學年度以來,由于學校工作的需要和安排,我負責學校圖書室的管理工作,初一級的體育教學作和全校

10、早操工作。擔任這些工作以來,積極學習,適應工作的需要。現就我的工作情況匯報如下:一、認真學習黨的教育思想和方針,轉變個人的教育思想和觀念,適應形勢的發(fā)展和變化,扎根山區(qū),做好本職工作,為教育事業(yè)貢獻力量。二、結合市局和縣局的師德師風教育年活動安排和要求,從本職工作出發(fā),嚴于律己,加強個人修養(yǎng),自覺維護教師形象,對個人的言行舉止進行了反省,用教師的職業(yè)道德規(guī)范和縣局的教師“十不準”來要求自己,努力使自己成為一名合格的教育工作者。三、在圖書管理工作中,認真工作,積極負責,在每期的開學初及時組織將書本運回,按時發(fā)放到師生手中,保證了教學工作的按時順利開展,堅持按照市縣要求,每個假期保證每個學生節(jié)約5

11、本圖書,平時對教師和學生開放,保證教學工作的需要和學生的課外閱讀,豐富了是師生的課余生活。認真學習有關圖書的管護知識,努力管護好圖書,保證圖書借閱工作的順利運行。四、擔任體育課教學工作以來,從學校大局出發(fā),不會就學,不懂就問,向專業(yè)人士請教、查找資料,積極地使自己勝任體育教學工作的需要,做到帶一科精一科,帶一門專一門,決不能對不起學生和自己的良心。平時鉆研教材,努力備好每一節(jié)課,不上無準備的課,在教學中大膽探索,利用現有條件創(chuàng)造性的開展教學工作,保證學生的身心健康發(fā)展。五、負責學校的早操工作以后,每天堅持提前到場,保證早操的質量,從不耽誤,認真做好本職工作。六、本學年以來,愛崗敬業(yè),恪守本職工

12、作,常年出全勤,無事不請假,不耽誤學生一節(jié)課,遵守學校的一切規(guī)章制度和要求,努力做師德師風的表率。當然,工作中難免會有失誤和不足,如學習積極性不夠高,有時比較懶散等。我將在以后的工作中不斷改進,努力使自己成為一名合格的教育工作者。 工作個人述職報告 篇3 一年來,本人立足本職工作,刻苦鉆研業(yè)務,努力學習專業(yè)知識,在電焊工的工作崗位上任勞任怨,盡職盡責,在平時的工作中不斷提高自身的專業(yè)技術,努力做好傳、幫、帶工作,許多同志已經能夠獨立完成工作,或稱為班組中的骨干力量,現將一年來的工作大體總結如下:一、立足本職工作在工作中更加努力,用心完成車間交給自己的各項任務,一年以來,先后圓滿完成重選機修班的

13、設備安裝及更換工作,如3125篩子大梁及后墻板更換工作、3125篩子更換等大型安裝項目,保證了設備的正常運行;對一二三期弧形篩翻轉機構的更換,延長了弧形篩箱體的使用壽命,同時提高了弧形篩調頭及更換篩板時的安全系數,保證了崗位操作工和機械檢修工的現場安全;對一二三期旋流器入料漏斗和旋流器入料出料導向筒、二段旋流器的更換,保證了我廠主洗核心設備的正常運轉。在檢修工作中,嚴格執(zhí)行風險與控管理卡和手指口述資料、遵守廠及車間制度,為車間的工作做出了自己的一份貢獻。二、不斷提升自身業(yè)務水平在平時的檢修工作之余,用心學習選煤機修工知識,透過書本和電腦不斷提升自身的知識,武裝自身,深知打鐵還需自身硬的道理。在

14、取得焊工技師證書后,個人明白不但要熟知本工種的操作技能外,還用心配合工程技術人員探討技術難題,提出自己的解決方案和整改方法,保證了洗選的正常進行。三、提高自身安全意識在日常的電焊作業(yè)過程中,我時刻牢記安全,把安全工作放在首要位置,嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程、不斷提高自身的安全意識,帶頭遵章守紀,做到安全第一、不安全不生產,每日在工作之前,先做好危險源排查及手指口述自查工作,及時將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)中,力爭做到作業(yè)過程中安全百分百,確保我廠安全生產目標的順利實現。四、愛崗敬業(yè)腳踏實地的做好自己的本職工作,首先要有高度的職責感和使命感,對待工作兢兢業(yè)業(yè),服從領導和組織的工作安排,對待工作精益求精,秉

15、承一個理念,只要工作需要,不論在任何時間任何地點,都能第一時間到達現場,及時處理設備出現的所發(fā)生的問題,解決生產難題。在平時的工作中,我團結同事,遵守職業(yè)道德,帶領本班職工共同維護班組禮貌和諧氣氛,所在班組構成了一個互幫互助的良好工作環(huán)境。 工作個人述職報告 篇4 一年在不知不覺間悄無聲息地消逝了。回顧這一年的工作歷程,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,盡心盡力,忠于職守,盡守本職工作。就是在這平平淡淡的工作中勾畫出了生活的軌跡,使我盡享著那份愉悅,那份執(zhí)著,那份收獲。首先在業(yè)務知識和工作能力方面,能夠不斷的學習,積累經驗,經過自已的努力,具備了較強的工作能力。在工作中,我擔任一名培訓教師,我

16、用自己通俗易懂的講授方式給崗前、在崗的從業(yè)人員傳授我所學的業(yè)務知識,我和學員們共同進步,不斷出現的疑難問題也在我的手中一次又一次的得以解決,就是這樣,我的學員在考核中沒有一名不合格的。同時,我也負責職工們的考試工作,使職工們將理論與實際相結合。自覺認真的態(tài)度使職工們在自己的崗位上保證安全生產、增產增效,為我公司的發(fā)展貢獻力量。正是這一次次的培訓一次次的考試,使我受益非淺,尤其是從看問題到解決問題上都給了我新的機會和經驗。其次在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自已的'本職工作,能夠正確、認真的對待每一項工作任務。在這一年的工作里,雖然有了一定的進步和成績,但在一些方面也存在著不足之處,需要繼

17、續(xù)學習更多專業(yè)知識,擴大自已的知識面,給自己充電,同時我要把自己的專業(yè)知識一一講授給更多的人們,取得更大的成果??吹焦镜难杆侔l(fā)展,我最大的收獲莫過于在敬業(yè)精神、業(yè)務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在以后的工作中不斷地前進與完善。最后在為人處事和團結協(xié)作方面。在工作中我們都是彼此的老師,大家往往從別人身上可以看到自己的影子,遇到不懂不會的,我積極主動地向我的前輩們虛心請教;看到別人需要幫助的時候,我主動伸出友誼之手,長此以往,經過相互扶攜、并肩作戰(zhàn),我們逐漸成了相親相愛的一家人。在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑著自己高度的責任心

18、和自信心,一定能夠改善自己的不足之處;我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司的發(fā)展盡一份力。我的述職完畢,謝謝大家。 工作個人述職報告 篇5 各位領導、各位教師:轉眼一個學期的電教工作即將拉下帷幕,回顧本學期的工作,有辛勤過后的快樂,也有耕耘過后的收獲,現在做以下總結:一、為了加強現代信息技術工作的領導,學校建立健全了管理網絡,成立了現代信息技術領導小組,校長任組長,安排了專門的電教管理員,形成了學校領導小組,分工明確,責任到人。二、辦公室電腦接上了寬帶,為教師備課、學生查閱資源提供了方便;每學期對學?,F有的電教材料進行編號登記;為了加強各種設備的管理,學校制定了各種管理制度及使

19、用制度(有管理員制度、有教師使用制度、有學生使用制度);學校也安排相關人員盡可能做到六防措施,電教員和校領導力所能及的進行設備故障排除。三、學校領導根據現有的電教資源,在“用”上作了重文章,把用“現代信息技術”作了硬性規(guī)定,納入了學期考評及年終考評,學校規(guī)定教師在每學期的評教評學活動中,必須用電教設備,并且自做課件,這樣提高了教師用電教設備的積極性,也提高了各種資源的使用率,應該說,模式一、模式二的使用方面我們都達到了。四、我校十分重視對教師進行校本培訓,由于措施到位,老師參加培訓積極性很高,效果明顯,形成了人人學、用電腦的好風氣。我?,F有教師11人,能應用電教手段上課達100%。學校開設的全

20、部課程,教師使用現代教育技術手段進行課堂教學的課時數達每周每門學科一課時。1、培訓范圍:全校教師期期不落的進行了培訓,教師參訓人數達教師總數的100%,教師會使用現代信息技術人數達教師總數的95%。2、培訓方式和內容:在培訓方式上我們采用了兩種方式對教師進行培訓:一、外派培訓,即我校電教管理員積極參加中心辦每月一次的培訓,本學期已培訓2次;二、校本培訓,我們始終堅持,每周四對教師進行簡單又實用培訓,從沒落下;三、一對一手拉手培訓,學校要求教師采用“拜師”的方式,自已去找在某方面比自己強的教師做自己的老師,一對一進行培訓。培訓的內容是:制作簡單的演示文稿;圖片對象的插入;電子工作表的基本操作等

21、。培訓效果:通過每周四期的培訓,全校教師98%能正常操作電腦,少部分教師都能自做簡單的power point演示文稿。3、教學應用方面加強現代信息技術與課程的整究,更使學校的發(fā)展步上高速路。 “現代信息技術與數學課程的整合”、“小學語文教學與現代信息技術的整合”在兩個教研組和電教管理員的緊密結合下,每學期都達中心辦量化標準。4、存在的問題及今后的發(fā)展構想我們的工作,雖然取得了一定的成就,積累了一些經驗,但也存在著很多不足,需要我們去努力改進。比如,我們的硬件建設,還需要大大跟進,更新,裝備還很不完善,資金缺口很大;我們的軟件的使用率還需更進一步提高;仍有一部分教師對現代媒體的操作及軟件的使用還

22、不熟練,對課件的制作覺得很費時,仍熱衷于傳統(tǒng)方式的教學,觀念與實踐不能同步發(fā)展等等。面對這些問題和不足,我們制定了新的五年發(fā)展構想。我們把更新教師觀念放在了首位,并在硬件裝備上,軟件建設上,我們制定了逐年實現的目標,五年后設備的建設,軟件的建設,我們將會有一個大的更新,基本能適合我們學校的現代信息技術的發(fā)展。 工作個人述職報告 篇6 回顧既緊張而又充實的xx年,感覺到這是我個人工作、學習和生活上收獲最大的一年。感謝所領導為我提供各種鍛煉自我、提高素質、升華內涵的機會,同時,也向一年來關心、支持和幫助我工作的主管領導、同事們道一聲真誠的感謝,感謝大家在工作和生活上對我的無私關愛。一年來,我基本上

23、完成了自己的本職工作,較好地履行了崗位職責,現就我一年來于黨政辦與產業(yè)化部門履行職責的情況作如下述職,請予以評議:一、加強學習,提高了政治理論和崗位知識水平。二、勤于動筆,增強文字功底。黨政辦的具體工作要求有較強的文字表達能力。材料的寫作要求盡可能的詳盡、準確,這樣才能保證向領導反映準確信息,為及時決策提供可靠依據。為了提高自己的寫作能力,我從研究已經成型的材料入手,細心揣摩,邊寫邊改,并請領導和老同志幫把關,提出意見和建議,然后再進行修改,經過反復推敲,最后定稿。在工作之余,我翻閱文件資料,虛心學習同事們的經驗、做法,大膽地進行工作嘗試,將學習到的知識應用到實際工作之中。三、擺正位置,服從領

24、導安排,做好領導的助手。工作中,我隨時提醒自己擺正位置,服從領導的工作安排,不斷提高為領導服務的質量,努力做好領導的助手。每天的來文、來電、來訪我總是爭取在第一時間內向領導匯報,以使領導及時掌握最新情況。對于工作中存在的問題,我總是積極動腦筋、想辦法,為領導獻計獻策,充分發(fā)揮了助手和參謀作用。四、團結同事,努力工作。在工作中,我注意團結同事,寬以待人,不計較個人得失,從不與同事爭名利、爭長短,任勞任怨,努力做好自己的工作。同時嚴于律己,不把小事當無事,不把小錯當無錯。時時、處處以大局為重,講團結、講正氣、講原則。辦公室工作無小事,任何一件領導交辦或同事托付辦理的事,我都會千方百計地去把它做好。

25、在辦公室的日常工作中,所領導給予了我極大的幫助,對我言傳身教,使我受益匪淺,得以迅速地成長起來。五、工作中存在的問題和不足。雖然我在工作中取得了一定的成績,但還存在一些問題和不足:一是政治理論修養(yǎng)不足,造成公文寫作的局限性;二是長時間繁忙工作時容易松懈,持久的緊迫感稍有不足;三是工作主動性還不夠,工作預見性有待提高;四是對突發(fā)事件的應變能力需要提高;五是對一些工作關系的處理欠妥,直接影響了工作的進度和質量。一年來圍繞自身職責做好了工作,也取得了一定的成績,但與所里要求及同事們相比還存著差距。在今后的工作中,我還要繼續(xù)加強學習,戒驕戒躁,努力工作,以更飽滿的熱情、端正的工作姿態(tài)為煤研所奉獻自己的

26、一份綿薄之力。 工作個人述職報告 篇7 各位領導、各位老師大家好,在校黨委的正確領導下,在各位領導老師的支持下,一學年的教學工作結束了,作為初四老師為之感到興奮和驕傲,我們都深深地覺得這一年的付出是值得的,是有價值的?;仡欉@一年的點滴,有很多話要說,理順一下思路,大體上可以歸納為三部分,現向各位領導、同事匯報一、找準定位,提早進入狀態(tài)作為第一次加入初四畢業(yè)班的年輕教師,我很榮幸成為其中的一員,我緊張,因為我恐怕耽誤他們,我激動,因為我將為此全力以赴,我高興,因為這將是我教學生涯中的寶貴經歷,更為重要的是,我將分享同學們成長的快樂。我切身感受到學校領導的期望、家長學生的重托、初四教師團隊的全力以赴,在初四學年開學伊始,我看著日歷按天制定了復習計劃,反復看著學生的名單,事實上,我也確實在這半年里一步一步地、認真地,實現著自己的諾言。我把自己當做學生,從一年前的這個時候就開始接觸、了解、做歷年中考題,以學生的角度感受其中的精髓,重溫著中考英語帶給自己的驚喜,使我在整合精選練習題、給學生指導講題的時候

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