迎評促建主題班會

1、1. 創(chuàng)建溫州市文明單位人人須知公民基本道 德規(guī)范：愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善， 勤儉自強， 敬業(yè)奉獻。2. 社會公德主要規(guī)范：文明禮貌， 助人為樂， 愛護公物， 保護環(huán)境， 遵紀守法。3. 職業(yè)道德的主要規(guī)范： 愛崗敬業(yè)，誠實守信，辦事公道， 服務群眾， 奉獻社會。4. 家庭美德的主要規(guī)范：尊老愛幼， 男女平等， 夫妻和睦， 勤儉持家， 鄰里團結(jié)。5. 八不'行為規(guī)范： 請不要隨地吐痰，請不要說臟話粗話，請不 要亂扔雜物，請不要攀折花木，請不要損壞 公共設(shè)施，請不要違反交通規(guī)則，請不要在 禁煙場所吸煙，請不要在公共場所喧嘩。5.溫州市民文明公約：熱愛祖國 建設(shè)溫州 團結(jié)奮斗 顧全大

2、局， 遵紀守法 維護秩序 見義勇為 弘揚正氣， 保護環(huán)境 綠化首府 愛護公物 美化市容，文明禮貌 講究衛(wèi)生 關(guān)心集體 熱愛公益 崇尚科學 尊師重教 自強自信 民族團結(jié) 誠實守信 辦事公道 尊老愛幼 夫妻和睦 強身健體 優(yōu)生優(yōu)育愛崗敬業(yè) 優(yōu)質(zhì)服務， 助人為樂 扶貧幫困， 移風易俗 敢于創(chuàng)新， 擁軍優(yōu)屬 擁政愛民， 服務群眾 奉獻社會， 勤儉持家 鄰里團結(jié)， 繁榮文化 健康生活。1）迎接教育評估的演講稿今年，我們親愛的母校已建校 *周年。 *年風雨兼程，她一步一個腳印，描繪了 一幅幅精美的畫卷，伴隨著我們每位學子快樂成長； *載滄海桑田，她一年一個 模樣，譜寫著一頁頁輝煌的篇章，帶給我們每個學子無

3、限榮光。在母校 *年華誕 之際，也是學校全力以赴迎接教育部對我校本科教學水平評估的關(guān)鍵一年。 迎評促建，是關(guān)系學校生存和發(fā)展的頭等大事，作為一名 （學校的名字 ）學生，我 們每個人的成長和發(fā)展是和學校的發(fā)展緊密相聯(lián)的。 教學評估， 我們學生是最大 的受益者。通過評估，學校的硬件、軟件建設(shè)上了一個新臺階；通過評估，我們 的學習風氣有了明顯的改善； 通過評估， 錘煉了我們的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)， 為 我們今后的就業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。 而我們，作為學生，在學校發(fā)展的關(guān)鍵時刻， 應該怎樣用實際行動來 “為評建做貢獻 ”呢？ 我們要以主人翁的姿態(tài)積極參與評估，時刻銘記 “迎評促建，我的責任 ”。剛開始 聽

4、說為了迎接評估，我們?nèi)＠蠋熃衲陮]有暑假和十一， 留在學校里進行迎評， 心里有些不解。 可我很快明白了這是為什么， 這是因為學校的發(fā)展和我們每一個 人的命運緊緊聯(lián)系在了一起。 而我們自己， 更應該做而且應該做好我們所應該做 的，我們不能因為自己的原因影響了本科教學評估，因為這樣我們將愧對學校、 老師和其他同學， 更加愧對我們自己。 如果學校不能順利通過本科教學評估， 作 為學生，我們今后又有何顏面在社會上立足呢？ “校興我榮，校衰我恥！ ”。 首先要明確學習是我們的首要任務， 勤奮好學應該是我們必備的品質(zhì)， 如果學習 沒有搞好， 不是一名合格的學生尤其學習好自己專業(yè)知識， 配合老師認真上好每

5、 一堂課！多去圖書館拓展自己視野，多學習各方面的知識！再次，我們要積極準 備，必須熟讀專業(yè)知識，多練習英語口語，以最充分的準備迎接專家的檢閱。 其次，要從小事做起，從身邊做起，自覺做好基礎(chǔ)文明建設(shè)和學風建設(shè)，自覺的 進行早晚自習，使用文明用語，養(yǎng)成文明習慣，禮貌待人，熱情接物，注意每個 細節(jié)，掌握每個瞬間，不集細流無以成江河，不積圭步無以成千里，用心做好每 件小事，用心對待每個細節(jié)。一點一滴的投入將匯集成無窮的力量， 取得巨大的 勝利，這就是所謂的“一沙一世界，一花一天堂，一葉一菩提 ”。第三，體現(xiàn)“四愛”精神，為評估做貢獻。作為當代大學生不僅要愛祖國、愛人民， 我們更應該愛學校、愛老師、愛集

6、體、愛同學。愛學校，在迎評工作迫在眉睫的 當前，就是要樹立“主人翁”意識，克服“與己無關(guān)”的旁觀姿態(tài)，以飽滿的熱情和 昂揚的斗志，投身到“創(chuàng)優(yōu)”中去，本著“樂師是我家”的堅定信念，人人爭當迎評 責任人。愛老師就是要尊重老師，珍惜老師的勞動成果，認真聽好每一節(jié)課，做 好每一頁筆記，完成每一次任務，這就是對老師最大的熱愛。熱愛集體，就是要 把集體利益放在第一位，為集體出謀劃策。積極參與到集體的發(fā)展和建設(shè)中來。 熱愛同學，就是要主動關(guān)心同學，團結(jié)同學，積極幫助同學，一句問候，一絲溫 暖，一份關(guān)愛，一份感動。親愛的同學們，身為 （學校的名字 ）的一員，評估工作我們沒有理由坐視不管，作 為一名學生，我們

7、更是責無旁貸。我們相信，銳意進取的樂師人：擰在一起，就 是一道閃電、一束火繩；聚在一起，就是整個太陽、整個星空；站在一處，就是 用一種信念、一種精神；只有這樣，等到評估成功之時，我們可以自豪地說： “迎 評有我！” 讓我們牢記使命，堅定信心，不畏艱難，同心同德，自強不息，心往一處想，勁 往一處使，以高度的責任感和使命感積極投入到迎評促建工作中。 只要有了大家 的團結(jié)拼搏和努力奮斗，我們就一定能夠取得評估的優(yōu)異成績， （學校的名字 ）的 明天一定會更加輝煌！2）迎接教育評估的演講稿 （學生代表的發(fā)言稿 ）各位領(lǐng)導、老師、在座的各位同學們： 你們好！我演講的題目是“迎評在我心中”，今天，我們歡聚一

8、堂，因為我們都有 一個共同的心聲“迎評在我心中”；因為我們每個人都參與，所以我們可以自 豪地說“迎評有我”?，F(xiàn)在是我們?nèi)Ｉ舷氯σ愿坝咏逃吭u估專家組對我校教學工作評價的關(guān) 鍵時刻；特殊的日子遇上特殊的機遇，怎能不令我們心潮起伏、激情澎湃呢！那 么，此時此刻，就讓我代表全體學生，向幾十年來為我院的建設(shè)和發(fā)展作出貢獻 的各位領(lǐng)導、老師和一直關(guān)心學校發(fā)展的廣大校友們致以最崇高的敬意！ 我是一名新生，來到這所充滿愛心的學校僅有兩個月時間， 但也就是這兩個月的 時間，卻讓我深深地感受到了作為一名學生，作為一名 （學校的名字 ）學生的榮耀 與希望、青春與活力。兩個月來，我感受到了學校優(yōu)美的環(huán)境、典雅

9、的氣質(zhì)；兩 個月來，我見識到了學富五車、幽默風趣的老師，也體會到了來自五湖四海的同 學們的團結(jié)和友愛，更感受到了學校的學風、校風的風采，了解到了學校教學條 件建設(shè)達到國內(nèi)先進水平，學校 “厚德、勤學、求實、創(chuàng)新”的校訓的真諦所在， 以及"立足崗位、克難進取，無私奉獻 "的鄖醫(yī)之魂所在。更了解到了學校十分注 重對特困生的資助活動，建有一套完善的獎、貸、助、勤等資助體系。學院設(shè)有 獎學金、助學貸款、陽光助學基金、勤工助學崗位、特困補助及部分減免等。確 保貧困學生不因經(jīng)濟原因而失學、輟學。近幾年來，學院畢業(yè)生一次就業(yè)率在 90%以上，高于全省同類院校畢業(yè)生一次就業(yè)率平均水平。 美

10、麗的校園，學富五 車的老師，團結(jié)勤奮的學生，這就是我們的希望所在，這就是我們充滿信心地迎 評促建的希望所在。以史為鑒，可以知興衰；以實為鑒，可以增斗志。過去的史實，是一曲鄖醫(yī)人不 息勞作、頑強拼搏、開拓進取的奮斗史，回顧這些，怎能不讓我們豪情滿懷。我 是一名學生，學校是我們的學校，我們是學校的學生；作為學校的一員，在學校 發(fā)展的關(guān)鍵時刻，我們能坐以待斃嗎？不能。我們乃是學校的希望和活力所在。 我們要團結(jié)，我們要勤奮，我們要求實，我們要創(chuàng)新；我們要用努力地學習、文 明的言行和創(chuàng)新的思維來支持學校的發(fā)展； 我們要理解、要支持、要配合學校迎 評促建的各項活動和政策；我們要努力融入到把學院建設(shè)成質(zhì)量更

11、高、特色更明、 實力更強的一流高等院校的實際中去，把自己融入到迎評促建的具體行動中去。 我們不要合格，我們要的是良好，是優(yōu)秀。只有這樣，等到迎評成功之時，我們 可以自豪地說： “迎評有我！ ”長江后浪推前浪，戰(zhàn)鼓催征斗志昂。親愛的同學們，學校的昨天，在歷史上留下了光輝的一頁，而在當前新的時期， 她的發(fā)展又處在一個非常關(guān)鍵的時刻，挑戰(zhàn)與機遇并存，困難與希望同在。那么， 我們，作為（學校的名字 ）學生的我們，應該如何呢？我們應該自信、鏗鏘地回答： 迎評有我。我們一定繼續(xù)發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新，勵精圖治，再攀高峰。我們 定會以評促建，以評促改，定會搶抓機遇，加快發(fā)展；發(fā)展自己，發(fā)展學校，要 把一個嶄

12、新的自己、嶄新的 （學校的名字 ）帶入美好的明天，為科教興國作出更大 的貢獻。謝謝大家！ 希望對你有所幫助 ,祝你成功 !不怕苦、不怕累、堅持不懈的精神。但還有一些同學做得還不是很好，主要有以下幾個方面：第一，不能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，學習態(tài)度不 端正，上課還有遲到、曠課現(xiàn)象，上課不做筆記，學習的主 動性、自覺性不強。第二，缺乏高度的認識，認為評估不關(guān)他的事，還沒有 認清當前的形勢，在平時院、系舉辦的各項活動中不夠積極、 主動，缺乏班集體榮譽感。第三、缺乏誠信意識。有些同學經(jīng)常向老師和同學撒謊， 謊稱自己身體不舒服，然后跑出去玩或上網(wǎng)。第四、沒有樹立正確的人生觀、戀愛觀、價值觀，有的 同

13、學進了大學到現(xiàn)在還沒有規(guī)劃好自己的大學生活，沒有明 確自己的奮斗目標，做一天和尚撞一天鐘，有的同學戀愛太 過輕率，動機不端正，把戀愛當成一種心靈的寄托，打發(fā)空 閑時間的調(diào)料，戀愛表達方式也不符合大學生的身份，在公 共場合勾肩搭背，做出一些有傷大雅的行為。針對以上存在的一些問題與現(xiàn)象，在這個關(guān)鍵時刻，作 為一名學生，特別是學生干部、入黨積極分子應該怎么做呢： 第一、要以主人翁的姿態(tài)積極參與評估，因為學校的發(fā) 展和我們每一個人的命運緊緊聯(lián)系在一起。如果學校不能順 利通過水平評估，作為學生，亦是最大的受害者。正所謂“校 興我榮，校衰我恥！”第二、要明確學習是我們的首要任務，要率先刻苦學習， 學好專業(yè)

14、知識，配合老師認真上好每一堂課！多去圖書館拓 展自己視野！必須熟讀專業(yè)知識，多練習實操，以最充分的 準備迎接專家的檢閱。 要嚴格要求自己，修身養(yǎng)性，以良好的素質(zhì)迎接評估。學生 干部要做到認識到位，任務到位，責任到位，工作到位，使 評建活動真正“進班入室”，要切實加強評建活動的宣傳工作， 充分調(diào)動所有同學參與評建工作的積極性，提高同學對學校 工作的關(guān)切度，理解度，認同度，并通過自己的行為帶動全 體同以積極昂揚的姿態(tài)投身到各項迎評促建的活動中去。第三，體現(xiàn)“四愛”精神：愛學校、愛老師、愛集體、愛同 學。愛學校，在迎評工作迫在眉睫的當前，就是要樹立“主人 翁”意識，克服“與己無關(guān)”的旁觀姿態(tài)，以飽滿

15、的熱情和昂揚 的斗志，投身到“迎評”中去，本著“黃科是我家”的堅定信念， 人人爭當迎評責任人。愛老師就是要尊重老師，珍惜老師的 勞動成果，認真聽好每一節(jié)課，做好每一頁筆記，完成每一 次任務，這就是對老師最大的熱愛。熱愛集體，就是要把集 體利益放在第一位，為集體出謀劃策。積極參與到集體的發(fā) 展和建設(shè)中來。熱愛同學，就是要主動關(guān)心同學，團結(jié)同學， 積極幫助同學，一句問候，一絲溫暖，一份關(guān)愛，一份感動。第四，講奉獻： 奉獻意味著“付出”，學生干部要奉獻出自 己的光和熱，使我們的校園變得更加文明，更加充滿朝氣和 活力。第六，講團結(jié)，作為一名學生干部，要將同學團結(jié)在一 起，增強班級的凝聚力。我相信，黃岡

16、科科技職業(yè)學院人： 擰在一起，就是一道電光，一股鋼繩；聚在一塊，就是一團 火花，整個太陽；站在一處，就是一種信念，一種精神。一 個人的努力對于整個學院的發(fā)展來說如滄海一粟，如果把每 顆愛校之心聚集起來，力量將會感天動地。同學們，學院在當前的時期，她的發(fā)展處在一個非常關(guān) 鍵的時刻，挑戰(zhàn)與機遇并存，困難與希望同在。身為黃岡科 技職業(yè)學院的一員，評估工作我們沒有理由坐視不管，作為 一名學生干部，更是責無旁貸。如果你覺得黃岡科技職業(yè)學 院不好，通過評估，她就會變的越來越好；如果你覺得黃岡 科技職業(yè)學院很好，通過評估，她就會變得更好！讓我們牢 記使命，堅定信心，不畏艱難，同心同德，自強不息，心往 一處想

17、，勁往一處使，以高度的責任感和使命感積極投入到 評估工作中去。只要有了大家的團結(jié)拼搏和努力奮斗，我們 就一定能夠取得評估的優(yōu)異成績，將一個嶄新的自己和嶄新 的黃岡科技職業(yè)學院帶入美好的明天！黃岡科技職業(yè)學院的 明天一定會更加輝煌！大家好！ 今天我演講的題目是：感恩落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩； 白云在蔚藍的天空中飄蕩， 繪畫著那一幅幅感人的畫面， 那是白云對哺育它的藍 天的感恩。 因為感恩才會有這個多彩的社會， 因為感恩才會有真摯的友情。 因為 感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)， 一種藝術(shù)。學會感恩，生活將變得無比精彩。 感恩描繪著生

18、活， 將生活中大塊的寫意， 揮灑得酣暢淋漓； 將生活中清淡的山水， 點綴得清秀飄逸； 將生活中細致的工筆， 描繪得細膩精美。 記得英國作家薩克雷 曾說： “生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。 ”你感恩生活，生活 將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！ ? 生活告訴我們要時時懷有一顆感恩的心 .懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊 重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說： “我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民！ ”懷著感恩的心，詩人艾 青在他的詩中寫到： “為什么我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。 ” 聽

19、說過一個人向樹道歉的故事嗎？聽說過所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事 嗎？這些真實的故事， 感動于人對生命的關(guān)愛， 感動于人對生命的尊重。 當我們 每天享受著清潔的環(huán)境時， 我們要感謝那些保潔工作者； 當我們遷入新居時， 我 們要感謝那些建筑工人； 當我們出行，要感謝司機 懂得感謝，就會以平等的 眼光看待每一個生命， 重新看待我們身邊的每個人， 下面談談教學中使我感動的 一刻?；蛟S是太累，或許是近來準備課太忙的緣故， 我的喉嚨有點癢， 聲音有些沙 啞，還時不時地咳嗽幾聲。上課鈴聲響了，我照例走進教室，在講臺前掃視了一 下全班，剛才還喧鬧的教室頓時安靜下來， 同學們坐得挺端正， 只有個別頑皮的 孩子還在小聲嘀咕著，我看了他們一眼，說： “上課! ”孩子們齊唰唰地站了起來， 緊接著我又忍不住咳嗽了幾聲， 這時，胡家龍同學從課桌旁飛快地跑過來， 手里 還拿著一包餐巾紙，說： “何老師，給你！ ”甜甜的聲音回蕩在教室里。那一瞬間 我心里