好故事讀后感（精選4篇）_好記者講好故事觀后感

1、好故事讀后感（精選4篇）_好記者講好故事觀后感 好故事讀后感（精選4篇）由我整理，希望給你工作、學習、生活帶來便利，猜你可能喜愛“好記者講好故事觀后感”。 第1篇：好習慣故事讀后感 導語：寫讀后感，有它肯定的規(guī)則，有的書上把它歸納為“引、議、聯(lián)、結”，四個字，想公式一樣。下面和小編一起來看好習慣故事讀后感范文，希望有所幫助！好習慣故事讀后感 今日，我看了好習慣故事，這本書主要講了要學習各方面的習慣，有衛(wèi)生小習慣、學習小習慣我就講講其中一個皮皮還不來的故事吧！ 一次，皮皮和小雞奇奇約好去森林里玩，可是，奇奇等不到皮皮，他還在睡懶覺。又一次，小兔妹妹腳扭了，大家輪番背她上學，輪到皮皮了，他竟因為考

2、慮穿哪雙鞋出門，耽擱了時間，使兔妹妹上學遲到了。這個星期天，動物學校要去旅行，大家特別興奮。小鹿老師說早上八點集合，小動物們一大早就來到了學校。皮皮因為前一天晚上看電視太遲，現(xiàn)在還在睡覺呢！等皮皮急連忙忙跑到學校時，除了清潔工河馬伯伯，已經沒有一只小動物的身影了，皮皮難過地哭了。皮皮相識到了不守時，沒有根據(jù)約定的時間去做事的壞習慣，保證肯定要改掉。最終，皮皮由河馬伯伯帶到了郊游的地方。 讀完了這本書，我要學習書里面各個主子公，不再亂扔垃圾、不再啃指甲、不再挑食、做作業(yè)不再拖拖拉拉養(yǎng)成各方面的好習慣。 好習慣故事讀后感 應為我沒有好的習慣，所以媽媽給我買了好習慣這本書。這本書像爪子一樣，緊緊地抓

3、住我了。 這本書為我們介紹了58個好習慣，每一個好習慣都有具體的講解。里面不僅有好習慣，還出名人故事、笑話和漫畫。 給我留下印象最深的還是心要寬這個好習慣，書上說宰相肚里能撐船，讀到這里想想我自己，我的肚子里連條魚都裝不下。 記得上次，我離家出走拿回。那次，因為我中午自習老影響其他同學學習，所以老師讓我回家吃飯了。我一回家，媽媽就兇巴巴地說：“叫你淘氣，連老師都不要你了”家人都起先指責我，我一肚子怨氣，淚水不住的往外流?？蓩寢屵€在一旁喋喋不休地說。我吃飯時也沒放過，又痛罵了我一頓，并狠狠地說：“走，去學校找老師去?！蔽姨貏e生氣，氣沖沖地從后門走了·今日讀到那個好習慣，一想那天真不應當

4、，我應當像宰相肚一樣心寬，改了我的脾氣，把壞習慣改了。俗話說：行為確定習慣，習慣確定性格，性格確定人生。由此可見，習慣是至關重要的。因為我的這些行為，養(yǎng)成了壞習慣，讓我變了。我要行動起來，養(yǎng)成好習慣，做一個心寬的人。 這本書不禁讓我懂得怎樣做人，還給我?guī)砹藲g樂。我真是越來越喜愛看這本書了。 好習慣故事讀后感 我有一本寵愛的愛書，就是好習慣里面有80個好故事。其中我最喜愛的文章市是：愛挑食的小貓，讓我來給大家講講吧！ 從前，有一只愛挑食的小花貓，就喜愛吃魚，別的東西一點也不吃。媽媽告知小貓，再這樣下去下去是身體有害的。可小花貓不聽媽媽的話。一天晚上，小花貓的朋有找他出去玩捉老鼠的嬉戲。他們來到

5、海邊，天很黑，小花貓的摯友什么東西都看的清清晰楚，而小花貓什么也看不清，看不清東西，就不能跟小伙伴們一起玩了。于是小花貓摸著墻回家，哭著喊媽媽：“媽媽，我的眼睛什么也看不見了?！眿寢屪哌^來，細致地看了看，說：“你啊！就喜愛挑食造成的，只要吃幾只老鼠，眼睛就回光明起來。”果真，小花貓吃了老鼠，眼睛就光明了，天黑了，小花貓什么都看得見。小花貓對媽媽說：“看這里有只老鼠，從洞里里伸出頭來，又縮回去?！眿寢屨f：“小花貓你能看到東西了！”小花貓聽見，興奮地跳起來。 從這個故事當中，我體會到了：小花貓因為挑食，才會視力下降，如過我們也挑食，也會影響到身體的健康，所以，我們給小花貓一次教訓，千萬不要像小花貓

6、一樣愛挑食哦！ 第2篇：好孩子的故事讀后感 讀后感，希望對您有幫助！ 好孩子的故事讀后感 本文是關于讀后感的，僅供參考，假如覺得很不錯，歡迎點評和共享。 好孩子的故事讀后感（一） 美國著名作家馬克·吐溫寫的好孩子的故事是一部講解并描述一個好孩子雅各布的行為舉止。 雅各布·布利文斯是這本書的主子公，他對父母總是惟命是從，不管他們的話多么荒唐，多么不合情理。他是一個好孩子，他一直不撒謊，別的孩子誰也摸不清他的脾氣，對他的行為感到費解。他讀過日主學校的全部課本，這些書給他帶了莫大的樂趣。雅各布懷有崇高的理想，渴望自己被寫進主日學校的課本里去。然而，不知怎的，這個好孩子老是倒霉。最

7、終，這個力求進取的好孩子慘死了。 他的結局并不像課本中講的那樣好。除他之外，別的跟他一樣努力的孩子都得到了勝利。雅各布的下場確乎有些出人意料，這其中的緣由恐恒久也能不清晰。 最終雅各布的下場讓人們替他感到惋惜。無法理解其中的緣由。 好孩子的故事讀后感（二） 今日我讀了一本書，書名叫好孩子的故事。 這本書是美國作家馬克·吐溫寫的，這本書的也許內容是：有一個好孩子，他特別守本分，對父母也很孝順，從來只干父母和老師布置的任務。但這樣反而還讓別的孩子以為他有毛病。而且他還特殊的倒霉。有一次，他勸說幾個孩子別偷別人的果子時，被一個從樹上掉 讀后感，希望對您有幫助！ 下來的孩子壓斷了胳膊，似乎就

8、是那個小孩有意壓他似地。還有一次阻擋一些壞孩子欺壓一只小狗時，被狗的主子誤會，結果被一腳踢出去摔死了。 讀了這本書，我為那個好孩子的倒霉以及下場深感憐憫。但他為什么會這么倒霉呢？我覺得這與他平常沒有與其他人搞好關系和說話太過于啰嗦和緩慢還有一遇到困難就膽怯的不得了以及對別人說的一切話都信任造成的。所以，我要學習他的好習慣，不學他的這些習慣。 好孩子的故事讀后感（三） 在暑假中，我看了百萬英鎊這本“世界文學寶庫”中的一本書。百萬英鎊中寫了“敗壞了赫德萊堡人”“百萬英鎊”“好孩子的故事”。在這幾個故事中，我最喜愛的要算是”好孩子的故事” 了。 這個故事講解并描述了一個感人又令人深思的故事。 有一個

9、叫雅各布。比利文斯的小男孩，他特別聽爸爸媽媽的話。不管有多荒唐，只要叫他做，他肯定照做不誤。 他喜愛讀書，他對全日學校課本里講的好孩子深心不疑。 他希望有一天他能遇見書中的好孩子?？擅恳淮萎斔炔患按胤秸n本最終一篇章、想望見書中的好孩子時，書中的好孩子在最終一篇總是死去，他老是難過無比。他想當好孩子，但他喜愛活著不想死。但似乎“只有死去，才能被寫進書里吧?。俊彼褪沁@樣想的。 他還是努力做一個好孩子?？伤偸堑姑埂?例如：有一次，他發(fā)覺有一位小摯友在爬樹。于是雅各布就把“壞 讀后感，希望對您有幫助！ 孩子的故事”講給他聽，說這樣他會從樹上摔下來，而后骨折。結果小摯友真的從樹上摔了下來，但卻

10、摔在了雅各布的身上。雅各布骨折了。 還有很多事情，雅各布做的和書上的好孩子一樣好。書中的孩子總是受益匪淺，但他總是倒霉。他很悲觀，可他還是堅持著做一位好孩子?？捎幸淮?，他去阻擋一些小摯友打狗、拿狗快樂?？删驮谶@時，市委議員怒氣沖天地跑過來。他以為是雅各布阻擋他們打狗的，于是就揪住雅各布的耳朵，對著她的屁股狠狠地踢了一腳。雅各布一下子被沖出了門外。就這樣，雅各布他摔死在了院子里！ 這個努力上進的孩子就這樣死了？！讀完了這篇故事后，我的心就像被掏空了一樣，淚水也在我的眼睛里打轉。：“怎么會有這種事？！上帝呀！你怎么這樣不公允？雅各布骨折了到沒什么，但是你讓這樣一個好孩子沒有了最珍貴的生命，說的過去

11、嗎？”我特別生氣。 這個好孩子讓我特別觀賞。他每一次都努力地做一位好孩子，不但自己做的好，還盡量幫其他人改正過錯。雖然雅各布做得很辛苦，每一次都很“倒霉”，而且還這么不幸地死去，可這所謂“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間！”努力總是有結果的。他的收獲可不比書中的好孩子收獲得少。他的收獲是：他的故事，我會記住，他、我的家人會記住，大家會記?。?，希望能幫助您！ 第3篇：好小子童年故事讀后感 好小子童年故事讀后感 好小子童年故事是一本別出心裁的自傳，它記錄的是羅爾德.達爾的童年。因為童年美妙，單純，無憂無慮，所以讀起來讓人不感覺味同嚼蠟，反而像聽故事一樣，下面就是這個故事的大致內容。 羅爾德.達爾的

12、爸爸在他六歲時因病去世了，他和媽媽還有五個兄弟姐妹一起在英格蘭長大。天生貪玩的羅爾德.達爾惹出了不少麻煩，不過他慢慢起先享受這個不完備卻又很開心的童年生活 好小子童年故事著重描寫了羅爾德.達爾的童年，對于他長大后的生活只是一筆帶過，讓人感覺很舒適。或許因為羅爾德.達爾天生幽默，寵愛冒險，充溢想象力的緣由吧，所以他描述的故事都特別好玩。 第一個好玩的故事是:羅爾德.達爾很小的時候，他和他的摯友常常去普拉切特太太的糖果店買糖果。他們喜愛吃糖果，卻又憎恨普拉切特太太。因為她總是臟兮兮的，手上全是灰和污垢，卻偏偏是這雙臟手去給他們抓糖果。普拉切特太太還很小氣，沒買足六便士糖果就不給他們一個裝糖果的袋子

13、。于是羅爾德.達爾就和他的摯友想了一個方法去應付她-往糖果罐里扔了一個死老鼠。當他們看到糖果店其次天停止營業(yè)時，他的好摯友思韋茲對他說：“普拉切特太太看到死老鼠時她肯定犯了心臟病，不到五秒，她的心臟就會停止跳動，是你把她給殺了?！焙猛娴氖菃渭兊倪_爾還真的信任了他說的話，認為自己就是個殺人犯。 其次個好玩的故事是：羅爾德.達爾的那個時期老師可不像現(xiàn)在這樣負責，當時還允許老師體罰學生。對于在學校受過的委屈，學生當然是想在信里告知自己的爸爸媽媽。校長自然也留意到了這一點，每次集體寫信的時候都會在后面彎腰看學生寫的信。這樣一來，學生們不僅不敢訴苦，還為了討好身后的校長，將學校說得天花亂墜，把老師們說得

14、好的不得了。與此同時，校長還留意到了一點不讓家長知道這些信時經過了審核的，在學生寫錯了單詞時，他不會要求學生在信上改正，而是告知學生們正確的寫法，卻又說：“不要在信里改了，你不想弄得比現(xiàn)在更臟亂吧，就這樣寄出去就好了！”用這種奇妙的方式，讓父母以為信沒有被人修正過。年幼的學生們也并不懂這樣做的真實意義，就算懂了，也不能在信里表達出來。 羅爾德.達爾誕生于1916年，他的童年是在19231936這段時間度過的。當時的人們都很淳樸，和善，不像現(xiàn)在社會上的壞人那樣陰險，惡毒。也正是因為這樣，他的童年才無憂無慮，不用去防備什么，與他的摯友一起游戲打鬧，密謀一些自以為很聰慧的小安排。在學習方面上，羅爾德

15、.達爾基本上沒有壓力，把自己應當學習好的東西學習了，其余的時間就和摯友，家人待在一起，這是和我們不同的。我們在學校學習完要去上補習班，學習壓力也和他不同，要更重一些。不過相同的是，我們在更小伙伴一起玩的時候也無憂無慮，把苦惱都拋在腦后，享受歡樂的完耍時間。雖然我們現(xiàn)在的世界壞人變多了，不過大多數(shù)人還是很和善的。我們須要對生疏人保持警惕，但也不能太過敏感，也要適當?shù)脤W學羅爾德.達爾。在和生疏人相處時，先用好的眼光去看他，當知道了他原委是怎樣的人以后，再變更自己的看法，選擇正確的方式去面對他。不要把全部的人都想的太壞，不要給自己輸送太多的負能量，這會使你感到不開心的。和熟識的人在一起時，放下顧慮，

16、單純一點，學學羅爾德.達爾，那樣會使你歡樂得多。 羅爾德.達爾的童年是刺激的。他經驗過很多特殊的事，盡管那些是不開心的，比如說經驗事故，受重傷等等；羅爾德.達爾的童年曲折的。他被母親撫養(yǎng)大，感受過各種不同的教化方式，在不同的城市生活，與不同的人相處；羅爾德.達爾的童年是無憂無慮的。他不用奔波于各種各樣的補習班，他所關切的是能否買到美味的糖果，暑假究竟在哪里度過，是否會因為他的調皮所付出代 好小子童年故事是以第一人稱敘述的，它為我們展示了一個多姿多彩的世界。即便你沒有一個無憂無慮的童年，看到這本書時，你仿佛也身臨其境，跟他一起享受著華蜜的童年時間。 羅爾德.達爾的書并不用華麗的詞語，反倒用一些最

17、質樸的句子去描述故事。用一個孩子的角度去理解，評價發(fā)生過的事，向我們展示了一個淋漓盡致的兒童的世界，遠離世俗，一個單純又美妙的世界。 第4篇：勤奮好學的故事讀后感 勤奮好學的故事讀后感 有一本書，它讓我百看不厭，還讓我懂得了特別多的道理，這本書的名字就叫做勤奮好學的故事。這本書里面記載著很多名人刻苦學習的故事，比如：達爾文、柳公權、高爾基、海頓在這里，我就講一下里面其中的一個：信任大家都知道海倫·凱勒吧？她是美國的聞名的女作家，她小的時候生了一場大病，弄得她雙目失明，耳朵也失去了聽覺。當海倫七歲時，她的父母為她請來了一位老師，幫助她學習。可是，海倫看不見，也聽不見，怎么學呢？所以這位

18、老師想了一個方法：先拿一個洋娃娃給她玩，然后在她的手心上，寫上洋娃娃這個詞兒，這樣海倫就知道了什么叫洋娃娃了。因此，海倫很快就喜愛上這種學習的方法。從今以后，海倫就用這個方法學習，她一個一個地記，日積月累，她學會了不少的詞。你可以想想，海倫作為一個又聾又瞎的孩子，她要克服怎樣的困難?。康慌吕щy，以驚人的毅力在學習、在生活，最終成為一個聞名遐邇的作家。 說起不怕困難嘛，我就不怎么樣了。有一次，也許我讀幼兒園的時候，我打算學習騎自行車，騎第一圈時，不當心摔破了膝蓋，流血了，嚇得我“哇哇”大聲哭了起來。學自行車的事兒嘛，就怕困難不學了。不要說騎，連自行車也不敢碰一下。哦！那一輛自行車就報廢了。直

19、至到我媽媽幫我買了這本勤奮好學的故事回來，我看了里面的這個故事后，覺得做人嘛，沒理由一點困難都沒有，假如一切都一帆風順那不就很沒意思了嗎？所以，我便纏著媽媽給我再買一輛自行車并跟她保證：“這次肯定要學會騎自行車?！痹趯W的時候，可多困難了，膝蓋至少摔破幾十遍（沒有幾十遍都有十幾遍啊?。┑俏也还埽睦锵耄哼@次肯定要學會！不能半途而廢！我最終勝利了！現(xiàn)在我可以騎上我心愛的自行車在校內里縱橫馳騁，真爽??！ 還有就是練鋼琴，九級的曲目真難啊，不管是音階還是指定曲目，樣樣都這么難，我有時候彈不通順，我就又踢鋼琴又扔書的，要不呢，就不彈。現(xiàn)在想起來還真不好意思呢！ 看了這本書以后，對我的幫助真的特別大。它激勵著我，讓我學會了溜冰、打羽毛球使我學會不怕困難，不要半途而廢總之一句話，我要感謝這本書。我要對它說一聲：“感謝、感謝、感謝”現(xiàn)在我還沒有勝利的就是寫作文，說起寫作文我還真感到頭疼，但我決心向書中的人物學習，以他們?yōu)榘駱?，刻苦地學習，我信任這本書會接著激勵著我，直到把作文寫好。 讓勤奮好學