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1、冀教版2021年小學六年級語文上學期第一次月考考試強化檢測班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音,寫詞語。liàng ji jio bàn pái huái chóu mì jn fá q liáng m y qn qi 二、 用“”選擇帶點字的正確讀音。記載(zi zài) 險惡(wù è) 歸宿(sù xiù) 不禁(jn jìn) 地窖(jiào yáo) 摩挲(su sh)

2、 頹唐(t tuí) 熏黑(xn xin)虐待(lüè nüè) 赫然(hè chì) 抖擻(shù su) 憎惡(zn zèn)三、 先比一比,再組詞。勺(_) 甩(_) 斑(_) 籃(_) 勻(_) 用(_) 班(_) 藍(_) 四、 補充下列四字詞語,并完成練習。(_)燈結彩 萬(_)更新 無(_)于事 前所未(_) 翻(_)倒(_) 隨(_)所(_) 截然(_)(_) 烏合(_)(_)1表示熱鬧場面的詞語是: _2與“規(guī)規(guī)矩矩”意思相反的詞語是:_五、 從下列詞語中,選擇最恰當?shù)脑~填在句中的括號里

3、瞻仰 欣賞 注視 瀏覽 游覽 鳥瞰1.人們乘舟蕩漾在西湖上,(_)著如畫的美景,心曠神怡。2.陳毅的塑像剛落成,就有很多人來(_)。3.這里的書太多了,稍微(_)一下,就得花半天的時間。4.宇航員在天際遨游時,(_)地球,發(fā)出了由衷的感嘆。六、 按要求寫句子。1這座石橋年代很久遠了。這座石橋還很堅固。(用關聯(lián)詞語連成一句)_2桑娜善良的品質打動了人們的心。(改為反問句)_3魁梧黧黑的漁夫拖著濕淋淋的被撕破了的漁網。(縮句)_4我發(fā)現(xiàn)了草叢中小蟲子的快樂天地。(改為“被”字句)_5母親說:“這是我對你的希望?!保ǜ霓D述句)_七、 根據(jù)課文內容填空。1._,無邊光景一時新。2._,萬紫千紅總是春。

4、3.竹節(jié)人回憶了童年時代“我”和伙伴們_、_、_等幾件趣事。全文表現(xiàn)了_。4.宇宙生命之謎介紹了人類探索地球之外_的艱難歷程,說明至今為止,地球之外_仍然是一個未解之謎,表明了_。5.橋一文記敘了_在洪水到來之際,沉著地指揮村民撤離,最后把生的希望留給別人,自己卻被洪水沖走的故事,表現(xiàn)了他在危難面前_、_、_的崇高精神。八、 請認真閱讀下列短文,完成問題。欣賞是一種善良12年秋天,屠格涅夫在打獵時,無意間在松林中撿到一本皺巴巴的現(xiàn)代人雜志。他隨手翻了幾頁,竟被一篇題為童年的小說所吸引。作者是一個初出茅廬的無名小輩,但屠格涅夫卻十分欣賞,鐘愛有加。他四處打聽作者的住處,最后得知作者兩歲喪母,七歲

5、喪父,是由姑母一手撫養(yǎng)長大的。為了走出生命路途中的泥濘,作者剛跨出校門便去高加索部隊當兵。屠格涅夫聽聞后更是傾注了極大的同情和關注,幾經周折,終于找到了作者的姑母,表達了他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒:“你的第一篇小說在瓦列里揚引起很大的轟動,大名鼎鼎、寫獵人筆記的作家屠格涅夫逢人就稱贊你。他說:這位青年人如果能繼續(xù)寫下去,他的前途一定不可限量!”作者收到姑母的信后(欣喜若狂 喜上眉梢)。他本來是因為生活的苦悶而信筆涂鴉打發(fā)心中寂寥的。由于名家屠格涅夫的欣賞,竟一下子點燃了心中的火焰,讓他找回了自信和人生的價值。于是,他一發(fā)不可收拾地寫了下去,最終成為享有世界聲譽的藝術家和

6、思想家。他就是列夫·托爾斯泰。社會生活中,每一個人都(渴望 妄想)得到別人的欣賞,同樣,每一個人也應該學會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源,欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美的善念,被欣賞者必產生自尊之心,奮進之力,向上之志。因此,學會欣賞應該是一種做人的美德。臺灣作家林清玄青年時代做記者時,曾報道過一個小偷作案手法非常細膩,犯案上千起。在文章的最后,他情不自禁地感嘆:“像心思如此細密,手法那么靈巧,風格這樣獨特的小偷,做任何一行都會有成就的吧!”林清玄不曾想到,他4年前無心寫下的這幾句話,竟影響了一個青年的一生。如今,當年的小偷已經是臺灣幾家羊肉爐的大老板了!在一

7、次邂逅中,這位老板誠摯地對林清玄說:“林先生寫的那篇特稿,打破了我生活的盲點,我想,為什么除了做小偷,我沒有想過做正當事呢?”從此,他脫胎換骨,重新做人。與欣賞對立的是漠視與詆毀。培根說:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結心城,四海枯竭,叢山荒蕪?!弊屛覀冊谏钪卸嘁恍┬蕾p。欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種依賴與祝福。1用“”選擇文中括號里正確的詞語。2聯(lián)系上下文,解釋下面詞語的意思。1.初出茅廬:_2.信筆涂鴉: _3短文主要寫了哪兩件事?請你簡要概括出來。1._2._4聯(lián)系上下文,寫出你對第四自然段中畫線句子的理解。_5林清玄情不自禁地感嘆:“像心思如此細密

8、,手法那么靈巧,風格這樣獨特的小偷,做任何一行都會有成就的吧!”林清玄感嘆的是什么?( )A感嘆自己不如小偷B感嘆小偷技術全面,本領高C感嘆小偷前途似錦D感嘆小偷能力非凡,但沒有正確方向,做了不正當之事,并為此惋惜九、 習作展示。幸福是肚子“咕咕”叫時,吃到媽媽做的香噴噴的飯;幸福是生病時,額頭上爸爸那雙溫暖的大手;幸福是干渴難忍時,喝到爺爺泡的一杯清心的涼茶;幸福是考試成績不好時,老師一句鼓勵的話語請以“這就是幸?!睘轭},寫一篇文章,注意把事情寫具體。能以細節(jié)來打動讀者,以真情實感來引起讀者的共鳴會更好。450字左右。_答案1、諒解 攪拌 徘徊 稠密 軍閥 凄涼 螞蟻 親戚2、zi 

9、2; sù jn jiào su tuí xn nüè hè su zn3、勺子 甩賣 斑點 籃球 均勻 利用 班長 藍天 4、懸 象 濟 聞 江 海 心 欲 不 同 之 眾 懸燈結彩 隨心所欲 5、欣賞 瞻仰 瀏覽 鳥瞰6、1.這座石橋雖然年代很久遠了,但是還很堅固。 2.桑娜善良的品質怎能不打動人們的心呢? 3.漁夫拖著漁網。 4.草叢中小蟲子的快樂天地被我發(fā)現(xiàn)了。 5.母親說這是她對我的希望。7、勝日尋芳泗水濱 等閑識得東風面 做竹節(jié)人 玩竹節(jié)人 老師沒收竹節(jié)人 竹節(jié)人游戲給人們帶來的樂趣和作者對童年時期快樂生活的懷念之情。 是

10、否有生命存在 是否有生命存在 人們對未知領域不懈探求的精神。 老支書(老漢 無私無畏 不徇私情 英勇獻身8、1欣喜若狂 渴望2初次出來做事,現(xiàn)比喻剛離開家庭或剛到工作崗位上,缺乏經驗。文中指列夫·托爾斯泰很年輕,還沒有名氣。 指隨手亂涂亂畫,形容字寫得很隨便。文中指列夫·托爾斯泰寫童年時沒有經過太多思考,只為打發(fā)心中寂寥。 3屠格涅夫欣賞列夫托爾斯泰,使他成為享譽世界的文學家、思想家。 林清玄欣賞一個小偷,使他成為臺灣幾家羊肉爐的大老板。 4欣賞是相互的,欣賞者應有寬大的胸懷,能包容別人的缺點;被欣賞者應有自尊心、上進心和遠大的目標。5D9、例文:這就是幸福幸福,隨處可見。比如,媽媽的嘮叨,那是媽媽的關愛;下雨時,父母把傘大部分傾向你,把自己的衣服給你披上,這也是對你無微不至的關愛。在一次放學,下了一場傾盆大雨,因為是在上了半節(jié)課時下的,許多人都沒有帶傘,所以放學時,家長們都涌進學校接孩子放學。我在教室里等啊等,終于見到了我媽,出去時媽媽把小傘都傾向了我,自己的胳膊露在外面淋著雨。到了晚上,媽媽獨自一個人去拿藥,回到家,我見了問:“這是什么藥啊?你生病了嗎?”媽媽笑著對我說:“沒啥病,就是有點小感冒,應該是雨淋的?!蔽倚睦镎媸歉袆佑謨染?。還有一次,我做了一個小手術,要住院吊水,防感染。扎針的時候,媽媽對我說:“

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