高中生物必修考點填空

1、生物必修一知識點1、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：細胞系統(tǒng)（植物沒有系統(tǒng)）個體群落生物圈細胞：是生物體和的基本單位。除了以外，所有生物都是由細胞構(gòu)成的。2、光學顯微鏡的操作步驟：對光移動視野中央 （偏哪移哪） 高倍物鏡觀察：只能調(diào)節(jié)準焦螺旋；調(diào)節(jié)大光圈、凹面鏡3、細胞種類：根據(jù)細胞內(nèi)有無，把細胞分為和真核細胞。注、原核細胞和真核細胞的比較：原核生物：由原核細胞構(gòu)成的生物。如：、細菌（如硝化細菌、乳酸菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌） 、等都屬于原核生物。真核生物：由真核細胞構(gòu)成的生物。如動物(草履蟲、變形蟲)、植物、真菌（酵母菌、霉菌、粘菌）等。病毒（ virus ）是一類沒有結(jié)構(gòu)的生物體，病毒既不是真核也不是

2、原核生物。主要特征：寄生生活；由外殼和一種核酸（或）所構(gòu)成。常見的病毒有： 人類流感病毒 （引起流行性感冒） 、sars病毒、 人類免疫缺陷病毒（ hiv）引起艾滋?。?aids ）、禽流感病毒、乙肝病毒、人類天花病毒、狂犬病毒、煙草花葉病毒等。4、藍藻是生物，自養(yǎng)生物5、真核細胞與原核細胞統(tǒng)一性體現(xiàn)在二者均有和6、既是細胞的發(fā)現(xiàn)者也是細胞的命名者；細胞學說建立者是和施旺， 細胞學說內(nèi)容： 1、一切都是由細胞構(gòu)成的。2、是一個相對獨立的單位3、新細胞可以從產(chǎn)生7、組成細胞和無機自然界的化學元素種類，含量卻相差很大8、組成細胞的元素大量無素：微量無素： fe、mn、zn、cu 主要元素： c、h

3、、o、基本元素： c 細胞干重中，含量最多元素為，鮮重中含最最多元素為9、生物（如沙漠中仙人掌）鮮重中，含量最多化合物為，干重中含量最多的化合物為。10、糖（葡萄糖、麥芽糖）可與斐林試劑反應生成磚紅色沉淀；脂肪可與蘇丹 iii 染成色（或被蘇丹iv染成紅色）；淀粉遇碘變藍色；蛋白質(zhì)與試劑產(chǎn)生紫色反應。11、蛋白質(zhì)由元素構(gòu)成，有些含有p、s，它的基本組成單位是，不同的氨基酸 r 基不同。氨基酸約種12、兩個氨基酸脫水縮合形成肽，連接兩個氨基酸分子的化學鍵（）叫肽鍵。13、有關(guān)計算 : 脫水縮合中，脫去水分子的個數(shù) = 形成的 = 個數(shù) n 肽鏈條數(shù)m 蛋白質(zhì)分子量 = 分子量 氨基酸個數(shù) - 的

4、個數(shù) 18 至少含有的羧基（cooh ）或氨基數(shù)（ nh2） = 數(shù)，即一條鏈至少含一個氨基和一個羧基。14、 蛋白質(zhì)多樣性原因：構(gòu)成蛋白質(zhì)的種類、數(shù)目、千變?nèi)f化，多肽鏈方式千差萬別。15、蛋白質(zhì)的主要功能（生命活動的主要承擔者）： 構(gòu)成細胞和生物體的重要物質(zhì)，即結(jié)構(gòu)蛋白，如羽毛、頭發(fā)、蛛絲、肌動蛋白；催化作用：如絕大多數(shù)；傳遞信息，即調(diào)節(jié)作用：如、生長激素；免疫作用：如免疫球蛋白（） ；運輸作用：如紅細胞中的。16、氨基酸結(jié)合方式是；場所。17、核酸的結(jié)構(gòu)和功能核酸由5 種元素構(gòu)成； 基本單位：核苷酸( 種) 結(jié)構(gòu)：一分子磷酸、一分子五碳糖（或） 、一分子含氮堿基（有5 種）構(gòu)成 dna 的

5、核苷酸：（種） ；構(gòu)成 rna 的核苷酸：（種）功能 ：核酸是細胞內(nèi)攜帶的載體，在生物的、和蛋白質(zhì)的生物合成中 具 有 極 其 重 要 的 作 用， 是 一 切 生 物 的 遺 傳 物 質(zhì) 。 核 酸 包 括 兩 大 類 ： 一 類是，簡稱 dna；一類是，簡稱 rna。18、dna rna 全稱脫氧核糖核酸核糖核酸分布細胞核、（） 、 （）主要存在細胞質(zhì)染色劑甲基綠吡羅紅鏈數(shù)（）鏈（）鏈堿基atcg aucg 五碳糖脫氧核糖核糖組成單位（）核苷酸（）核苷酸代表生物原核生物、真核生物、噬菌體hiv、sars病毒注： dna 所含堿基有：腺嘌呤（a） 、鳥嘌呤（ g）和胞嘧啶（c） 、胸腺嘧啶（

6、 t）rna所含堿基有：腺嘌呤（a） 、鳥嘌呤（ g）和胞嘧啶（c） 、尿嘧 啶（ u）19、可溶性還原性糖：、果糖、等20、 糖類的比較：分類元素常見種類分布主要功能單糖c h o 核糖動植物組成核酸脫氧核糖葡萄糖、果糖、半乳糖重要能源物質(zhì)蔗糖植物麥芽糖乳糖動物多糖淀粉植物植物貯能物質(zhì)纖維素細胞壁主要成分糖原（、）動物動物貯能物質(zhì)21、四大能源：重要能源：葡萄糖主要能源：直接能源： 根本能源：陽光22、脂質(zhì)的比較：分類元素常見種類功能脂質(zhì)c、h、 o 儲能；保溫；緩沖；減壓磷脂c、h、 o （n、p）構(gòu)成生物膜（、等）重要成分膽固醇與細胞膜流動性有關(guān)性激素維持生物第二性征， 促進生殖器官發(fā)育

7、及生殖細胞形成促進人和動物腸道對ca 和p的吸收23、 多糖，核酸等都是生物大分子，基本組成單位依次為：、氨基酸、。生物大分子以為基本骨架，所以是生命的核心元素。24、水存在形式自由水（ 95.5%） ： （幼嫩植物、代謝旺盛細胞含量高）；參與生物化學反應；提供液體環(huán)境；運送及；綠色植物進行光合作用的。結(jié)合水（4.5%）與細胞內(nèi)其它物質(zhì)， 是細胞結(jié)構(gòu)的25、無機鹽絕大多數(shù)以形式存在。哺乳動物血液中過低，會出現(xiàn)抽搐癥狀；患急 性 腸 炎 的 病 人 脫 水 時 要 補 充 輸 入； 高 溫 作 業(yè) 大 量 出 汗 的 工 人 要 多喝。mg 是組成的主要成分是人體血紅蛋白的主要成分26、細胞膜主

8、要由和，和少量糖類組成，脂質(zhì)中磷脂最豐富，功能越復雜的細胞膜，種類和數(shù)量越多；細胞膜基本支架是；27、 細胞膜的結(jié)構(gòu)特點：具有細胞膜的功能特點：具有28、植物細胞的細胞壁成分為和，具有支持和保護作用。29、制取細胞膜利用哺乳動物成熟紅細胞，因為和。 （但是這個細胞仍然是真核細胞）30、幾種細胞器的結(jié)構(gòu)和功能、線粒體：具有層膜結(jié)構(gòu)，含少量的dna、rna。是有氧呼吸第階段的場所，又叫 “ 動力工廠 ” 。、葉綠體：層膜結(jié)構(gòu)，含少量的dna、rna。有色素，基質(zhì)和基粒中含有與光合作用有關(guān)的酶，是光合作用的場所葉綠體的外膜葉綠體的內(nèi)膜葉綠體的（堆疊形成）葉綠體的基質(zhì)線粒體的外膜線粒體的內(nèi)膜線粒體的基

9、質(zhì).內(nèi)質(zhì)網(wǎng)：是有機物的合成“ 車間 ” ，運輸?shù)耐ǖ馈? 高爾基體：，動物細胞中與細胞的形成有關(guān)，植物細胞中與的形成有關(guān)。.液泡：成熟的植物有大液泡。 功能：貯藏 （營養(yǎng)、色素等）、 保持細胞形態(tài)， 調(diào)節(jié)。.核糖體：膜的結(jié)構(gòu)，橢球形粒狀小體，將脫水縮合成蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)的“ 裝配機器 ” .中心體：膜結(jié)構(gòu)，由垂直的兩個構(gòu)成，存在于動物和低等植物細胞中，與動物細胞有關(guān)。31、 消化酶、抗體等分泌蛋白合成需要四種細胞器：。核糖體（合成肽鏈）（加工成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)）高爾基體（進一步修飾加工）囊泡細胞外32、細胞膜、 核膜、細胞器膜共同構(gòu)成細胞的系統(tǒng)，它們在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系，協(xié)調(diào)。生物膜系

10、統(tǒng)功能維持細胞相對穩(wěn)定許多重要的位點把各種細胞器分開，提高33、細胞核核膜：層膜，其上有核孔，可供和通過。核仁：在的過程中周期性的消失和重建染色質(zhì)主要是由及構(gòu)成，與是同種物質(zhì)在不同時期的兩種狀態(tài)，容易被堿性染料染成深色。功能：是庫，是遺傳物質(zhì)貯存和復制的場所，是和的控制中心。34、 原生質(zhì)層指膜，膜及兩層膜之間的植物細胞相當于一層半透膜；質(zhì)壁分離中指和發(fā)生分離35、細胞膜和其他生物膜都是膜自由擴散：濃度濃度，如h2o，o2，co2，甘油，乙醇、苯協(xié)助擴散：協(xié)助，濃度濃度，如葡萄糖進入紅細胞36、主動運輸：需要能量；協(xié)助；濃度濃度，如小腸絨毛上皮細胞吸收，k+，na+離子胞吞、胞吐：如載體蛋白等

11、大分子。體現(xiàn)細胞膜具有，要消耗能量。37、細胞膜和其他生物膜都是選擇透過性膜，這種膜可以讓自由通過， 一些和小分子也可以通過，而其他離子，小分子和則不能通過。38、酶本質(zhì)：產(chǎn)生的有機物，絕大多數(shù)為，少數(shù)為高效性：酶在反應的活化能方面比無機催化劑更顯著，因而催化效率更專一性：每種酶只能催化或化學反應作用條件溫和： 適宜的溫度， ph， 最適溫度 （ph 值）下，酶活性最高， 溫度和 ph 或，酶活性都會明顯，甚至失活（過高、過酸、過堿）功能：催化作用，化學反應所需要的活化能。39 atp結(jié)構(gòu)簡式：中文名稱：a 表示，p表示，表示與 adp相互轉(zhuǎn)化： a ppp酶app+pi+ 能量（pi 表示磷

12、酸）（1molatp 水解釋放30.54kj 能量）功能：細胞內(nèi)能源物質(zhì)。 atp 在細胞內(nèi)含量很，但轉(zhuǎn)化速度很，用掉多少馬上形成多少。另 一種酶atp 與 adp 的相互轉(zhuǎn)化： 在酶的作用下， atp 中a 的高能磷酸鍵水解，釋放出其中的能量，同時生成adp 和 pi；在另一種的作用下， adp 接受能量與一個pi 結(jié)合轉(zhuǎn)化成 atp。atp 與 adp 相互轉(zhuǎn)變的反應是不可逆的，反應式中物質(zhì)可逆，能量。adp 和 pi 可以循環(huán)利用，所以物質(zhì)可逆；但是形成atp 時所需能量絕不是atp 水解所釋放的能量，所以能量不可逆。（具體因為：（ 1）從反應條件看， atp 的分解是反應，催化反應的是

13、水解酶；而 atp是反應，催化該反應的是合成酶。酶具有專一性，因此，反應條件不同。（2）從能量看， atp 水解釋放的能量是內(nèi)的化學能； 而合成 atp 的能量主要有太陽能和化學能。因此，能量的來源是不同的。（3）從合成與分解場所的場所來看：atp 合成的場所是、線粒體（呼吸作用）和（光合作用）；而 atp 分解的場所較多。因此，合成與分解的場所不盡相同。）atp 的形成途徑： 對于動物和人來說，adp 轉(zhuǎn)化成atp 時所需要的能量，來自細胞內(nèi)釋放出的能量。對于綠色植物來說，adp轉(zhuǎn)化成atp 時所需要的能量，除了來自釋放出的能量外，還來自。40、葉綠素 a 葉綠素主要吸收和葉綠體中色素葉綠素

14、 b （類囊體薄膜）胡蘿卜素類胡蘿卜素主要吸收葉黃素色素 ：包括葉綠素3/4 和 類胡蘿卜素 1/4 色素分布圖：色素提取實驗：（）提取色素；使（）研磨更充分；碳酸鈣防止色素受到破壞41、光合作用是指綠色植物通過，利用光能，把和轉(zhuǎn)化成的有機物，并且釋放出的過程。方程式：co2+ h2180光能注意：光合作用釋放的氧氣全部來自。42、條件：一定需要光反應階段場所：產(chǎn)物： h、o2和過程：（1） 水的解， 水在光下分解成h和 o2；2h2o4h + o2（2）形成 atp ：adp+pi+ 光能酶atp 能量變化：光能變?yōu)榈幕瘜W能條件：有沒有都可以進行場所：暗反應階段產(chǎn)物：過程：（1）co2的固定

15、： 1 分子和 co2生成分子（2） c3的還原： c3在和作用下，部分還原成糖類，部分又形成能量變化：的化學能轉(zhuǎn)變成的化學能聯(lián)系： 光反應階段與暗反應階段既有區(qū)別又緊密聯(lián)系，是缺一不可的整體，光反應為暗反應提供和，暗反應為光反應提供，沒有光反應， 暗反應無法進行， 沒有暗反應，葉綠體光合作用的過程有機物無法合成。注：環(huán)境因素對光合作用速率的影響空氣中濃度溫度 高低光照強度光照光的成分43、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以及溫室中提高農(nóng)作物產(chǎn)量的方法、控制光照強度的強弱、控制溫度的高低、適當?shù)脑黾幼魑锃h(huán)境中二氧化碳的濃度、光合作用的時間。、增加光合作用的面積- ， 間作套種。、溫室大棚用玻璃。、溫室栽培植物時，白天

16、適當溫度，晚上適當溫。、溫室栽培多施有機肥或放置干冰，提高二氧化碳濃度。44、活細胞所需能量的最終源頭是；流入生態(tài)系統(tǒng)的總能量為45、 有氧呼吸與無氧呼吸比較有氧呼吸無氧呼吸場所細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體（主要）細胞質(zhì)基質(zhì)產(chǎn)物co2，h2o，能量co2，酒精（或乳酸） 、能量反應式c6h12o6+6o2酶（）c6h12o6酶2c3h6o3+能量c6h12o6酶（）+2co2+能量過程第一階段： 1 分子葡萄糖分解為2 分子（）和少量 h，釋放少量能量，場所在（）第二階段： 丙酮酸和水徹底分解成co2 和h，釋放少量能量，場所在（）第三階段： h和 o2結(jié)合生成水，大量能量，場所（）第一階段：同有氧呼吸

17、第二階段：丙酮酸在不同酶催化作用下，分解成酒精和co2或轉(zhuǎn)化成乳酸能量大量少量細胞呼吸是（）的主要來源呼吸作用的意義：為提供能量為其他化合物的合成提供原料46、細胞呼吸：有機物在細胞內(nèi)經(jīng)過一系列，生成co2或其他產(chǎn)物，釋放能量并生成過程47、 細胞呼吸應用：包扎傷口，選用透氣消毒紗布，抑制細菌酵母菌釀酒：選通氣，后密封。先讓酵母菌，大量繁殖，再無氧呼吸產(chǎn)生花盆經(jīng)常松土：促進根部，吸收無機鹽等稻田定期排水：抑制產(chǎn)生酒精，防止酒精中毒，爛根死亡提倡慢跑：防止劇烈運動，肌細胞無氧呼吸產(chǎn)生破傷風桿菌感染傷口：須及時清洗傷口，以防無氧呼吸48、自養(yǎng)生物： 可將 co2、h2o 等合成葡萄糖等有機物，如綠

18、色植物， 硝化細菌 （化能合成作用）異養(yǎng)生物：不能將co2、h2o 等無機物合成葡萄糖等有機物，只能利用環(huán)境中現(xiàn)成的來維持自身生命活動，如許多動物。49、細胞表面積與體積關(guān)系限制了細胞的，是生物體生長、發(fā)育、繁殖遺傳的基礎。50、 真核細胞的分裂方式（） ：體細胞增殖減數(shù)分裂：生殖細胞（精子，卵細胞）增殖無絲分裂：蛙的紅細胞。分裂過程中沒有出現(xiàn)紡綞絲和染色體變化51、 有絲分裂分裂間期：完成復制及有關(guān)合成，染色體數(shù)目，dna 加倍。前期：逐漸消失，出現(xiàn)，染色體散亂排列。中期：染色體排列在赤道板上，染色體形態(tài)比較穩(wěn)定，數(shù)目比較清晰便于觀察后期：著絲點分裂，分離，染色體數(shù)目末期：重新出現(xiàn)，逐漸消失

19、。52、 有絲分裂特征及意義：實現(xiàn)了的復制并且平分， 保持了遺傳性狀， 對于生物遺傳有重要意義。53、 動植物細胞有絲分裂區(qū)別植物細胞動物細胞間期dna 復制，（ 染色體復制）染色體復制，( )也倍增前期（）發(fā)生紡綞絲構(gòu)成紡綞體（） 發(fā)出星射線，構(gòu)成紡綞體末期赤道板位置形成（）向四周擴散形成細胞壁細胞從中央向內(nèi)凹陷， （）成兩子細胞54、有絲分裂中，染色體及dna 數(shù)目變化規(guī)律分裂間期前期中期后期，末期染色體2n 2n dna 4n 2n 染色單體4n 0 55、 細胞分化： 個體發(fā)育中， 由增殖產(chǎn)生的后代， 在形態(tài)、和上發(fā)生差異的過程， 它是一種持久性變化，是生物體發(fā)育的基礎，使多細胞生物體

20、中細胞趨向?qū)ｉT化，有利于提高各種生理功能效率。細胞分化：性，性，性。56、 細胞分化舉例：紅細胞與肌細胞具有完全相同遺傳信息，（同一受精卵有絲分裂形成）；形態(tài)、功能不同原因是不同細胞中執(zhí)行情況不同。細胞分化不會引起發(fā)生改變57、 細胞全能性：指的細胞，仍然具有發(fā)育成完整個體潛能。高度分化的植物細胞具有全能性，如植物組織培養(yǎng)高度分化的具有全能性，如克隆羊因為細胞（細胞核）具有該生生長發(fā)育所需的58、細胞衰老特征：細胞內(nèi)減少，速率減慢細胞內(nèi)酶活性細胞內(nèi)色素胞內(nèi)呼吸速度，細胞核細胞膜下降，物質(zhì)運輸功能下降59、 細胞凋亡指決定的細胞自動結(jié)束生命的過程，是一種的自然生理過程，如，它對于多細胞生物體正常

21、發(fā)育，維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定以及抵御外界因素干擾具有非常關(guān)鍵作用。60、 癌細胞特征能夠增殖發(fā)生顯著變化癌細胞表面減少，容易在體內(nèi)擴散，轉(zhuǎn)移。必修 1 的生物實驗知識匯編實驗一、檢測生物組織還原糖，脂肪和蛋白質(zhì)1、 原理：還原糖（如：果糖、葡萄糖、麥芽糖） 與試劑，在加熱后作用生成沉淀；脂肪可被蘇丹iii 染成橘黃色（或被蘇丹iv染成紅色），蛋白質(zhì)與發(fā)生紫色反應。2、材料： 還原糖： 蘋果或梨、 馬鈴薯， 千萬不能用甘蔗；脂肪： 花生； 蛋白質(zhì)：、鮮肝臟提取液3、步驟中注意點：（1）斐林試劑必須，且須水浴加熱（2）脂肪鑒定中，需要制作切片，利用顯微鏡觀察（ 3）雙縮脲試劑先加，再加實驗二、觀察植物

22、細胞的質(zhì)壁分離和復原1、原理：原生質(zhì)層：細胞膜、液泡膜以及兩層膜之間的細胞質(zhì)細胞液：里面的液體植物細胞的原生質(zhì)層相當于一層膜，當細胞液濃度外界溶液渡時，細胞不斷失水，逐漸出現(xiàn)；當細胞液濃度外界溶液濃度時，細胞就會不斷吸水，逐漸出生質(zhì)壁分離的。2、材料：紫色洋蔥鱗片葉（含成熟的液泡），0.3g/ml 的蔗糖溶液，清水。3、步驟中的關(guān)鍵：（1）制作臨時裝片（2）一側(cè)滴加，蓋玻片用吸水紙吸引，重復幾次。實驗三：探究影響酶活性的因素1、原理：（1）酶的作用條件較溫和，高溫、過酸、過堿均會使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞，使酶失活，低溫使酶活性降低。（2）在最適宜的溫度和ph 條件下，酶活性最高。實驗四：探究酵母

23、菌的呼吸方式：原理：酵母菌是一種細胞真菌（真核生物），在有氧和無氧條件下都能生存，屬于菌，便于探究細胞呼吸方式。酵母菌有氧呼吸反應式：+6o2酶 6co2+6h2o+能量酵母菌無氧呼吸反應式：c6h12o6酶 2c2h5oh+2co2+能量co2檢驗：通入澄清石灰水，石灰水變渾濁c2h5oh（酒精）檢驗：色重鉻酸鉀，變成色實驗五：綠葉中色素提取和分離1、原理：（1）提取原理：色素能夠溶解在有機溶劑中。（2）分離原理：各種色素在中溶解度不同，溶解度的隨層析液在濾紙上擴散得，反之，則慢。2、材料，新鮮菠菜葉：sio2、caco3 3、步驟中注意點：（1）有助于研磨充分；caco3可防止研磨中（2）

24、濾紙條一端必須剪去兩角目的：作標記；使。（3）不能讓觸及層析線，因為防止。4、實驗結(jié)果：擴散最快的是、色素帶最寬的是. 實驗六：觀察植物細胞的有絲分裂1、 原理：分生區(qū)細胞呈正方形，排列緊密，分裂旺盛。 染色體容易被（如龍膽紫、醋酸洋紅）著色2、材料：洋蔥根尖、龍膽紫或醋酸洋紅3、步驟關(guān)鍵：（1）解離：（成分）使組織中細胞相互分離開（2）漂洗：（清水）洗去藥液，防止解離過度（3）染色：（龍膽紫）使染色體著色（4）制片：壓片目的使4、結(jié)果觀察：先用倍鏡找到目標區(qū)域，再倍鏡觀察。注意，使用高倍鏡的時候只能使用準焦螺旋，且觀察時鏡筒只能不能。生物必修二知識點第一章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第 1、2 節(jié)孟德爾的

25、豌豆雜交實驗一、基本概念：（1）相對性狀同種生物的的不同表現(xiàn)類型。（ 2） 在 具 有 相 對 性 狀 的 親 本 的 雜 交 實 驗 中 ， 雜 種 一 代 （ f1） 表 現(xiàn) 出 來 的 性 狀是，未表現(xiàn)出來的是。（3）性狀分離是指在雜種后代中，。（4）雜交具有的親本之間的交配或傳粉（5）自交具有的個體之間的交配或傳粉（自花傳粉是其中的一種）（6）測交（7）表現(xiàn)型生物個體表現(xiàn)出來的。（8）基因型與表現(xiàn)型有關(guān)的組成。（9）等位基因位于一對同源染色體的相同位置，控制的基因。(10）基因具有的 dna 片斷，在染色體上呈線性排列。二、孟德爾實驗成功的原因：（1）正確選用實驗材料：豌豆是嚴格傳粉植

26、物（授粉） ，自然狀態(tài)下一般是種具有易于區(qū)分的性狀（2）由對相對性狀到對相對性狀的研究（3）分析方法：學方法對結(jié)果進行分析（4）實驗程序：假說-演繹法觀察分析提出假說演繹推理實驗驗證第二章基因和染色體的關(guān)系第一節(jié)減數(shù)分裂和受精作用一、減數(shù)分裂的概念減數(shù)分裂 (meiosis)是進行的生物形成過程中所特有的細胞分裂方式。在減數(shù)分裂過程中，染色體只復制，而細胞連續(xù)分裂，新產(chǎn)生的生殖細胞中的染色體數(shù)目比體細胞。注：體細胞主要通過產(chǎn)生，有絲分裂過程中，染色體復制，細胞分裂，新產(chǎn)生的細胞中的染色體數(shù)目與體細胞。 ）二、減數(shù)分裂的過程1、精子的形成過程：減數(shù)第一次分裂間期：(包括和的合成 )。前期 ：同源

27、染色體兩兩配對（稱） ，形成。四分體中的之間常常發(fā)生對等片段的。中期： 同源染色體成對排列在赤道板上（） 。后期： 同源染色體；非同源染色體。末期：分裂，形成2 個子細胞。減數(shù)第二次分裂（無同源染色體）前期： 染色體排列。中期： 每條染色體的都排列在細胞中央的上。后期： 姐妹染色單體，成為兩條子染色體。并分別移向細胞。末期：分裂，每個細胞形成2 個子細胞，最終共形成4 個子細胞。三、精子與卵細胞的形成過程的比較精子的形成卵細胞的形成不同點形成部位（哺乳動物稱）過程變形期變形期子細胞數(shù)一個精原細胞形成4 個精子一個卵原細胞形成1個卵細胞 +3 個極體相同點精子和卵細胞中染色體數(shù)目都是體細胞的四、

28、注意：（1）同源染色體形態(tài)、大小；一條來自，一條來自。（2）精原細胞和卵原細胞的染色體數(shù)目與體細胞。 因此，它們屬于，通過的方式增殖，但它們又可以進行形成。（3）減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第次分裂，原因是 同源染色體分離并進入不同的子細胞。所以減數(shù)第二次分裂過程中無同源染色體。（4）減數(shù)分裂過程中染色體和dna 的變化規(guī)律（5）減數(shù)分裂形成子細胞種類：假設某生物的體細胞中含n 對同源染色體，則：它的精（卵）原細胞進行減數(shù)分裂可形成種精子（卵細胞）；它的1 個精原細胞進行減數(shù)分裂形成種精子。它的1 個卵原細胞進行減數(shù)分裂形成種卵細胞。五、受精作用的特點和意義特點： 受精作用是精子和卵

29、細胞相互識別、融合成為受精卵的過程。精子的進入卵細胞，留在外面， 不久精子的細胞核就和卵細胞的細胞核融合，使受精卵中染色體的數(shù)目又恢復到體細胞的數(shù)目，其中有一半來自精子，另一半來自卵細胞。意義：和對于維持生物前后代體細胞中，對于生物的和具有重要的作用。例：判斷下列細胞正在進行什么分裂，處在什么時期？參考答案： 1. 減前期 2. 減前期 3.減前期 4.減末期 5.有絲后期 6.減后期7. 減后期 8.減后期9. 有絲前期 10. 減中期 11.減后期 12.減中期 13.減前期 14.減后期 15.減中期 16.有絲中期第 2 節(jié)基因在染色體上：1、基因和染色體行為存在明顯的平行關(guān)系：基因在

30、雜交過程中保持和。體細胞中成對的基因一個來自，一個來自。同源染色體也是如此。非等位基因在形成配子時組合，染色體在減數(shù)第一次分裂后期也是自由組合的。基因在上呈線性排列。孟德爾遺傳規(guī)律的現(xiàn)代解釋：一對遺傳因子就是位于一對同源染色體的，不同對的遺傳因子就是位于染色體上的非等位基因。第 3 節(jié)性別決定和伴性遺傳1、xy型性別決定方式：染色體組成（n 對） ：雄性：對常染色體+ xy 雌性：性比：一般1 : 1 2、三種伴性遺傳的特點：（1）伴 x隱性遺傳的特點： 隔代遺傳（交叉遺傳）病子必病，病父必病（2）伴 x顯性遺傳的特點： 女男 連續(xù)發(fā)病病女必病，病母必?。?）伴 y遺傳的特點：病不病父子孫附：

31、常見遺傳病類型（要記住） ：伴 x隱：色盲、血友病伴 x顯：抗維生素d 佝僂病常隱：先天性聾啞、白化病常顯：多 (并)指無中生有病為,有中生無病為。隱形遺傳看病，病正非伴性。顯性遺傳看病，病正非伴性。第 3 章基因的本質(zhì)第 1 節(jié) dna 是主要的遺傳物質(zhì)一、 1928 年格里菲思的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗：1、肺炎雙球菌有兩種類型類型：s型細菌：菌落，菌體夾膜，毒性r型細菌：菌落，菌體夾膜，毒性2、實驗證明：型活細菌與被加熱殺死的型細菌混合后，轉(zhuǎn)化為型活細菌。這種性狀的轉(zhuǎn)化是遺傳的。推論（格里菲思） ：在第四組實驗中，已經(jīng)被加熱殺死s型細菌中，必然含有某種促成這一轉(zhuǎn)化的活性物質(zhì)“” 。二、 19

32、44 年艾弗里的實驗：1、實驗證明：。（即：是遺傳物質(zhì)，不是遺傳物質(zhì)）三、 1952 年郝爾希和蔡斯噬菌體侵染細菌的實驗1、t2 噬菌體機構(gòu)和元素組成：外殼元素2、實驗結(jié)論：子代噬菌體的各種性狀是通過親代的遺傳的。（即：）四、 1956 年煙草花葉病毒感染煙草實驗證明：在只有 rna的病毒中，是遺傳物質(zhì)。第二節(jié) dna 分子的結(jié)構(gòu)，復制一、 dna 的結(jié)構(gòu)1、dna 的組成元素：2、dna 的基本單位：核苷酸（種）3、dna 的結(jié)構(gòu)：由條、的脫氧核苷酸鏈盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。外側(cè)：和交替連接構(gòu)成基本。內(nèi)側(cè)：由相連的組成。堿基配對有一定規(guī)律：a t；g c。 （堿基互補配對原則）4、dna 的特性：

33、多樣性：堿基對的排列順序是的。 （排列種數(shù)：(n 為堿基對對數(shù)) 特異性：每個特定dna 分子的堿基排列順序是的。5、dna 的功能： 攜帶（dna 分子中堿基對的代表遺傳信息） 。6、與 dna 有關(guān)的計算：在雙鏈 dna 分子中： a=t、g=c 任意兩個非互補的堿基之和相等；且等于全部堿基和的一半例： a+g = a+c = t+g = t+c = 1/2 全部堿基二、 dna 的復制1、概念： 以親代 dna 分子條鏈為模板，合成子代dna 的過程2、時間：3、場所： 主要在4、過程：（看書）解旋合成子鏈子、母鏈盤繞形成子代dna 分子5、特點：6、原則：原則7、條件 :模板：親代dn

34、a 分子的條鏈原料：能量： 酶：等8、dna 能精確復制的原因：獨特的結(jié)構(gòu)為復制提供了精確的模板; 原則保證復制能夠準確進行。9、意義：dna 分子復制，使遺傳信息從傳遞給，從而確保了遺傳信息的連續(xù)性。10、與 dna 復制有關(guān)的計算：復制出 dna 數(shù) =（ n 為復制次數(shù)）含親代鏈的dna 數(shù) =第四章基因的表達一、 rna 的結(jié)構(gòu)：1、組成元素：2、基本單位：核苷酸（種）3、結(jié)構(gòu)： 一般為鏈二、基因： 是。主要在上三、基因控制蛋白質(zhì)合成：1、轉(zhuǎn)錄：（1）概念：在中，以 dna 的條鏈為模板， 按照原則， 合成的過程。 （注：葉合成的過程。（注：葉綠體、線粒體也有轉(zhuǎn)錄）（2）過程（看書）（

35、3）條件：模板：dna 的條鏈（模板鏈）原料：能量：酶：、等（4）原則：（au、ta、gc、cg）（5）產(chǎn)物：、2、翻譯：（1）概念：游離在中的各種氨基酸，以為模板， 合成的蛋白質(zhì)的過程。 （注：葉綠體、線粒體也有翻譯）（2）過程：（看書）（3）條件：模板：原料：能量：酶：搬運工具：裝配機器：（4）原則：原則（5）產(chǎn)物：多肽鏈3、與基因表達有關(guān)的計算基因中堿基數(shù)：mrna分子中堿基數(shù)：氨基酸數(shù)= 四、基因?qū)π誀畹目刂?、中心法則2、基因控制性狀的方式：（1）通過控制的合成來控制代謝過程，進而控制生物的性狀；（2）通過控制直接控制生物的性狀。第五章基因突變及其他變異一、生物變異的類型不可遺傳的變

36、異（僅由變化引起）基因突變可遺傳的變異（由的變化引起）基因重組染色體變異二、可遺傳的變異（一）基因突變1、概念： 是指 dna 分子中堿基對的、或等變化。2、原因：因素： x射線、激光等；因素：亞硝酸鹽，堿基類似物等；因素：病毒、細菌等。3、特點：發(fā)生頻率： 方向發(fā)生基因突變可以發(fā)生在生物個體發(fā)育的時期；基因突變可以發(fā)生在細胞內(nèi)的上或同一dna 分子的上。存在4、結(jié)果： 使一個基因變成它的基因。5、時間： 細胞分裂（ dna 復制時期）6、應用 誘變育種方法：用射線、激光、化學藥品等處理生物。原理：實例：高產(chǎn)青霉菌株的獲得優(yōu)缺點：育種進程，地改良某些性狀，但有利變異個體。7、意義：是生物變異的

37、來源；為生物的進化提供了材料；是形成生物多樣性的重要原因之一。（二）基因重組1、概念： 是指生物體在進行有性生殖的過程中，控制不同性狀的基因的過程。2、種類：減數(shù)分裂（）形成配子時，隨著的自由組合，位于這些染色體上的也自由組合。組合的結(jié)果可能產(chǎn)生與親代基因型不同的個體。，同源染色體上（染色單體）之間等位基因的交換。結(jié)果是導致染色單體上基因的重組，組合的結(jié)果可能產(chǎn)生與親代基因型不同的個體。技術(shù)（注：轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品的安全性：用一分為二的觀點看問題，用其利，避其害。我國規(guī)定對于轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品必須標明。）3、結(jié)果： 產(chǎn)生新的4、應用 (育種 )：（見前面筆記）5、意義： 為生物的變異提供了的來源；

38、為生物的進化提供材料；是形成生物體多樣性的重要原因之一三、人類遺傳病與先天性疾病區(qū)別：遺傳?。河筛淖円鸬募膊?。 （可以生來就有，也可以后天發(fā)生）先天性疾病：就有的疾病。 （不一定是遺傳?。┒?人類遺傳病產(chǎn)生的原因：人類遺傳病是由于的改變而引起的人類疾病三、人類遺傳病類型（一） 、單基因遺傳病1、概念： 由等位基因控制的遺傳病。2、原因： 人類遺傳病是由于的改變而引起的人類疾病3、特點： 呈遺傳、發(fā)病率（我國約有20%-25% ）（二） 、多基因遺傳病1、概念：由等位基因控制的人類遺傳病。2、常見類型：等四、染色體的變異1、染色體結(jié)構(gòu)的改變，會使排列在染色體上的數(shù)目或發(fā)生改變， 而導致性狀的

39、變異。2、染色體數(shù)目的變異可以分為兩類：一類是細胞內(nèi)的增多或減少；另一類是細胞內(nèi)染色體數(shù)目以形式成倍的增多或減少。3、二倍體和多倍體: 二倍體 :由發(fā)育而來的個體，體細胞中含有個染色體組的個體多倍體 :細胞中含有染色體組的個體。4、單倍體：體細胞中含有染色體數(shù)目的個體?；ㄋ帲ɑǚ郏╇x體培養(yǎng)獲得單倍體植珠。一、拉馬克的進化學說1、理論要點：2、進步性： 認為生物是的。二、達爾文的自然選擇學說1、理論要點： （過度繁殖生存斗爭遺傳和變異適者生存）2、進步性： 能夠科學地解釋以及生物的和。3、局限性：不能科學地解釋遺傳和變異的；自然選擇對可遺傳的變異不能作出科學的解釋。（對生物進化的解釋僅局限于水平

40、）三、現(xiàn)代生物進化理論（一）是生物進化的基本單位（生物進化的實質(zhì)：）1、種群：概念：在一定內(nèi)占據(jù)一定的生物的個體稱為種群。特點：不僅是生物的基本單位；而且是生物的基本單位。2、種群基因庫：一個種群的個體所含有的基因構(gòu)成了該種群的基因庫3、基因（型）頻率的計算：按定義計算：例 1：從某個群體中隨機抽取100 個個體，測知基因型為aa、aa、aa 的個體分別是30、60和 10 個，則：基因型 aa 的頻率為 _；基因型 aa 的頻率為_；基因型aa 的頻率為_。基因 a 的頻率為 _；基因 a 的頻率為_。某個等位基因的頻率= 它的純合子的頻率+ ?雜合子頻率某個群體中，基因型為aa 的個體占3

41、0%、基因型為aa 的個體占60% 、基因型為aa 的個體占 10% ，則：基因a 的頻率為 _，基因 a 的頻率為_ （二）和產(chǎn)生生物進化的原材料（三）決定進化方向：在自然選擇的作用下，種群的基因頻率會發(fā)生改變，導致生物朝著不斷進化。（四）、和是物種形成機制1、物種 ：指分布在一定的自然地域，具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能特征，而且自然狀態(tài)下能并能生殖出后代的一群生物個體。2、隔離： 地理隔離 ：同一種生物由于而分成不同的種群，使得種群間不能發(fā)生基因交流的現(xiàn)象。生殖隔離： 指不同種群的個體或交配后產(chǎn)生的后代。3、物種的形成：物種形成的常見方式：隔離（長期）隔離物種形成的標志：物種形成的3 個環(huán)

42、節(jié)：突變和基因重組：為生物進化提供選擇 ：使種群的基因頻率改變隔離 ：是新物種形成的條件四、生物進化的基本歷程1、地球上的生物是從到，從到，從到，從到逐漸進化而來的。2、真核細胞出現(xiàn)后，出現(xiàn)了有絲分裂和減數(shù)分裂，從而出現(xiàn)了生殖，使由于產(chǎn)生的變異量大大增加，所以生物進化的速度。五、生物進化與生物多樣性的形成1、生物多樣性與生物進化的關(guān)系是：生物多樣性產(chǎn)生的原因是的結(jié)果；而生物多樣性的產(chǎn)生又了生物的進化。2、生物多樣性包括：多樣性、多樣性和多樣性三個層次。生物必修三知識點第一章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)第 1 節(jié) 細胞生活的環(huán)境1、體液：體內(nèi)含有的大量以水為基礎的物體。細胞內(nèi)液（ _）體液細胞外液（ _）

43、 ：包括： _、_、_等2、體液之間關(guān)系：_細胞內(nèi)液_3、內(nèi)環(huán)境：由_構(gòu)成的液體環(huán)境。內(nèi)環(huán)境作用：是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介。4、組織液、淋巴的成分和含量與血漿的相近，但又不完全相同，最主要的差別在于血漿中含有較多的 _，而組織液和淋巴中_含量較少5、細胞外液的理化性質(zhì)：_、_、_。6、血漿中酸堿度：_。調(diào)節(jié)的試劑： _ nahco3/h2co3 na2hpo4/ nah2po4 7、人體細胞外液正常的滲透壓：770kpa、正常的溫度：_8、穩(wěn)態(tài)：正常機體通過調(diào)節(jié)作用，使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動、共同維持內(nèi)環(huán)境的_的狀態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)指的是內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)都處于_中9、穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)：_

44、共同調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義：_ 第 2 節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性1、生理學家把正常機體通過調(diào)節(jié)作用。使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境（_和 _）的相對穩(wěn)定狀態(tài)叫做穩(wěn)態(tài)。（_ 是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制）。 _ 是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎。如果某種器官的功能出現(xiàn)障礙，就會引起穩(wěn)態(tài)失調(diào)。例如，腎臟是形成_的器官， 當發(fā)生腎功能衰竭時，就會出現(xiàn)_，最終會引起死亡。人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。當外界環(huán)境的變化過于_，或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)_時，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會遭到破壞。2、細胞的代謝過程是由細胞內(nèi)眾多復雜的_組成的，完成代謝過程需要各種_和條件。細胞代謝的進行離不開_，它的活性又受_、_等

45、因素的影響。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的_。第二章：動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)一、神經(jīng)調(diào)節(jié)1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎和反射神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是_，它是指在 _參與下，動物體或人體對_環(huán)境變化作出的_應答。完成反射的結(jié)構(gòu)基礎是_。反射弧通常由感受器、傳入神經(jīng)、_、傳出神經(jīng)和效應器(_ 和它所支配的_或 _等) 組成。反射活動需要經(jīng)過完整的反射弧來實現(xiàn)，如果反射弧中任何環(huán)節(jié)在 _或_上受損， 反射就不能完成。 而各種感覺的形成_ （需要或不需要）完成的反射弧。感受器接受了一定的刺激后，產(chǎn)生 _，是指動物體或人體內(nèi)的某些組織( 如神經(jīng)組織 )或細胞感受 _刺激后，由_狀態(tài)變?yōu)?_狀態(tài)的過程。感受器的

46、興奮沿著傳入神經(jīng)向神經(jīng)中樞傳導；神經(jīng)中樞隨之產(chǎn)生_并對傳入的信息進行_和_； 神經(jīng)中樞的興奮經(jīng)過一定的傳出神經(jīng)到達效應器；效應器對刺激作出_。在未受到刺激時，神經(jīng)纖維處于 _狀態(tài)。這時， 由于細胞膜 _特異的_分布特點，細胞膜 _的電位表現(xiàn)為_， 這稱為靜息電位。當神經(jīng)纖維某一部位受到刺激時，這個部位的膜_出現(xiàn)暫時性的_，膜外由 _變?yōu)?_, 膜內(nèi)由 _變?yōu)?_。而鄰近的未興奮部的電位仍然表現(xiàn)為_。在興奮部位和未興奮部位之間由于_的存在而發(fā)生電荷移動，這樣就形成了_。這種局部電流又刺激相近的_部位發(fā)生同樣的電位變化，如此進行下去，將興奮向前傳導，后方又恢復為_。神經(jīng)細胞內(nèi) _濃度明顯高于膜外，

47、而_濃度比膜外低。靜息時，由于膜主要對 _有通透性，造成這種離子 _，使膜外 _離子 濃度高于膜內(nèi)，這是大多數(shù)神經(jīng)細胞產(chǎn)生和維持_的主要原因。受到刺激時，細胞膜對_的通透性增加， 這種離子 _，使興奮部位膜內(nèi)側(cè) _離子濃度高于膜外側(cè)， 表現(xiàn)為內(nèi)正外負， 與相鄰部位產(chǎn)生_。2、興奮在神經(jīng)元細胞間的傳導神經(jīng)元的 _末梢經(jīng)過多次分支，最后每個小枝末端膨大，呈_或_，叫做突觸小體。突觸小體可以與其他神經(jīng)元的_、_等相接觸（但這種接觸不是直接接觸），共同形成突觸。當神經(jīng)末梢有_傳來時，突觸前膜內(nèi)的_受到刺激，就會釋放_。然后經(jīng)擴散通過_，然后與突觸后膜( 另一個神經(jīng)元) 上的_結(jié)合， 引發(fā)突觸后膜 _，

48、即引發(fā)一次新的_。這樣，興奮就從一個神經(jīng)元通過_（某結(jié)構(gòu)） _（某動詞） 到了另一個神經(jīng)元。 由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于_ ，只能由 _，然后作用于 _上，因此神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的：例如，從一個神經(jīng)元的 _傳到下一個神經(jīng)元的_或_。在特定情況下，突觸釋放的神經(jīng)遞質(zhì)，也能使_和某些 _。3、神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)脊椎動物和人的_包括位于顱腔中的腦和脊柱椎管內(nèi)的_， 它們含有大量的神經(jīng)元， 這些神經(jīng)元組合成許多不同的神經(jīng)中樞，分別負責調(diào)控某一特定的生理功能。下丘腦 ( 有_調(diào)節(jié)中樞、細胞滲透壓_，還與生物 _等的控制有關(guān) ) 腦干 ( 有許多維持生命必要的中樞，如_中樞 ) 大腦皮層 (調(diào)節(jié)

49、_的最高級中樞) 小腦 ( 有維持 _的中樞 ) 脊髓 ( 調(diào)節(jié)軀體運動的_中樞 ) 一般來說，位于 _的低級中樞受 _中相應的高級中樞的調(diào)控，這樣，相應器官、系統(tǒng)的生理活動，就能進行得更加有條不紊和精確。4、人腦的高級功能位于人大腦表層的_，有 l40 多億個神經(jīng)元，組成了許多神經(jīng)中樞，是整個神經(jīng)系統(tǒng)中 _的部位。它除了對外部世界的_以及控制機體的_活動外，還具有 _、 學習、_和思維等方面的高級功能。語言功能是人腦_的高級功能，它包括與語言、文字相關(guān)的全部智力活動，涉及到人類的聽、寫、讀、說。這些功能與大腦皮層某些特定的區(qū)域有關(guān)，這些區(qū)域稱為_。大腦皮層言語區(qū)的損傷會導致特有的各種言語活動

50、功能障礙。例如，當圖示中的 s區(qū)受損傷， 患者可以看懂文字、聽瞳別人的談話，但自己卻不會講話，不能用詞語表達思想，稱為_失語癥。w區(qū)( 此區(qū)發(fā)生障礙，不能_ _) v區(qū)( 此區(qū)發(fā)生障礙，不能_) s區(qū)( 此區(qū)發(fā)生障礙，不能_) h區(qū)( 此區(qū)發(fā)生障礙，不能_) 學習和記憶是腦的_功能之一。 研究發(fā)現(xiàn)，學習和記憶涉及腦內(nèi)_的作用以及某些種類蛋白質(zhì)的合成。短期記憶主要與神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)，尤其是與大腦皮層下一個形狀像海馬的腦區(qū)有關(guān)。長期記憶可能與_的建立有關(guān)。第二節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)1、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)及血糖的調(diào)節(jié) _ 是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素。由_分泌的化學物質(zhì)進行調(diào)節(jié)，這就是激素調(diào)節(jié)。（

51、胰島素是蛋白質(zhì)，而性激素主要是_。 ）胰島素和胰高血糖素的生理功能分別是：胰島素能促進組織細胞加速_、_和_葡萄糖，從而使_；胰高血糖素能促進糖原_，并促進_ ，從而使血糖水平_。胰島素和胰高血糖素的相互_，共同維持血糖含量的穩(wěn)定。同時， 在血糖調(diào)節(jié)的過程中，胰島素的 _會反過來影響胰島素的_，胰高血糖素也是如此。像這樣， 在一個系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身工作的_，反過來又作為_調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作，這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)2、甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)當身體的 _受到寒冷等刺激時，相應的_傳到下丘腦。下丘腦就會分泌_，然后運輸?shù)?_，促使其分泌 _。然后這種激素隨血液運輸?shù)郊谞钕伲偈辜谞钕賍甲狀腺激素的合

52、成和分泌。當血液中的甲狀腺激素含量_到一定程度時，又反過來_ 分泌相關(guān)激素，進而使甲狀腺激素的分泌_，這樣體內(nèi)的甲狀腺激素含量就不至于過高?？梢娂谞钕偌に氐腳調(diào)節(jié)，也存在著_調(diào)節(jié)機制。2、激素調(diào)節(jié)的特點 _ _ 內(nèi)分泌腺沒有 _， 分泌的激素彌散到_中， 隨_流到全身，傳遞著各種信息。研究發(fā)現(xiàn)， _和_幾乎對全身的細胞都起作用，而促甲狀腺激素只作用于 _。激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被_了，因此， 體內(nèi)需要源源不斷地 _激素，以維持激素含量的_。激素種類多、 量極微，既不組成 _， 又不提供 _， 也不起 _，而是隨體液到達靶細胞，使靶細胞_。因此有人說激素是。第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系第四節(jié)免疫調(diào)節(jié)我們知道， 抵御病原體的攻擊，人體有三道防線。_、_是保衛(wèi)人體的第一道防線； 體液中的殺菌物質(zhì)( 如 _) 和_是保衛(wèi)人體的第二道防線。這兩道防線人人生來就有，也不針對某一類特定_，而是對 _病原體都有防御作用，因此叫做 _免疫。多數(shù)情況下，這兩道防線可以防止病原體對機體的