幼兒園學(xué)期初家長會(huì)PPT模板

1、中（一）班中（一）班尊敬的各位家長：尊敬的各位家長： 首先感謝您們?cè)诎倜χ谐榭諄韰⒓邮紫雀兄x您們?cè)诎倜χ谐榭諄韰⒓咏裉斓募议L會(huì)，協(xié)助并參與我們本學(xué)期今天的家長會(huì)，協(xié)助并參與我們本學(xué)期的教育教學(xué)工作。教育是雙向的，必須的教育教學(xué)工作。教育是雙向的，必須家庭和幼兒園積極配合才可能取得成效。家庭和幼兒園積極配合才可能取得成效。在此在此, ,我代表中（一）班我代表中（一）班所有的小朋友和所有的小朋友和老師老師對(duì)在座的對(duì)在座的家長家長表示表示感謝感謝! !感謝您對(duì)我感謝您對(duì)我們工作的支持與關(guān)心！們工作的支持與關(guān)心！前蘇聯(lián)教育家前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基蘇霍姆林斯基說：說： “ “兩個(gè)教育者兩個(gè)教育者學(xué)

2、校和家庭學(xué)校和家庭，不，不僅要一致行動(dòng)，要向孩子提出同樣的僅要一致行動(dòng)，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發(fā)，無論在信念，始終從同一原則出發(fā)，無論在教育的目的上、過程上，還是手段上，教育的目的上、過程上，還是手段上，都不要發(fā)生分歧都不要發(fā)生分歧” 。我們的努力我們的努力您的關(guān)愛您的關(guān)愛孩子的成功孩子的成功家長會(huì)的主要內(nèi)容家長會(huì)的主要內(nèi)容： 一、一、班級(jí)情況分析班級(jí)情況分析 二、本學(xué)期班級(jí)工作任務(wù)和班級(jí)特色二、本學(xué)期班級(jí)工作任務(wù)和班級(jí)特色 三、班級(jí)常規(guī)工作分析解說三、班級(jí)常規(guī)工作分析解說 四、家長需配合的工作方面四、家長需配合

3、的工作方面 五、文明禮儀教育知識(shí)宣傳講座并展五、文明禮儀教育知識(shí)宣傳講座并展示日常孩子活動(dòng)照片；示日常孩子活動(dòng)照片；二、本學(xué)期班級(jí)工作任務(wù)和班級(jí)特二、本學(xué)期班級(jí)工作任務(wù)和班級(jí)特色色三、科學(xué)三、科學(xué)科學(xué)探究；數(shù)學(xué)認(rèn)知科學(xué)探究；數(shù)學(xué)認(rèn)知四、社會(huì)四、社會(huì)社會(huì)性；個(gè)性社會(huì)性；個(gè)性五、藝術(shù)五、藝術(shù)感受和欣賞美；創(chuàng)造和表達(dá)美感受和欣賞美；創(chuàng)造和表達(dá)美幼兒上學(xué)期的發(fā)展給我的啟示：幼兒上學(xué)期的發(fā)展給我的啟示：解決的措施：解決的措施： 引領(lǐng)家長關(guān)注幼兒全面發(fā)展和重要素質(zhì)引領(lǐng)家長關(guān)注幼兒全面發(fā)展和重要素質(zhì)發(fā)展發(fā)展 加強(qiáng)家園共育，開通重要通道（對(duì)目標(biāo)加強(qiáng)家園共育，開通重要通道（對(duì)目標(biāo)的共同認(rèn)可、親子記錄表、表揚(yáng)信、

4、及的共同認(rèn)可、親子記錄表、表揚(yáng)信、及時(shí)溝通）時(shí)溝通） 組織親子活動(dòng)組織親子活動(dòng) 家長學(xué)校家長學(xué)校對(duì)目標(biāo)的共同認(rèn)識(shí)：對(duì)目標(biāo)的共同認(rèn)識(shí)：學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)做事學(xué)會(huì)做事學(xué)會(huì)共學(xué)會(huì)共處處學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 班班魂魂我們要我們要寶寶寶寶做做達(dá)爾文班達(dá)爾文班的主人的主人靜靜凈凈競競敬敬進(jìn)進(jìn)一、班級(jí)管理目標(biāo)：一、班級(jí)管理目標(biāo)： 目目 標(biāo)：標(biāo)：一個(gè)核心、兩個(gè)重點(diǎn)、四個(gè)要求。一個(gè)核心、兩個(gè)重點(diǎn)、四個(gè)要求。一個(gè)核心：一個(gè)核心：以孩子全面發(fā)展為核心。以孩子全面發(fā)展為核心。兩個(gè)重點(diǎn)：兩個(gè)重點(diǎn)：習(xí)慣和自信。習(xí)慣和自信。四個(gè)要求：四個(gè)要求：會(huì)做人、會(huì)處事、會(huì)共處、會(huì)學(xué)習(xí)。會(huì)做人、會(huì)處事、會(huì)共處、會(huì)學(xué)習(xí)。 二、本學(xué)期幼兒發(fā)

5、展目標(biāo)二、本學(xué)期幼兒發(fā)展目標(biāo) 希望家長希望家長學(xué)期初的時(shí)候了解目標(biāo)，熟悉目標(biāo)；學(xué)期初的時(shí)候了解目標(biāo)，熟悉目標(biāo)；學(xué)期中和老師一起實(shí)施；學(xué)期末的時(shí)候一起評(píng)價(jià)！學(xué)期中和老師一起實(shí)施；學(xué)期末的時(shí)候一起評(píng)價(jià)！鏈接鏈接 1 1、你是否經(jīng)常與孩子溝通談話？、你是否經(jīng)常與孩子溝通談話？ 2 2、你是否經(jīng)常與孩子的班主任溝通？、你是否經(jīng)常與孩子的班主任溝通？ 3 3、你是否經(jīng)常督促孩子的習(xí)慣？、你是否經(jīng)常督促孩子的習(xí)慣？ 4 4、你是否了解孩子平時(shí)在幼兒園的表現(xiàn)？、你是否了解孩子平時(shí)在幼兒園的表現(xiàn)？ 5 5、你是否知道孩子的夢想、興趣愛好？、你是否知道孩子的夢想、興趣愛好？6 6、你是否了解孩子最喜歡的和最不喜

6、歡的、你是否了解孩子最喜歡的和最不喜歡的（人、書、玩具、事情、食物）是什么？（人、書、玩具、事情、食物）是什么？ 7 7、你是否知道孩子會(huì)不會(huì)交往？、你是否知道孩子會(huì)不會(huì)交往？ 1 1、教育孩子要有責(zé)任心。、教育孩子要有責(zé)任心。 在日常生活的具體事情當(dāng)中，讓孩子為自己在日常生活的具體事情當(dāng)中，讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任；要求孩子為自己的生活去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任；要求孩子為自己的生活負(fù)責(zé)、對(duì)自己做的事情負(fù)責(zé)、對(duì)自己說的話負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)、對(duì)自己做的事情負(fù)責(zé)、對(duì)自己說的話負(fù)責(zé)。 2 2、多與孩子溝通。、多與孩子溝通。 盡量保證每天與孩子的及時(shí)溝通，多了解子盡量保證每天與孩子的及時(shí)溝通，多了解子女在

7、幼兒園的各方面表現(xiàn)，不要只關(guān)心吃了什么女在幼兒園的各方面表現(xiàn)，不要只關(guān)心吃了什么和學(xué)到什么，而要關(guān)心子女的各方面成長。家長和學(xué)到什么，而要關(guān)心子女的各方面成長。家長也要注重言傳身教，給孩子樹立良好的榜樣。也要注重言傳身教，給孩子樹立良好的榜樣。3 3、多表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子。、多表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子。 孩子做對(duì)了、做好了要及時(shí)表揚(yáng)，遇到挫折要孩子做對(duì)了、做好了要及時(shí)表揚(yáng)，遇到挫折要多鼓勵(lì)。孩子做錯(cuò)的事情要讓他（她）自己承擔(dān)，多鼓勵(lì)。孩子做錯(cuò)的事情要讓他（她）自己承擔(dān)，4 4、努力幫助孩子適應(yīng)良好的幼兒園生活。、努力幫助孩子適應(yīng)良好的幼兒園生活。（1 1）安排好作息時(shí)間。）安排好作息時(shí)間。（2 2）督促孩子按時(shí)完成老師布置的帶回家的任務(wù)。）督促孩子按時(shí)完成老師布置的帶回家的任務(wù)。（3 3）有選擇地看書。）有選擇地看書。（4 4）引導(dǎo)孩子對(duì)事物感興趣，多帶孩子親近自然。）引導(dǎo)孩子對(duì)事物感興趣，多帶孩子親近自然。5 5、尊重、理解老師。、尊重、理解老師。 老師一個(gè)人面對(duì)老師一個(gè)人面對(duì)3434個(gè)孩子，不可能像父母照個(gè)孩子，不可能像父母照顧一個(gè)孩子那么精細(xì)，但是老師會(huì)竭盡全力！顧一個(gè)孩子那么