版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、三年級(jí)科學(xué)(下冊(cè))第一單元形成性測(cè)試參賽試卷學(xué)校: 一、填空(每空2分,共32分)1.土壤是由_、_、_、_等組成的混合物。2.土壤按砂土和粘土的含量的多少可以分為_、_和_。3._叫砂土、_叫粘土、_叫壤土。4.腐爛的動(dòng)植物遺體稱為_,它是植物生長(zhǎng)的必須肥料,他在土壤中含量越多,土壤越_。5.土壤是覆蓋在地球表層的一層_的物質(zhì),它為植物提供了_、_,為動(dòng)物提供了_,土壤是人類和動(dòng)植物共同的家園。二、選擇題(20分)1.倒進(jìn)同樣多的水比比看,下面哪一種土壤滲出來的水最多( ),哪一種滲出來的水最少( )。A.砂土 B.粘土 C.壤土2.能夠給植物生長(zhǎng)提供豐富養(yǎng)分的土壤是( )。A.表層土 B.
2、下層土 C.巖石層3.腐殖質(zhì)是由( )變成的。A.泥土 B.動(dòng)物遺體 C.塑料袋4.能保護(hù)家鄉(xiāng)土壤的活動(dòng)是( )A.開窯燒磚 B.噴灑農(nóng)藥 C.植物造林5.下列土壤滲水性能最強(qiáng)的是( )A.砂土 B.粘土 C.壤土三、判斷題(20分)1.土壤是植物生長(zhǎng)必不可少的條件之一。( )2.保護(hù)土壤就是將土壤圈起來不開發(fā)。( )3.落葉、小動(dòng)物尸體在土壤里會(huì)慢慢變成肥料。( )4.所有土壤都適合莊稼生長(zhǎng)。( )5.含沙量越多的土壤滲水越快。( )四、連線題(12分)蚯 蚓 埋藏食物屎殼郎 冬 眠青 蛙 筑巢:存放食物螞 蟻 生活:改良土壤五、實(shí)驗(yàn)題(16分)研究腐殖質(zhì)對(duì)植物的影響一盆含有腐殖質(zhì)的土壤,一
3、盆不含腐殖質(zhì)的土壤,在兩盆中挖同樣大小的坑,同時(shí)種上相同數(shù)量的油菜籽,幾天后,含有腐殖質(zhì)的油菜籽先_,而且長(zhǎng)得_,葉子呈綠色。而另一盆油菜籽則后_,而且長(zhǎng)得_。三年級(jí)科學(xué)(下冊(cè))第二單元形成性測(cè)試參賽試卷 一、 單項(xiàng)選擇題。1、植物的( C )能夠吸收水分和礦物質(zhì),還能將植物固定在土壤中。A、綠葉 B、花 C、根 D、果實(shí) E、莖2、植物的( A )可以制造植物生長(zhǎng)所需要的養(yǎng)料。A、綠葉 B、花 C、根 D、果實(shí) E、莖3、植物的( E )具有支撐植物體及運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的作用。A、綠葉 B、花 C、根 D、果實(shí) E、莖4、有些植物可以用根、莖、葉繁殖后代,但是我們熟悉的綠色開花植物幾乎都是從(
4、E )開始他們的新的生命的。A、根 B、莖 C、葉 D、花 E、種子5、植物的這些養(yǎng)料是由植物綠色的( C )依靠陽光提供的能量,利用二氧化碳喝水制成的。A、根 B、莖 C、葉 D、花6、1771年,英國(guó)科學(xué)家普利斯特利發(fā)現(xiàn)( C )可以更新空氣。后來,實(shí)驗(yàn)證明這是植物光合作用釋放氧氣的結(jié)果。A、草本植物 B、木本植物 C、綠色植物 D、開花植物7、植物的莖能( D )將根吸收的水分和礦物質(zhì)運(yùn)輸?shù)轿矬w的各個(gè)部分;( B )將綠葉制造的養(yǎng)料運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分。A、從左向右 B、從上向下 C、從右向左 D、從下向上8、鳳仙花又叫指甲花、芨芨草、急性子,是一種常見的( C )。A、開花植物 B、
5、常綠植物 C、草本植物 D、木本植物9、鳳仙花等植物的莖垂直地面向上生長(zhǎng),這樣的莖叫(D );牽?;ǖ那o纏繞在其他物體上向上生長(zhǎng),這樣的莖叫( C );葡萄的莖攀緣在其他物體上生長(zhǎng),叫(B );紅薯的莖平臥地面蔓延生長(zhǎng),叫( A )。 A、匍匐莖 B、攀緣莖 C、纏繞莖 D、直立莖二、多項(xiàng)選擇題。 1、綠色開花植物生長(zhǎng)一般都要經(jīng)歷一定的生命周期:(ABCD) A、種子萌發(fā) B、幼苗生長(zhǎng) C、營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng) D、開花結(jié)果 2、綠色開花植物有(ABCDEF )等器官。 A、根 B、莖 C、葉 D、花 E、果實(shí) F、種子 3、植物在生長(zhǎng)過程中需要(ABDC )等條件。 A、陽光 B、土壤 C、適宜的水分
6、D、溫度 4、植物在它們的生命過程中都要經(jīng)歷(ABCDE)的過程。 A、出生 B、成長(zhǎng) C、繁殖 D、衰老 E、死亡 5、做好鳳仙花播種前的準(zhǔn)備工作:( ABCD )A、準(zhǔn)備一些鳳仙花的種子 B、查閱鳳仙花的有關(guān)資料C、了解鳳仙花的栽培方法 D、準(zhǔn)備播種所需要的材料和工具6、種植植物是一項(xiàng)長(zhǎng)期的觀察研究活動(dòng),需要做好(ABC )等多項(xiàng)工作。A、管理 B、觀察 C、記錄 D、播種 7、做觀察記錄要注意將播種鳳仙花、芽出土、出現(xiàn)花芽、開花、果實(shí)成熟的準(zhǔn)確時(shí)間記錄下來,還可以用( BCD )等方式寫觀察日記。 A、數(shù)字 B、文字 C、圖畫 D、照片三、填空題。 1、一顆種子在(適宜 )的條件下能夠萌
7、發(fā)、長(zhǎng)成一棵植物,這棵植物又能結(jié)出許多種子,植物的物種就是這樣不斷繁衍的。 2、植物的(器官)有自己特殊的結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)與它們?cè)谥参锏纳L(zhǎng)過程中所承擔(dān)的功能相適應(yīng)。 3、植物萌發(fā)先長(zhǎng)(根),再長(zhǎng)莖、葉,根總是向(下 )生長(zhǎng)的,根的生長(zhǎng)速度(很快 )。 4、植物的花都要經(jīng)歷花(開 )花( 謝)的過程。 5、花謝后結(jié)果,果實(shí)是由(花 )發(fā)育來的。 6、任何植物的莖上都有“(節(jié) )”它是莖最本質(zhì)的特征。四、判斷題。 1、不同的種子,它們的形狀、大小、顏色等外部特征各不相同。() 2、植物的莖能夠吸收土壤中的水分和礦物質(zhì),滿足植物生長(zhǎng)的需要,還能將植物固定在土壤中。( × ) 3、經(jīng)過科學(xué)家
8、多年的研究,發(fā)現(xiàn)多數(shù)植物能自己制造“食物”養(yǎng)料,滿足植物生長(zhǎng)的需要。( ) 4、綠色植物中的葉綠體能夠利用光把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成養(yǎng)料,并釋放出氧氣來。( ) 5、植物莖的形態(tài)多種多樣,高的150余米,直徑粗達(dá)10米以上;矮的只有幾厘米;沒有莖的植物是極為罕見的。()五、 問答題:1、植物的葉有什么作用? 2、寫出一株完整的綠色開花植株的各個(gè)部分的名稱。三年級(jí)科學(xué)學(xué)科(下冊(cè))第三單元成性測(cè)試參賽試卷學(xué)校 時(shí)間:40分鐘 總分:100分 評(píng)價(jià)等級(jí)優(yōu)良達(dá)標(biāo)待達(dá)標(biāo)在相應(yīng)等級(jí)上劃“”一、精彩補(bǔ)白1、固體具有一定的( )和( )。2、在我們身邊有( )、( )、( )、( )等固體。3、液體的共同性質(zhì)是(
9、 )。4、物體的沉浮與( )和 ( )有關(guān)系。5、要把固體從液體中分離出來常用的分離法有( )、 ( )、( )6、把油、蜂蜜分別倒進(jìn)水中,出現(xiàn)分層,從上到下順序是( )、( )、( ).7、經(jīng)過攪拌的沙和豆子、振蕩后的油和水都是( ).8、和固體在水里的沉浮情況一樣,有的液體( ),有的液體( )。9、水的形狀會(huì)隨著裝它的容器的( )的變化而發(fā)生變化,但水的體積( )二、擇優(yōu)錄取1.下列的液體倒在水里能浮在水面上的是( )。 A.蜂蜜 B.食用油 C.橙汁2.馬鈴薯放在( )里會(huì)沉浮。 A. 清水 B.鹽水 C.油3.像石頭.水.空氣這樣的物體,我們分別稱它們?yōu)椋?)。 A.氣體.液體.固體
10、 B.液體.固體.氣體 C.固體.液體.氣體4.同樣輕重的物體在水中的沉浮是( )。 A.體積大的沉.體積小的浮 B.體積大的浮.體積小的沉5.沙和豆子混合( )。 A.產(chǎn)生新物質(zhì). B不產(chǎn)生新物質(zhì)6.下列物體不能夠溶解在水里的是( )。 A.沙子 B.鹽 C.白砂糖 D.洗衣粉7.液體的表面有一種相互拉的力,使其表面盡量縮小。這種力叫( ) A. 壓力 B. 浮力 C. 表面張力 D.沖擊力 三、法官宣判。 1.重量相同的物體,體積大的易浮在水面上。 ( )2.物體在水中的沉浮是可以改變的。 ( )3.物體的沉浮和它的大小與重量無關(guān)。 ( )4.混合以后的物體是不能分離的。 ( )
11、5.在“水火山”實(shí)驗(yàn)中,熱水會(huì)浮在冷水上,是因?yàn)闊崴疁囟雀摺?( )6.不同的液體流動(dòng)的速度不同。 ( )7.混合物是指兩種物質(zhì)的混合。 ( ) 四、我會(huì)連線。橡皮泥浮起來 在水里加鹽牙簽浮起來 改變物體的形狀潛水艇浮起來 分量輕馬鈴薯浮起來 減輕重量五、對(duì)答如流。人們用“一碗水半碗泥”來形容黃河水的渾濁。請(qǐng)你想一想:用什么方法能讓黃河的水變清呢?小學(xué)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元命題意圖本單元命題依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),對(duì)學(xué)生的智力、能力、情感態(tài)度及知識(shí)積累進(jìn)行綜合檢測(cè)。力求通過檢測(cè)了解學(xué)生對(duì)第三單元知識(shí)的掌握情況運(yùn)用情況,再現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程與學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):一、精彩補(bǔ)白:每空2分
12、,共40分。二、擇優(yōu)錄?。好靠?分,共14分。三、法官宣判:每空2分,共16分。四、我會(huì)連線:一組2分,共12分。五、對(duì)答如流:每小題9分,共18分 。標(biāo)準(zhǔn)答案:一、精彩補(bǔ)白1.體積 形狀2.石頭 木頭 糖 玻璃3.沒有固定的形狀,而且有一定的流動(dòng)性4.重量 形狀5.過慮 沉淀 蒸發(fā)6.油 水 蜂蜜7.混合物8.浮在上面 沉在水下9.形狀 不變二、擇優(yōu)錄取1.B 2.B 3.C 4.A 5.B 6.A 7.C三、法官宣判1.× 2. 3.× 4.× 5. 6. 7.×四、我會(huì)連線橡皮泥浮起來 在水里加鹽牙簽浮起來 改變物體的形狀潛水艇浮起來 分量輕馬鈴薯
13、浮起來 減輕重量五、對(duì)答如流參考答案提示:主要從泥沙的沉淀和水流的速度方面來考慮。 三年級(jí)科學(xué)(下冊(cè))第四單元形成性測(cè)試參賽試卷一、精彩補(bǔ)白 【基礎(chǔ)知識(shí)大本營(yíng)】(共35分,每空1分)1、我們可以從( )、( )、( )、( )、( )、云量等方面來描述天氣。2、現(xiàn)在了解天氣預(yù)報(bào)的途徑有:( )、( )、( )、( )、( )、( )、問老師家長(zhǎng)等。3、一天中氣溫變化的一般規(guī)律是早晚( ),午后( ),最高時(shí)并不在中午12點(diǎn),而是( )。4、世界各地百葉箱的放置高度是( )的,都在離地( )的空曠草坪上。5、測(cè)量雨量大小的工具叫( )。測(cè)雨量前要把水加到( )刻度。雨量器的大小、形狀不同,測(cè)得的
14、結(jié)果是( )的。6、( )和( )是風(fēng)的兩個(gè)基本要素。( )是指風(fēng)吹來的方向。從東面吹來的風(fēng)是( )。當(dāng)紅旗飄向西時(shí),吹的是( )。7、用( )可以測(cè)出風(fēng)力的大小,也就是風(fēng)速,用( )表示,通常把風(fēng)力分為( )級(jí),共13個(gè)級(jí)。8、( )是一定地區(qū)的規(guī)律性天氣現(xiàn)象。( )是根據(jù)特定氣候特征劃分的時(shí)間段。9、春季氣候特征:陽光溫暖,( ),植物( ),冬眠動(dòng)物蘇醒。10、今天天氣最高溫度是20度,寫作( )讀作( );最低溫度零下1度,寫作( ),讀作零下( )。二、明辨是非(正確的在括號(hào)里打“ ”,錯(cuò)誤的打“×”)【小小法官】(共15分,每題3分)1、“風(fēng)吹樹枝斷”這句話描述的是五、六
15、級(jí)風(fēng)時(shí)的自然現(xiàn)象。( )2、用來測(cè)氣溫的溫度表又叫寒暑表。 ( )3、雨量器的大小、形狀不同,測(cè)得的結(jié)果不可能一致。 ( )4. 百葉箱里放置的測(cè)量?jī)x器有干濕計(jì)、氣壓計(jì)、溫度計(jì)。 ( )5. 雨量器的大小、形狀不同,測(cè)得的結(jié)果不可能一致。 ( )三、擇優(yōu)錄?。ㄟx一個(gè)正確的答案字母填在題后的括號(hào)內(nèi))(15)【火眼金睛】(共15分,每題3分)1、狗在夏天伸舌頭是因?yàn)?( ) A想吃東西 B散熱 C想喝水 2、測(cè)量水溫時(shí)觀測(cè)溫度計(jì)的角度應(yīng)是 ( ) A、從上往下看 B、視線于溫度計(jì)持平 C、從下往上看3、“枝搖飛紙片”所指的風(fēng)級(jí)是 ( )A、四級(jí) B、三級(jí) C、五級(jí) D、六級(jí)4、“24小時(shí)內(nèi)雨量在10 25毫米之間”是 ( )A、毛毛雨 B、小雨 C、中雨 D、大雨5、讀裝水量筒的刻度時(shí)視線應(yīng)( )凹形水面底部。 A、怎么看都行 B、仰視 C、俯視 D、平視四、我會(huì)連【手到擒拿】(共15分,每題5分)1、根據(jù)風(fēng)的強(qiáng)弱連接清風(fēng)吹面 九級(jí)舉傘步行艱 二級(jí)屋頂飛瓦片 六級(jí)風(fēng)吹樹枝斷 七級(jí)風(fēng)迎風(fēng)走不便 八級(jí)風(fēng)2、把器材與測(cè)量?jī)?nèi)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 圖書出版與發(fā)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)管理辦法
- 2024年最佳教育應(yīng)用:20以內(nèi)加減法課件深度評(píng)測(cè)
- 山西省晉中市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版階段練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案
- 2024年教案新視野:海洋化學(xué)資源的發(fā)掘與保護(hù)
- 《接觸網(wǎng)施工》課件 6.3.2 竣工文件整和交接
- 金融行業(yè)專業(yè)培訓(xùn):Excel+2024版高級(jí)應(yīng)用
- 2024年傳染病診斷標(biāo)準(zhǔn)課件創(chuàng)新研究
- 2024年AE基礎(chǔ)培訓(xùn)教程:電影級(jí)別特效探秘
- 24年國(guó)開畢業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)(工程造價(jià))報(bào)告
- 2024年教育創(chuàng)新:智能UG數(shù)控編程培訓(xùn)課件
- 高中生知識(shí)搶答競(jìng)賽題
- 幼兒園大班語言繪本《月亮的味道》課件
- 人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè) 成長(zhǎng)的節(jié)拍 復(fù)習(xí)教案
- 《中華商業(yè)文化》第六章
- 醫(yī)院玻璃采光頂玻璃雨棚施工方案
- 運(yùn)籌學(xué)-隨機(jī)規(guī)劃課件
- 《電阻》說課課件
- 同濟(jì)外科學(xué)課件之頸腰椎退行性疾病
- 杜邦杜邦工程塑料課件
- 砌體工程監(jiān)理實(shí)施細(xì)則
- 運(yùn)輸車輛衛(wèi)生安全檢查記錄表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論