單句的結(jié)構(gòu)(一)復(fù)習(xí)及訓(xùn)練_第1頁
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文檔簡介

1、5單句的結(jié)構(gòu)(一) 句子是語言的使用單位。句子可分為單句和復(fù)句兩大類。單句又有主謂句和非主謂句兩類。主謂句的常見的單句結(jié)構(gòu)形式。1、 句子的特點(diǎn)是能表達(dá)一個(gè)相對(duì)完整的意思,有一定的語氣和語調(diào),在書面上要有句末點(diǎn)號(hào)(句號(hào)、問號(hào)或感嘆號(hào))。用恰當(dāng)?shù)恼Z調(diào)讀一讀下面的句子,并說說各屬于哪種語調(diào)的句子。1、 我們中國人是由骨氣的。(陳述句)2、 竹子對(duì)我國古代文化做出了卓越的貢獻(xiàn)。(陳述句,降調(diào))3、 來吃?。ㄆ硎咕洌呓嫡{(diào))4、 請(qǐng)你談?wù)剠⒂^軍營的印象。(祈使句,降調(diào))5、 當(dāng)然,有人會(huì)說,這個(gè)人干嗎不去勞動(dòng)呀?(疑問句,升調(diào))6、 胡子長這么長了?。ǜ袊@句)2、 由主謂短語構(gòu)成的句子,稱為主謂句;由

2、單個(gè)詞或主謂短語以外的短語構(gòu)成的句子,稱為非主謂句。說說下面的句子哪些是主謂句,哪些是非主謂句,并指出它們各由什么詞或短語構(gòu)成。1、 行?。ǚ侵髦^句,形容詞帶上感嘆句的語調(diào))2、 打鈴啦?。ǚ侵髦^句,動(dòng)詞帶上感嘆句的語調(diào))3、 成績優(yōu)良。(主謂句,主謂短語帶上了陳述句的語調(diào))4、 可憐的人!(非主謂句,偏正短語帶上感嘆句的語調(diào))5、 又出事啦?(非主謂句,動(dòng)詞帶上了疑問句的語調(diào))6、 勤奮是點(diǎn)燃智慧的火把。(主謂句,由主謂短語帶上陳述句的語調(diào))3、 主謂句是由主謂短語加上一定的語調(diào)構(gòu)成的,可以分為主語和謂語兩部分。主謂句有的結(jié)構(gòu)簡單,主語、謂語都是由一個(gè)詞或者一個(gè)簡單的短語充當(dāng);有的結(jié)構(gòu)比較復(fù)

3、雜,主語和謂語由 較復(fù)雜的短語充當(dāng)。仿照示例,把 下列句子的主語和謂語分別用雙線和單線標(biāo)出來。示例:火苗向手術(shù)臺(tái)撲來!1、 路燈亮了。2、 他主張韌的戰(zhàn)斗。3、 你的身體好嗎?4、 手術(shù)室里的空氣更加緊張。5、 制造衣服的原料叫做衣料。6、 他們唱得真棒,真神!7、 時(shí)間是晚上八點(diǎn)。8、 魯迅從青年時(shí)代起,就立下了“我以我血薦軒轅”的宏偉志向。4、 主謂句中的主語表示誰或者什么。它通常是由名詞、代詞或以名詞為中心語的偏正短語充當(dāng)?shù)?。此外,其他的?shí)詞和短語有時(shí)也用來作主語。請(qǐng)仿照示例分別標(biāo)出主語和謂語,并說明主語是由什么詞或什么短語充當(dāng)?shù)?。示例:他們看得入神。(代詞)一個(gè)想法在他的頭腦中產(chǎn)生了。

4、(偏正短語)1、 陽關(guān)從窗外射入。(名詞)2、 誰是最可愛的人?(代詞)3、 少年的讀書生活富有童話的色彩。(偏正短語)4、 他就是梅蘭芳同志。(代詞)5、 勤,是一種美德。(形容詞)6、 實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。(動(dòng)詞)7、 學(xué)習(xí)語文要養(yǎng)成好習(xí)慣。(動(dòng)賓短語)8、 棉花、苧麻和亞麻生長在田地里。(并列短語)5、 主謂句中的謂語表示主語是誰、是什么或干什么、怎么樣的意思,它通常是由動(dòng)詞、形容詞或以動(dòng)詞、形容詞為中心語的短語充當(dāng)?shù)?。?qǐng)仿照示例,在下的主語后邊分別補(bǔ)出謂語。示例:營業(yè)員是一個(gè)年輕人。(謂語表示“是誰”)營業(yè)員取出一件毛衣。(謂語表示“干什么”)營業(yè)員很熱情。(謂語表示“怎么樣”)

5、1、 老大爺 是已經(jīng)退休的王老師。 (謂語表示主語“是誰”)老大爺在講故事。(謂語表示主語“干什么”)老大爺很健康。(謂語表示主語“怎么樣”)2、 冰是固體狀態(tài)的水。(謂語表示主語“是什么”)冰很冷。(謂語表示主語“怎么樣”)6、 為了使語言簡潔明快,在對(duì)話或上下文中,主語或謂語有時(shí)可以省略。請(qǐng)按要求完成下列練習(xí)。1、 度下面這段話,把句子中省略的主語補(bǔ)出來。 (祥子) 走一會(huì)兒,(祥子)坐一會(huì)兒。他始終懶得張羅買賣。一直到了正午,他還覺不出餓來。(他)想去照例地吃點(diǎn)什么,可是(他)看見食物就要惡心。2、 用省略主語或謂語的方法改動(dòng)下面這段對(duì)話,使語句簡潔一些。 劉璋敲了一下門?!罢l(在敲門)

6、?。俊薄埃ㄎ沂牵﹦㈣?。王老師在家嗎?”“(王老師)在家。(你)有(什么)事嗎?”“(我)向他請(qǐng)教一道數(shù)學(xué)題。”“(你)進(jìn)來吧。”7、 非主謂句是由單個(gè)的詞(主要是實(shí)詞)或者由 主謂短語以外的其他短語構(gòu)成的句子。指出下列非主謂句是由 什么詞或短語構(gòu)成的。1、 再見!(動(dòng)詞 ,非主謂句)2、 危險(xiǎn)?。ㄐ稳菰~,非主謂句)3、 啊,飛機(jī)?。~,非主謂句)4、 誰呀?(代詞,非主謂句)5、 罰款!罰款?。▌?dòng)詞構(gòu)成重疊的非主謂句)6、 后撤嗎?(動(dòng)詞構(gòu)成的非主謂句)7、 美極了?。ê笱a(bǔ)短語構(gòu)成的 非主謂句)8、 我的筆呢?(偏正短語構(gòu)成的非主謂句)9、 禁止煙火?。▌?dòng)賓短語構(gòu)成的非主謂句)10、 下雨啦

7、?。▌?dòng)賓短語構(gòu)成的非主謂句)綜合練習(xí)1、 書寫時(shí),一個(gè)句子(單句或復(fù)句結(jié)束,要用句末點(diǎn)號(hào);句子內(nèi)部的停頓,則用逗號(hào)、分號(hào)等句中點(diǎn)號(hào)。請(qǐng)?jiān)谙旅嬉欢卧挼睦ㄌ?hào)內(nèi)加上適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)號(hào)。 山村人家( , )常用現(xiàn)成的樹丫叉做凳腳( 。 )有一天( , )一只這樣的凳腳壞了(, )父親叫兒子到山林里去配一只( 。)兒子拿著斧頭在山上轉(zhuǎn)了一圈( , )空著手回來了(。 )父親問他:“你是怎么搞的(? )”兒子愁眉苦臉地回答說:”樹丫叉倒是很多,可是都是向上叉(, )沒有向下叉的( 。 )”2、 仿照示例,標(biāo)出下列句子的主語和謂語,并指出充當(dāng)主語的是什么詞或什么短語,圈出謂語的主要?jiǎng)釉~。示例:他們表現(xiàn)出了英雄氣概。

8、 (代詞)(1) 、毅力來自遠(yuǎn)大的目標(biāo)。(名詞)(2) 、讀書應(yīng)該有選擇。(動(dòng)賓)(3) 、信賴,往往能創(chuàng)造出美好的境界。(動(dòng)詞)(4) 、著名的齊會(huì)戰(zhàn)斗勝利地結(jié)束了。(偏正)(5) 、城里所有的人都在談?wù)撝利惖牟剂?。(偏正)單句的結(jié)構(gòu)(二)主謂句從謂語看,有動(dòng)詞謂語、形容詞謂語、名詞謂語和主謂謂語等四種類型。從句子的構(gòu)成成分看,除主語和謂語外,還有定語、狀語、補(bǔ)語、賓語和中心語等句子成分。1、 標(biāo)出下列主謂句的主語和謂語,并指出謂語屬于動(dòng)詞謂語、形容詞謂語、名詞謂語和主謂謂語四類中的哪一類。1、 火熄滅了。(動(dòng)詞)2、 孫中山先生的生活簡樸、儉約。(形容詞)3、 春天雨水多。(主謂謂語)

9、4、 十月一日國慶節(jié)。(名詞)5、 我們的這位藝術(shù)家是誰呢?(動(dòng)詞)6、 老師的意思,我并沒有弄懂。(主謂謂語)7、 我的先生近視眼。(名詞)8、 嗓音清亮悅耳。(形容詞)2、 動(dòng)詞謂語是由動(dòng)詞或由動(dòng)詞為中心語的短語充當(dāng)謂語,這是最常見的一種類型。動(dòng)詞謂語的結(jié)構(gòu)有的簡單,有的復(fù)雜。復(fù)雜的動(dòng)詞謂語,動(dòng)詞的前面可以有狀語修飾,后面可以帶賓語和補(bǔ)語,賓語前面還可以有定語修飾。試比較:我們朗讀。我們【每天】朗讀三遍(英語)課文。例句中的定語用圓括號(hào)表示,狀語(每天)用方括號(hào)表示,補(bǔ)語(三遍)用尖括號(hào)表示,賓語(課文)用波浪線表示,中心語(朗讀)用小黑點(diǎn)表示。仿照使用上述符號(hào),先畫出下列各句的主語和謂語

10、部分,然后標(biāo)出謂語的結(jié)構(gòu)成分。1、 鋼筆尖在紙上沙沙地響。2、 那真是理想的衣服。3、 我的作文常常得到他的贊許。4、 饑餓的狐貍看到了成串的葡萄。5、 他把眼睛睜得特別大。6、 我慢慢地把身體移過去。7、 皇帝就在那個(gè)富麗的華蓋下游行起來了。8、 田里越冬的水咕咕地冒著水泡。3、 形容詞謂語就是由形容詞充當(dāng)謂語。形容詞謂語的結(jié)構(gòu)也是有的簡單,有的復(fù)雜。復(fù)雜的形容詞謂語在形容詞中心語前面可以帶狀語,后面可以帶補(bǔ)語。試比較:農(nóng)民富裕了。農(nóng)民【比以前】富裕多了。請(qǐng)給下面各句的形容詞謂語加上合適的狀語或補(bǔ)語,擴(kuò)展成比較復(fù)雜的形容詞謂語。1、 他的身體結(jié)實(shí)。(他的身體非常結(jié)實(shí)。)2、 天色暗了。(天色

11、漸漸暗了下來。)3、 溫度低。(溫度比昨天低很多。)4、 情況緊急。(情況十分緊急。)5、 詩歌的語言凝練、形象。詩歌的語言比較凝練、形象)4、 名詞謂語就是由名詞或者以名詞為中心語的偏正短語充當(dāng)謂語。名詞謂語句表意簡潔,常用于口語。請(qǐng)指出下面前五個(gè)句子的謂語是由什么詞或短語充當(dāng)?shù)?,然后給后面三個(gè)句子補(bǔ)寫出名詞謂語。1、 今天星期天。(名詞)2、 魯迅紹興人。(偏正短語)3、 這孩子大嗓門。(偏正短語)4、 兩篇文章一個(gè)題目。(偏正短語)5、 這個(gè)青年直性子。(偏正短語)6、 清明節(jié)好天氣。(名詞)7、 我們的老師大高個(gè)兒。(名詞)8、 一扇大門兩個(gè)銅環(huán)。(名詞)5、 主謂謂語就是由 主謂短語

12、充當(dāng)謂語。這類句子常??梢宰冎髦^謂語為動(dòng)詞謂語或形容詞謂語。但句型不同,表達(dá)的意思也會(huì)有差別。例如:童話故事小朋友很愛聽。(主謂謂語。側(cè)重表達(dá)“童話故事”怎么樣。小朋友很愛聽童話故事。(動(dòng)詞謂語。側(cè)重表達(dá)“小朋友”怎么樣。)他頭腦靈活。(主謂謂語。側(cè)重于表達(dá)“他”這樣。)他的頭腦靈活。(形容詞謂語。側(cè)重于表達(dá)“他的頭腦”怎樣。)請(qǐng)把下面幾個(gè)句子改為主謂謂語句。1、 老人的身體很健康。(老人身體健康。)2、 這位青年的心腸好。(這位青年心腸好。)3、 我們學(xué)會(huì)了這里的農(nóng)活。(這里的農(nóng)活我們學(xué)會(huì)了。)4、 我聽過他的講演。(他的演講我聽過了。)綜合練習(xí)仿照示例用符號(hào)標(biāo)出下面?zhèn)€句的句子成分。示例:(街上的)彩燈【忽然】放射出(

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