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文檔簡介

1、愛國衛(wèi)生活動記錄表(2015)活動一:清潔衛(wèi)生消毒工作基本知識考試一. 活動日期:2015年9月12日二. 參加人員:全體教職員工。三. 活動主要負責(zé)人:四.活動目標:通過清潔衛(wèi)生知識的書 面考試,使全體教職員工對自己的工作更加地了解,以便在 工作中能更好地為學(xué)生服務(wù),提高工作能力。五.考卷內(nèi)容如下全體教職員工清潔衛(wèi)生消毒工作基本知識考試一、填空題1、圖書的消毒方法是2、塑料玩具的消毒方法是清洗,然后用消毒液浸泡分鐘,最后O3、杯子的蒸氣消毒要分鐘以上,干熱消毒要分鐘以上。4、桌子的有效氯濃度是mg/L,地面的有效氯濃度是。5、測所的有效氯濃度是mg/L,發(fā)生傳染病后的有效氯濃度是mg/Lo6

2、、學(xué)生的毛巾、水杯要專用,堅持消毒。7、平時擦桌時用什么比例的消毒水,你把一片消毒片放在 _斤水里8、每天紫外線燈應(yīng)開分鐘。二、簡答題(簡答題的答案請寫于背面)1、發(fā)生傳染病后如何預(yù)防?2、請簡單描述何謂預(yù)防性消毒、終末性消毒、加強性消毒3、說一說呼吸道傳染病和腸道傳染病的消毒方法是否一樣?并 作簡述4、舉出兩種常用的消毒方法,說明其用途六.效果記錄:通過本次活動,使各位全體教職員丄能在學(xué)習(xí)活動中重溫以前 的知識,溫顧而知新,這些消毒衛(wèi)生工作的基本知識,是我們在工 作中所必須掌握的,有了這些知識的武裝,是我們在日常生活中能 夠規(guī)范操作,工作到位,保證我們的孩子能更加健康的成長。在考 試過程中,

3、教師都對參與考試有極大的熱情,都說有些知識經(jīng)過一 些時日后有所淡忘,經(jīng)過此次的學(xué)習(xí),對他們幫助極大,學(xué)習(xí)的效 果很好。活動二:全員大掃除一. 活動日期:2013年9月30日二. 參加人員:全體教職員工,學(xué)生。三. 活動主要負責(zé)人:四. 活動LI標:通過本次活動,對本小的衛(wèi)生環(huán)境作進一步的清理,使我們的校園更加地整潔。五. 活動過程:在活動中,我們發(fā)動了全體的教職員工和學(xué)生,對我們校園的 教室、各活動室、操場等各個角落進行了清理和打掃;并鼓勵學(xué)生 撿去草地中的垃圾和落葉等,除了培養(yǎng)他們一定的勞動習(xí)慣與衛(wèi)生 習(xí)慣,讓幼兒能形成自覺維護校園環(huán)境的意識,干干凈凈的迎來五 月長假。1活動三:消毒日一.

4、.活動日期:2013年10月16日二. 參加人員:全體教職員工.三. 活動主要負責(zé)人:四. 活動目標:在固定的消毒日中,對各類學(xué)、用、玩具進行消毒,確保孩子健康。五. 活動內(nèi)容:在活動中,我們要求各位教師,準確地配置好消毒 藥液,要求消毒液的濃度達到250mg/L,將學(xué)生所用的塑料等玩具放 入消毒藥液中浸泡消毒,浸泡時間不準少于30分鐘;對不能入水的 如圖書、布娃娃等放在陽光下進行暴曬2小時以上;將毛巾、杯子 等放入消毒箱中,用高溫蒸汽進行消毒,時間不少于30分鐘。.效果記錄:在消毒日中,我們每一位教師都對個人所承包班級內(nèi)外的設(shè)備、用具、玩具等一切物品進行了認真、嚴格的消毒工作,在每一 項的消毒中,嚴格的遵照各項消毒常規(guī)工作要求和步驟,進行消毒 工作。做到不馬虎,不遺漏。活動四:綠化工作一. 活動日期:2013年10月22二. 參加人員:教職員工,學(xué)生。三. 活動主要負責(zé)人:四. 活動口標:通過綠化整治,使我們校園環(huán)境更加的優(yōu)美。五. 活動過程:1. 對本?;▔械碾s草進行拔除,對種植的花草等進行澆水、除蟲 等工作,并對不佳的綠化如老化的枯葉等進行整修,對一些干

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