冀教版小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案全冊(cè)

1、學(xué)校英語(yǔ)高效課堂導(dǎo)學(xué)案授課年級(jí)六年級(jí)學(xué)科英語(yǔ)課型新授導(dǎo)學(xué)人課題lesson1attheairport授課時(shí)間課時(shí)一課時(shí)1. 會(huì)讀并能懂得以下單詞及詞匯： at the airport have a good trip重點(diǎn)learn englishsuitcase難點(diǎn)2. 練習(xí)時(shí)間的表達(dá)方法，把握如下句型what time is it？ it s -教學(xué)目標(biāo)1. 會(huì)讀并能懂得以下單詞及詞匯：at the airport have a good trip learn englishsuitcase2. 練習(xí)時(shí)間的表達(dá)方法，把握如下句型what time is it？ it s -3. 引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成

2、守時(shí)的習(xí)慣，培育同學(xué)深厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)愛好，學(xué)會(huì)相互合作的精神；教學(xué)預(yù)備a suitcase . a tape .and some pictures.教學(xué)方法practise and act導(dǎo) 學(xué) 流 程教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容期望同學(xué)行為備注review5minutsreview the greeting: nice to meet younice to meet you,too. to introduce ones friend like this:hi.im jenny and this is my friend liming.學(xué) 生 能 據(jù) 情 景與老師、同學(xué)相互對(duì)話；key5concepts

3、minutspractise15minutsto learn the phrases at the airporthave a good trip learn english .then make sentences withthe pictures.tolearnthekey concepts:what time is it？it s seven o clock. it s five fifteen.it s ten six.topractisethe conversations:what time is it？it sseven oclock didyouhaveagood trip.ye

4、sthanks,buti mtired.aretheseyour suitcases.yes,they are.學(xué) 生 能 讀 熟 懂得重點(diǎn)短語(yǔ)，依據(jù) 教 師 提 供 的圖 片 用 這 些 短語(yǔ)造句；老師用鐘 表 演 示 三 種不同的時(shí)間，同學(xué) 根 據(jù) 實(shí) 情 回答；學(xué) 生 根 據(jù) 提 供的 句 型 在 小 組內(nèi) 任 意 選 擇 同伴 進(jìn) 行 對(duì) 話 練習(xí)，先在組內(nèi)展現(xiàn)，后在全班展現(xiàn)；summary10todosomewritingpractisebook.inexerciseminuts學(xué) 生 根 據(jù) 本 節(jié)課 學(xué) 過(guò) 的 知 識(shí)完 成 大 小 練 習(xí)冊(cè)；lesson1 at the air

5、port what time is it？it s seven o clock板書5:15five fifteen2:10twoten5:35fivethirty-five 6:00sixoclock教學(xué)反思學(xué)校英語(yǔ)高效課堂導(dǎo)學(xué)案授課年級(jí)六年級(jí)學(xué)科英語(yǔ)課型新授導(dǎo)學(xué)人課題lesson2 jenny shouse授課時(shí)間課時(shí)一課時(shí)1. 讀、寫、聽、說(shuō)四個(gè)名詞：roomkitchenbathroom living roommine yours.重點(diǎn)2. 練習(xí)介紹物品，把握如下句型thisthat is here is 難點(diǎn)these are 3. 學(xué)會(huì)使用名詞性物主代詞mine yours.1. 讀

6、、寫、聽、說(shuō)四個(gè)名詞：roomkitchenbathroom living room2. 練習(xí)介紹物品，懂得并能嫻熟應(yīng)用如下句型thisthat is 教學(xué)目標(biāo)here is these are 3. 學(xué)會(huì)使用名詞性物主代詞mine yours .4.培育同學(xué)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣，大膽自信地展現(xiàn)自己，學(xué)會(huì)相互合作的精神；教學(xué)預(yù)備a tape .and some pictures.教學(xué)方法practise and act導(dǎo) 學(xué) 流 程教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容期望同學(xué)行為備注lead-in5minutsplayagame:pointto some0. part of the human body.通 過(guò)

7、 做 游 戲 把學(xué) 生 的 注 意 力帶入課堂，同學(xué)在 活 動(dòng) 中 也 懂得了單詞piont 的意思；key concepts10minutstolearnthekeywords: roomkitchenbathroom living room bedroom.mine yours.同學(xué)能讀熟、懂得 并 拼 背 這 些四會(huì)詞practise10minutsto introduce the roomsinjennyshousewith the words above.this is that is here is these are point to the objects in the bed

8、room.學(xué) 生 根 據(jù) 教 師供應(yīng)的圖片，用所 給 句 型 介 紹不同的房間，先在組內(nèi)展現(xiàn)，后在全班展現(xiàn)；summary10minutstodosomewriting practiseinexercise book.學(xué) 生 根 據(jù) 本 節(jié)課 學(xué) 過(guò) 的 知 識(shí)完 成 大 小 練 習(xí)冊(cè)；lesson2 jenny s houseroom kitchen bathroom living room mine yours.this is 板書here is these are 教學(xué)反思學(xué)校英語(yǔ)高效課堂導(dǎo)學(xué)案授課年級(jí)六年級(jí)學(xué)科英語(yǔ)課型新授導(dǎo)學(xué)人課題lesson3making breakfast授課時(shí)間

9、課時(shí)一課時(shí)重點(diǎn)1. 會(huì)讀、寫、聽、說(shuō)以下單詞：make cook wash難點(diǎn)stove refrigerator dishes sink2 學(xué)會(huì)簡(jiǎn)潔描述廚房的四種物品stove refrigerator dishes sink.教學(xué)目標(biāo)1. 會(huì)讀、寫、聽、說(shuō)以下單詞： makecook washstoverefrigeratordishes2 學(xué)會(huì)簡(jiǎn)潔描述廚房的四種物品stove refrigerator dishes sink .3. 學(xué)會(huì)表達(dá)以下句型： what would you like for breakfast. i would like ,please.教學(xué)預(yù)備a tape .

10、and some pictures.教學(xué)方法圖片引導(dǎo)法、對(duì)話練習(xí)法；導(dǎo) 學(xué) 流 程教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容期望同學(xué)行為備注lead-in5minutesreview what time is it？it s seven o clock time for breakfastwhat wouldyoulikefor breakfast.iwouldlike ,please.復(fù) 習(xí) 兩 個(gè) 已 學(xué)的句型，以此導(dǎo)入新課；key concepts10minutesshowthe picturesto learn thenewnouns:stove refrigeratordishessink. makeso

11、meactoinsto learn the verbs:makecook wash.結(jié) 合 情 境 學(xué) 生能讀熟、懂得并拼 背 這 些 四 會(huì)詞；practise10minutesdescribe the pictures by using the words above.this isthe stove.mum iscookingeggsonthe stove.thisistherefrigerator.thejuice is intherefrigerator.these are dishes,letsputsome dishesonthe table. thisisthesink.wew

12、ash dishes in the sink學(xué) 生 能 根 據(jù) 圖片 內(nèi) 容 流 利 的說(shuō) 出 這 四 個(gè) 重點(diǎn)句，并懂得其意；summary5minuteslead the students to make asummaryaboutthis lesson.能 圈 出 課 文 中的 重 點(diǎn) 詞 重 點(diǎn)句 并 嘗 試 當(dāng) 堂背誦；lesson3 making breakfaststovemum is cooking eggs on the stove. refrigeratorthe juice is in the refrigerator.板書disheslets put some dish

13、es on the table.sinkwe wash dishes in the sink教學(xué)反思學(xué)校英語(yǔ)高效課堂導(dǎo)學(xué)案授課年級(jí)六年級(jí)學(xué)科英語(yǔ)課型新授導(dǎo)學(xué)人lesson4in the課題bathroom授課時(shí)間課時(shí)一課時(shí)重點(diǎn)1. 會(huì)讀、寫、聽、說(shuō)以下單詞：bathtub shower toilet dirty clean難點(diǎn)2. 練習(xí)鞏固 is mine. is yours.教學(xué)目標(biāo)1. 會(huì)讀、寫、聽、說(shuō)以下單詞：bathtub shower toilet2. 練習(xí)鞏固 is mine. is yours.3. 學(xué)唱一首英文歌曲 . 讀熟并懂得以下短語(yǔ)： wash our face wash

14、 our handsdry our facecomb our hairbrush our teethtake a showertake a bath教學(xué)預(yù)備a tape .and some pictures.教學(xué)方法situation approach導(dǎo) 學(xué) 流 程教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容期望同學(xué)行為備注review5minutesreview:whatsinthe bedroom.lead-in:what sinthebathroom.學(xué) 生 用 已 有 學(xué)問(wèn) 描 述 臥 室 里的物品，并摸索如 何 表 達(dá) 浴 室里的物品；key conceptssinga song10minutes10min

15、utesshowthe pictures to learn the new nouns: bathtub shower toilet.makesomeactoinsto learn theadjectives:dirty clean.makesomeactoinsto learn the phrases:wash our facewash our hands dry our face comb our hair brush our teeth take a shower take a bath結(jié) 合 情 境 學(xué) 生能讀熟、懂得并拼 背 這 些 四 會(huì)詞；結(jié) 合 具 體 的 動(dòng)作 學(xué) 生 讀 熟

16、 并理 解 這 些 動(dòng) 詞短語(yǔ)的意思，然后跟錄音學(xué)唱；summary5minuteslead the students to make asummaryaboutthis lesson.能 圈 出 課 文 中的 重 點(diǎn) 詞 重 點(diǎn)句 并 嘗 試 當(dāng) 堂背誦；lesson4in the bathroombathtubwash our faceshowerwash our handstoiletdry our face板書dirtycomb our hair cleanbrush our teethtake a shower take a bath教學(xué)反思學(xué)校英語(yǔ)高效課堂導(dǎo)學(xué)案授課年級(jí)六年級(jí)學(xué)科英

17、語(yǔ)課型新授導(dǎo)學(xué)人lesson5 making課題supper授課時(shí)間課時(shí)一課時(shí)1. 會(huì)讀、寫、聽、說(shuō)以下單詞:wash dry dirty clean重點(diǎn)2. 學(xué)會(huì)表達(dá) in the sinkon the stove難點(diǎn)in the refrigeratoron the table教學(xué)目標(biāo)1. 會(huì)讀、寫、聽、說(shuō)以下單詞:wash dry dirty clean2. 會(huì)認(rèn)讀以下四個(gè)單詞： cabbage peas onions carrots2. 學(xué)會(huì)運(yùn)用 in the sinkon the stovein the refrigeratoron the table教學(xué)預(yù)備a tape .and

18、some pictures.教學(xué)方法situation approach導(dǎo) 學(xué) 流 程教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容期望同學(xué)行為備注lead-in5minutesreview what time is it？it s six oclocktime for supper what s for supper.i mcookingmeatand vegetables.復(fù) 習(xí) 兩 個(gè) 已 學(xué)的句型，以此導(dǎo)入新課；step key concepts10minutesshowthe picturesto learn thenewnouns:cabbage peas onions carrots describe t

19、he pictures by using the words above. thisiscabbage.thecabbage is in the sink.these are peas.the peas are on the stove.herearesomeonions,the onions are in the refrigerator.these are carrots. thecarrots are on the table. makesomeactoinsto learn the phrases:wash the dishesdry the dishes結(jié) 合 情 境 學(xué) 生能讀熟、

20、懂得并拼 背 這 些 四 會(huì)詞；依據(jù)圖片內(nèi)容 學(xué) 生 能 流 利的 說(shuō) 出 這 四 個(gè)重點(diǎn)句，并懂得其意；學(xué) 生 能 結(jié) 合 具practise10minutesdirty dishes clean dishesdescribethepictures withthepresent continuous tense.體 情 境 用 這 四個(gè) 短 語(yǔ) 及 現(xiàn) 在進(jìn)行時(shí)態(tài)造句；summary5minuteslead the students to make asummaryaboutthis lesson.能 圈 出 課 文 中的 重 點(diǎn) 詞 重 點(diǎn)句 并 嘗 試 當(dāng) 堂背誦；lesson5 mak

21、ing suppercabbagein the sink板書peason the stove. onionsin the refrigerator.carrotson the table教學(xué)反思學(xué)校英語(yǔ)高效課堂導(dǎo)學(xué)案授課年級(jí)六年級(jí)學(xué)科英語(yǔ)課型自主學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)人課題教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)lesson6intheliving room授課時(shí)間9.20課時(shí)11、 學(xué)問(wèn)與技能目標(biāo)（ 1 ）聽、說(shuō)、讀、寫客廳里的物品 tv， chair ,couch，以及描述或介紹各個(gè)房間及房間里的物品的名稱、顏色、位置等；（ 2）能夠堅(jiān)固把握現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，并將之敏捷運(yùn)用到課文圖片的談?wù)摷皩?shí)際生活中，就家人在家里的活動(dòng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)

22、進(jìn)行簡(jiǎn)潔、精確的描述；2才能目標(biāo)：能運(yùn)用所學(xué)的英語(yǔ)詞匯和句式解決體育運(yùn)動(dòng)中所遇到的問(wèn)題；3. 情感目標(biāo)：培育同學(xué)，提高對(duì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的熟悉；重點(diǎn):聽、說(shuō)、讀、寫客廳里的物品 tv，chair,couch ，以及描述或介紹各個(gè)房間及房間里的物品的名稱、顏色、位置等；教學(xué)難點(diǎn):（ 1 ）變 現(xiàn) 在 分 詞 的 不 同 方 法 ； 如 ： playing,reading, watching ,writing ,sitting（ 2） 把握現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)以及能夠嫻熟運(yùn)用；教學(xué)預(yù)備電視、小沙發(fā)、長(zhǎng)沙發(fā)的模型以及客廳的圖片課件教學(xué)方法the situational approach,the communicati

23、ve approach,ask and answer導(dǎo) 學(xué) 流 程教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容期望同學(xué)行為備注warmingup21. sing a song.2. revisiont：wheredo you live. ilive inahouse.hereismy house. howmanyrooms .guess, what room is it .thisisabedroomliving room kitchen bathroomt： ihave something for myhouse . i want you to put them in the correct room.1. sin

24、gthe english song together.2. answerthequestions.t：here isa pictureabout the livingroom.butthere snothing in the living room .guess ,what s in my living room.（出示電視、小沙發(fā)、長(zhǎng)沙發(fā)模型）t：i want to watch tv.（指黑板） is this a tv .ss ： no,thisisn tatv.thisisa blackboard .1. look at the pictures, answer the teacher.

25、thisisa .theseare . i see .ilike ；resenta-tion15t：（指椅子） isthisa tv.s ：no,thisisn ta tv.this is a chair .t：whereis the tv.s：hereis thetv. t：（出示 jenny 家客廳的圖片課件）what can you findinthe living room.s1： this isa .2. readpartbyyourselves,find outtheanswers aboutthequestions below.whatisjenny doing ？.whatis

26、liming doing .s2： these are .s3： i see .s4： ilike ；.are theyplaying cards loudly .practice102. t ：what do you do in theliving room . look at the picture, ask: what are the doing .3. play a game.1、嬉戲：把同學(xué)分成兩組進(jìn)行嬉戲“ guess words game.2 the dill.3.readthe passage together.groupwork. 組 與 組競(jìng)賽；pairwork.a1/a2

27、b1/b2, 組內(nèi)溝通練習(xí)，并上臺(tái)展現(xiàn)；organization.嫻熟eedback8出示練習(xí)題，訓(xùn)練單；小結(jié)lesson6: in the living room習(xí)題，準(zhǔn)時(shí)查缺補(bǔ)漏；tvchaircouchwatch tvread the newspaperplay cardswrite板書a lettersit in the chairsit on thecouch.教學(xué)反思學(xué)校英語(yǔ)高效課堂導(dǎo)學(xué)案授課年級(jí)六年級(jí)學(xué)科英語(yǔ)課型自主學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)人課題lesson9ontheschool bus授課時(shí)間課時(shí)1學(xué)情分析本課以學(xué)?；顒?dòng)為話題，通過(guò)雨天的服飾，一周的飲食等等學(xué)習(xí)相關(guān)的名詞及幾個(gè)頻度副詞；六年

28、級(jí)同學(xué)活潑好動(dòng)，把學(xué)習(xí)融入生活中,極大提高了同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好 ,使他們對(duì)學(xué)好英語(yǔ)更有信心.教學(xué)目標(biāo)1學(xué)問(wèn)目標(biāo)： 會(huì)聽說(shuō)讀寫boots, umbrella, always, usually , sometimes , never.2. 才能目標(biāo)：嫻熟把握以上四會(huì)單詞并敏捷運(yùn)用；3.情感目標(biāo)：培育同學(xué)喜愛生活的思想情感及團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)；重點(diǎn)：能聽、說(shuō)、讀、寫boots, umbrella, always, usually , sometimes , never.重點(diǎn)敏捷用云句子i liketohave mybootsand ;sb./always/usually難點(diǎn)sometimes / never

29、 do sth.難點(diǎn)：?jiǎn)卧~及新句型的綜合運(yùn)用；教學(xué)預(yù)備單詞卡片，雨傘雨靴錄音機(jī)教學(xué)方法ask and answer ,readingact導(dǎo) 學(xué) 流 程教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容期望同學(xué)行為備注warming2up.chant.sing an english song.chantandsing fluently and loudly.presenta-15tionask :do you like a rainyday .and then talk about you on a rainy day.talk about how the ss go to school and make a survey

30、 ,then show the words:always, usually, usually , sometimes , never1. according to part 1.ss should master keywords:dry wet boots/umbrella2. master the other key words:always, usually, sometimes neverpractice10help and lead ss remember the key words and make sentences.1. spelling game. 2.haveacompeti

31、tion,ss can maketheirown sentences:.iusuallygoto school by bus.danny never watch tv.practice5summary1. play the recording.2. showtheanswersaboutthe exercise book.3.summary.1.reading pract- ice. 2.dotheexercise book in class.lesson9 on the school busboots/umbrelladrywet板書always, usually , sometimes ,

32、 never do you usually go to school by bus.教學(xué)反思學(xué)校英語(yǔ)高效課堂導(dǎo)學(xué)案授課年級(jí)六年級(jí)學(xué)科英語(yǔ)課型自主學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)人lesson10 li ming meetsjenny s課題class授課時(shí)間1課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)把握以下單詞：kilometer apartment把握句子： where are you from .is that far from beijing. my family lives in canada.重點(diǎn):make easy use the sentences難點(diǎn)： speak the important sentences flu

33、ently.教學(xué)預(yù)備錄音機(jī)教學(xué)方法ask and answerconversation導(dǎo) 學(xué) 流 程教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容期望同學(xué)行為備注s ing an english singsingthesongrevision 2loudlywarming up3 check homework檢查預(yù)習(xí)情形；words spelling .try to say the sentences about last lesson.入， 設(shè)置情形，出現(xiàn)重點(diǎn)句：where are you from . is that far from beijing.1. ss should master theimportant

34、 sentences.presenta-tion15my family lives in canada.when did you come to . does everyone in you family like english .2. makeconver-sation and act.practice101、嬉戲：把同學(xué)分成兩組進(jìn)行嬉戲“ guess words game.2 the dill.groupwork. 組 與 組競(jìng)賽；pairwork.a1/a2b1/b2, 組內(nèi)溝通練習(xí)，并上臺(tái)展現(xiàn)；summer8出示練習(xí)題，訓(xùn)練單；小結(jié)doexercisein class.評(píng)判導(dǎo)學(xué)成效良

35、好lesson10:li ming meets jannys classfar from.離.kilometerapartment遠(yuǎn)where are you from .板書is that far from beijing.my family lives in canada.教學(xué)反思學(xué)校英語(yǔ)高效課堂導(dǎo)學(xué)案授課年六年級(jí)級(jí)學(xué)科英語(yǔ)課型自主學(xué)導(dǎo)學(xué)習(xí)人課題lesson 11 mr. woodteaches a授課時(shí)間1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)同學(xué)能夠聽、說(shuō)、讀、寫單詞：shape, circle, line , square ,triangle ，并能用英語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)； 同學(xué)能懂得把握 temperatu

36、re 這個(gè)單詞，并實(shí)際做對(duì)話： whats the temperature ？ it is . 同學(xué)能夠懂得動(dòng)名詞做主語(yǔ)的句子；重點(diǎn) : 同學(xué) 能 掌 握四會(huì) 單詞 ： shape, circle, line , square , triangle ； 并 且 能 夠 運(yùn) 用 句型 whats the temperature ？ it is , . ； 及 howmanylines makea square/triangle . what is your favourite shape. my favourite shape is .做對(duì)話；難點(diǎn)：重點(diǎn)句型的會(huì)話運(yùn)用；教 學(xué) 準(zhǔn)備錄音機(jī)卡片教學(xué)

37、方法ask and answerconversationpractice導(dǎo) 學(xué) 流 程教 學(xué) 環(huán)季節(jié)間教學(xué)內(nèi)容期望同學(xué)行為備注revis ion.checktheexercise3 book.checkthessthatpreparation for class.words spelling. 展現(xiàn)預(yù)習(xí)完成情形；prese nta-ti onpract iceexerc ise創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課：（i am mr.wood,i will teachyou a new lesson.呈 現(xiàn) ： whatsthe temperature？itis degrees . 利用 圖 片 重點(diǎn) 出現(xiàn) 句型

38、：15how many lines make a square/triangle？ whatis your favourite shape. my favourite shape is .showmanymany10cards,andhelp ss say the sentences.懂得temperature，degrees及inside ,outside并流利朗讀 part 1. 對(duì)學(xué)；分小組兩兩反復(fù) 拼 讀 四 會(huì) 單 詞 shape, circle,line,square , triangle，達(dá)到課堂記憶；. 群學(xué)組內(nèi)小展現(xiàn)， 班級(jí)大展現(xiàn)，并自編對(duì) 話，嫻熟句子：howmany li

39、nesmakeasquare/triangle .whatisyour favourite shape.my favouriteshapepairwork.a1/a2 b1/b2 ,組 內(nèi) 交 流 練習(xí)，并上臺(tái)展現(xiàn)；summery8出示練習(xí)題，訓(xùn)練單；小結(jié)doexercisein class.評(píng)判導(dǎo)學(xué)成效良好lesson11mr. wood teaches a lesson板書shapewhats the temperature？ squarehow many lines make a square/triangle . trianglewhat is your favourite shape

40、.circlemy favourite shape is .反思學(xué)校英語(yǔ)高效課堂導(dǎo)學(xué)案授課年級(jí)六年級(jí)學(xué)科英語(yǔ)課型自主學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)人lesson12how課題many are there .授課時(shí)間1課時(shí)1. 把握可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的3 種情形及把握句子單附屬的用法，this is a/ an + 名詞的單數(shù)形式， these are + 名詞的復(fù)數(shù)形式；教學(xué)目標(biāo)2. 可以依據(jù)老師的提問(wèn)做出相應(yīng)的回答并依據(jù)圖片信息說(shuō)出簡(jiǎn)潔的句子；3. 激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的愛好和奇怪心，提高他們的語(yǔ)言表達(dá)才能；重點(diǎn): 把握變化的規(guī)章，即以” s” “sh” “ch” “x”為結(jié)尾的可數(shù)重點(diǎn)名詞變復(fù)數(shù)時(shí)，在詞尾后加-es ；

41、難點(diǎn)難點(diǎn)： : 把握不規(guī)章的變化，如以下詞foot, man, woman, child等等；教學(xué)預(yù)備錄音機(jī)卡片教學(xué)方法ask and answerconversationpractice導(dǎo) 學(xué) 流 程教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容期望同學(xué)行為備注warmingup2師生談話互動(dòng)：t: today there are many teachers stu dy with us. are you happy？s: yes, we are happy.t : ho w to express your happiness, ××× s1: sing a song.t: good i

42、dea.singthesongloudly；歌曲導(dǎo)入，激趣；presenta-tion15practice10summer8利用圖片的變化， 依次出現(xiàn)相關(guān)的名詞單復(fù)數(shù)的變化：1. show pencil-pencils stamp-stampst : 課件圖片 what isthis.s1: this is a pencil .（板書pencil）t: how many are the re.s2: one pencil.t: yes, this is one pencil. 課件句子 t : 課件圖片 what are the se.s3: these are pencils .（板書 pe

43、ncils）2.dress-dressesdish-dishes bus-buses1、嬉戲：把同學(xué)分成兩組進(jìn)行嬉戲“ guess words game.2 .歸納拓展名詞變復(fù)數(shù)的規(guī)律；出示練習(xí)題，訓(xùn)練單；小結(jié)把握名詞的變化：pencil-pencils stamp-stamps bus -buses dish-dishes句子： this isa/an+ 名 詞 （ 單 ） theseare+ 名 詞（復(fù)）并小結(jié)出：即以”s” “sh”“ch” “x”為結(jié)尾的可數(shù) 名詞變復(fù)數(shù)時(shí)，在詞 尾后加 -es ；. 不規(guī)章動(dòng)詞名詞復(fù)數(shù)：4.man-men woman-womengroupwork. 組

44、 與 組競(jìng)賽；pairwork.a1/a2b1/b2, 組內(nèi)溝通練習(xí)，并上臺(tái)展現(xiàn)；doexercisein class.評(píng)判導(dǎo)學(xué)成效良好lesson12how many are there .stampstampsbusbuses板書pencil + spencilsdish +esdishes penpensdressdressesman-menwoman-womenchild _children學(xué)校英語(yǔ)高效課堂導(dǎo)學(xué)案授課年級(jí)六年級(jí)學(xué)科英語(yǔ)課型自主學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)人lesson13always課題do your homework.授課時(shí)間1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1. 學(xué)習(xí)并鞏固 always usually

45、sometimes和 never 在句中的用法；2. 會(huì)使用 put a for 這一短語(yǔ)；3. 學(xué)習(xí)單詞： chart重點(diǎn):學(xué)習(xí)鞏固 always usually sometimes和 never的意思和用法區(qū)重點(diǎn)別；難點(diǎn)難點(diǎn)：頻率副詞 always usually sometimes和 never 在實(shí)際生活中的運(yùn)用；教學(xué)預(yù)備錄音機(jī)卡片教學(xué)方法ask and answerconversationpractice教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)間導(dǎo) 學(xué) 流 程教學(xué)內(nèi)容期望同學(xué)行為備注revision3.greeting.revision:what shapes are they.greetingeach othe

46、r.spell the words aboutshapespresenta-t iont: what do you do during a day.help my motherwalk to school15brush my teeth read bookswatch tvt: which do you always do.the students trytoanswerthese questionswith always/usually/ sometimes/never.e.g.i alwayswalktoschool.isometimes watch tviusually用多媒體展現(xiàn)chart,并做以tick”練習(xí)；重復(fù)簡(jiǎn)潔介紹；再聽一次，老師和學(xué) 生 一 起核 對(duì) 答案practice10t:now we are goingtomakea chart.whatsachart. i ll show you.同學(xué)領(lǐng)取空表格， 然 后 聽 錄音 ， 做“l(fā)istenandsummery8出示練習(xí)題訓(xùn)練單， 并對(duì)本課做以小結(jié)；d