小學英語基礎知識總結材料

1、實用文檔 文案大全 小學英語基礎知識 一、小學英語形容詞性物主代詞 1、形容詞性物主代詞8個： My your his her its our your their 我的 你的 他的 她的 它的 我們的 你們的 他(她、它)們的 2、形容詞性物主代詞的特點： 1)譯成漢語都有的 如: my 我的 their 他們的 2)后面加名詞：如: my backpack his name 3)前后不用冠詞 a an the This is a my eraser(錯誤) That is your a pen(錯誤) It's his the pen(錯誤) 3、I(物主代詞)my you(物主代

2、詞)your he (物主代詞)her we (物主代詞) our 注：在變物主代詞時，把原題所給的詞加上的，再譯成單詞就可以了。 二、小學英語名詞性物主代詞 1、名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞一樣有8個： 實用文檔 文案大全 Mine yours his hers its ours yours theirs 我的 你的 他的 她的 它的 我們的 你們的 他(她、它)們的 2、 名詞性物主代詞的特點： 1)譯成漢語都有的 2)后面不加名詞 3)名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞 如：the pen is mine 鋼筆是我的(mine=my pen) 三、小學英語單數(shù)的句子變成復數(shù)的句子

3、 把單數(shù)的句子成復數(shù)的句子很簡單：變法是把能變成復數(shù)的詞變成復數(shù)，但a或an要把去掉。特殊疑問詞、形容詞、國家及地點通常不變。 Eg:把下列句子變成復數(shù) 1, I have a car - we have cars 2, He is an American boy. - They are American boys 3, It is a car - They are cars 4,This is an eraser - These are erasers 5,That is a backpsck - Those are backpacks 6,I'm an English teathe

4、r - We are English teathers 實用文檔 文案大全 7,It's a new shirt- They are new shirts 8,He's a boy - They are boys 9,She's a singer - They are singers 10,What's this in English?- What are these in English? 四、小學英語名詞的數(shù)語法 名詞有單數(shù)和復數(shù)兩種形式 1、名詞的單數(shù)：表示一個人或一個事物 2、名詞的復數(shù)：表示一個人以上的人或事物 名詞復數(shù)的變化規(guī)律如下： 1、多數(shù)情況下

5、在名詞后面加S，s 在清輔音后讀【S】 2、以s,x,sh,ch為結尾的詞在詞尾加es, es讀作【iz】 3、以f ,fe為結尾的詞去掉f或fe加ves，ves讀作【vz】 4、以輔音加y 結尾的詞，變y為ies 5、以元音加y結尾的詞，直接加s 6、不規(guī)則變化 man- men woman-women policeman-policemen Policewoman-policewomen這種情況下a變成e child children foot-feet tooth-teeth 實用文檔 文案大全 單復數(shù)同形 Chinese-chinese Japanese-japanese sheep

6、-sheep deer deer people people fish fish 不可數(shù)名詞的復數(shù)就是原型： 如：paper , juice , water , milk , rice ,tea This 這個these這些(復數(shù)) that那個 those那些(復數(shù)) I我 we我們(復數(shù)) am ，is是 are(復數(shù)) he他 she她it它 they他、它、她們(復數(shù)) 五、小學英語人稱代詞主格及賓格 人稱代詞分為主格和賓格，主格和賓格區(qū)別：主格和賓格漢語意思相同，但位置不同。 如:I(主格)我- me (賓格)我 主格在陳述句中通常放句首，賓格通常放在動詞后或介詞后，也就是說賓格不放

7、在句首。 如 :I have a new car.( I 主格) Excuse me (me 賓格) 實用文檔 文案大全 I ask him to go (him 賓格) They sit in front of me (me 賓格) 主格(8個)： I 我 you你 he他 she她 it它 we 我們 you 你們 they他(她、它)們 賓格(8個)： me我 you你 him 他 her她 it它 us我們 you你們 them他(她、它)們 六、小學英語名詞所有格語法 (1) 有生命的東西的名詞所有格： a) 單數(shù)后加 's 如: Lucy's ruler / my

8、father's shirt b) 以s 結尾的復數(shù)名詞后加 ' 如: his friends' bags students' c) 不以s 結尾的復數(shù)后加s children's shoes 并列名詞中，如果把 's加在最后一個名詞后，表示共有, 如: Tom and Mike's car 湯姆和邁克共有的小汽車 要表示所有物不是共有的，應分別在并列名詞后加's 如:Tom's and Mike's cars 湯姆和麥克各自的小汽車 實用文檔 文案大全 (2)表示無生命東西的名詞通常用“ of +名詞”來表示所有

9、關系：如: a picture of the classroom a map of China 七、小學英語句型 一般疑問句 1、一般疑問句最基本的變法：be 提前用問號讀升調 2、my變成your our變成your I am / We are 變Are you I can 變Can you 3、注意人名不論放在什么位置都要大寫 如：Tom is a student。 Is Tom a student? 4、一般疑問句：是指詢問事實的句子，此類句子必須用“yes”，或“no”來回答。 特殊疑問句 以特殊疑問詞(What, Where, Who, Which, When , Whose , W

10、hy , How, How much, How many等)開頭引導的句子。此類句子應該問什么就答什么，不能用“yes 、no”來回答。 就劃線部分提問的變法： 1、先根據(jù)劃線部分找到特殊疑問詞。 2、再把沒劃線的部分變成一般疑問句的語序。 實用文檔 文案大全 There be句型 There be 句型與have, has的區(qū)別 1、There be 句型表示：在某地有某物(或人) 2、在there be 句型中，主語是單數(shù)，be 動詞用is；主語是復數(shù)，be 動詞用are ； 如有幾件物品，be 動詞根據(jù)最近be 動詞的那個名詞決定。 3、there be 句型的否定句在be 動詞后加no

11、t , 一般疑問句把be 動詞調到句首。 4、there be句型與have(has) 的區(qū)別：there be 表示在某地有某物(或人)；have(has) 表示某人擁有某物。 5、some 和any 在there be 句型中的運用：some 用于肯定句， any 用于否定句或疑問句。 6、and 和or 在there be句型中的運用：and 用于肯定句， or 用于否定句或疑問句。 7、針對數(shù)量提問的特殊疑問句的基本結構是： How many + 名詞復數(shù) + are there + 介詞短語? How much + 不可數(shù)名詞 + is there + 介詞短語? 8、針對主語提問的

12、特殊疑問句的基本結構是： What's + 介詞短語? 九、小學英語動詞的用法 動詞的四種時態(tài)： 實用文檔 文案大全 (1)一般現(xiàn)在時： 一般現(xiàn)在時的構成 1. be動詞：主語+be(am, is, are)+其它。 如： I am a boy. 我是一個男孩。 2. 行為動詞：主語+行為動詞(+其它)。 如： We study English. 我們學習英語。 當主語為第三人稱單數(shù)(he, she, it)時，要在動詞后加 -s或-es。 如：Mary likes Chinese. 瑪麗喜歡漢語。 動詞+s 的變化規(guī)則 1.一般情況下，直接加-s，如：cook-cooks, milk

13、-milks 2.以s. x. sh. ch. o結尾，加-es， 如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3.以“輔音字母+y”結尾，變y為i, 再加-es， 如：study-studies (2)一般過去時: 動詞過去式詳解 動詞的過去式的構成規(guī)則有： A、規(guī)則動詞 一般直接在動詞的后面加ed： 如：worked , learned , cleaned , visited 以e結尾的動詞直接加d： 如：lived , danced , used 實用文檔 文案大全 以輔音字母加y結尾的動詞要改y為i再加ed(此類動詞較少)如

14、 study studied carry carried worry worried (注意play、stay不是輔音字母加y,所以不屬于此類) 雙寫最后一個字母(此類動詞較少) 如：stopped B、不規(guī)則動詞(此類詞并無規(guī)則，須熟記)小學階段要記住以下動詞的原形和過去式： sing sang , eat ate , go went , get got , see saw , have had , do did , take took , buy bought , read read ,fly flew , am/is was , are were , say said , leave l

15、eft , swim swam , tell told , draw drew , come came , lose lost , find found , drink drank , hurt hurt , feel felt (3)一般將來時： 基本結構： be going to + do; will+ do. be going to = will I am going to go swimming tomorrow(明天). = I will go swimming tomorrow. (4)現(xiàn)在進行時: am,is,are+動詞現(xiàn)在分詞 動詞現(xiàn)在分詞詳解 動詞的ing形式的構成規(guī)則： 實用文檔 文案大全 一般的直接在后面加上ing , 如：doing , going , working , singing , eating 以e 結尾的動詞，要先去e再加ing 如：having , writing 雙寫最后一個字母的(此類動詞極少) 有：running , swimming , sitting , getting 十、英語簡縮形式的變法語法 1、簡縮