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文檔簡介
1、老師個人述職報告集合五篇祝你成功!老師個人述職報告集合五篇 老師個人述職報告 篇1 尊敬的領導:您好!作為一名新教師,毫無教學及帶班經驗,在接到擔任一2班班主任的任務時,倍感惶恐,但也感謝學校對我的信任,將這個重任交給我,讓我有挑戰(zhàn)自己的機會。小學一年級是一個重要的過渡階段,孩子們由幼兒園進入小學,開始了真正的學習生活,為了加快他們對小學生活的適應,我開展了以下六點工作:一、常規(guī)教育。一年級的孩子年齡小,自制能力差,從開學第一天起,我就對他們上課、下課、回答問題、排隊、尊敬師長、團結同學等進行反復練習,一開始,在他們不聽話、紀律差時,我采取了嚴肅批評的辦法,但效果甚微,于是,我采取了表揚為主、
2、批評為輔的方法,先夸獎做得好、紀律好的同學,其他同學為了得到老師的表揚,也紛紛賣力表現(xiàn),班上的紀律有了很大的提高,科任老師也紛紛反映我班學生上課時配合度越來越高!二、培養(yǎng)集體榮辱觀從開學,我就灌輸孩子們,一2班是一個整體,我們每個人是這個班級的一份子,班級好就是我們好的觀念,孩子 們對于爭奪文明班級有著很大的熱情,在常規(guī)教育中,集體的榮辱觀也起到了很大的作用。三、關愛每一個學生,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點班上有名同學叫xx,開學初期,上課亂講話,下課調皮搗蛋,在表揚與批評后都收效甚微,多次反映給家長也毫無效果,并且在批評該同學時,他總是壞笑,也毫無悔改之意,我一度以為這是班上最棘手的學生,但偶然的一次機
3、會,我發(fā)現(xiàn)他主動帶頭打掃衛(wèi)生,并且動手能力也非常強,于是我在課上多番表揚他,由此激發(fā)了他的勞動熱情,我趁熱打鐵,讓他擔任勞動委員,在這之后他不光在勞動中表現(xiàn)優(yōu)異,學習中也進步很多。在上課時及時表揚同學,用簡單的問題培養(yǎng)學生的成就感,段考后,幾個后十名的同學,在這種氛圍的帶動下,每節(jié)課都積極舉手回答問題,舉手次數(shù)甚至超過成績優(yōu)異的同學。四、注意培養(yǎng)班干部,建立良好班風我們班學生,總體來說缺乏膽量,剛入學時,看著同年級1班、3班的小干部們管理的有模有樣,很是著急,于是我選出幾個成績、紀律較為優(yōu)秀的同學進行培養(yǎng),鍛煉他們的膽量,首先,幫助他們建立在班里建立威信,其次,放手給班干部,讓他們多加鍛煉,目
4、前我班在排隊、紀律方面,班長、副班、紀律委員已經管的有模有樣,勞動委員放學負責關好門窗,令我無后顧之憂。有了能干的班干部,也對我的工作有了很大的幫助。五、該放手時放手現(xiàn)在的孩子們基本都是被家里寵慣了,不給做任何家務,但實際上他們的能力甚至超過我們的想象,開學不久,我就將打掃班級的任務交給孩子們,他們打掃的非常干凈。有次需要搬凳子去操場,我也堅持不指揮,讓他們靠自己的力量擺好,結果在很快的時間他們不光把凳子擺的筆直,還在背面用粉筆寫上了一2班,我很受感動。這樣既鍛煉了他們的動手能力,也鍛煉到了他們的生活自理能力。六、放下身段,與孩子們做朋友一年級的孩子好動、愛玩,我充分利用這個特點,當有學生用不
5、好的習慣時,我嘗試用夸張的表情、動作表演出來,這樣不光逗樂了同學,也拉近了與他們之間的距離,最重要的是,他們認識到,這是不好的習慣,并且很愉快有了要改變的意識。當然在班主任工作中,我還是一個十足十的新手,還有很多方面要跟各位前輩們學習,在我的工作中有不足的地方也懇請各位及時指正,我也將拿出百分百的熱忱投入到班主任工作中,愛護班上的同學,與他們共同成長,爭取將一2班建立成為一個優(yōu)秀的班集體。此致敬禮!述職人:xxxx20xx年x月xx日 老師個人述職報告 篇2 各位領導,各位老師大家好:做為一位體育老師而站在這里,心里除了忐忑,還有的就是坦蕩。做為一位科任老師,而且是一位體育老師,站在各位語數(shù)外
6、理化生等老師面前,覺得各位的工作比我更為出色,更為重要。而我,雖是一位體育老師,但是對于自己的工作,覺得是盡職盡責,從未使自己的工作褪色而感到坦蕩。下面我就我的工作進行述職。一、思想政治表現(xiàn)本人堅決擁護中國共產黨的領導,堅持走社會主義道路,熱愛祖國與人民,關心國家大事。盡管從事教師這一職業(yè),就意味一生清貧,兩袖清風,但仍然無怨無悔。能為社會主義建設出力,輸送一批又一批有用人才,能桃李滿天下,便是本人此生對教育事業(yè)的不懈追求。二、師德修養(yǎng)為人師表者,須先正其身。誠然,加強教師思想品德修養(yǎng),是教師必備的基本素質,它直接影響著教師從事教育教學活動的方向性、示范性與成效性。凡是要學生做的,自己首先做到
7、,使學生學有榜樣。因而,本人在平時的言行中,總是以一個莊嚴的人民教師的形象的身份,處處嚴格要求自己。本人從不體罰學生、歧視差生,對他們總是動之以情,曉之以理,對于他們的任何進步,都及時給予鼓勵,讓他們學會自尊,從而進一步做到自信、自強。三、業(yè)務能力本人在教育教學過程中,能掌握教學大綱,吃透教材,切實把握好各章節(jié)的重難點。同時,訂閱大量的專業(yè)報刊雜志,并堅持做業(yè)務學習筆記,我還積極參加聽課、評課等教研活動,以求取長補短,使自己的業(yè)務水平得以不斷提高。本人更注重如何提高課堂四十分鐘的效率。為此,根據(jù)中學生好奇、好動、好玩與好勝等心理特點及思維發(fā)展的一般規(guī)律,結合本校的實際情況,不斷地探索與嘗試新的
8、教學方法。采用多種形式進行情景的創(chuàng)設與直觀的呈現(xiàn)來吸引學生們的注意力,促使學生的思維中心興奮,激發(fā)學習興趣。這樣,既活躍了課堂,也使學生在輕松愉快的氛圍中樂于學習與易于接受新的體育知識與運動技能,取得較好的教學效果。本人在教育教學中著重培養(yǎng)學生的終身體育習慣,重點將在生活中運用到的動作技術、技能傳授給學生。同時將生活中進行自我保護的內容作為一個主要方面進行教學,使學生能在學習中與生活中學以致用。榮譽與鮮花只能代表過去,我在教育的崗位上還須不懈的努力!教育的生命在于創(chuàng)新。我相信,在我不斷的探索與實踐中,我會成長起來的,愿得到學校領導與同事的誠懇支持!最后我想用我在一本書中看到的三句話來結束我的述
9、職報告:辛勤工作是最好的投資,工作是眼睛能看見的愛,敬業(yè)的最終受益者是自己。謝謝大家!述職人:20xx年xx月xx日 老師個人述職報告 篇3 xxx 男 xxxx年x月出生于廣西合浦縣,1999年畢業(yè)于廣西合浦師范學校,同年9月參加教育教學工作。xx年進修欽州師范學院,xx年7月取得英語教育專業(yè)大專文憑。xx年取得小學教師資格證書,xx年12月取得小學數(shù)學高級職稱證書。本人敬崗愛業(yè)、遵紀守法,無違反計劃生育政策,無違紀違法行為。本人參加工作14年以來,始終堅持黨的教育方針,一直堅守在教育教學工作第一線,為教育事業(yè)鞠躬盡瘁,無私奉獻。一、德本人堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè)
10、,敬崗愛業(yè);對工作勤勤懇懇、一絲不茍、精益求精;對同事和睦相處、虛心好學;對學生循循善誘、諄諄教導。在工作上,顧全大局,不爭名利、不計得失,做領導的得力助手;在生活上,謙虛退讓,做學生的良師益友。二、能(一)做好工會主席職責,發(fā)揮工會的職能作用。1、制定計劃,寫好總結。本人任職以來,每學期都根據(jù)上級的指示精神,結合本校的實際情況,制定好開學計劃。期末又針對所開展過得工作活動加以整理疏通,總結得失,以便下學期更出色地完成各項工作。2、發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用。每學期我都會深入工會基層,聽取他們的心聲,了解他們的難處,為他們處理好力所能及的事情。任職以來,慰問退休教師360人次,送去慰問金大約7
11、500元人民幣;堅持支援特困生和留守兒童42人,資金合計2730元人民幣;xx年組織全體師生向生病的付修球捐贈600。7元人民幣;xx年組織全體師生向廉州鎮(zhèn)陳屋和廉北受災的學生捐贈921。5元人民幣,并積極配合縣宣傳部、社會愛心人士對他們進行捐贈,他們?yōu)槊咳藥硪粋€書包和100元的大紅包。xx年六一兒童節(jié),沖口社區(qū)委和社會的愛心人士對我校的部分優(yōu)秀學生、特困生送來了大禮包,我校工會也起到了關鍵性的作用。每年的“三八”節(jié),我校工會和婦女主任聯(lián)合舉辦娛樂節(jié)目活動,豐富了教職工的生活,加強了工會的凝聚力。3、加強學習,提高教職工的業(yè)務水平?;畹嚼希瑢W到老。我校工會定期組織全體教職工集中開會學習,學習
12、內容有工會法、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、教師法教育法等,增強了他們的法律意識、道德觀念。(二)做好平衡科組長工作,讓學生均衡發(fā)展。小學的平衡科目對小學生的成長起到一定的關鍵性作用。因此,深感自己的責任重大,從不敢偷懶懈怠,多次組織校領導和平衡科老師進行討論,制定一系列的計劃,也開展了多項有益學生的活動。生命在于運動。我校十分重視學生的體育健康發(fā)展。因此,我嚴格要求每位體育教師認真上好課,杜絕“放羊式”教學。5年間,我校在體育方面有一個質地飛躍。(本文出自 )學生的運動技能和身體素質都提到了一個新的層次,近視率由百分之二降到了零。今年的中小學健康標準測試,我校各個測試項目也取得了突破性的成績。合格
13、率為百分之九十八,六年級的合格率為百分之百,優(yōu)秀率為百分之二xx,六年級的為百分之六xx。任職期間,本人還組織全體師生召開校運會5次,親自帶領學生參加縣的第一、第二屆的田徑運動會兩次。其中我校的陳灼河勇奪了兩項冠軍,洪興莉榮獲了壘球第三名??h的中小學早操比賽,我也訓練學生參加比賽,榮獲了第三名的好成績。 老師個人述職報告 篇4 時光飛逝,轉眼間在啟航輔導班度過了難忘的一個多月。在這里,我學會了許多東西 ,也收獲了很多,這一個月多將會是我以后人生中值得回憶的,難忘的一段經歷。七月二號,冒著大雨我們來到了這里 ,心里的緊張和激動是無法用言語描述的。由于時間的緊張,在二號下午我們就開始了招生工作。從
14、剛開始的膽怯到后來的與家長的耐心交流,在這一過程中 ,我知道了家長對孩子教育的重視,對于這一點我很感動。在招生過程中,孩子們的熱情幫助,讓我很感動;孩子們的天真與熱情,使我對啟航輔導班充滿了信心,面對招生,我不在感到無助,謝謝你們,善良的家長,熱情的孩子。七月六號的正式開學,迎接了不同尋常的一天,第一次親身經歷這種場景,第一次站在講臺上向學生介紹自己,心中的激動與緊張,還有心中的那份喜悅。第一次感到自己成為了真正的老師,同時也意識到自己的責任 。家長放心的把自己的孩子送到這里,拿出他們的血汗錢,我應該盡自己最大的努力去教育他們。在這一個多月的時間里,我使他們的老師,不但要教給他們知識,同時在與
15、人交流和做人等方面也要教給他們。徒步行走,和所有的學生一起,孩子們的忍耐和堅持讓我知道了他們調皮的背后也有吃苦耐勞的一面。盡管很累,但是在老師們的鼓勵和勸說下,他們還是完成了在項在炎夏中的一次長途行走。孩子們的可愛,微笑臉上的汗水,向我們展示了他們的堅持和毅力。孩子們謝謝你們,有了你們,我們在這里也變得更有意義。第一次周六活動,孩子們展示了他們的才藝,真的挺羨慕他們的,羨慕他們的膽量和勇氣,以及他們的才藝。優(yōu)美的舞姿,動聽的歌聲,使我們沉浸再美好的時光中。歡樂的時光總是短暫的,在歡樂的氛圍中,渡過了一個愉快的周六。孩子們臉上的笑容,展示了他們的開心與喜悅。很開心和他們在一起玩耍,讓我有種回到童
16、年的感覺,開心并快樂著。在面對學習方面,有相當一部分孩子對學習充滿了熱情,尤其是高年級的學生們,上課認真聽講,遇到不懂的'問題能及時地向老師提問,他們的不懂就問,對求知的渴求,讓我看到孩子們對學習的興趣。面對老師布置的作業(yè),他們能夠按時完成。另外讓我感到高興的是:每當我要求學生預習并要求他們對于戲的內容講述的時候。學生們總是很積極,我個人感覺這樣上課很好,如果真正能做到課前預習,課下復習的話,有助于對知識的更好掌握。另外,讓孩子站到講臺上講課,有助于鍛煉他們的勇氣和膽量,我們應該多給孩子這樣的機會。一方面:可以讓他們感受當老師的心情,另一方面有助于他們以后的成長。八月一號,我們又迎來了
17、一個難忘的時刻。和孩子們一起去南海禪寺,天氣很涼爽,孩子們玩得很開心,累了,我們就一起找個地方歇一會,然后繼續(xù)游玩。讓人感動的是,中午吃飯的時候,孩子們把自己的好吃的東西不停的讓我們吃,真的感覺到平日里他們雖然調皮,但是還是很心疼老師。也許在一起時間久了,有了感情,真的很欣慰,感覺自己所有的付出都是值得的,謝謝你們,盡管有時候我們會批評他們,但他們卻還是一如既往的聽老師的話。一個多月的時間,在不知不覺中將要結束,從招生到教學到結束,在這期間有苦也有甜,但無論在此期間有多少心酸,我認為都是值得的。我不后悔來到啟航,這一段經歷是我人生一筆寶貴的財富。這次經歷,讓我真正體會到了當老師的辛苦還有責任。
18、這次經歷讓我受益匪淺,辛苦的付出會有所收獲的,這次的經歷讓我成長了許多,同時也讓我對人生有了不一樣的認識,人生目標也更加明確了。明白了成功的背后,要經過多少努力,付出多少汗水。有些事情只有親身經歷了,做過了才會知道他的不易。啟航輔導班,讓我成長了許多,他讓我重拾童年時代的快樂,讓我領悟成功背后的汗水,讓我知道人生肩負的責任,讓我意識到自己以后的人生方向。很感謝有了這次的經歷,很高興遇到這群調皮而又可愛的孩子們,有了他們,讓我不再感到孤獨,有了他們,也讓我看到了希望。這一個多月,讓我改變了許多,是我成長過程中一段難忘的回憶。 老師個人述職報告 篇5 回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結如下:一、思想工作方面堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)
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