開(kāi)學(xué)第一課五年級(jí)作文5篇范例匯總

1、開(kāi)學(xué)第一 課五年級(jí)作文5篇范例 匯總今天的開(kāi)學(xué)第一課，讓我深刻的懂得了： 愛(ài)國(guó)、勇敢、 團(tuán)結(jié) 和自 強(qiáng)的道理。下面就是小編給大家整理的開(kāi)學(xué)第一 課五年級(jí)作文5篇范例匯總，希望大家喜 歡!為了紀(jì)念抗日 戰(zhàn)爭(zhēng) 勝 利70周年，在9月4日的晚上8點(diǎn)，中央一套播出了一個(gè)特 別 的節(jié)目開(kāi)學(xué)第一 課。晚上，我 懷著急迫的心情打開(kāi) 電視，想要知道今天的內(nèi)容。只 見(jiàn)主持人 說(shuō)開(kāi)學(xué)第 一課，主要是講4個(gè)主要部分，分 別是愛(ài)國(guó)、勇敢、 團(tuán)結(jié)和自強(qiáng)。其中，最 讓我感動(dòng)的是勇敢，也就是第二 課。這節(jié)課 教給我一個(gè)重要的道理。在 這節(jié)課 里，主持人 給我們講 述了一個(gè)眾所周知的、一個(gè)十三 歲孩子的抗日故事，那就是 放牛

2、娃王二小的故事。主要情 節(jié)是這樣的 有一天，日 軍來(lái)掃蕩。他 們沒(méi)料到，在山 上竟然糊里糊涂地迷了路，正巧，他 們遇到了正在山坡上放牛的王二小，他 們把王二小抓 過(guò)來(lái)，用刺刀 頂住他的后背，威 脅他 帶路。勇敢的王二小一點(diǎn)也不害怕，而是非常 鎮(zhèn)靜的 把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。等 槍聲乒乒乓乓 地響起來(lái)時(shí)，敵人才知道上了當(dāng)，氣恨交 加又兇狠的日本 軍官用 鋒利的刺刀，用力地刺穿了王二小的胸膛，并將他殘忍的摔死在堅(jiān)硬的大石 頭上。但這群可惡的日本人最 終被八路軍全部消滅。我聽(tīng)了 這個(gè)故事，被王二小 勇敢的精神感 動(dòng)了王二小 為了讓犧牲減到最小，八路 軍成功變成最大，寧愿獻(xiàn)出自己 寶貴的生命;也不

3、愿意 給日本人帶路，讓日本人偷襲八路軍。他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!類似 這樣 的兒童抗日故事 還有很多。在 節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)來(lái)了許多抗 戰(zhàn)老兵，其中，有一位曾 經(jīng)親 身經(jīng)歷過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。在人 們的掌聲中，把他 請(qǐng)了出來(lái)， 請(qǐng)他給我們講述那一段抗日 戰(zhàn)爭(zhēng)的 故事。那位老兵和 藹可 親 地 說(shuō)：“我在12-13歲 就和我的同伴去少年 團(tuán)當(dāng)兵。有一次，我 們?cè)谕饷嬗龅饺?軍，我的同伴，也就是我的二哥叫我先回去 報(bào)信，讓八路 軍前來(lái)支援。而他自己卻把日 軍帶到山里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，最后把他 們帶到懸崖邊，要跟日軍同歸于盡。等日 軍 發(fā)現(xiàn)時(shí)，氣憤地將他用尖刀挑起來(lái)，扔下 懸崖。這時(shí)，八路 軍沖了上來(lái)，將 敵人全部 殲 滅

4、。”說(shuō)到這里，那位老兵不由地哽咽起來(lái)，晶 瑩剔透的眼淚在他的 臉頰 上流淌。他 們都 是那么勇敢， 為了自己的同胞，愿意獻(xiàn)出自己寶 貴的生命。我 們 生在和平年代，都 過(guò)著幸 福的生活。 雖然不需要再去打仗，但我 們一定要好好地 讀書(shū) ，將來(lái)做一個(gè) 對(duì)社會(huì)有用的人。接著，主持人又 講述了關(guān)于 愛(ài)國(guó)、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)的英雄事跡， 這些都讓我懂得了 許多道 理，受益匪淺。今天的開(kāi)學(xué)第一 課，讓我深刻的懂得了： 愛(ài)國(guó)、勇敢、 團(tuán)結(jié) 和自 強(qiáng)的道理。好緊張啊， 該怎么辦啊?我心里有點(diǎn)忐忑不安你一定覺(jué)得很疑惑， 這到底是怎么一回事?別急，讓我慢慢告 訴你這個(gè)暑假，我有幸參加學(xué)校 組織的“紅領(lǐng)巾助力五水共治 ”

5、活動(dòng)。我本以 為將做好的活 動(dòng)手冊(cè)上交 給學(xué)校，任 務(wù)就完成了。但是沒(méi)想到，我 們還要上臺(tái)與同學(xué) 們共同分享和交流 參加活 動(dòng) 的感受。8月30日的早上和晚上，我 們護(hù)水小先 鋒的隊(duì)員一直都在刻苦地 進(jìn)行準(zhǔn)備和彩排。 特別是晚上，我 們一遍又一遍地 進(jìn)行了彩排，力爭(zhēng)把我 們的收 獲和感受以最精彩的形式展 示給同學(xué) 們。9月1日上午第二 節(jié)課，張老師請(qǐng)我們“護(hù)水小先鋒”小隊(duì)和“水精靈 ”小隊(duì)正式上臺(tái)同 大家分享和交流了。首先是我 們“護(hù)水小先鋒”小隊(duì)隊(duì)員 登臺(tái)亮相，上臺(tái)前我 還擔(dān)心自己會(huì) 不會(huì)緊張，會(huì)不會(huì) 結(jié)巴、忘記臺(tái)詞，但很快 發(fā)現(xiàn)這些顧慮都是多余的。因 為這雖然是演講， 其實(shí)就是和同學(xué) 們?cè)?/p>

6、聊天，聊著聊著我感到越來(lái)越 輕松。只 見(jiàn)我們小隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)神采奕 奕，邊播放著PPT短片，邊饒有興趣地講解著參加活 動(dòng)的過(guò)程及自身的感受，講到精彩 的地方， 時(shí)不時(shí)博來(lái)同學(xué) 們的陣陣掌聲。接下來(lái)上臺(tái)的是 “水精靈 ”小隊(duì)，他們 的演講同樣出彩。同 樣是助力五水共治，但兩個(gè) 小隊(duì)各有特色，大家的感受都各有千秋，我從他 們的演講中又學(xué) 習(xí)了不少關(guān)于五水共治的 新知 識(shí)，拓寬了視野。這一節(jié)課很快就結(jié)束了，但同學(xué) 們好像都 還意猶未盡。我也 還沉浸在暑假助力五水共 治活動(dòng)中，久久不能自拔。 這真是一節(jié)難忘的開(kāi)學(xué)第一 課， 讓我在收獲知識(shí)的同時(shí)也收獲 了自信和快 樂(lè) 。開(kāi)學(xué)第一天，我收看了開(kāi)學(xué)第一 課，

7、 對(duì)我影響頗大，意 義非凡。今年的開(kāi)學(xué)第 一課的主題是“夢(mèng)想”。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名解放 軍， 保衛(wèi)祖國(guó)的大好河山。開(kāi)學(xué)第一 課請(qǐng)來(lái)了許多為了夢(mèng)想而不放棄、不拋棄、 執(zhí)著追求的榜 樣，他 們?cè)趯?shí) 現(xiàn)夢(mèng)想的途中也有 許多的挫折與 創(chuàng)傷，但是他 們的那種堅(jiān)持不懈的精神 戰(zhàn)勝了它們。就像 在汶川大地震中落下雙腿殘疾的廖老 師，她原本是一位出色的舞蹈老 師，雙腿是跳舞的必 備條件。她曾 經(jīng)也很無(wú)奈、很 絕望， 覺(jué)得自己的夢(mèng)想肯定 實(shí)現(xiàn)不了了，但是 經(jīng)過(guò)了一件事： 有一次，她想上 廁所的時(shí)候，那時(shí)，她真的很無(wú)助。于是，就自己來(lái)到客 廳，裝上假肢， 艱難地走到廁所，可到了 廁

8、所前，她摔了一跤，看到自己 這幅狼狽的模樣，她下定決心， 開(kāi)始不斷的 訓(xùn)練。一次次地跌倒，又一次次地站起， 終于，她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，登上了 曾經(jīng)與自己隔了一座大山的舞臺(tái)。聽(tīng)到 這里我深受啟 發(fā)，我明白了夢(mèng)想不是嘴上 說(shuō)說(shuō)，而 是要一步步地去努力，毫不放棄，不 論多大的困 難也不氣餒，要戰(zhàn)勝自己，才會(huì)夢(mèng)想成真其實(shí)有很多人不理解 為什么要追求夢(mèng)想，夢(mèng)想不是 說(shuō)必須要變得榮 華富貴，而是體 驗(yàn) 這個(gè)過(guò)程，例如 鄭媽媽的故事。 鄭媽媽是一個(gè)極其普通的一個(gè)加油站的 員工，兒子在四 歲 的時(shí)候就被認(rèn)定是一個(gè)自 閉癥的兒童，走了多家醫(yī)院，都告 訴她放棄 這個(gè)孩子。面 對(duì)這么 無(wú)助的 時(shí)候， 鄭媽媽 很不甘

9、心，她教孩子 彈鋼琴，花了自己十一年的精彩人生，在 電腦上 看視頻，學(xué)音符，在下班的 時(shí)間強(qiáng)求給孩子彈鋼琴。她曾經(jīng)也想過(guò)，就直接 讓他這樣過(guò)下 去了，何必 這樣“折磨”他呢?但是為了他的人生考 慮，她不得不 讓他學(xué)鋼琴，因 為只有這樣 才有可能會(huì)慢慢的康復(fù)現(xiàn)在，她的孩子 終于差不多走出了 自閉”如今的他，已經(jīng)懂得 感恩 媽媽對(duì) 他的 撫 養(yǎng)，也懂事了 許多?？赐炅碎_(kāi)學(xué)第一 課，我深有感觸，我 們大家都要 為了自己的理想 堅(jiān)持不懈，努力 爭(zhēng)取，才會(huì) 實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同學(xué) 們，讓我們共同前進(jìn)，共同努力， 為實(shí)現(xiàn)自己的理想而 奮斗吧!2014年，開(kāi)學(xué)第一 課第一次引入 “家風(fēng)”教育的元素，以 “父母

10、教會(huì)我 ”為主題，在 兩代人中 間表達(dá)和 傳承孝心、禮 儀等。節(jié)目分為 “孝”、“禮”、“愛(ài)”三個(gè)篇章，以 “強(qiáng)”作為尾 聲，通 過(guò)嘉賓 演講、人物故事、文 藝表演展示家 風(fēng)的力量。今年除撒 貝寧、王小丫外， 還有深受 歡迎的 “大拇哥 ”何炅，央 視新聞主播、 “睿智姐 姐”張泉靈加入主持 陣營(yíng)，同時(shí)節(jié)目還引入了 創(chuàng)新環(huán)節(jié)“說(shuō)文解字 ”，并通過(guò)“大頭兒子 和小 頭爸爸”兩個(gè)卡通人物的 對(duì)話 來(lái)解釋主題字的構(gòu)成和含 義，從本源上開(kāi)啟主 題。節(jié)目 以生動(dòng)、活潑、多元化的方式寓教于 樂(lè)， 帶領(lǐng)小學(xué)生去 傳承父母身上的 優(yōu)秀習(xí)慣。在今年的主 講嘉賓中，有“童話大王”鄭淵潔、歌手容祖兒 這樣的“大人”

11、們，也有來(lái)自 藏族武 藝班孩子，更有歌手秦勇與兒子大珍珠 這樣的父子檔，他 們?cè)谖枧_(tái)上 給我們帶 來(lái)了 令人印象深刻的家 風(fēng)故事。節(jié)目模擬課堂形式，在新生代中學(xué)生 組合TF boys演唱的主 題曲開(kāi)學(xué)第一 課中歡 樂(lè)開(kāi)場(chǎng)。在“大頭兒子小頭爸爸“的話帶來(lái)關(guān)于 “孝”的解字之后， “童話大王”鄭淵潔作為本次第一 堂課的嘉賓， 給我們講述了他關(guān)于 “孝”的家風(fēng)。他的出 場(chǎng)給現(xiàn)場(chǎng) 的很多孩子 帶來(lái)了驚喜。 他向我們講述了父母 對(duì)自己的愛(ài)，他說(shuō)：“在我寫(xiě)皮皮 魯外傳時(shí)， 發(fā)現(xiàn)每天鋼筆水都 是滿的，原來(lái)是父 親每天給我的鋼筆灌水， 這個(gè)舉動(dòng)讓我堅(jiān)定一定要孝敬父母，比如把好 吃的先讓給父母，甚至是 為父母洗

12、一次腳。 ”同時(shí)，他認(rèn)為讓父母放心也是 “孝”。孩子們?cè)?鄭淵潔老師生動(dòng)的演講中深刻感受到，孝敬父母，要從 細(xì)節(jié) 與小事做起。開(kāi)學(xué)第一天，每個(gè)人都很愉快，都在互相 講述著暑假的趣事。而在最后一堂 課 班 會(huì)上，我 們提及了本校的一位不幸的女孩。踩著上課鈴，老師步入教室， 講起了班會(huì) 話題注意安全。不安全的事有很多，如 觸電、溺水、玩火、打 鬧等，這些安全 隱患經(jīng)常發(fā)生在小學(xué)生身上，而我 們從小就知道安 全的事及不安全的事，只是 對(duì)它們不重視，所以有 時(shí)才釀成了悲 劇。接著老師講起一件離我 們較近的悲 劇，是本校二年 級(jí)七班的劉佀然的悲 劇，這是發(fā)生 在暑假8月的事。劉佀然是個(gè)善良可 愛(ài)的小女孩

13、，可在三姨家因煤氣罐爆炸使身上95%的皮膚 嚴(yán)重?zé)齻?。本因開(kāi)學(xué) 見(jiàn)到好朋友而高 興的我們沉默了，劉佀然的病情仍未好 轉(zhuǎn)，她 不能上學(xué)，也不能與小朋友玩耍，全身包著厚厚的 紗布，承受著 燒傷 的痛苦。老師又問(wèn)我們，若遇到劉佀然三姨家煤氣罐漏氣一事怎么 辦?同學(xué)們紛紛舉 手，大部 分說(shuō)的都是一個(gè)意思， 輕輕關(guān)閘門(mén)再開(kāi)窗通 風(fēng)，不然快速做摩擦力大， 產(chǎn)生靜電，就會(huì)引 起煤氣爆炸。安全不是小事，我 們應(yīng)該重視，這次的班會(huì) 讓我們更加了解了安全 隱患和安全措施。 老師希望我們?yōu)椴恍业膭巳痪杩?，我?為劉佀然捐獻(xiàn)10元錢(qián)，雖少，卻包含著我 對(duì)她 的希望及祝福。最近這幾天， 電視經(jīng)常播出楊利偉、郎朗等人

14、關(guān)于 “知識(shí)守護(hù)生命”的宣傳片段。開(kāi)學(xué) 第一天18:55，我急急忙忙趕回家打開(kāi) 電視機(jī)CCTV2頻道，觀看開(kāi)學(xué)第一課，也是歐 校長(zhǎng)給 我們布置的作 業(yè)。節(jié)目開(kāi)始了，我喜 愛(ài) 的主持人王小丫和奧運(yùn)女孩林妙可擔(dān)當(dāng)?shù)谝?節(jié) 的班主任和班 長(zhǎng)， 國(guó)家舉重隊(duì)的“夢(mèng)八”成員當(dāng)老師。他們的課題是發(fā)現(xiàn)生命的新潛能，來(lái)自我 們廣東的29屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)的首金得主 陳?ài)葡挤窒硎牵河啦环艞?，超越自己。我心里真羨慕林妙可，既 可以觸摸 陳?ài)葡嫉慕?鑲 玉的奧運(yùn)會(huì)金牌，又可以模仿 薩馬蘭 奇先生、 羅 格先生那 樣頒獎(jiǎng)給 中國(guó)的首金冠 軍運(yùn)動(dòng)員。劉春紅這個(gè)6舉5破世界紀(jì)錄的奧運(yùn)冠 軍， 還會(huì)繡十字繡，十字 繡的作品作 為禮

15、品送給國(guó)際舉聯(lián)。我在這兒見(jiàn)識(shí)到她耐心和靜心的秘 訣!最牛的校 長(zhǎng)早在2005年就訓(xùn)練四川安縣桑棗中學(xué)的學(xué)生安全疏散，2008年5月12日地震時(shí)，2300多的師 生在1分36秒全部有序且安全地從各教室撤到大操 場(chǎng)上!驚人的奇跡啊!林佳明和 羅雪娟及奧帆 隊(duì)的課題 是“堅(jiān)持”，方 瓊和林浩及中國(guó)男 籃隊(duì)的課題是“團(tuán)隊(duì)”。 對(duì)時(shí)間長(zhǎng) 達(dá)2小時(shí)電視大課，我還沒(méi)消化“十大黃金法 則”呢!而我自己學(xué)急救知 識(shí)還有一些 收獲呢!記得是6月30日中午，我在學(xué)校吃 過(guò)中午飯，正在去洗碗的路上，看到一位一(2)班 的男同學(xué)。 這位同學(xué)的 臉色有點(diǎn)蒼白，咬 緊上下門(mén)牙，仔細(xì)一看他，原來(lái)他的大拇指第一 指節(jié) 中間位置被什么 東西割破了， 鮮 血不斷地流出來(lái)了，他在 強(qiáng)忍著疼痛。我走近一看， 我覺(jué)得他受 傷的位置是靠近靜脈的地方，我立刻叫他身 邊陪伴的同學(xué) 們出大力氣按住他的 大拇指兩 側(cè)。受