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文檔簡介
1、小學(xué)年終工作總結(jié)與小學(xué)廣播稿大全集匯編小學(xué)年終工作總結(jié)20*學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)這一年來繼續(xù)堅持以鄧小平理論和“三個代表”的主要 思想為指導(dǎo),堅持黨員先進性的原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹區(qū)教育局20*年工作思路,全面 推進素質(zhì)教育,堅持我校一、二、三工作思路,加強教師隊伍建設(shè);加強德育工作; 加強課堂教學(xué);加強教學(xué)科研;加強學(xué)??茖W(xué)化、規(guī)范化管理;加強媒體教學(xué)能力的 崗位培訓(xùn)。注重學(xué)生創(chuàng)造意識和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng);特別注重抓好畢業(yè)班工作;注重以 教育科研立項為切入點開展引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)和研究三種理論(素質(zhì)教育、探究式教學(xué)、 把孩子培養(yǎng)成財富理論)。突出以教育教學(xué)為中心,以成功的德育推動智育的成功。 落實了計劃對本
2、年度的工作指導(dǎo)要求。順利完成期初教育教學(xué)目標(biāo)。一、努力提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍的整體水平。1、進一步加強學(xué)校班子成員的思想建議和作風(fēng)建設(shè),進一步完善領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任 制和責(zé)任追究制度,繼續(xù)滋行“兩評四考”考核制度,樹立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng) 新意識,進一步增強做好本職工作的責(zé)任感和使命感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則,正在 實施“人性化”管理。使學(xué)校工作有條不紊的發(fā)展。2、我校確確實實本著“以人為本為學(xué)生服務(wù);辦人民滿意教育”為宗旨。本著 “一個力保,兩個狠抓,三個提高”的工作思路進行工作。卓有成效的提高效率。3、領(lǐng)導(dǎo)班子深入教學(xué)、深入課堂,進行示范性和規(guī)范性的指導(dǎo)。突出了學(xué)校管 理為教學(xué)服務(wù)的特征。使
3、一年來的教學(xué)穩(wěn)步提升成效明顯。二. 教務(wù)工作:1、按嚴(yán)格的教導(dǎo)教學(xué)管理規(guī)范和教務(wù)職責(zé)進行教學(xué)。有力的保障教學(xué)的正常進行。2. 實行課表統(tǒng)一管理,使課程安排趨于科學(xué)合理。增加學(xué)科的協(xié)調(diào)性。3. 根據(jù)新的形勢的需要進一步修改了教務(wù)各崗位的崗位職責(zé),補充調(diào)整了各項 獎懲制度。使兩評四考,真正的作為激勵教師的規(guī)范條款。4. 嚴(yán)格管理期中、期末等各次檢測,及時做出成績分析,為各年級、各學(xué)科學(xué) 情分析提供參考。真正的有的放矢轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)生活態(tài)度。5. 制定了繼續(xù)教育校本培訓(xùn)方案,在實際中重視了校本培訓(xùn)強調(diào)理論與實踐的 結(jié)合。6組織了骨干教師雙優(yōu)課評比等活動,為老師們提供展示自己的機會。7. 研究新課標(biāo)。
4、進行領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)科,教師包學(xué)生的措施。8. 加強畢業(yè)班考試的反饋力度,定期召開協(xié)調(diào)會和分析會,召開家長會,及時 反饋,及時溝通,形成教育的合力。三. 教科研工作:1. 以研究教材、學(xué)習(xí)新課標(biāo),優(yōu)化教學(xué)過程為主要內(nèi)容,認(rèn)真進行了學(xué)科教研 活動。在活動中充分結(jié)合教研課題,研究性課程,多媒體教學(xué)、學(xué)法指導(dǎo)等內(nèi)容,使 我校教研活動特色越來越突出。具體是: 教學(xué)檢查:每學(xué)期進行4次包括四個方面的檢查(教案、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、小課 題研究筆記、聽課記錄)。 評優(yōu)課活動:(每學(xué)期一次)本學(xué)期評出一等獎三名,二等獎四名。并進入學(xué) 校的兩評四考工作通過評優(yōu)課活動,促進了教師間的交流,互相學(xué)習(xí),取長補短。2. 教育科研:
5、 教育科研學(xué)校的教育科研是在教學(xué)實際中經(jīng)?;仡櫋⒎此?、學(xué)習(xí)、探索中不斷 的進步。讓老師們理解了什么是學(xué)校中的教育科研,教師課怎么上;為什么要進行教 育科研,這兩個面臨著的實際問題。 狠抓學(xué)校教育的主渠道一一課堂教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,把傳統(tǒng)式的教學(xué)模式逐漸變 為“探究一一交流一一點撥一一鞏固”探究教學(xué)模式,老師們的教育觀念已產(chǎn)生了顯 著的變化。 發(fā)揮教科研的主導(dǎo)作用,以已經(jīng)立項的科研課題為切入點積極開展小課題、實 用性內(nèi)容的研究,以點帶面,提高了教師的科研能力。 學(xué)校注重骨干教師和學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)和培訓(xùn),讓其真正的發(fā)揮起帶頭作用。四、德育工作:(一)德育教育1加強德育隊伍建設(shè),強化德育管理,提高隊伍整
6、體素質(zhì),針 對班主任隊伍普遍存在的問題。如德育創(chuàng)新與班主任工作管理等。通過培訓(xùn),提 髙了班主任的理論水平,政策水平和實際工作的能力。2. 完成了上級主管部門的布置的各項工作。評出優(yōu)秀班級和無輟學(xué)班的典型。3. 加強規(guī)范教育,進一步做好德育規(guī)程的貫徹落實。結(jié)合本校情況,特定 出具有本校特色的主題班會等活動方法。4. 落實社會實踐教育: 組織學(xué)生進行社會實踐活動有社會調(diào)查問卷,分析總結(jié)演講;有社會公益活 動:“為文明村建設(shè)出力”。“知榮辱,共奮進”活動。 組織學(xué)生進行義務(wù)植樹等勞動教育。5. 繼續(xù)加強對學(xué)生的法制、安全教育: 采取責(zé)任認(rèn)定層層負(fù)責(zé)制,對教師和學(xué)生進行反復(fù)行教育,和實力教育。 繼續(xù)落
7、實學(xué)生“安全聯(lián)系卡”的使用工作和家長聯(lián)系制度。 組織開展了法制宣傳日活動。(二)采取積極有效措施,控制學(xué)生流失。1、認(rèn)真學(xué)習(xí)上級關(guān)于做好控制義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)工作意見,建立和完 善了學(xué)校各層面的“控輟”責(zé)任制,使學(xué)生、家庭、班級、教師共同承擔(dān)起“控輟” 責(zé)任。制定了控輟制度。2、學(xué)校組織教師進行家訪,向?qū)W生及家長進一步宣傳義務(wù)教育法,征求學(xué) 生家長對學(xué)校辦學(xué)的意見或建議,同時對有流失跡象的學(xué)生做好動員工作,講清學(xué)習(xí) 重要性,使其明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,完成九年義務(wù)教育。3、我校利用學(xué)校的可見和第八節(jié)課,發(fā)揮教師的優(yōu)勢和學(xué)生的興趣,組織和開 展了英語、書法、象棋等活動,使學(xué)校充滿生機。五.
8、總務(wù)及其他工作:1. 加強了財務(wù)管理,嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律,杜絕不合法收費,加強了收費聯(lián)系卡 的管理;搞好經(jīng)費預(yù)算和結(jié)算,嚴(yán)格履行現(xiàn)金、支票、借出和報銷手續(xù),壓縮不必要 的開支,充分發(fā)揮了資金為教學(xué)服務(wù)的作用。2. 推行“兩務(wù)公開”加大監(jiān)督力度,堅持收支兩條線,增加資金收支情況的透 明度。3. 整修教學(xué)樓房屋頂、以及廁所改建。4. 加強了對住校生的管理,確保學(xué)生在校安全有序,高效的學(xué)習(xí)和生活。寄宿 生內(nèi)務(wù)管理、夜班值勤、制度完善為抓手,努力提高工作效率,增強服務(wù)意識。總之,經(jīng)過努力我校在各方面取得一些成績,但還有一些地方管理不夠嚴(yán)格,檢 查不到位,工作有應(yīng)付等現(xiàn)象。有待于在新的一年里改善。篇二:小
9、學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)。小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,全校師生步調(diào)一致,積極 配合,不斷幵拓、創(chuàng)新,形成了 “共識、共創(chuàng)、共享”的新局面,出色完成了上級和 學(xué)校制定的各項教學(xué)教育任務(wù),成績斐然,獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。為使 新學(xué)年的工作有新的突破、新的成就,現(xiàn)將學(xué)校本學(xué)年的各項工作總結(jié)如下:一、以人為本、快樂工作“以人為本”是我校管理的宗旨。本學(xué)期,我校在認(rèn)真 執(zhí)行教育法律、法規(guī),認(rèn)真落實教育精神,確保上傳下達,政會暢通的同時,根據(jù)我 校實際情況,完善了一系列行之有效的學(xué)校管理制度,使全體教師明確各自的職責(zé), 各司其職,各盡所能,積極投身于教育教學(xué)事業(yè)。我們在管理制度化,
10、規(guī)范化,民主 化的同時,積極倡導(dǎo)學(xué)校管理人文關(guān)懷。以人為本,將心比心,使全體教師牢固地樹 立起教育為學(xué)生和家長服務(wù)的思想,把著眼孩子的終身發(fā)展,為孩子終身幸福服務(wù)作 為辦學(xué)理念,把“辦讓家長滿意的教育,社會需要的教育”作為我們的追求與目標(biāo)。 工作中領(lǐng)導(dǎo)時時關(guān)心教師的學(xué)習(xí)、生活,使老師在這里心情舒暢,快樂工作。學(xué)校就 像一個家,大家團結(jié)協(xié)作,形成凝聚力,以高度的責(zé)任感把學(xué)校工作搞得有條不紊, 生動活潑。二、以德治校、塑造靈魂師德是教育之魂。加強教師職業(yè)道德、切實提高教師思 想素質(zhì)是辦好學(xué)校的根本。我校對教師師德建設(shè)工作高度重視,為確保師德建設(shè)工作 的順利開展,我校成立了以校長為首的師德工作領(lǐng)導(dǎo)小
11、組,并結(jié)合學(xué)校實際,研究制 定了年度思想道德建設(shè)規(guī)劃,將師德建設(shè)工作納入平時的各項工作之中。為將工作落 到實處,我校還建立了師德檔案,對教師進行師德評估、師德總結(jié);定期組織教 師學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、教師法、秦皇島市中小學(xué)教師職業(yè)道德 建設(shè)十項規(guī)范、秦皇島市小學(xué)教師違背職業(yè)道德行為十條懲戒等文件;充分利 用早讀、品德課、國旗下演講等形式,提高教師及學(xué)生的思想認(rèn)識,樹立正確的人生 觀、世界觀、價值觀;廣泛開展有益活動,營造多方教育氛圍。總之一年來,我校立 足實際,不斷完善校園文化設(shè)施、設(shè)備,別出心裁在學(xué)校教室、走廊張貼名言、警 句,及時更新學(xué)校、班級黑板報,得體醒目的標(biāo)語布置等方式,提高教
12、師敬業(yè)奉獻精神和教書育人的責(zé)任感,樹立良好的師德風(fēng)尚,同時讓學(xué)生也在不知不覺中接受教 育,潛移默化,潤物無聲。三、加強教師隊伍建設(shè),打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。高素質(zhì)的教師隊伍是提高 學(xué)校競爭力的核心,是推動學(xué)校發(fā)展的不竭動力。為造就一支高素質(zhì)的教師隊伍,我 校從教學(xué)和管理兩方面做了大量扎實有效的工作:1、鼓勵教師在職進修,提高教師學(xué)歷層次。學(xué)歷是專業(yè)知識素養(yǎng)的重要標(biāo)志, 為了適應(yīng)現(xiàn)代社會經(jīng)濟和教育發(fā)展的要求,我校鼓勵支持中青年教師在職進修,提高 學(xué)歷層次。2、強化在職教師的崗位知識和能力的培訓(xùn)。在堅持傳統(tǒng)的“傳、幫、帶”的基 礎(chǔ)上,本學(xué)期邀請縣教研室教師對在職教師集中培訓(xùn)。同時,通過說課、公開
13、課、示 范課等形式,提高教師駕馭教材和課堂的能力,并要求青年教師必須參與課題研究和 新課程改革。3、采取“請進來,走出去”的開放式培訓(xùn)計劃,拓寬教師視野,加強交流學(xué) 習(xí)?!白叱鋈ァ奔醋叱鲂iT,走進名校,走進名師課堂,如:本期有兩位老師到北 京、重慶聽課學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)名師大家的先進理念,帶回別人的先進經(jīng)驗,共同學(xué)習(xí)提 咼。四、狠抓常規(guī)教學(xué)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作, 而教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)工作的生命線,是一個學(xué)校建立正常教學(xué)秩序、開展教學(xué)研究 和教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量、完成教育任務(wù)的基本保證。因此,我校在學(xué)校管理工作 中,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)校穩(wěn)步發(fā)
14、展。具體措施有:1、嚴(yán)把備課關(guān)。在備課方面,我們制定了備課細(xì)則,要求每位教師既備教材, 又備學(xué)生,既備教法,又備學(xué)法,寫出規(guī)范教案,堅決杜絕不備課而上課的現(xiàn)象。充 分發(fā)揮集體備課的力量,加強集體備課的指導(dǎo)和管理結(jié)。2、把好課堂教學(xué)關(guān)。課堂上,我們強化以學(xué)生為主體的自主、合作、探究,堅 持面向全體學(xué)生,分層施教。我校從一開學(xué)就狠抓了課堂教學(xué),把九月份定為“聽課 月”,要求青年教師上“過關(guān)課”、中年教師上“研究課”、老教師上好“示范 課”,十月、十一月我校又開展了青年教師展示課、觀摩課、小組研討課、家長開放 課、調(diào)研課等活動,促使他們互幫互學(xué),共同提高。另外,我們還采取適當(dāng)形式給中 青年教師壓擔(dān)子
15、、搭臺子,如組織教案評比、說課比賽、上公開課、論文競賽、教育 科研課題研究等活動,給他們提供鍛煉和表現(xiàn)的機會,一個學(xué)期結(jié)束,老師們的課堂 教學(xué)水平有了顯著的提高,特別是十二月初的家長開放課家長非常滿意。3、嚴(yán)把作業(yè)關(guān)。我校要求學(xué)生作業(yè)形式要多樣,力求能啟發(fā)學(xué)生思維、開拓視 野、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。內(nèi)容要精選,要符合教學(xué)要求和學(xué)生實際,重視系統(tǒng)訓(xùn)練,體現(xiàn) 梯度,題量適當(dāng),難易適度。要求課堂作業(yè)當(dāng)堂完成,家庭作業(yè)總量適中。批改作業(yè) 要及時、認(rèn)真、細(xì)致,不漏批錯批,當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天批改,批改要規(guī)范,對學(xué)生作業(yè) 中出現(xiàn)的主要問題,要作好記錄,分析原因,及時講評和糾正。對好的作業(yè)要予以表 揚,對無力自行訂正的學(xué)
16、生要指導(dǎo)其訂正。學(xué)生作業(yè)不重視的學(xué)生要加強教育、指導(dǎo) 扎實做好“培優(yōu)補差”工作。堅持“抓兩頭,帶中間”的輔導(dǎo)策略,實現(xiàn)培優(yōu)和補差 兩不誤。每天保證培優(yōu)補差時間,課堂上要讓優(yōu)生吃得飽,讓差生吃得好。課外加強 輔導(dǎo),利用課余時間組織學(xué)生輔導(dǎo)訓(xùn)練。發(fā)揮優(yōu)生優(yōu)勢。引導(dǎo)差生多復(fù)習(xí),多練習(xí), 在熟練的基礎(chǔ)上不斷提髙學(xué)習(xí)成績。尤其要做好差生的思想工作,維護他們的尊嚴(yán), 培養(yǎng)他們的自信,切不能簡單粗暴。五、努力打造教育教學(xué)特色,以特色打造品牌。為了適應(yīng)我地區(qū)教育形勢的發(fā)展 需要,學(xué)校在做好常規(guī)教學(xué)的同時,我校還創(chuàng)設(shè)適合本校發(fā)展的辦學(xué)特色。在課程的 開設(shè)上,學(xué)校除開設(shè)國家規(guī)定的必修課程以外,還結(jié)合自身優(yōu)勢,從一
17、年級開設(shè)寫字 課。其次,全面開設(shè)國家要求開設(shè)的課程課,通過古典名篇的誦讀使學(xué)生體會到中國 傳統(tǒng)文化的博大精深,從小受到國學(xué)精髓的熏陶;再次,通過讓學(xué)生堅持每天20分 鐘的寫字時間,使每個學(xué)生都能寫一手好字;另外還開設(shè)閱讀與欣賞課,通過讀書活 動使學(xué)生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的好習(xí)慣,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。五、開展豐富的大、中隊活動,在活動中提高學(xué)生能力,對他們進行思想教育。 本學(xué)期我校先后開展了“無煙日”宣傳活動、“跳繩比賽”、“班主任工作經(jīng)驗”交 流會、“慶祝建隊節(jié)暨新生入隊儀式”、“溫馨祝福,生日快樂”祝福活動、“家長 開放日”活動、“口算比賽及數(shù)學(xué)日記評比活動”、“鉆圈接力賽” “消防知識講
18、座 及表演活動”、“感恩節(jié)活動”、“讓交通安全進校園活動”、迎接市“文明學(xué)校” 驗收、迎“兩基”國檢、“校本教研經(jīng)驗交流會”、“快樂展示周”活動等。不但鍛 煉了學(xué)生的能力,也使學(xué)生得到展示,感受成功。六、開展校本研究工作,促進老師的專業(yè)成長。本學(xué)期,我校繼續(xù)開展富有我校 特色的校本研究機制,具體做法有:1、學(xué)校要求各教研組至少開展一次主題教研活動。開展教研活動時,要事先定 好計劃、確立研究主題。2、各教研組每月開展兩次常規(guī)教研活動,每一位教師要主動參與各類教研活 動,主動與同事交流實踐中的成功與失敗。及時反思課堂教學(xué)行為,撰寫教學(xué)后記、 教學(xué)案例,并在教研活動時進行交流分析。同時,學(xué)校將繼續(xù)組
19、織開展教學(xué)案例評比 活動,為教師提供交流的空間。3、把校本培訓(xùn)當(dāng)作學(xué)校常規(guī)工作來抓,與平時的教研活動、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合; 與青年教師的培養(yǎng)相結(jié)合;每月至少開展一次教學(xué)專題研討活動,學(xué)習(xí)新課程理念, 分析教學(xué)現(xiàn)狀,研討教學(xué)方法,觀摩課堂教學(xué),反思教學(xué)行為,使校本培訓(xùn)工作制度 化、日?;ㄆ诮M織教師進行教科研培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容力求做到全面、豐富、詳實,力 求全面提升教師的素質(zhì)。5、充分利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)條件,豐富學(xué)校網(wǎng)站,提高校本研究的有效性,推進學(xué) 校課題工作的開展。要求每月每人4篇反思、1篇精品案例及時發(fā)在網(wǎng)站上,同時匯 集成冊,交流共享,至今我校校本研究材料匯編已出版近三十期,效果顯著。七、加強安全工
20、作,打造安全校園。安全工作是直接關(guān)乎學(xué)校的聲譽的頭等大 事,是一切工作的重中之重,必須給予高度重視。學(xué)校非常重視學(xué)生的安全工作,本 學(xué)期我們規(guī)范管理,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,與班主任簽訂學(xué)生安全責(zé)任書,除了利 用中隊會、升旗儀式、品德課等對學(xué)生進行安全教育外,還聘請消防官兵到我校開消 防講座,觀看消防表演,邀請公檢法行業(yè)的家長代表進班講法律常識、自我保護等安 全防范常識,使學(xué)生樹立安全意識,知道安全防范常識,健全安全防范制度,另外我 校還實行課間十分鐘老師定人定崗帶學(xué)生一起玩體育項目等形式,既避免安全事故的 發(fā)生,又增進師生的情感,起到了很好的效果。八、加強校園文化建設(shè),創(chuàng)建文明凈美的校園。先進
21、的校園文化是構(gòu)建和諧校園 的核心,它引領(lǐng)和推動著和諧校園的構(gòu)建,顯示著一個學(xué)校的品位。還有利于促進教 師與學(xué)生、師生與學(xué)校的和諧相處。為此,我校在搬入新校園后,積極對校園內(nèi)在環(huán) 境和外表形象進行設(shè)計和改善,大力發(fā)揚群眾智慧和好的創(chuàng)意,全體師生群策群力, 共同打造溫馨和諧校園。具體完成的工作有:1、完善了音樂、美術(shù)和舞蹈教室的設(shè)備配備。2、完善了各教室、辦公室文化墻的裝飾。3、購置花草,妝點美化校園布置了室外部分文化展板。張貼一些內(nèi)容豐富、形 式優(yōu)美的宣傳畫及警示語幫助學(xué)生自律。5、制作了 6組室外宣傳欄。6、購置圖書近5000冊,并分發(fā)到各班圖書角,圖書雖然不多卻發(fā)揮了很大作 用,各班掀起讀書
22、熱,家長對此做法非常歡迎。7、購置一批體育器材,保證了體育課的正常進行。目前,學(xué)校環(huán)境大為改善, 處處滲透著高雅的文化藝術(shù)品位,教師都能快樂工作,學(xué)生能愉快學(xué)習(xí),整個校園都 呈現(xiàn)著和諧向上的氛圍。九、取得成績。一份耕耘一份收獲,由于學(xué)校管理規(guī)范,全體教師齊心協(xié)力,本 學(xué)期學(xué)校的教育教學(xué)工作取得了豐碩的成果。九月份,李材和王材老師被評為“撫寧 縣優(yōu)秀教師”。2名教師撰寫的論文分別獲得省優(yōu)秀教學(xué)論文的一、二、等獎。十一 月,我校喜獲“秦皇島市教育示范學(xué)?!狈Q號。在近日結(jié)束的市級論文成果評選中, 我校英語組陳*老師獲論文二等獎。學(xué)校的各項教育教學(xué)工作都已受到家長的關(guān)注和 社會的認(rèn)可。盡管我們的工作取
23、得了一定的成績,但面對秦皇島市快速發(fā)展的形勢, 我們要更加努力,在社會事業(yè)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)加強管理,探索教育教學(xué)改革的 新途徑,不斷學(xué)習(xí),揚長避短,堅持以人為本,發(fā)揚團隊精神和創(chuàng)新精神,以每一個 學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),為全體師生共同打造韓家林小學(xué)的美好明天。篇三:20*農(nóng)村小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)。20*年梧桐小學(xué)年度工作總結(jié)本年度,我校堅持以社會主義核心價值觀為指導(dǎo), 以“德育為首,以人為本,質(zhì)量強?!钡霓k學(xué)思想,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點,依法 治校,認(rèn)真抓好學(xué)校各項管理工作,努力構(gòu)建和諧校園、平安校園,較好地完成了本 年度的工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:一、強化師德師風(fēng)建設(shè),促進校園和
24、諧發(fā)展教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng), 教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現(xiàn)!師 德需要培養(yǎng),需要教育,更需要每位教師的自我修養(yǎng)!、思想上高度重視。先后多次 專題開會學(xué)習(xí)了上級有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件,要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴(yán)格 要求自己,時時自我反省,做學(xué)生的表率。2、開展師德培訓(xùn),塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對性地提出了幾點 要求,一是要求全體教師愛護關(guān)心學(xué)生,走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué) 生的家長交朋友,不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長,更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長;二是嚴(yán)禁教師體罰 和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師有償補課、私自為學(xué)生亂訂資料。通過開展師德
25、師風(fēng) 自查活動,全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù) 于學(xué)生。學(xué)生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。二、堅持以教學(xué)為中心,全面提高教學(xué)質(zhì)量教學(xué)工作始終堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為 中心,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點,強化本年度的教學(xué)工作。1、規(guī)范教學(xué)秩序、強化 教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”,教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真 布置批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查、認(rèn)真考核評價,強化教學(xué)過程 每個環(huán)節(jié)的實效。除堅持每月進行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時通報檢查結(jié)果外,平時校 長和教導(dǎo)處還對教師授課進行不定期的抽查。 教導(dǎo)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過程之中,采
26、取了分學(xué)科進行指導(dǎo), 將檢查結(jié)果及時反饋給校長和任課教師,教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)提出改進意見,不斷完善和提 高教學(xué)水平。 嚴(yán)抓教學(xué)計劃的制定和落實,加大了聽課、查課的力度,要求校長每學(xué)期聽課 不得少于40節(jié),其他老師不得少于16節(jié)。對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好 記載,根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對性地提出改進措施。 認(rèn)真組織了期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測活動,并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期檢查教 師的備課、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情況并及時記載,作為學(xué)期結(jié)束,教師績效 考核的依據(jù)之一。同時也要求各位教師平時要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練如:作業(yè)分層次,抓好錯 題過關(guān),作業(yè)布置有針對性、講究實效,做到精而少,輔導(dǎo)及時、針對性強
27、。特別要 重視個別輔導(dǎo),充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生,為了每一個學(xué)生的宗旨。2、抓好教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。 繼續(xù)開展幫教活動。學(xué)校每學(xué)期集中安排了公開教學(xué)周,通過聽課、評課,反 饋教學(xué)情況,使教師比較迅速地成長起來。 發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用,積極參加“聯(lián)片教研活動” o在 中心校的統(tǒng)一部署下,教導(dǎo)處組織了語文數(shù)學(xué)老師參加外出聽課、講課、評課活動。 此外,學(xué)校還開展了一系列教研活動,促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念,積極鉆研新教 材,一年來有3位教師參加了 “國培計劃”培訓(xùn),一位教師參加了城鄉(xiāng)交流學(xué)習(xí)。3、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定,向課堂教學(xué)要效益。學(xué)校要求每位教師要樹立“向 四十分鐘要質(zhì)量
28、意識”,充分利用好課堂教學(xué)平臺和教育資源,切實提高教學(xué)質(zhì)量。 要求任課教師結(jié)合學(xué)科特點,提升自己的專長,為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作 用。同時改進教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生 的學(xué)習(xí)能力、獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,發(fā)展學(xué)生的個性特長。三、堅持以德育為首位,全面實施素質(zhì)教育實施素質(zhì)教育,既是學(xué)校工作的基本 點,也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首位。1、開展豐富多彩的活動(1)、堅持每周一的升旗儀式。精心準(zhǔn)備升旗儀式,利 用國旗下講話對學(xué)生進行文明禮貌、行為習(xí)慣等教育。(2) 、開展了豐富多彩的學(xué)生課外活動,如古詩文誦讀比賽、六一兒童節(jié)慶祝 活動、
29、拔河、跳繩比賽等,讓學(xué)生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學(xué)到了知 識。(3) 、堅持文明班級評比,繼續(xù)開展了 “流動紅旗”評比活動。給學(xué)生創(chuàng)造一 種積極向上的氛圍,讓學(xué)生自己管理自己。(4) 、注重常規(guī)教育,抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以小學(xué)生守則、中小 學(xué)生日常行為規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),在全校范圍內(nèi)開展?fàn)幾鲆?guī)范生活動。2、發(fā)揮“家?;印钡穆毮懿糠旨议L的知識和思想觀念有些落后,往往只有良 好的愿望,但效果未必好,為了孩子的健康成長。學(xué)校要求各位教師加強與學(xué)生家長 進行交流;采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握好學(xué)生的學(xué)習(xí)動 態(tài)。并結(jié)合上級安排開展了 “小手拉大手”活動。3、根據(jù)區(qū)教育局及
30、學(xué)區(qū)關(guān)于實施學(xué)生思想道德建設(shè)“金種子”工程的要求,結(jié) 合我校工作實際,開展了學(xué)生思想道德建設(shè)“金種子”活動。四、加強學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作,強化安全管理責(zé)任學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大 師生的生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原 則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好后勤服 務(wù)工作。1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進行。 、在開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設(shè)施;維修了學(xué)生損壞窗 戶玻璃。 、對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。 、每月進行了安全排查,平時也不定期對學(xué)校電器進行安全檢查,并將
31、檢查記 錄進行匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進 行了維修。2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。 開學(xué)初,向每位學(xué)生家長都發(fā)放了致家長的一封信,并要求在回執(zhí)上簽 字。學(xué)校也與教職工、特別是班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。 進一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案,加大了安全宣傳力度,認(rèn)真落實了安 全課進課堂,每學(xué)期都組織了不少于兩次的小學(xué)生安全知識競賽和學(xué)生緊急疏散演 練,使學(xué)生的安全意識得到了很大的提髙。 對學(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、電路等,不定期進行了檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整 改。 加強學(xué)校內(nèi)保工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度,把教師輪班制度落到實處, 認(rèn)真履行職責(zé)
32、,嚴(yán)禁閑雜人等進入校園,確保校園安全。五、工作中存在的不足和努力方向回顧一學(xué)年來的工作,雖取得一些成績,但在 看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不 斷加強教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需 要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識、自我提高。另外,農(nóng)村學(xué)校如小學(xué)廣播稿大全集篇一:小學(xué)生校園廣播稿u范文/u禮儀男:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大 家好,歡迎大家準(zhǔn)時收聽我們的廣播!我是主持人陳陽。女:我是主持人張遠(yuǎn)帆。 男:中國是文明古國,有禮儀之邦的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來 總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來總理請
33、一位理發(fā)師給他刮臉, 一不小心,刮了一個小口子,師傅忙說:對不起??偫硇χ鴮捨克?。事后,總理還一 再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。女:我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,懂禮貌, 語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會使用文明用語。對長輩,對老師表 示尊敬時,要稱呼您,請求別人做什么或給予幫助時,要說請,別人幫助了自己時, 要說謝謝,當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時,要說別客氣或沒關(guān)系,當(dāng)你無意中防礙 了別人或給別人添麻煩時,要主動說:對不起。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋 友或其他熟人時,要主動打招呼,說您早你好,分手時互相說再見。說話時篇三:小學(xué)廣播站廣播稿。小星星廣播站第二十二期廣播稿男:
34、老師們!女:同學(xué)們!合:大家好!男:今天是年月日,星期二。女:錦江中心小學(xué)小星星廣播又和大家見 面了。男:我是主持人。女:我是主持人。男:今天給大家?guī)淼臋谀渴侵R小百 科、音樂好心情女:首先是知識小百科欄目。男:本期知識小百科的 主題是一愛眼小常識女:我們是學(xué)生,一天到晚要用眼睛學(xué)習(xí),有時在家還要看電 視,所以保護眼睛對我們來說非常重要!今天就跟大家說一些愛眼小常識男:首先, 用眼環(huán)境一定要注意。讀書寫字時要有充足的照明,避免在過亮、過暗或搖晃不定的 光線下讀寫。讀書寫字的地方空氣要清新。污濁的空氣和煙塵同樣會傷害眼睛,影響 健康。盡量不用過細(xì)的筆寫作業(yè),作業(yè)用紙要潔凈。寫字時,書桌高度以到
35、上腹部附 近為宜。女:看電視要距離電視畫面對角線的5倍以上。男:那就是說看電視必須在 至少離電視1到2米遠(yuǎn)。女:是??!你平時是這樣做的嗎?男:有時候看到精彩處,我會不自覺地走進電視。女:這樣很傷害眼睛哦!下次一定要注意!男:是??!除了 看電視不要離得太近外,看電視最好的姿勢是坐姿,不要躺著、歪著頭或仰著頭看電 視,因為這些不正確的姿勢都會引起眼睛疲勞。女:電視機要放在背光的地方。電視 的光度要合適,不能過亮或過暗。男:看電視還要注意一點:看半個小時最好就休息 休息!女:是啊,有些同學(xué)在家一天到晚除了睡覺、吃飯,其余時間就幾乎都在看電 視了!而且一看四五個小時,也不知道休息,這樣對眼睛很不好。男
36、:是啊,我還是 們小學(xué)生,以后用眼睛的將地方還多著呢!希望同學(xué)們好好保護自己的眼睛,不僅楊 小小年紀(jì)就成了四眼博士了!女:我們讀寫姿勢要正確,讀書寫字時眼睛和書本的距 離在33-35厘米左右。胸前與桌子距離一拳。男:讀書寫字時要坐正,不能彎腰駝 背或趴在桌上。頭不可外向一邊。握筆姿勢要正確,執(zhí)筆角度要合適,寫毛筆字時力 求筆桿直立,寫鉛筆,鋼筆字筆桿與紙面的角度在4050度之間。握筆的手指距離 筆尖3厘米左右。不歪著頭或躺著看書寫字,不走路看書,不在晃動的車船上看書。 女:讀書也要注意眼睛休息,不長時間近距離用眼,下課要走出教室,不面對書本。 每近距離用眼4050分鐘時,休息510分鐘,可閉目
37、養(yǎng)神,憑窗遠(yuǎn)眺更好, 遠(yuǎn)眺越遠(yuǎn)越好,至少看5米以外的景物,并注意放松心情。多到戶外活動,觀察野外 動植物,享受大自然的青山綠水。男:愛護眼睛我們還要做到均衡飲食,用眼過度和 電腦微波會使人體內(nèi)維生素和谷胱甘肽減少,同時會過多地消耗視網(wǎng)膜上圓錐細(xì)胞的 視紫質(zhì),所以保證攝入充足的維生素a、維生素c、維生素e是非常重要的。并且常 吃高纖維素、高鈣高鐵的食品。多吃胡蘿卜、西紅柿。女:相信聽了今天這期知識 小百科,你一定有所收獲吧!男:同學(xué)們,讓我們一起健康快樂每一天吧!女:說 了這么多,大家都要累了吧!我們聽兩首歌輕松輕松。男:(*)、(*)請欣賞!女:輕松過后,是音樂好心情欄目。男:今天給大家介紹的
38、是一位中國的民間音 樂家一一瞎子阿炳。女:同學(xué)們沒有聽錯,這位民間音樂家是一位瞎子,但他卻創(chuàng)作 出了很多著名的民間樂曲,他是一個傳奇人物,讓我們一起走近他!女:在最深最沉 靜的夜,江南水鄉(xiāng)狹長的小巷子里,勞累一天的人們都已進入沉沉的夢鄉(xiāng)。阿炳抖掉 一身的塵土,摘掉了那副破墨鏡,手捧二胡,又開始演奏起他的歌曲。曲調(diào)由低沉轉(zhuǎn) 向高亢,由悲哀轉(zhuǎn)向憤怒;用弦的力度也由輕至重,樂曲悠揚、緩慢、悲憤、凄涼、 孤傲 窗外的一輪明月也為此所動,將凄寒的月光柔入窗臺,如滴滴傷感的淚水, 在為這個嘗盡人間心酸的藝人而感慨萬千。男:阿炳原名華彥鈞,他的這首歌曲就是 響譽全球的名曲二泉映月。女:我們先聽為快吧!男:然而這首名曲和泉水以及 明月并無太大關(guān)聯(lián),這是阿炳在1950年接受幾位音樂人錄音時,隨意起的名字,
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