小學(xué)六年級學(xué)生自我介紹英語演講稿

1、小學(xué)六年級學(xué)生自我介紹英語演講稿自我介紹是一種基本技能,是大家對你初步了解的一個 最好的途徑，它的好壞足以影響到別人對你的第一印象和以 后的人際交往，中文大家都知道而且非常熟悉，但是如果用 英文介紹會不會有所不同呢？如果是演講呢？ 一起來看看小 編為大家整理了小學(xué)六年級學(xué)生自我介紹英語演講稿，希望 能對大家有幫助。ithinkheisaseriouschild;andintheeyesofteachersandpasastudent, istrictlyarents, iwas fmyclassmat rtners;some ptain, butin goodhelper.choolsyste

2、m biding,1st udentsareth relieftohe ainmethings alivelyands esisvaried: timesbutiti somecases, b,inschool, i udiousshans ebest,but lpthemunloc thatlwillfa tudiousgirl sometimesth svigorousan utitbecameestudyhard, k i,tohelpstu r , ialwaysekthelock.ithfullytoc;intheeyeso eyaregoodpa dresoluteca nthus

3、iastic abidebythesnowhowl a.wa. dents,thestxtendshandteacherexplomplete, withtheteacher setupacommu nicationbri dgeandas agoodboylam athome, ialw ayshelpedmymotherdosomehousework,forexample:sweeping, mopping, wipingthetable?fatheralwayspraisedmeagoodboy although amanofhonorisproof, canalsodoubleedge

4、dsword,shewillmakepeopledisoriented, butldidn otgetca,rriedawaybytheserarehonor, ihavebeenawardedthetitleofgoodstudent, butlwasneverproud, jealo usofothersw illnotdothi s.andt mmostproudofwinningonce,thatis, xxyears, zhangjiakoucity, heldinameilencupsonglatindancec!everyoneintheaudienceoft hegeneral

5、a.pprobation,ito ldinyself:notpride, itisjustbeginning, youwa nttocontinu etoworkhard !"makethegreatesteffortstodotheirbesiwasstrictwiththemselves,everythingtosetanexamplefor thetea,chertocompletethetaskisalwaysactiveandserious,notevading, nofool, tohelpteachersmanagetheclass, withtheirwarmandc

6、heerfulpersonalityinfluencestudentsaround,aslongasmyplacestudentslaughedfromeartoear, whichmakesmefeelhappyithink,:ge niusisonepe rcentinspir ationandninetyninepercentperspiration.thebookmountainroadto/z justonthefirstgrade, mygradesarenotparticularlygood,butlnevergiveup,untilyouunderstandsofar ,har

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8、itbec amemygoodha bitoflearni ngiespeci allyliketor ead, saveda lotofdiffer entbooks,il iketowatchc hildren', al mostforgotthetime, aslo ngasthereis time, etheinitiat ivetobecome self-confid entstudents model.now i5 , suchasthefirstreview,errorcorrection,andtthetarget, slearvoicetohenhomeworkumu

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10、inggl life,toliveuptotheexpe ctationsoft eachersandp arentsandlo ve.我認(rèn)為自己是一個認(rèn)真的孩子；而在老師和家長的眼 里，我是一個活潑好學(xué)的女孩；可在同學(xué)們的眼里我卻是 多變的：有時候是他們的好伙伴；有時候卻是雷厲風(fēng)行的 大隊(duì)長，但在有些時候，卻成了熱心的好幫手。身為一名學(xué)生的我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度，在學(xué)校, 我努力學(xué)習(xí)，懂得遵紀(jì)守法，熱愛集體，助人為樂。在班 上，我勤學(xué)善思，幫助同學(xué)，是同學(xué)們最好，最信賴的好 伙伴。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，起到模范帶頭的作用。我的成 績也算名列前茅了，但我還是努力要求自己攀上學(xué)習(xí)的高 峰。當(dāng)我同學(xué)

11、遇到學(xué)習(xí)上的困難時，我總是伸出“救援之 手”來幫他們解開“鎖”。老師所交代我的事情，我會不折 不扣地去完成，與老師架起一座溝通的橋梁。而身為乖孩子的我在家里，我總是會幫媽媽作些家務(wù), 例如：掃地，拖地，擦桌子爸爸總是夸我是個好孩子。榮譽(yù)雖然是一個人的證明，可也是一把雙刃劍，她會 使人迷失方向，但我并沒有被這些難得的榮譽(yù)沖昏頭腦， 我把他們當(dāng)作前進(jìn)的動力。因此，我曾多次獲得三好學(xué)生 稱號，可我卻從不驕傲，也不會為此嫉妒別人。而最令我驕傲的一次獲獎，就是xx年，在張家口市一 中舉辦的“美倫歌杯”拉丁舞蹈大賽中榮獲了雙人組一等 獎的獎杯一個和倫巴組三等獎的銅牌一個。我的努力沒有 白費(fèi)！在臺下大家的贊

12、揚(yáng)聲中，我告誡自己：不能驕傲， 這只是個開始，要繼續(xù)努力！“盡最大的努力，做最好的自己”是我信奉的原則。 作為一名班干部，我處處嚴(yán)格要求自己，事事以身作則， 對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，不推拖，不糊 弄，協(xié)助老師管理好班級，是老師的得力小助手。一直以 來都能全心全意為同學(xué)們服務(wù)，用自己熱情開朗的性格影 響周圍的同學(xué)，只要有我的地方同學(xué)們都笑的合不攏嘴， 一個個前仰后合。我的熱心贏得了大家對我的充分信任， 從中也讓我感受到了快樂。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)好最主要的原因就是要勤奮。名人名言 說的好：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。” “書山有路勤為徑”剛剛上一年級的時候，我的成績不是 特別

13、優(yōu)秀，但是我從不氣餒，因?yàn)闆]有人天生就是天才。 我總是向別人請教，直到弄懂了為止。我也覺得積累對于學(xué)習(xí)來說也是一種勤奮。學(xué)習(xí)要勤 奮，這里的勤奮不僅只追求上進(jìn)、熱愛學(xué)習(xí)，還指積累。 學(xué)習(xí)中，課外的積累與課內(nèi)的東西一樣重要，是必要的、 不可缺的。世界上沒有任何一條捷徑能馬上讓你提高成 績，一飛沖天。讀書時的好詞好句可以積累，大自然里的 知識可以積累。積累的好處有很多，比如我就深有體會。 每次考試的作文，別人正不知如何下筆之時，而我大腦里 浮現(xiàn)出許多平時積累的東西，讓我頓時有了靈感。別人在高興的玩的時候我在預(yù)習(xí)課文。別人到睡覺 時，我還在整理一天所學(xué)。為了能使我的成績有所提高， 我付出了很多努力。當(dāng)然，我的努力有了成效！我的成績 終于有了突破。但我仍然不敢有絲毫放松，依然是勤勤懇 懇，一回家就復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，成了我學(xué)習(xí)的好習(xí)慣我特別喜歡看書，書是我的精神食糧。我有一個很大 的書柜，存了很多不同的書，我很喜歡看兒童文學(xué)和科學(xué) 探秘的書。我看書的時候，幾乎都忘記了時間，只要有時 間，我一秒都不會放過。因此，還鬧了不少笑話。閱讀能 給予我力量?，F(xiàn)在我正努力學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)未來的愿望。我對自己提出 了做作業(yè)的七條要求，如先復(fù)習(xí)、改錯、再做作業(yè)，然后 要預(yù)習(xí)新課內(nèi)容。每次期未