小學(xué)慶六一主持詞

1、小學(xué)慶六一主持詞 篇一：小學(xué)慶六一校園藝術(shù)節(jié)主持詞 慶“六、一”校園藝術(shù)節(jié)主持稿 開場白 甲：送走五月的芬芳，迎來六月的陽光。 乙：伴著鮮花的清香，聆聽鳥兒的歌唱。丙：“六一”兒童節(jié)，又一次來到我們身旁！?。?讓我們一起祝賀全校的同學(xué)們 合：兒童節(jié)快樂！ 甲： “六一”是童年的搖籃，有美好的夢想； 乙：“六一”是童年的沃土，是燦爛的太陽。合： “六一”是童年的樂園，孕育著待放的花蕾。 丙：是爸爸媽媽的無私關(guān)懷，才使我們茁壯成長；?。菏抢蠋煹恼佌伣虒?dǎo)，才使我們健康 向上。甲：感謝您，親愛的爸爸媽媽； 乙：感謝您，敬愛的老師！ 丙：感謝您，親愛的母校； ?。焊兄x您，偉大的祖國！ 合：感謝您給予了我

2、美好的童年，快 樂的生活！ 甲：“六、一”已經(jīng)向我們走來， 合：讓我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去歌唱童年，歌唱美好的未來！ 丙：*小學(xué)慶“六、一”校園藝術(shù)節(jié) 合：現(xiàn)在開始！ 結(jié)束語 甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘， 乙：童年的生活最最幸福， 丙：讓我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描 繪燦爛的明天！?。鹤屛覀冇脙?yōu)美的舞姿， 歡快的旋律，去憧憬美好的未來！ 合：讓我們用智慧與汗水去創(chuàng)造屬于自己的美好未來！ 甲： *小學(xué)慶“六、一”校園藝術(shù)節(jié) 合：到此 結(jié)束！ 丙：最后，再一次祝同學(xué) 們 合： 節(jié)日快 樂 ！ ?。鹤Ｈ澜绲男』锇?們 合： 節(jié)日快 樂 ！ 甲：老 師們 丁：同學(xué) 們 合：再 見?。?揮手

3、） 篇二：小學(xué) 慶 六一主持 詞 雙蓮寺小學(xué)慶“六一”文藝匯演主持 詞 站位：孫倪 鄭 潘 程袁 袁：六月是金色的陽光。 程：六月是拂面的清 風(fēng) 。 潘：六月是蓬勃的 綠意。 鄭: 六月是 歡快的旋律。 倪：在 這生機(jī)盎然的季 節(jié)，讓我們沐浴著陽光雨露快 樂地成 長。讓我們唱響美妙的歌聲， 跳起 熱情的舞蹈。 孫：讓我們放飛絢麗的夢想， 歡慶童年的節(jié)日，將心中最美的 詩篇獻(xiàn)給親愛的老師和同學(xué) 們。 合：下面，我 們宣布：雙 蓮寺小學(xué) 2016 年慶“六一 ”文藝匯演正式開始 ! 1、倪：架子鼓 鏗鏘有力，氣勢磅礴，振奮人心。首先 請欣賞架子鼓表演我 們走在大 路上，表演者金 順 禾等。 孫：讓

4、我們來聽聽意氣 風(fēng)發(fā)的少年們?nèi)绾芜~著矯健的步伐，踏著 輕快的節(jié)奏，昂首 闊步走 在通向夢想與前方的大路上。 2、袁：在童年的 時光里，有很多溫暖而 動聽的歌曲伴隨著我 們成長，那些優(yōu)美的旋律 時 常在我 們 耳畔回響。 程：下面， 請 欣賞四年 級同學(xué)帶來的合唱陽光 牽著我的手、 讓我們蕩起雙槳 3、潘：老 師是辛勤的園丁，是無私的春蠶，是人 類靈魂的偉大工程 師，他們把美好的青 春與滿腔的熱忱都獻(xiàn)給了摯愛的教育事 業(yè)，獻(xiàn)給了心愛的學(xué)生們。 鄭：接下來， 請欣賞 由老師們?yōu)槲覀儽硌莸?詩朗誦青春無悔 生命無憾。 4、倪：聽完了老 師們滿懷 深情的朗 誦，再讓我們來看一段充 滿歡樂 與動感的舞蹈

5、 。請欣 賞由五年 級同學(xué)表演的舞蹈 hahasong 。 5、袁：黃梅 戲是極具安 慶地方特色的 傳統(tǒng)戲劇 , 也是安慶百姓喜聞樂見 的民間戲曲。 程： 對花是黃梅 戲的經(jīng)典劇目，唱腔活 潑，唱 詞生動。接下來， 請欣賞由夏欣然、曹 昊衍等同學(xué)表演的黃梅 戲 對花。 6、孫：漁舟唱晚 這首古典名曲大家 應(yīng)該都不會陌生，它的曲 調(diào)婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，回味 綿長 潘：下面 請聽董柏艷、王曉弈同學(xué)帶來的長笛演奏 漁舟唱晚。 7、鄭：啦啦操活 潑歡快，動感十足，充分展 現(xiàn)了孩子 們朝氣蓬勃、充 滿活 力的精神 風(fēng)貌，接下來 請欣賞同學(xué) 們 表演的啦啦操快 樂的歌。 8 、程：在 剛剛舉 行的雙 蓮寺小 學(xué)校

6、園歌手大 賽上，有十位小歌手脫 穎而出，以 優(yōu) 美的歌聲 贏得了 “十佳校園歌手 ”的光榮稱號。 潘：在 “六一”兒童節(jié)來臨之際，請聽他們演繹的歌曲 聯(lián)唱，讓我們在歌聲中盡情地 歡笑， 共同慶祝屬于我 們的節(jié)日。 9、倪：一年 級的小弟弟小妹妹 們充滿稚氣，天真可 愛，他 們像含苞的蓓蕾般 嬌嫩。 孫：他們像新綠的小草般清新， 請欣賞由一年 級小同學(xué) 們表演的舞蹈小 辮兒甩三甩。 10 、鄭：古箏是一 門古老的 東方藝術(shù)，優(yōu)美的琴聲穿越千年仍不 絕于耳； 書法深受中國 傳 統(tǒng)文化浸 潤，在墨香之中 揮灑著悠 長而靈動的氣韻。 潘：那么如果將 書法和古箏表演融合在一起，又會 帶來怎 樣 一種美妙

7、的 視聽享受呢？ 請欣 賞由同學(xué) 們表演的古箏演奏與 書 畫展示。 11、鄭：欣 賞 了這么多同學(xué) 們表演的精彩 節(jié)目，接下來 請欣賞由我校幼兒園教 師表演的舞 蹈煙花三月。 倪： 讓我們在她 們優(yōu)美的舞姿中，感受 “煙花三月下 揚(yáng)州”的 意與美 麗 。 12 、程： “慈母手中 線，游子身上衣。 臨行密密縫，意恐遲遲歸?！?，這首唐詩流傳千年仍 瑯瑯上口。 袁：下面 請聽五年 級同學(xué)合唱的游子吟，他 們還為 我們帶 來了另一首好聽的歌曲拍 手拍手。 13、孫：街舞以青春 躍動的節(jié)奏、俏皮 輕快的形式深受廣大青少年的 歡迎。孫：有請趙勇 翔等同學(xué)表演街舞冠 軍，看他 們 如何在舞臺上大展身手，炫

8、亮舞技 ,演繹一段少年冠 軍 的傳奇。 14、袁：我 們雙蓮寺小學(xué)校 樂隊(duì)具有光榮的 傳統(tǒng)，曾在多次大型比 賽中取得 優(yōu)異的成 績。 孫：下面有 請校樂隊(duì)同學(xué)表演 歡樂頌 、走向復(fù) 興。讓我們的“六一”文藝匯演在雄 壯的 樂曲聲中走向高潮。 袁： 歡樂的時光總是稍縱即逝。 程：一 轉(zhuǎn)眼，我 們的“六一”文藝匯演即將劃上 圓滿的句號。 潘：相聚 雖然是短 暫的。 鄭：但相信 這份美好的 記憶不會隨時間泯滅。 倪：歌聲與 歡笑將長駐在我 們心間。 孫：讓我們共同祝愿雙 蓮寺小學(xué)的明天更加 輝煌燦爛！ 合：今天的 慶“六一”文藝匯演到此 結(jié)束， 謝謝 大家！ 篇三：小學(xué)六一兒童 節(jié)主持 詞 六一兒童

9、 節(jié)主持 詞 男：尊敬的各位 領(lǐng)導(dǎo) 、各位老 師 女：親愛的同學(xué) 們 、家長們 合：大家上午好 ! 女：伴著花的芳香 踏著歌的 節(jié)拍我 們迎來了六月的 時光 我們 的心像怒放的花 朵 蕩起一片 歡樂的海洋! 男：教室里，操 場上，活潑的是我 們孩童的天性 陽光下， 綠蔭里，收集的是我 們童年的 歡笑。在 這歡樂 的日子里， 讓我們共同祝愿： 合：祝愿全世界的小伙伴 們六一快 樂！ 女：常富小學(xué) 慶六一文 藝匯 演現(xiàn)在開始。 男：每天我 們都能見到燦爛的太陽,它給我們光明,給我希望 ,我們和太陽也有很多的故事 ,請 欣賞中班 帶來的舞蹈 :搖太陽 女：我是勇敢小兵兵 ,我會吹喇叭，我是勇敢小兵兵

10、 ,我會打 鑼鼓，下面 請欣賞小班 帶來的 舞蹈 :勇敢小兵兵 男：誰都愛自己的家 鄉(xiāng)，誰都都有快樂的童年。請欣賞舞蹈馬蘭謠女：遇到困 難,我 們要對自己說:不怕不怕 ; 遇到挫折 ,我們要對自己說:不怕不怕。 男：中班的小朋友正要用舞蹈來告 訴我們這一點(diǎn)。 請欣賞 舞蹈不怕不怕 ! 女：大家都了解 孫悟空有大 鬧天宮、三打白骨精的本 領(lǐng)，殊不知 “妖精”們也有他 們的可愛 之處，瞧這幫小 “妖精 ”們齊喊著大王叫我 來巡山 男：感 謝幼兒的小朋友 們帶 來的精彩表演，下面 請欣賞舞蹈不是秘密的秘密 男：你 說爸爸 媽媽辛苦忙碌的工作是 為了什么？ 女：是 為了讓 我們和家人更好的生活！ 對嗎？ 男：既然如此，那接下來的 這個舞蹈會 讓 大家夢想成真！ 女：究竟是什么呢？ 男： 請欣賞（抓 錢舞） 女：聽 !悠揚(yáng)的音樂即將 飄來;看!曼妙的舞姿即將呈 現(xiàn);請欣賞 一年級 帶來的舞蹈大地 飛歌 女：我們學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行各種演練，有家金店名叫 “小寶金店 ”，他 們也常進(jìn)行演練，瞧，他 們今天又開始了 男：小小力氣 ,大大宇宙 ,我們要用意志力 戰(zhàn)斗,下面 請欣賞 二年 級 小朋友 帶來的舞蹈 戰(zhàn) 豆 女：快 樂使我們的生活多姿多彩 ,我們崇拜快 樂,請欣賞 三年級 帶來的舞蹈快樂崇拜 男：今天是個快 樂的日子，讓我們把所有的煩惱拋開，把所有的不快 踩開，請