年秋部編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試卷

1、部編版三年級(jí)（上）語(yǔ)文期末測(cè)試卷（二）（時(shí)間： 90 分鐘滿(mǎn)分： 100 分）題號(hào)一二三四五六七八九十十一 十二 總分第得分題一大題：拾貝基礎(chǔ)灘答一、判定帶點(diǎn)字讀音的正誤，正確的打“”；（3 分）凌亂（ línlíng）合攏（ lng nng）宿舍（ sh shè）號(hào)要海參（shn cn）禁令（ jnjìn）稍息（ sho shào）位座二、我會(huì)把字正確、美觀地寫(xiě)在田字格里；（4 分）_不者落視庭_三、給以下字換偏旁變成新字，再組詞；（4 分）_級(jí)班內(nèi)吵（）（）燥（）（）線臂（）（）難（）（）名訂姓四、我會(huì)查字典；（ 3 分）“爽”用部首查字法

2、，應(yīng)先查 部，再查 畫(huà)；它在字典裝里的說(shuō)明有：明朗，清亮；（性格）率直；舒適，暢快；不合，違反；選出下面詞語(yǔ)中“爽”的意思；（填序號(hào)）（1）秋高氣爽（）（2）毫厘不爽（）（3）精神爽朗（）（4）性格豪爽（）五、補(bǔ)充以下四字詞語(yǔ)，并選其中的一個(gè)寫(xiě)一句話；（8 分）1成（）結(jié)（）引人（）（）（）景（）美面（）耳（）果實(shí)（）（寫(xiě)話：）（）林（）染六、照樣子寫(xiě)詞；（ 3 分）七上八下（含數(shù)字）：滴滴答答（ aabb ）：五彩繽紛（描寫(xiě)顏色的）：七、按要求寫(xiě)句子；（ 8分）1.我們克服了重重困難；（改為“被”字句）2.蒲公英在空中隨風(fēng)飄動(dòng)；（改為擬人句）3.照樣子，寫(xiě)句子； 王老師急得直跺腳；妹妹興奮得

3、；得；八、我會(huì)背，仍會(huì)用；（12 分）1.二人同心， ；2. ，暖于布帛； ，深于矛戟；3.望天門(mén)山是 代詩(shī)人 寫(xiě)的，詩(shī)中提到的“楚江”指的是 ；4. 飲 湖 上 初 晴 后 雨 是 代 詩(shī) 人 寫(xiě) 的 ， 詩(shī) 句2“ ， ”用神奇而又貼切的比喻，把 比作 ，寫(xiě)出了西湖的神韻；九、本冊(cè)課文中有很多美麗的句子，請(qǐng)把你最喜愛(ài)的一句寫(xiě)下，并寫(xiě)寫(xiě)自己喜愛(ài)的緣由；（3 分）句子：喜愛(ài)的緣由：其次大題：馳騁交際臺(tái)十、近雨多路滑，張明不當(dāng)心撞了李華一下，由于慣性，李華又撞了王紅，致使王紅手上 拿的書(shū)掉落在污泥中； 此時(shí)，張明應(yīng)當(dāng)怎么說(shuō)？怎么做呢？王紅又應(yīng)當(dāng)怎么說(shuō)呢？（ 4 分）第三大題：沖浪閱讀島十一、閱讀

4、；（ 23 分）英國(guó)宏大的物理學(xué)家牛頓是在外祖母家長(zhǎng)大的；外祖母很疼愛(ài)他，八歲上學(xué)后， 仍經(jīng)常給他一點(diǎn)零用錢(qián)； 小牛頓一不買(mǎi)糖果， 二不買(mǎi)玩具，他把錢(qián)積攢（nhn）起，去（買(mǎi)賣(mài)）錘子和鋸子；他喜愛(ài)自己動(dòng)腦筋，做一些手工制品；一天，小牛頓興沖沖地跑到外祖母面前說(shuō)：“外婆，你看這個(gè)；”外祖母一看：小牛頓手里捧著一塊木板， 中間釘著一個(gè)釘 （dnd ìn）子，四周畫(huà)著一條條放射形的線條；外祖母問(wèn)：“這是什么呀？”“太陽(yáng)鐘；太陽(yáng)光把釘子的影子投到哪條線上， 就可以看出是什么時(shí)間； ”“是誰(shuí)教你做的呀？” “是我自己想出的；”小牛頓驕傲地回答；3牛頓長(zhǎng)大以后，始終保持著敢于想象，善于摸索的精神

5、；他發(fā)覺(jué)了“萬(wàn)有引力”，仍勝利地取得了許很多多別的討論成果；1.給文章擬個(gè)合適的題目：（ 1 分）2.劃去文中括號(hào)里不正確的讀音或漢字；（3 分）3.寫(xiě)出以下詞語(yǔ)的近義詞、反義詞；（3 分）近義詞：經(jīng)常（）保持（）驕傲（）反義詞：喜愛(ài)（）勝利（）積攢（）4.將“牛頓把太陽(yáng)鐘做好了；”這句話改成“被”字句；（2 分）5.牛頓的零用錢(qián)一不，二不，只用；（ 3 分）6.牛頓做的太陽(yáng)鐘是什么樣子？在文中找出，并用“” 畫(huà)出；（ 2 分）7.從哪句話看出牛頓驕傲，用“”畫(huà)出；（ 2 分）8.這篇文章主要講了什么？請(qǐng)你簡(jiǎn)要概括；（2 分）9.我們要學(xué)習(xí)牛頓的什么精神？（2 分）10.你仍知道哪些名人，請(qǐng)你

6、簡(jiǎn)潔介紹其中的一位；（3 分）第四大題：暢游習(xí)作海十二、習(xí)作；（ 25 分）續(xù)寫(xiě)故事：星期天，小紅穿著新衣服高興奮興地坐上了去姥姥家的公共汽車(chē)，可是車(chē)剛剛開(kāi)了一會(huì)兒，意想不到的事發(fā)生了要求： 1.語(yǔ)句通順，內(nèi)容詳細(xì)； 2.書(shū)寫(xiě)工整，不寫(xiě)錯(cuò)別字，題目自擬；4參考答案第一大題一、l íng lng sh èsh n jìn sh ào二、略三、沙沙子紗紗布躁急躁燥干燥壁墻壁避防止準(zhǔn)預(yù)備堆一堆四、大八（1）（2）（3）（ 4）五、群隊(duì)注目風(fēng)優(yōu)紅赤累累層盡寫(xiě)話：展覽會(huì)上，那艘宇宙飛船的模型特殊引人注目；六、示例：七手八腳七嘴八舌五光十色安平穩(wěn)穩(wěn)家家戶(hù)戶(hù)浩浩蕩蕩萬(wàn)

7、紫千紅五光十色桃紅柳綠七、1. 重重困難被我們克服了；2.蒲公英在空中隨風(fēng)跳舞；3.示例：跳了起媽媽累得趴在桌上睡著了八、1.其利斷金2.與人善言傷人以言3.唐李白長(zhǎng)江54.宋蘇軾欲把西湖比西子淡妝濃抹總適宜西湖西施九、例：黃 黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的酷熱；用比如的修辭手法，將葉子比作小扇子，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了葉子枯黃飄落，預(yù)示秋天到的特點(diǎn)；其次大題十、張明： “王紅，不好意思，把你的書(shū)弄臟了；”并真誠(chéng)地說(shuō)：“我賠一本新的給你；”王紅：“沒(méi)關(guān)系，我知道你不是有意的；感謝你幫我撿書(shū)，我拿回去擦一下就好了；”第三大題十一、 1. 示例：愛(ài)動(dòng)腦筋的牛頓2. hn賣(mài) d ìn 3.時(shí)時(shí)維護(hù)驕傲厭惡失敗消耗4.太陽(yáng)鐘被牛頓做好了；5.買(mǎi)糖果買(mǎi)玩具買(mǎi)錘子和鋸子6.一塊木板，中間釘著一個(gè)釘子，四周畫(huà)著一條條放射形的線