班主任競選演講稿參考

1、班主任競選演講稿參考尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：大家好！我是xx,很高興參加學(xué)校組織的這次竟聘。班 主任是學(xué)校教育的核心，班主任的工作關(guān)系著一個班級的教 學(xué)質(zhì)量，一舉一動深刻地影響著學(xué)生。班主任的工作是辛苦 的，是有責(zé)任的，但同時又充滿著幸福感。作為一名參加工作不久的教師，我想成為一名 班主任，更想成為一名優(yōu)秀的班主任。面對這個艱巨而充滿挑站性的工作，我先說自己競聘這 個崗位的條件：第一、在工作中認(rèn)真責(zé)，做好每一件事的工作態(tài)度是我 對自己的要求。不管有無經(jīng)驗(yàn)、能力如何，我都想以自己正 直、善良的人格，去感染這些不幸的孩子們。第二、我曾經(jīng) 擔(dān)任過近十年的班主任工作，讓我積累了班主任工作的直接 經(jīng)驗(yàn)

2、，從中學(xué)到了很多的管理方法和經(jīng)驗(yàn)。我想這段經(jīng)歷對 我以后的工作會有很大幫助。班主任是聯(lián)系學(xué)生和家長、學(xué)校之間的紐帶，是學(xué)校工 作中的重心。一個班級就像一列列火車，這列火車能裝多少 貨物、沿什么軌道跑，跑向哪里，跑得快不快，全靠班主任 這個火車頭帶領(lǐng)。班主任工作尤其瑣碎、辛苦，它要求承擔(dān) 此工作的老師要有高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感，有著科學(xué)的管 理方法和組織能力，更要有“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一 切”服務(wù)的精神。感悟班級管理，說到底方法只有一個字， 那就是愛，但班級管理的真諦卻在于會愛。假使給我一個班級，我將至少具體，扎實(shí)，細(xì)致的做好 以下五方面的工作：一、規(guī)范班級制度，抓好團(tuán)、隊組織建設(shè)，形成良

3、好班 風(fēng)。一個良好班集體的成長，并不是班主任一個人孤軍奮 戰(zhàn)，我認(rèn)為應(yīng)建立健全班級公約等制度，既要關(guān)心和尊 重學(xué)生，又要嚴(yán)格要求學(xué)生，做到嚴(yán)格有度，要求有法。加 強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮班委的作用，選好班團(tuán)干，營造積極 向上的氛圍，為班級未來更好地發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。二、通過豐富多彩的課余生活，提升班級文化內(nèi)涵，形 成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。班級的文化建設(shè)是一個班級工作的重心，只有建立一個 良好的班級文化，才能讓學(xué)生形成正確認(rèn)識，促進(jìn)學(xué)生向正 確的方向發(fā)展。因此我打算通過豐富多彩的課余生活，激發(fā) 學(xué)生的熱情、開發(fā)潛能、充實(shí)學(xué)生的精神世界，來提升自己 的班級文化，讓學(xué)生在正確文化、輿論的引導(dǎo)下、濃郁的學(xué) 風(fēng)

4、中向積極的方面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)我們共贏的目的。三、針對學(xué)生年齡階段，切實(shí)抓好思想教育。一是抓好低年級的養(yǎng)成教育，幫助學(xué)生盡快的進(jìn)行角色 的轉(zhuǎn)換，以更好的狀態(tài)投入緊張而忙碌的學(xué)校生活。具體做 法是，制定班級公約，用以規(guī)范學(xué)生的言行舉止，進(jìn)行團(tuán)隊 精神教育，建立班級的集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)他們的集體主義精 神。二是抓好中年級的青春期教育。特校學(xué)生入學(xué)年齡大， 隨著身心的發(fā)展，青春期也已到來，不僅要鞏固之前養(yǎng)成的 良好習(xí)慣，還要關(guān)注學(xué)生的心理變化，引導(dǎo)好學(xué)生對友情、 愛情的認(rèn)識，發(fā)展同學(xué)之間純潔的友情，杜絕學(xué)生早戀現(xiàn)象 的發(fā)生。其次還要對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，了解師長的艱辛與 不易，教育學(xué)生珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，幫助他們形成正 確的人生觀與世界觀。三是抓好高年級的理想前途的教育，讓學(xué)生從前途與理 想方面加強(qiáng)思考，為最后沖擊中考做好充分的準(zhǔn)備，以一種 飽滿