社區(qū)少工委建設(shè)工作總結(jié)范文

1、社區(qū)少工委建設(shè)工作總結(jié)范文社區(qū)是城市的細(xì)胞。作為社會(huì)最基本的組織形式，與 青少年接觸最多' 走得最近。加強(qiáng)社區(qū)少工委建設(shè)，活躍 社區(qū)少先隊(duì)工作，對(duì)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作具有 重要意義，對(duì)解決青少年社會(huì)問(wèn)題具有積極影響，也是構(gòu)建“三位一體”教育格局的重要一環(huán)。近日，我們對(duì)全區(qū)33個(gè)社區(qū)的少工委建設(shè)情況進(jìn)行了調(diào)查,z情況如下。一、基本情況在為期半個(gè)月的時(shí)間里，我們對(duì)全區(qū)8個(gè)社區(qū)少工委 進(jìn)行了實(shí)地走訪，與其余社區(qū)少工委工作人員進(jìn)行了集中 交流。在廣泛調(diào)研以后，我們認(rèn)為，全區(qū)少工委基本情況 呈現(xiàn)以下特點(diǎn)。組織，社區(qū)中最活躍的服務(wù)體。從xx年開(kāi)始，團(tuán)區(qū)委 按照?qǐng)F(tuán)省' 市委的要求和部

2、署，結(jié)合二道實(shí)際情況，開(kāi)始 加強(qiáng)社區(qū)少工委組織的建設(shè)。截止目前，全區(qū)33個(gè)社區(qū)， 建設(shè)少工委的達(dá)到19個(gè)，占58%o這些組織堅(jiān)持在街道團(tuán) 委的指導(dǎo)下開(kāi)展工作，其最顯著的特點(diǎn)是服務(wù)性和活躍性。 它的宗旨是服務(wù)青少年' 服務(wù)社區(qū)建設(shè)，重點(diǎn)圍繞服務(wù)開(kāi) 展活動(dòng)，加強(qiáng)青少年思想道德教育。同時(shí)，這一組織被認(rèn) 為是全社區(qū)最活躍的組織。一是指群體比較活潑。參加活動(dòng)的群體是青少年，充 滿朝氣和活力，活動(dòng)中充滿輕快的青春節(jié)奏，多數(shù)青少年 參加的活動(dòng)還有部分家長(zhǎng)的熱情參與和陪伴，場(chǎng)面火熱。二是組織的陣地比較廣泛，比如許多社區(qū)少工委建設(shè) 了少年小百花合唱團(tuán)' 少年樂(lè)隊(duì)、護(hù)綠小分隊(duì)等各類協(xié)會(huì), 擁有青少

3、年活動(dòng)室等陣地，能最廣泛地吸引青少年。最近, 在團(tuán)區(qū)委的積極協(xié)調(diào)下，在東站街道的十委社區(qū)和吉林街 道的沿河社區(qū)建立了兩個(gè)“青少年新世紀(jì)流動(dòng)書(shū)屋”，捐贈(zèng) 圖書(shū)6000冊(cè)，打造了青少年社區(qū)學(xué)習(xí)的新陣地。三是組織動(dòng)員力比較強(qiáng)。在同類社區(qū)活動(dòng)的比較中，社區(qū)青少年活動(dòng)和社區(qū)老年活動(dòng)最有市場(chǎng)，據(jù)了解，一般 情況是，活動(dòng)通知一經(jīng)公布，就會(huì)有近百人的積極響應(yīng)。隊(duì)伍，充滿奉獻(xiàn)精神的志愿人員。在社區(qū)少工委工作 隊(duì)伍的構(gòu)成上，70%是由社區(qū)主任兼任社區(qū)少工委主任。其 他工作人員，10 0%是志愿者。其中有社區(qū)內(nèi)退休的老教師、 老干部等五老志愿者，占6 0%,有學(xué)校的校外志愿輔導(dǎo)員, 占10%,有居委會(huì)內(nèi)熱愛(ài)青少年事

4、務(wù)的工作人員，占2 5%, 他們共同的特點(diǎn)就是對(duì)青少年成長(zhǎng)的關(guān)心和熱愛(ài)，不惜犧 牲自己的時(shí)間為青少年教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。其中，亞泰社區(qū) 少工委主要負(fù)責(zé)人張弛，年紀(jì)已達(dá)70歲高齡，但依然積極 投身青少年事務(wù)，并把社區(qū)少工委建設(shè)成全區(qū)最正規(guī)、最 活躍的組織之一。苗淑香同志作為校外法制輔導(dǎo)員，更是 熱心參與社區(qū)少工委的工作，經(jīng)常到青少年中間開(kāi)展法制 講座，xx年她被評(píng)為全省十佳校外志愿輔導(dǎo)員，xx年又被 評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀志愿輔導(dǎo)員。機(jī)制，社會(huì)雨露澆灌下的花朵。社區(qū)少工委的顯著特 點(diǎn)是自發(fā)性' 社會(huì)性，開(kāi)展好社區(qū)少工委的工作就必須整 合資源，采取社會(huì)化運(yùn)作機(jī)制。主要體現(xiàn)了三個(gè)聯(lián)合。與 物業(yè)聯(lián)合。這是社

5、區(qū)少工委開(kāi)展好工作的現(xiàn)實(shí)途徑之一， 可以整合利用整個(gè)社區(qū)的資源，包括活動(dòng)的場(chǎng)地、音箱設(shè) 備、各種道具，乃至活動(dòng)的通知都可以由物業(yè)直接完成。萬(wàn)科社區(qū)少工委是聯(lián)合物業(yè)開(kāi)展活動(dòng)最典型的例子，全年 與物業(yè)聯(lián)合開(kāi)展活動(dòng)21次。目前，在19個(gè)社區(qū)中，經(jīng)常 與社區(qū)聯(lián)合開(kāi)展活動(dòng)的達(dá)到15個(gè)。與學(xué)校聯(lián)合，這也是各 社區(qū)少工委組織開(kāi)展活動(dòng)的重要方式，可以充分得到學(xué)校 的支持，也可以加強(qiáng)社區(qū)少先隊(duì)與學(xué)校少先隊(duì)的溝通與交 流。這一合作中，社區(qū)主要在場(chǎng)地上提供支持，學(xué)校主要 在內(nèi)容和技術(shù)上提供合作。目前，在全區(qū)，公平小學(xué)與萬(wàn) 通社區(qū)，沿河小學(xué)與沿河社區(qū)，新太小學(xué)與東順社區(qū)，三 十四中學(xué)、嶺動(dòng)小學(xué)和嶺東社區(qū)，108中學(xué)、

6、八道街小學(xué)與 東站十委社區(qū)已經(jīng)成為長(zhǎng)期聯(lián)合開(kāi)展活動(dòng)的典范。與社會(huì) 聯(lián)合。有許多社區(qū)少工委組織放開(kāi)視野，積極走出去，與 社區(qū)各單位、組織聯(lián)合開(kāi)展活動(dòng)，爭(zhēng)取社會(huì)的支持。有的 與東盛派出所聯(lián)合開(kāi)展法制講座，有的與二道交通隊(duì)聯(lián)合 開(kāi)展道路安全講座，有的與市玉潔眼科醫(yī)院聯(lián)合開(kāi)展眼睛 檢查，有的與伊通河管委會(huì)聯(lián)合開(kāi)展植樹(shù)護(hù)綠、清掃白色 垃圾的活動(dòng)，有的與駐社區(qū)企業(yè)聯(lián)合開(kāi)展文體活動(dòng)，這些 社區(qū)少工委聯(lián)系面廣泛，活動(dòng)特色鮮明，內(nèi)容豐富多彩。此外，有的少工委還可以得到社會(huì)的資金支持，在社區(qū)文 化活動(dòng)、扶貧助學(xué)、扶殘助困等方面做出了實(shí)在的成績(jī)。社區(qū)的活動(dòng)，只有青少年喜愛(ài)才有生命，只有青少年 廣泛參與才有意義。全區(qū)

7、各社區(qū)少工委開(kāi)展的活動(dòng)緊緊把 握青少年的特點(diǎn)，圍繞社區(qū)的建設(shè)，在引導(dǎo)青少年的實(shí)踐 中，實(shí)現(xiàn)對(duì)青少年的教育。一是靈活性與教育性相結(jié)合，通過(guò)豐富的、趣味性的活動(dòng)教育青少年，東盛街道亞泰社區(qū)少工委舉辦的“慶六 一小朋友趣味活動(dòng)比賽”' 家庭才藝創(chuàng)造大賽，萬(wàn)科社區(qū)開(kāi) 展的家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)、少年卡拉0k大賽，榮光街道豐泰社區(qū)開(kāi) 展的青少年書(shū)畫(huà)才藝展示等活動(dòng)，充分把青少年的積極調(diào) 動(dòng)起來(lái)，引導(dǎo)他們過(guò)健康的生活。二是教育性與公益性相結(jié)合，在服務(wù)社區(qū)、服務(wù)社會(huì)、 服務(wù)他人的活動(dòng)中教育青少年，萬(wàn)通社區(qū)少工委長(zhǎng)期組織 開(kāi)展“我為人人、奉獻(xiàn)愛(ài)心”助老' 扶貧活動(dòng)，組織青少 年為社區(qū)內(nèi)的困難老人開(kāi)展幫扶，亞

8、泰社區(qū)開(kāi)展的文明家 庭踐行活動(dòng)，要求青少年承擔(dān)力所能及的家務(wù)活，包括洗 碗' 洗衣服' 整理房間等，據(jù)統(tǒng)計(jì)社區(qū)青少年在參與活動(dòng) 中做家務(wù)20 00余件，推動(dòng)了文明家庭' 文明社區(qū)的建設(shè)。三是公益性與地域性相結(jié)合，組織青少年立足社區(qū)實(shí) 際參與力所能及的公益服務(wù)，吉林街道的沿河社區(qū)和安樂(lè) 社區(qū)坐落于伊通河畔，少工委長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展“保護(hù)母親河” 活動(dòng)，成立了兩支“保護(hù)母親河監(jiān)護(hù)隊(duì)”，帶領(lǐng)青少年清理 伊通河畔的垃圾，營(yíng)造良好的社區(qū)環(huán)境；東站十委社區(qū)與全省著名的法制示范校八道街小學(xué)毗鄰,經(jīng)常組織開(kāi)展少年小法庭活動(dòng)，為青少年和社區(qū)居民上法制教育課，該社 區(qū)內(nèi)青少年實(shí)現(xiàn)了青少年零犯罪的

9、良好局面。這些少工委 組織的活動(dòng)都呈現(xiàn)了明顯的區(qū)域性特點(diǎn)。為了深入了解社 區(qū)少工委工作的情況，我們對(duì)社區(qū)發(fā)放600份調(diào)查報(bào)告進(jìn) 行活動(dòng)調(diào)研，結(jié)果顯示，社區(qū)群眾80%對(duì)未成年人成長(zhǎng)環(huán)境 滿意，75%對(duì)社區(qū)少工委開(kāi)展的活動(dòng)表不支持和認(rèn)可，77 % 的青少年認(rèn)為參加社區(qū)活動(dòng)很方便。實(shí)踐證明，社區(qū)少工 委的工作得到了廣泛認(rèn)可。二、存在問(wèn)題在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也充分意識(shí)到，社區(qū)少工委的建設(shè)還有許多不如意之處。這是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魈幵趧?剛起步、不斷完善階段，我們所處城區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平處 于稍顯滯后' 逐步上升階段，我們要做的工作還很多，要 走的路還很長(zhǎng)。目前，主要存在的問(wèn)題有：學(xué)校與社區(qū)教育稍顯

10、脫節(jié)，有我行我事之感。在構(gòu)建“三位一體”的教育模式中三位“已經(jīng)逐步得到落實(shí)， 但“一體”還沒(méi)有成為現(xiàn)實(shí)，突出表現(xiàn)在學(xué)校與社區(qū)教育 溝通的脫節(jié)，即，學(xué)校教育學(xué)校的，社區(qū)教育社區(qū)的。學(xué) 校可以通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)' 家訪、家長(zhǎng)簽字等方式與家庭進(jìn)行溝 通，家長(zhǎng)也可以依照情況，主動(dòng)和學(xué)校溝通情況。但缺乏 有效的社區(qū)聯(lián)系機(jī)制，學(xué)生在社區(qū)的情況，家長(zhǎng)很少有興 趣去了解，學(xué)校往往也不得而知。在社區(qū)與學(xué)校少先隊(duì)組 織的比較中，學(xué)校對(duì)學(xué)生是硬束縛，社區(qū)對(duì)青少年是軟束 縛。社區(qū)本來(lái)對(duì)學(xué)生沒(méi)有約束，又沒(méi)有和學(xué)校' 家長(zhǎng)聯(lián)系 的機(jī)制，導(dǎo)致青少年參與社區(qū)教育積極性不算高，青少年 在社區(qū)的情況在學(xué)生思想道德整體評(píng)價(jià)

11、中也得不到體現(xiàn)， 攜手教育青少年的局面收效不很顯著。因此，青少年教育 的社區(qū)聯(lián)系機(jī)制和社區(qū)評(píng)價(jià)機(jī)制的建設(shè)很重要。人員與陣地尚不十分穩(wěn)定，有若隱若現(xiàn)之感。在全區(qū) 的19個(gè)社區(qū)少工委中，有40%沒(méi)有固定的青少年活動(dòng)陣地, 在擁有青少年活動(dòng)陣地的60 %的社區(qū)內(nèi)，10 0%屬于混用陣 地。團(tuán)區(qū)委本著“不求所有，但求所用”的原則，力求活 動(dòng)陣地能夠?qū)η嗌倌甓嚅_(kāi)放。但在社區(qū)辦公用房改革以后, 活動(dòng)空間進(jìn)一步壓縮，標(biāo)牌管理進(jìn)一步嚴(yán)格，僅有的空間 里，到底能有多少青少年真正能夠“活動(dòng)”上，也不很樂(lè) 觀。而少工委的人員，由于大部分是志愿性質(zhì)，沒(méi)有職務(wù), 沒(méi)有待遇，約束性不強(qiáng)，穩(wěn)定性不強(qiáng)，如何能不斷調(diào)動(dòng)起 工作

12、人員的積極性，靠什么保持工作人員的連續(xù)性，還有 待進(jìn)一步研究?；顒?dòng)與建設(shè)相對(duì)缺乏規(guī)范，有忽冷忽熱之感。到目前 為止，社區(qū)少工委都根據(jù)自身情況開(kāi)展了豐富多彩的青少 年活動(dòng)，有條件好的社區(qū)，女口：萬(wàn)科社區(qū)' 亞泰社區(qū)' 豐 泰社區(qū)、十委社區(qū)、萬(wàn)通社區(qū)等社區(qū)開(kāi)展的活動(dòng)充分體現(xiàn) 人文特點(diǎn)，具有趣味性，很受青少年喜歡。但有些社區(qū)開(kāi) 展的活動(dòng)存在時(shí)而熱烈' 時(shí)而沉寂的情況，具有不確定性, 主要體現(xiàn)在沒(méi)有規(guī)劃、沒(méi)有制度，主要原因在于工作人員 的不穩(wěn)定性。在堅(jiān)持活動(dòng)長(zhǎng)期化' 平常化上有缺陷。在建 設(shè)上，由于工作人員精力有限，對(duì)于召開(kāi)會(huì)議' 溝通聯(lián)絡(luò)' 落實(shí)各種制

13、度等事項(xiàng)多數(shù)省略，自身建設(shè)有待加強(qiáng)。三'未來(lái)工作發(fā)展及打算全省加快發(fā)展的大潮正在涌動(dòng)，二道“創(chuàng)業(yè)興區(qū)”的 機(jī)遇空前。在二道老城區(qū)改造的過(guò)程中，一切的事物都在 變化' 發(fā)展、重塑的過(guò)程中。我們將抓住機(jī)遇，在二道大 發(fā)展、大變化中，推動(dòng)全區(qū)的社區(qū)少工委建設(shè)逐步走向完 善，努力尋求社區(qū)少工委建設(shè)的大鞏固' 大拓展。下一步, 立足從根本上解決問(wèn)題，打牢基礎(chǔ)，打開(kāi)局面，重點(diǎn)加強(qiáng) 三個(gè)方面的建設(shè)。加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)。重點(diǎn)抓好三個(gè)方面的機(jī)制。一是建設(shè)激勵(lì)機(jī)制。要用更完善的評(píng)比機(jī)制推動(dòng)社區(qū)少工委工作的開(kāi)展，做好優(yōu)秀社區(qū)少工委' 優(yōu)秀社區(qū)少先 隊(duì)工作者的評(píng)比和表彰。重點(diǎn)通過(guò)激勵(lì)機(jī)制建設(shè)

14、，實(shí)現(xiàn)每 年每社區(qū)抓好一項(xiàng)特色活動(dòng)的目標(biāo)。二是建設(shè)溝通機(jī)制。要使家庭、學(xué)校、社區(qū)真正成為 一個(gè)完整的教育鏈條，團(tuán)組織就要這一鏈條中起到潤(rùn)滑劑 作用，通過(guò)提倡建立社區(qū)意見(jiàn)反饋單、社區(qū)活動(dòng)記錄等形 式，使學(xué)校對(duì)學(xué)生的德育評(píng)價(jià)中能吸收社區(qū)評(píng)價(jià)部分。積 極建設(shè)社區(qū)與家庭的溝通機(jī)制，由社區(qū)少工委牽頭對(duì)社區(qū) 內(nèi)優(yōu)秀青少年進(jìn)行表彰，并進(jìn)行家庭反饋。三是完善運(yùn)作機(jī)制。堅(jiān)持社會(huì)化運(yùn)作，社區(qū)少工委主 任負(fù)責(zé)社區(qū)少先隊(duì)整體工作，要廣納社會(huì)支持，吸引各界 人士的參與，共同開(kāi)展社區(qū)青少年教育工作。要圍繞社區(qū) 少工委的工作要求，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，依托社區(qū)多功 能活動(dòng)室（站）、社區(qū)文化廣場(chǎng)' 學(xué)?；顒?dòng)室'

15、 武警后勤基 地等，充分利用社區(qū)豐富的人力' 物力資源開(kāi)展符合少年 兒童身心特點(diǎn)的社區(qū)活動(dòng)。四是完善工作制度。為了促進(jìn)工作的正規(guī)運(yùn)行，要對(duì) 全區(qū)各社區(qū)少工委明確四方面工作。進(jìn)一步明確社區(qū)少工 委工作目標(biāo)：組織少先隊(duì)員走進(jìn)社區(qū)，深入群眾，增長(zhǎng)才 干，提高素質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)展。進(jìn)一步明確社區(qū)少工委的 職責(zé)：以培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人 為根本目標(biāo)，以進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育 為核心，以實(shí)施素質(zhì)教育與技能訓(xùn)練為基本內(nèi)容，以豐富 多彩的少先隊(duì)活動(dòng)為主要途徑，以社區(qū)內(nèi)教育資源為主要 陣地，促進(jìn)二道區(qū)少年兒童全面發(fā)展。進(jìn)一步完善工作制 度，由社區(qū)少工委副主任（大多由社區(qū)副

16、主任' 學(xué)校校長(zhǎng)兼 職）牽頭制定社區(qū)少工委工作制度、工作職責(zé)和工作計(jì)劃等, 使社區(qū)少工委的工作圍繞少先隊(duì)工作的整體部署開(kāi)展，為實(shí)踐活動(dòng)提供了更為廣闊的天地，同時(shí)將把社區(qū)少先隊(duì)工 作作為社區(qū)教育的重要內(nèi)容納入到街道辦事處議事日程, 建立一整套工作體系。加強(qiáng)陣地建設(shè)。各社區(qū)少工委要繼續(xù)爭(zhēng)取街道辦事處、 居委會(huì)投入一定的物力和人力，爭(zhēng)取辟出專門場(chǎng)地為社區(qū) 少先隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)，在社區(qū)內(nèi)建立更多的紅領(lǐng)巾書(shū)屋、社區(qū) 少先隊(duì)文化長(zhǎng)廊等少先隊(duì)活動(dòng)陣地。各社區(qū)少工委還將充 分利用社區(qū)的活動(dòng)室、居室、樓道等公共場(chǎng)所，使少先隊(duì) 社區(qū)組織建設(shè)的神經(jīng)末梢活躍在社區(qū)的各個(gè)角落。在充分 建設(shè)好、利用好這些活動(dòng)陣地的基礎(chǔ)上，圍繞少先隊(duì)的工 作重點(diǎn)，繼續(xù)開(kāi)展“與特困生結(jié)對(duì)幫困”、“社區(qū)家庭趣味 運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“向白色垃圾說(shuō)不”、“手拉手，共建-文明家 園j “手拉手捐出一片希望”等富有特色的少先隊(duì)活動(dòng)。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。重點(diǎn)抓好社區(qū)少工委工作隊(duì)伍建設(shè)和 社區(qū)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。在社區(qū)少工委工作隊(duì)伍建設(shè) 上，發(fā)揮好“五老”作用，重點(diǎn)要發(fā)動(dòng)退休教師