淺談高三英語教學(xué)中存在的問題及對(duì)策_(dá)第1頁
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文檔簡介

1、    淺談高三英語教學(xué)中存在的問題及對(duì)策    徐德友摘 要:改革開放以來,我國在國際上的地位越來越高,國際化水平在不斷提高,在此過程中英語就顯得愈發(fā)重要,在國際化舞臺(tái)上占據(jù)著不可忽視的地位。在高中英語教學(xué)中雖然在新時(shí)期教學(xué)朝著健康方向發(fā)展,但是在具體實(shí)踐中仍然存在一些問題。主要對(duì)高三英語教學(xué)現(xiàn)狀的簡單分析,以及針對(duì)其存在的問題,提出一些相關(guān)的對(duì)策,希望可以起到拋磚引玉的作用。關(guān)鍵詞:高三英語;課程改革;教學(xué)理念;教學(xué)方法英語是教學(xué)的重要科目之一,在整個(gè)教學(xué)中其地位十分重要,一直是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要科目之一。在課程改革不斷深入發(fā)展的過程中,英語教學(xué)中出現(xiàn)了

2、許多新的教學(xué)理念和方法,在此過程中對(duì)高中英語教學(xué)產(chǎn)生了一定的積極影響,改變了高中英語教學(xué)的精神面貌,減輕了學(xué)生學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),提高了教學(xué)的效率和質(zhì)量。但是就目前實(shí)際情況來看仍然存在一些問題。我們要在實(shí)踐中積極投身實(shí)踐,勇于發(fā)現(xiàn)問題,在不斷發(fā)現(xiàn)問題中對(duì)癥下藥,找到相應(yīng)的解決問題的方法,從而促使英語教學(xué)逐步走向完善,不斷提高英語教學(xué)的質(zhì)量和效率。一、高三英語教學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀分析高三英語是學(xué)生學(xué)習(xí)英語的重要階段,也是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。在我們調(diào)查分析之后發(fā)現(xiàn),高三英語受到課程改革的影響,就目前其發(fā)展現(xiàn)狀來看主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1.高三英語教學(xué)朝著健康方向發(fā)展在新時(shí)期,高三英語教學(xué)受到時(shí)代發(fā)展的影響,取得

3、了前所未有的成就,朝著健康的方向發(fā)展,就目前實(shí)際情況來看主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:(1)師資力量不斷提高隨著新時(shí)期教育的不斷發(fā)展,高三英語教學(xué)受到高度重視,在教學(xué)過程中,高三英語教師都是學(xué)校的英語骨干教師,就師資力量來看得到全面的加強(qiáng),為高三英語教學(xué)的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的人力保障。同時(shí)教師在新時(shí)期不斷學(xué)習(xí),個(gè)人的專業(yè)知識(shí)素質(zhì)得到全面加強(qiáng),為新時(shí)期高三英語教學(xué)的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的智力支持。(2)教學(xué)設(shè)備得到更新新時(shí)期經(jīng)濟(jì)得到全面發(fā)展,為教育的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。就教育來看,教學(xué)中的教學(xué)設(shè)備得到全面更新,而且就教學(xué)設(shè)備而言得到不斷補(bǔ)充,我們發(fā)現(xiàn)高三英語教學(xué)中一些新的設(shè)備也在不斷應(yīng)用,比如計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

4、技術(shù)、多媒體設(shè)備等具有新時(shí)期特征的教學(xué)設(shè)備。這些設(shè)備的更新和補(bǔ)充為教學(xué)質(zhì)量和效率的提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2.高三英語教學(xué)發(fā)展中存在的一些問題雖然說從整體上看高三英語教學(xué)發(fā)展態(tài)勢良好,但是就具體的發(fā)展實(shí)際來看,高三英語教學(xué)發(fā)展仍然存在一些問題。在進(jìn)行全面調(diào)查分析之后,我認(rèn)為主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:(1)受傳統(tǒng)教學(xué)理念影響在新時(shí)期高三英語教學(xué)的過程中,雖然說新思想新理念在不斷推廣,但是不得不承認(rèn)傳統(tǒng)教學(xué)理念仍然發(fā)揮作用,阻礙了新理念的普及。比如,在我們調(diào)查分析中發(fā)現(xiàn)目前教學(xué)過程中教師和學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換不到位,教師仍然處于主導(dǎo)地位,學(xué)生被動(dòng)地接受知識(shí),在教學(xué)中學(xué)生處于從屬地位,教學(xué)質(zhì)量和效率的提高受到制

5、約。(2)教學(xué)新方法作用沒有得到充分發(fā)揮新時(shí)期隨著課程改革的不斷深入,在整個(gè)教學(xué)過程中出現(xiàn)了許多新的教學(xué)方法。在我們調(diào)查分析之中發(fā)現(xiàn)不少教師在使用新方法的過程中,沒有使新方法的作用得到充分的發(fā)揮,在整個(gè)教學(xué)的過程中,甚至有的教師沒有使用新方法,比如我們發(fā)現(xiàn)不少教師在講授unit 1 school life的詞匯時(shí),仍然采用死記硬背的方法,而沒有使用新時(shí)期的合作學(xué)習(xí)法等,使教學(xué)質(zhì)量大打折扣,新方法的作用沒有得到充分發(fā)揮。(3)教師綜合素質(zhì)存在問題教師是教學(xué)中的重要參與者,在教學(xué)中扮演的角色不可替代,發(fā)揮的作用至關(guān)重要。新時(shí)期教師的角色雖然有所扮演,但是其作用仍然十分重要。在具體的教學(xué)實(shí)踐中,我們

6、發(fā)現(xiàn)目前教師的綜合素質(zhì)存在一些問題,制約了教學(xué)質(zhì)量和效率的提高,新時(shí)期新的教學(xué)現(xiàn)實(shí)對(duì)教師有著新的要求,需要教師有更高的綜合素質(zhì),但是就實(shí)際情況來看不少教師與實(shí)踐需要不相符合。(4)學(xué)生主人翁意識(shí)不到位學(xué)生是教學(xué)的主人,是教育主要服務(wù)的對(duì)象。目前在高三英語教學(xué)中,我們發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生缺乏主人翁意識(shí),在學(xué)習(xí)的過程中沒有積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)之中,究其原因是學(xué)生主人翁意識(shí)樹立不到位,沒有認(rèn)識(shí)到自身在教學(xué)中的地位,從而在學(xué)習(xí)過程中存在一些錯(cuò)誤的思想觀念,使學(xué)習(xí)的方法存在一定的錯(cuò)誤,制約了教學(xué)效率和質(zhì)量的提高,影響了自身的全面發(fā)展。(5)缺乏完善的制度作為保障無規(guī)矩不成方圓,在教學(xué)中也是如此。在英語教學(xué)中由于學(xué)校

7、缺乏相應(yīng)的制度作為保障,使教學(xué)中存在一些錯(cuò)誤的行為,比如學(xué)生沒有樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、掌握正確的學(xué)習(xí)方法,教師沒有樹立新時(shí)期新的教學(xué)觀念和新的教學(xué)方法等。由于在發(fā)現(xiàn)問題時(shí)無據(jù)可循,導(dǎo)致教學(xué)的質(zhì)量和效率沒有得到應(yīng)有的提高。二、提高高三英語教學(xué)質(zhì)量和效率的具體措施高三英語教學(xué)中存在一些問題是教學(xué)改革發(fā)展的必然現(xiàn)象,在整個(gè)實(shí)踐過程中要善于發(fā)現(xiàn)問題,在實(shí)踐中不斷尋求有效的解決措施才是我們應(yīng)該做的事情。我認(rèn)為提高高三英語教學(xué)質(zhì)量和效率可以從以下幾個(gè)方面入手:1.加強(qiáng)宣傳,提高思想重視程度在新時(shí)期要使用新的媒體設(shè)備對(duì)新的教學(xué)理念和方法進(jìn)行全面的宣傳和教育,在不斷實(shí)踐的過程中,促使教師將新理念和新方法應(yīng)用在教

8、學(xué)中,提高新方法的普及力度。比如,在講授高三英語教材中的speaking和writing模塊內(nèi)容時(shí),教師可以采用自主學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生在課下自主進(jìn)行預(yù)習(xí),解決教材中的問題,從而在課堂上可以集中力量解決自己的知識(shí)難點(diǎn),提高教學(xué)效率。2.加強(qiáng)培訓(xùn),提高師生綜合素質(zhì)學(xué)校要高度重視教師培訓(xùn)工作,在教學(xué)之余為教師提供多種形式的培訓(xùn)活動(dòng),讓教師在培訓(xùn)的過程中可以掌握時(shí)代最新動(dòng)態(tài),從而在實(shí)踐的過程中可以促使專業(yè)知識(shí)得到不斷更新。同時(shí)要鼓勵(lì)教師樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,在教學(xué)過程中不斷學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。此外,教師要主動(dòng)了解學(xué)生,和學(xué)生溝通,從而拉近師生之間的距離,構(gòu)建新型的師生關(guān)系,實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長的教學(xué)目標(biāo),

9、以此來適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)發(fā)展的新需要。3.建立制度,提供遵循制度保障學(xué)校要注重自身規(guī)章制度的建立,在不斷實(shí)踐的過程中不可忽視自身的制度建設(shè),要對(duì)已有規(guī)章制度進(jìn)行不斷完善,用制度來為教學(xué)質(zhì)量和效率的提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。比如,可以建立新時(shí)期的獎(jiǎng)懲制度,通過對(duì)教師和學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)和適當(dāng)?shù)膽土P,起到激勵(lì)和警示的作用,促使教師和學(xué)生不斷規(guī)范自身行為,從而提高教學(xué)質(zhì)量和效率。4.加大投入,提供堅(jiān)實(shí)物質(zhì)基礎(chǔ)學(xué)校要高度重視教學(xué)現(xiàn)狀,繼續(xù)加大支持力度,加大人力、物力和財(cái)力的投入力度,為教學(xué)實(shí)踐提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使教學(xué)設(shè)備得到全面的更新,為教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)注入時(shí)代氣息,比如引進(jìn)新時(shí)期新的技術(shù),計(jì)算機(jī)技術(shù)、多媒體信息技術(shù)等,從而不斷提高高三英語教學(xué)質(zhì)量和效率。高三是學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,尤其是在我國高考的背景下,高三對(duì)學(xué)生一生的發(fā)展至關(guān)重要。英語作為重要的科目之一,在教學(xué)過程中受到學(xué)校和學(xué)生的高度重視。在教學(xué)中雖然說存在一些問題,但是我們?nèi)匀灰e極投身于教學(xué)實(shí)踐,將新的教學(xué)理念和方法應(yīng)用在實(shí)踐中,充分發(fā)揮課程改革的重要作用,促進(jìn)高三英語不斷完善,朝著健康的方向發(fā)展。在此過程中需要教學(xué)的各個(gè)組成部分共同努力,不斷迎接挑戰(zhàn),抓住機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)英語教學(xué)在新時(shí)期的新發(fā)展。參考文獻(xiàn):1張美蘭.營造“以學(xué)生為主體”的復(fù)習(xí)課堂:初

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