成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)-欄目式成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)_第1頁(yè)
成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)-欄目式成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)_第2頁(yè)
成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)-欄目式成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)_第3頁(yè)
成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)-欄目式成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)_第4頁(yè)
成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)-欄目式成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、轉(zhuǎn)眼間,很快這八年的美好純真的時(shí)光就要度過(guò)了,請(qǐng)大家好好珍惜吧,我 們以后都有可能再也見(jiàn)不到了! '(丿 9廠六年前的我邁著好奇的腳步,踏進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校,坐在的教室里我明白 了意味著什么,我的小學(xué)生活即將從這里開始。在母校這六年的學(xué)習(xí)生涯中,我 結(jié)交到了許多知心伙伴,學(xué)到了許多知識(shí),遇到了許多和藹町親的老師。多年來(lái), 老師、同學(xué)在我最困難的時(shí)候幫助我、鼓勵(lì)我;在我不會(huì)做題的時(shí)候耐心指導(dǎo); 在我遇到挫折的時(shí)候給我加油,使我不泄氣,并且鼓起勇氣,重新開始;在我垂 頭喪氣,沒(méi)精打采的時(shí)候告訴我要振作精神,總而言之,大家對(duì)我的關(guān)懷使我 感激不盡。在這六年的成長(zhǎng)中,我們經(jīng)歷過(guò)這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨

2、,終于被我們克服了。大 家在一起,從一年級(jí)學(xué)拼音,二年級(jí)識(shí)字,三年級(jí)溝通,四年級(jí)玩耍,五年級(jí)長(zhǎng) 大,六年級(jí)畢業(yè).這種種的美好時(shí)光都在我們大家的心冃中徘徊著,町是美好 的時(shí)光終究會(huì)結(jié)束,離畢業(yè)都只有短短幾個(gè)星期的時(shí)間。就快結(jié)束了,而我們就有吋能見(jiàn)不到了,希望我們大家都能好好珍惜這短暫 的時(shí)間吧!這美好的時(shí)光中,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí);在一起聊天;在一起玩耍、嬉戲; 在一起打打鬧鬧的雖是在打打鬧鬧,nJ是,這是一種同學(xué)們之間的關(guān)心!今天的離別是為了明天的重逢,讓我們一起去珍惜這段美好的時(shí)光吧!南京市高淳區(qū)實(shí)驗(yàn)/ j力行F ”校訓(xùn):r核心理念:親仁近°學(xué)校精漂高境界大智慧管理理念:經(jīng)權(quán)兼用 情理互

3、生育生命活色學(xué)校使命:筑文化高地領(lǐng)一方新學(xué)養(yǎng)書生本色淸分怪自1751年至、17Bflu 8宀心南孫習(xí)垠 申心n邈饑此 m加艸為涕覽之遠(yuǎn)迅k而均紀(jì)陸16車公元1731“軍)所題之詩(shī):“崇閃戯么產(chǎn),馬晚阿.児覽這臺(tái)豳 悄,縱何云尢致花雨,何 二二I代 < 慕敘臺(tái)帰."飛I空山新雨fl天 氣晩來(lái)秋明刀 松間照清泉石癥 上流 JL羊巾秋張黙現(xiàn)卿丈艮不夏後 p% F夫年人矢邀衣了 0拆抵妙Saxl 機(jī)壇公正心擔(dān)熱 W-WM不人刃自從容 王後樂(lè)弔 O五年,一個(gè)百年夢(mèng)想終成現(xiàn)實(shí)。一代代中國(guó)人都;販扌圖 色夢(mèng)想,一屆屆執(zhí)政者都在不懈追求。“十一五理的房診 度里,中山河依然靜靜流淌,但沉睡百年的

4、香港不再寂解 有海無(wú)港的尷尬已經(jīng)遠(yuǎn)去,因港而強(qiáng)的峻即將實(shí)現(xiàn)會(huì) 2008奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)成功舉辦,2014南京夢(mèng)奧會(huì)也拉無(wú)衛(wèi)壽幕! 我看到這樣強(qiáng)盛的祖國(guó),我心里十分得淹興、白濠!r:、_輝煌的五年讀后感 高淳縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(1)班張榆凡 我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,看了輝煌的五年這本書。 就在這短短的五年,人們的生活有了翻天覆地的變化:從破 舊、矮小的茅草屋到如今舒適、寬敞的摩天大廈,雖然,我 也曾經(jīng)簡(jiǎn)單地了解了祖國(guó)的歷史文化,不過(guò),我通過(guò)今天的 仔細(xì)閱讀,我才知道祖國(guó)這短短五年所取得的輝煌的成就,U她更加鮮明地展現(xiàn)在我的眼前。、在工農(nóng)業(yè)飛速發(fā)展的時(shí)代,教育事業(yè)也為我們學(xué)生時(shí)代 r 提供著各種優(yōu)越的精神食糧,茁壯的科技之術(shù),絢爛的教直三 之花,消除了城鄉(xiāng)差別、許多偏遠(yuǎn)學(xué)校,為了學(xué)生的就闿壬 便,紛紛為孩子們提供了免費(fèi)營(yíng)養(yǎng)午餐等優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論