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文檔簡介
1、德育隊(duì)伍總體培訓(xùn)計(jì)劃班主任是教師隊(duì)伍的重要組成部分, 是學(xué)生的組織者、 管理者和 引領(lǐng)者,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。 加強(qiáng)班主任培訓(xùn)是新時(shí)期貫徹 黨的教育方針, 加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的迫切需要, 是實(shí) 施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的必然要求。做好班主任的培訓(xùn)工作,不 僅關(guān)系到學(xué)校德育工作的成功與否,還直接制約著學(xué)校各方面的發(fā) 展。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求,為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),結(jié)合學(xué)校實(shí) 際,制定我校 20122013 年度班主任培訓(xùn)計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想:以“三個(gè)代表 ”和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)公民道德 建設(shè)實(shí)施綱要、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 、中共中央國務(wù)院關(guān) 于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成
2、年思想道德建設(shè)的若干意見 的精神, 提高 班主任的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì), 提高班主任的崗位技能、 教 育科研能力和班主任的管理水平, 切實(shí)發(fā)揮班主任在學(xué)生思想道德建 設(shè)中的主導(dǎo)作用,全面提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)。二、培訓(xùn)目標(biāo): 通過培訓(xùn),幫助班主任明確新時(shí)期班主任工作的新特點(diǎn)、新要 求,建立先進(jìn)的教育理念, 掌握當(dāng)代青少年思想政治工作和思想道德 教育的基本方法, 提高班主任工作的藝術(shù)水平, 促進(jìn)青少年健康成長。三、培訓(xùn)對(duì)象:班主任老師 四、培訓(xùn)內(nèi)容: 根據(jù)我校德育隊(duì)伍現(xiàn)狀及崗位要求,確定培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)主要內(nèi)容有:1教育政策法規(guī);2學(xué)生心理健康教育;3班集體建設(shè)、 班級(jí)文化建設(shè)、班會(huì)、晨
3、會(huì)與班主任工作藝術(shù);4未成年人思想道德教育;5外出學(xué)習(xí)心得交流及優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)介紹;五、培訓(xùn)方式和途徑:1崗位培訓(xùn)(1)講座:邀請(qǐng)德育專家或優(yōu)秀班主任作專題講座。(2)交流:組織班主任進(jìn)行專題交流(班級(jí)文化建設(shè)、班會(huì)、 晨會(huì)),圍繞同一主題展開討論,有利于思考的深入。(3)觀摩:班主任主題班會(huì)展示,使新班主任通過具體的觀摩, 提高能力,增長才干。(4)競賽:組織班主任開展形式多樣的相關(guān)競賽活動(dòng)。如班主 任工作理論知識(shí)競賽、 班主任教學(xué)基本功競賽、 班級(jí)會(huì)方案設(shè)計(jì)競賽 等。2課題研究 組織班主任參與德育課題的研究。3參觀學(xué)習(xí) 組織班主任外出培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)理念,提高認(rèn)識(shí)。4師徒結(jié)對(duì)為切實(shí)有效地提高班主任的工作實(shí)效,推行師徒結(jié)對(duì)制,要求 年輕班主任與經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任
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