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1、其次單元 b 卷才能拓展檢測卷一、請你圈出正確的讀音,并認(rèn)真讀一讀;( 6 分)雪茄( qi ji )調(diào)動( di ào tioá)烹( png bng)調(diào)烙( lào lu ò)餅脆( cìi chu )ì弱胳臂(bìbei)膝( xq)蓋胸( xng xi ng)口榜( bng p áng)樣瞟( pi áo pi o)一眼光榮(l óng r óng)炒( cho cho)菜二、多音字高手:我能給以下多音字標(biāo)注拼音,再組成詞語;( 4 分)茄() 臂() () 調(diào)() () 背(
2、) () () 三、火眼金睛,請你圈句子中的錯別字,并改正;( 6 分)1大蒜是一種生活中必不行少的調(diào)味品;()2,湖邊生長著大片的盧葦;()3這種肉是重制的; ()4張黎黎走路總是仰頭挺胸的;()5他焦見光榮榜上有自己的名字;()6在泰山頂上,我們跳望四周美麗的景色;()四、組詞;( 4 分)茶烤 背腳 五、照樣子,補(bǔ)充成語;(3 分)例:(遠(yuǎn))(近)著名舍()求()積()成()頭()腳()()鄰()舍()應(yīng)()合()口()心六、請你在()里填上恰當(dāng)?shù)脑~語;使句子更生動;( 5 分) 1姐姐買回來一袋()的馬鈴薯;2今日,張紅穿著一件()的背心來上學(xué);3我們每個人都擁有一個()的大腦;4張老
3、師沖著同學(xué)們()地眨了一下眼睛;5池塘里開滿了()的荷花,在()的荷葉的襯托下,顯得特別刺眼;七、我能把以下每組詞中不同類的那一個圈出來,并謄寫在橫線上;( 4 分)1茄子芹菜馬鈴薯辣椒茶葉 2炒菜米飯烙餅煎蛋蒸饅頭 3胳臂脊背大腿身體腳丫 4閉目瞅見盯著瞄準(zhǔn)仰視 八、照樣子加偏旁,先組字,再組詞,你肯定會做得很好.( 3 分)例:何荷(荷葉)每 ()戶 () 少 ()前 () 北 ()票 () 九、你能用查字典的方法完成下面的練習(xí)嗎.( 9 分)生字音序查字法部首查字法結(jié)構(gòu)組兩個詞語大寫字母音節(jié)部首再查幾畫蒸腳脊十、請你用學(xué)過的修改符號對以下句子進(jìn)行修改;( 4 分)1聽了校長安全防火的報(bào)告
4、很受訓(xùn)練;2夏天,公園里各種各樣,種類繁多的鮮花競相開放;3伴侶講給我了一個神奇的故事;4人們立刻立刻向當(dāng)?shù)卣l(fā)電報(bào),懇求救濟(jì);十一、我能把這些字或詞送回自己的家;( 6 分)眨瞇瞧瞄1他()見光榮榜上沒有自己的名字;2李麗平常最愛()眼笑;3明明跑得很快,放學(xué)鈴一響,他()眼間就不見了;4我用彈弓()準(zhǔn)了大樹上橘黃色的小鳥;精確正確5小紅以一口()、流利和一般話奪得了這次口語競賽的第一名;6只有認(rèn)真觀看,認(rèn)真摸索,你才能得到()的答案;忠實(shí)老實(shí)7爺爺為人忠厚();8我永久是你()的伴侶;突然果真9我們正在路上走, ()下起了一陣大雨;10科利亞根據(jù)自己的想法去找,()找到了木匣子;連續(xù)連續(xù)
5、11雖然爸爸已經(jīng)累得筋疲力盡,但他仍是()向山頂爬去;12那場大雨()下了三天三夜,把農(nóng)田埋沒了;十二、把下面排列紛亂的句子重新排列,把序號寫在括號里;( 5 分)()李明趕忙跑過去,把孩子拉上了人行道;()一天,李明在路上看到一個小孩在公路邊玩皮球;()這時,有一輛車子開過來,小孩仍在向公路當(dāng)中跑;()李明對他說:“多危急啊 .以后可不能在公路上玩;”()突然,皮球滾到公路當(dāng)中,那個小孩跑過去撿球;十三、請你認(rèn)真閱讀下面的小短文;然后回答疑題;( 10 分)金子那是在很多年前發(fā)生的事,我始終都沒有遺忘;由于在這件事中我也看到了金子;那一年的夏天,村里的兩個小女孩提著籃子,拿著小鏟子去南村挖野
6、菜;呀.這里有好大一片野菜;孩子們的手又快又巧,不一會兒,小籃子里裝滿了野菜;小琴挖著挖著,突然,刀尖遇到了一個硬硬的東西;她用小鏟子一挑,從松軟的土里挑出一個黃澄澄的、亮晶晶的圓片;“哎,這是什么呀.”小琴叫起來; “這是不是金子 .”英子把圓片掂了掂說:“我看確定是金子. ”于是,她們趕忙向村里跑去;孩子們飛速地進(jìn)了村,找到正在開會的村長,搶著說撿金子的經(jīng)過;老村長笑著看了看孩子們說:“這不是金子,是裝飾馬鞍用的銅釘帽; ”孩子們不好意思地笑了;老村長笑呵呵地連續(xù)說:“可我發(fā)覺了更多的、更珍貴的、閃閃發(fā)亮的:金子 ;”1連線搭配詞語; (4 分)松軟的星星提擔(dān)子珍貴的沙灘挑金子黃澄澄的禮物挑籃子亮晶晶的稻田撿種子2挑選詞語填空; (3 分)裝飾打扮新年到了,孩子們把教室()得非常美麗;連續(xù)連續(xù)間續(xù)早晨,同學(xué)們()地走進(jìn)了校內(nèi);珍貴珍貴老師把這一條看法當(dāng)作最()的禮物;3讀畫橫線的句子,說說老村長發(fā)覺的“金子 ”指的是什么 .( 3 分)十四、請你用學(xué)過的修改符號,修改下面的片段,在原文上修改即可;( 5 分)添字:調(diào)序:刪去:修改:這坐森林公園里有一個池塘大大的;一天早晨,我看到一只黑天鵝在獨(dú)自游泳;森林公園的治理員叔告知我:“這只黑天鵝不是森林公園有意飼養(yǎng)的,是它自己從什么地方自己飛
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