2020第一學期學校工作計劃

1、2020 第一學期學校工作計劃一、指導思想 以黨的十七大精神為指導，牢固樹立以人為本的科學發(fā)展觀，實施" 科學、人本、規(guī)范、高效 "的管理方略，進一步加強隊伍建設、學科建 設、制度建設和作風建設，緊緊依靠全體師生員工，堅定辦學目標，堅 持教育創(chuàng)新，強化責任意識，注意分工協(xié)作，注重過程管理，增強工作 實效，實現(xiàn)林樓初中教育教學發(fā)展的新跨越。二、本學期奮斗目標本學期，根據(jù)縣教育局和大屯中心校的安排， 結合林樓初中的實際， 學校黨委、校長室研究制定了以下的奮斗目標：進一步優(yōu)化育人環(huán)境，提高辦學水平，提升辦學品位，努力辦好讓 人民滿意的教育，確保教育教學實現(xiàn)一個質(zhì)的跨越。三、工作思

2、路和措施（ 一 ） 德育工作德育工作要堅持 " 總體規(guī)劃、動態(tài)管理、分層實施、培育特色、講 求實效 "的原則，強化德育工作的預見性、計劃性和連續(xù)性，以課堂滲 透為主渠道，積極探索德育的新思路、新方法、新途徑，提高工作的科 學性、針對性和實效性。1、加強常規(guī)管理，提高常規(guī)管理的質(zhì)量。充分發(fā)揮學生會的作用，加強常規(guī)管理量化檢查工作，政教處負責 學生遲到、早退、自行車擺放的檢查 ; 總務處定期對學校公物進行檢查， 要加大檢查力度，定期公布，使檢查工作科學化、細致化、規(guī)范化。繼 續(xù)把常規(guī)管理工作與班主任津貼、先進班主任與先進班級的評比掛鉤。2、強化班主任隊伍建設。班主任是學校管理的

3、基石，從某種意義上說學校工作的好壞取決于 班主任工作的努力程度。每一個班主任要加強責任意識、大局意識，要 有高度責任感，加大執(zhí)行力度，高質(zhì)量完成學校交給的各項工作。要想 有好的教育成果必須講究好的教育方法。本學期繼續(xù)抓好班主任培訓工 作，培訓仍然要以先進的教育工作理念和方法，以及轉(zhuǎn)化后進生的工作 經(jīng)驗為主要內(nèi)容，重點研究解決常規(guī)管理中的周期性難題的對策。通過 組織學習，經(jīng)驗交流會等途徑來提高班主任的管理水平。繼續(xù)抓好每周的班主任例會制度。政教處要加強對班主任工作的指 導、督促、檢查、考核，加大常規(guī)檢查與突擊檢查的力度，量化考核指 標，把班主任津貼與工作實績掛鉤。規(guī)范班主任的評優(yōu)工作，繼續(xù)組織

4、評選校優(yōu)秀班主任，堅持上級優(yōu)秀班主任的評選從校優(yōu)秀班主任中推 薦。123、建設團結、文明、進取的班集體。班主任要創(chuàng)造性地開展班級活動，任課教師積極參與，把學生培養(yǎng) 成為班級、學校的主人，學習的主體。加強責任教育，要讓學生懂得： 作為兒女應對家長負責 ; 作為學生，應對教師負責 ; 作為公民應對社會負 責。教育學生要認識自己、 設計自己、 磨礪自己、激勵自己、 控制自己， 正確地面對挫折，做智者、做勇者，自信地對待學習和生活。幫助學生 樹立正確的生活理想、道德理想、職業(yè)理想。積極開展 "特長生 "、"新 三好生 "、"文明示范生 "、&

5、quot;十佳中學生 "" 文明宿舍 "等系列評優(yōu)活動， 營造爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。要積極發(fā)揮學生在班級管理中的作用，為學 生自主管理搭建平臺。做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，做到文化知識課和思想 素質(zhì)課一齊補，從思想上、學習上、生活上全面關心后進生，充分挖掘 他們身上的閃光點，幫助他們樹立學習信心，讓可能犯大錯的犯小錯， 讓屢次犯錯的少犯錯，讓犯小錯、少犯錯的不犯錯，直至走向優(yōu)秀，真 正做到既教書又育人。4、加強安全、法制和心理健康教育。 完善學校安全管理機制，做好學校安全保衛(wèi)工作。健全各項規(guī)章制 度和安全管理機構，落實安全管理責任制。學校與班級、班級與學生層 層簽訂安全責

6、任書，做到有章可循。認真做好食品衛(wèi)生安全工作，加強 消防安全，堅持對校產(chǎn)、校舍、食堂、教學設施的經(jīng)常性安全檢查，發(fā) 現(xiàn)隱患及時排除、上報，健全校舍安全預警機制，制定好防險救災應急 預案。加強交通安全教育，教育學生不走反道。加強心理健康教育，采 取多種形式排解學生學習和生活的疑慮和心理障礙，培養(yǎng)學生健康向 上、積極進取、堅忍不拔的意志品質(zhì)和適應競爭、承受挫折、戰(zhàn)勝困難的良好素質(zhì)。每位教師都要高度重視學生的心理疏導工作，把心理健康教育滲透到具體的教育教學活動之中，主動幫助學生解決成長過程中的 心理困惑和心因障礙。5、加強文明禮儀教育。繼續(xù)開展文明禮儀系列教育活動，對學生進行基本的道德觀念、道德知

7、識和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，分階段、有計劃、有步驟地整治學生中存 在的突出問題。每周要有明確的工作重點，做到目標明確，措施得力， 抓一項，落實一項，鞏固一項，注意宣傳發(fā)動，注意方式方法，務求工 作實效。（ 二 ） 教學工作我們要進一步確立教學的 " 中心"地位，以課程改革為契機，以學科 建設為靈魂，以隊伍建設為基點，以教學改革為載體，突出學生的雙基 能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，增強教師 " 以身立教，以質(zhì)立校 " 意識，創(chuàng)造一 流的教學成績。1、繼續(xù)加強課程建設。 必須在全面領悟新課程計劃和新大綱精神實質(zhì)的基礎上，嚴格按新 課程方案開設課程， 確保各門課程開齊開足， 同時要積極開展課程研究， 提高實施水平。2、嚴格教學常規(guī)管理，加強大學科建設，努力提高教學質(zhì)量認真執(zhí)行教學 "六認真 " ，是每位教師必須履行的的基本的職責，也 是扎實提高教學質(zhì)量的根本所在。教務處要嚴格落實教學常規(guī)要求，重 點抓好備課、上課、作業(yè)批改和課外輔導四個重點環(huán)節(jié)。要求教師做到 精心備課，精心設計課堂練習和課后作業(yè)，精心批改作業(yè)，精心輔導后 進生的學習。本學期每個教師都要準備一堂公開課，備課組長要一一過 關，不過關的要加強指導， 反復演練。 要加強聽課，努力提高聽課質(zhì)量， 聽