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文檔簡(jiǎn)介

1、企業(yè)文化建設(shè)的工作計(jì)劃一、目標(biāo)(1) 通過(guò)企業(yè)內(nèi)部診斷, 發(fā)現(xiàn)并解決目前企業(yè)管理中存在的主要問(wèn)題, 提升企業(yè)管理水平和自我修正能力。(2) 通過(guò)員工培訓(xùn),提高員工的自我成長(zhǎng)能力,提高全體員工的參與 意識(shí)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和糾正問(wèn)題的能力, 從而提升公司的管理水平和發(fā)展 潛力。(3) 通過(guò)重建信息交流平臺(tái),搞好公司網(wǎng)站建設(shè)和企業(yè)內(nèi)部通訊的編 寫(xiě)工作, 以此擴(kuò)大企業(yè)宣傳和交流渠道, 營(yíng)造積極向上的企業(yè)文化氛 圍。二、活動(dòng)安排企業(yè)文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、漸進(jìn)的系統(tǒng)工程,具有實(shí)踐性和漸進(jìn) 性,在建設(shè)中要按照全面規(guī)劃、分步實(shí)施的原則分階段進(jìn)行,同時(shí)突 出重點(diǎn),分步實(shí)施,逐漸提高。本活動(dòng)在“企業(yè)文化建設(shè)年”中共分為四

2、個(gè)階段:第一階段為討 論動(dòng)員階段,時(shí)間從 1 月 1日至 3月 31日;第二階段為建立與確定 初步企業(yè)文化建設(shè)模式的實(shí)踐階段,時(shí)間從 4月 1日至 6 月 30日; 第三階段為建企業(yè)文化建設(shè)與實(shí)施階段,時(shí)間從 7月 1日至 9 月 30 日;第四階段為企業(yè)文化建設(shè)總結(jié)與完善、鞏固與提高階段,時(shí)間從 10月 1日至 12月 31日。第一階段:推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)的討論和動(dòng)員階段( 2017年 1月 1日至 3月 31日)全面動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),全員參與。建立全員對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)知, 營(yíng)造企業(yè)文化建設(shè)氛圍。 進(jìn)一步提高全體員工的思想道德素質(zhì)、 科學(xué) 文化素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)素質(zhì)、崗位職業(yè)技能和工作創(chuàng)新能力。此階段

3、在公司層面將組織各個(gè)不同層面的人員參加公司企業(yè)文 化建設(shè)的討論。各部門(mén)在各階段每個(gè)月至少要組織一次以上的企業(yè)文 化建設(shè)方面的討論, 在討論中要求每位職工都要積極發(fā)言, 并結(jié)合工 作談自己對(duì)企業(yè)文化建設(shè)的認(rèn)識(shí), 公司將做為一季度考核的內(nèi)容之一 進(jìn)行檢查。主要將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行討論:一、什么是“企業(yè)文化”?二、“企業(yè)文化”是如何形成的?三、“企業(yè)文化”的要素有那些?四、為什么說(shuō)“企業(yè)文化”是企業(yè)在解決生存和發(fā)展的問(wèn)題過(guò)程 中形成基本規(guī)則。五、為什么說(shuō)“企業(yè)文化”是企業(yè)的靈魂,是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的不 竭動(dòng)力 ?六、為什么說(shuō)“企業(yè)文化”是在工作團(tuán)隊(duì)中逐步形成的規(guī)范?我 在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中規(guī)范自己的行為做得如何

4、?七、部門(mén)及員工在開(kāi)展“企業(yè)文化建設(shè)年”中如何充分發(fā)揮自己的作用與潛能,從中有何收益?第二階段:建立初步企業(yè)文化模式的實(shí)踐階段 (2017年4月1日 至6月30日)1、網(wǎng)站升級(jí)工作與內(nèi)部板報(bào)編輯工作目的在于提高公司網(wǎng)站的內(nèi)部使用率、 外部點(diǎn)擊率和信息量,加 強(qiáng)作為交流平臺(tái)的作用,而內(nèi)部板報(bào)是員工交流的平臺(tái),也是企業(yè)文 化工作的一個(gè)重要媒介。方法:可引進(jìn)軟件公司協(xié)助進(jìn)行網(wǎng)站升級(jí)和建設(shè)工作。具體負(fù)責(zé)部門(mén):行政部。2、開(kāi)展培訓(xùn)講座活動(dòng)公司將于2017年度每月末的周四或周五圍繞著企業(yè)文化、企業(yè) 制度與管理,等方面舉辦講座,講座的課題和內(nèi)容將隨著國(guó)際和國(guó)內(nèi) 經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化而調(diào)整,把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)融合起來(lái)

5、,讓員工在掌握 運(yùn)用新知識(shí)、新技能中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,提升員工的整體素質(zhì)。有關(guān)具體講座的時(shí)間和內(nèi)容另行通知,但要求每位職工必須積極 參與并寫(xiě)出培訓(xùn)的心得體會(huì)。3、開(kāi)展員工讀書(shū)計(jì)劃通過(guò)此次活動(dòng),在公司范圍內(nèi)逐步形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,并 把讀書(shū)活動(dòng)深入、持久地開(kāi)展下去。具體流程如下:(1)讀書(shū)學(xué)習(xí)階段:由公司推薦若干本有針對(duì)性的書(shū)籍,供員 工閱讀,做到推薦書(shū)目與實(shí)際工作相結(jié)合,有效指導(dǎo)工作,進(jìn)一步提 高我們工作的管理能力與服務(wù)意識(shí)。 同時(shí)不定期的推薦一些其他書(shū)目 讓各部門(mén)員工選讀, 以利于擴(kuò)展員工的學(xué)習(xí)面, 將興趣和專(zhuān)業(yè)相結(jié)合。具體要求在每周內(nèi),一般員工至少要讀書(shū) 2 個(gè)小時(shí);部門(mén)主管以 上員工至少要讀

6、書(shū) 5 個(gè)小時(shí);(2)自我學(xué)習(xí)及讀書(shū)感悟階段:針對(duì)所推薦的書(shū)目,要求公司 全體員工在工作時(shí)間以外, 自行安排時(shí)間讀書(shū)和學(xué)習(xí), 并自本階段起 每月撰寫(xiě)一篇讀書(shū)感悟(要求手寫(xiě)稿),同時(shí)要結(jié)合實(shí)際工作,使理 論與本職工作相結(jié)合, 并由各部門(mén)統(tǒng)一匯總后報(bào)公司辦公室。 辦公室 將根據(jù)員工讀書(shū)感悟的書(shū)寫(xiě)情況, 作為員工及各部門(mén)綜合考評(píng)的依據(jù)。 對(duì)于優(yōu)秀的作品,建議推薦到公司的內(nèi)部板報(bào)上發(fā)表。4、建立崗位問(wèn)責(zé)制,豐富企業(yè)文化內(nèi)涵 公司將進(jìn)一步完善績(jī)效考評(píng)體系,加強(qiáng)綜合檢查及日??己肆Χ?; 嚴(yán)格執(zhí)行公司考勤制度管理規(guī)定, 并與績(jī)效工資上漲掛鉤; 在新修訂 的崗位責(zé)任制基礎(chǔ)上, 對(duì)事件的直接責(zé)任人及第一責(zé)任人做

7、出相應(yīng)處 罰,實(shí)行問(wèn)責(zé)制,對(duì)不能適合崗位的員工將進(jìn)行調(diào)整、勸退、直至解 聘。在本階段,公司將在 4月份以各班組為單位, 舉辦一個(gè)攝影比賽, 所攝影像必須是反映公司或部門(mén)班組平時(shí)工作、 學(xué)習(xí)生活, 以及職工 文化活動(dòng)、 等各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容的人文照片。 具體由行政部負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng) 的開(kāi)展和督辦工作。第三階段:企業(yè)文化建設(shè)與實(shí)施階段( 2017年 7月 1日至 9月 30 日)1、根據(jù)第一階段的討論與第二階段模式的實(shí)踐活動(dòng),召開(kāi)企業(yè) 文化建設(shè)實(shí)踐的專(zhuān)題討論會(huì),查找、解決問(wèn)題。結(jié)合上階段的讀書(shū)學(xué)習(xí)和感悟情況,以各部門(mén)為單位,每月召開(kāi) 專(zhuān)題討論會(huì), 同時(shí)做好詳細(xì)的書(shū)面討論記錄, 從工作實(shí)踐上進(jìn)行總結(jié) 和理論提

8、升。分別全面總結(jié)在服務(wù)水平、管理水平、工作責(zé)任心、崗 位責(zé)任制、遵章守紀(jì)等方面的情況。深入查找工作中所存在的薄弱環(huán)節(jié)和漏洞,并制定切實(shí)可行的整 改措施和方案,明確整改的目標(biāo)和重點(diǎn),確定整改的時(shí)限和責(zé)任人。 形成在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作,進(jìn)一步提升公司員工的整體素質(zhì)。 有關(guān)本階段各部門(mén)開(kāi)會(huì)的討論情況, 公司考核組將不定期以班組為單 位進(jìn)行抽檢。2、做好企業(yè)文化建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)員工責(zé)任心的教育工作。 在此階段,各部門(mén)每月在召開(kāi)專(zhuān)題討論會(huì)深入研究企業(yè)文化的同 時(shí)要進(jìn)一步探討如何加強(qiáng)員工責(zé)任心的教育工作, 增強(qiáng)員工的事業(yè)心 和責(zé)任心。企業(yè)文化建設(shè)與企業(yè)員工責(zé)任心教育相結(jié)合,責(zé)任心的討論具體 體現(xiàn)在三

9、個(gè)階段: 一是在做工作之前, 即在進(jìn)行工作之前要做好工作 計(jì)劃,預(yù)想后果; 二是在進(jìn)行工作的過(guò)程中,即在工作進(jìn)行過(guò)程中要 盡量控制事情向即定目標(biāo)發(fā)展, 防止不良結(jié)果出現(xiàn); 三是在工作完成 后,即對(duì)所出現(xiàn)的問(wèn)題或不良結(jié)果要敢于承擔(dān)責(zé)任。第四階段:企業(yè)文化建設(shè)總結(jié)與完善、鞏固與提高階段( 2017 年10月 1 日至 12月 31日)對(duì)公司企業(yè)文化建設(shè)體系的整體實(shí)施狀況做出階段性的總結(jié)和 評(píng)價(jià)。調(diào)整目標(biāo)偏差,使企業(yè)文化建設(shè)工作向健康、穩(wěn)定、正確的方 向發(fā)展并形成長(zhǎng)效機(jī)制。1、針對(duì)前三個(gè)階段的工作完成情況,每位員工都要結(jié)合日常工 作情況提出一條促進(jìn)公司發(fā)展建設(shè)的合理化建議, 重點(diǎn)圍繞我們?cè)诜?務(wù)和管

10、理、工作責(zé)任心、內(nèi)部溝通、團(tuán)隊(duì)精神、規(guī)章制度制定、企業(yè) 文化建設(shè)、 學(xué)習(xí)和發(fā)展等方面提出合理化建議, 由各部門(mén)匯總后報(bào)行 政部。2、在企業(yè)文化理念的引導(dǎo)下,各部門(mén)要結(jié)合前三個(gè)階段的工作 審視公司及部門(mén)的各項(xiàng)管理制度, 確保文化理念植入管理體系。 分析 工作中存在的差距和不足, 研究如何進(jìn)一步完善企業(yè)文化建設(shè)工作機(jī) 制,修訂、完善與現(xiàn)代企業(yè)制度和公司發(fā)展理念相配套的各種制度。3、為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)公司員工的積極性,豐富員工業(yè)余文化生活, 公司將在 10 月份上旬舉辦“乒乓球、棋牌、體育類(lèi)比賽”活動(dòng)。4、對(duì)企業(yè)文化建設(shè)成果進(jìn)行全面總結(jié)和提升,通過(guò)創(chuàng)建“學(xué)習(xí) 型企業(yè)”的系列學(xué)習(xí), 充分發(fā)揮企業(yè)文化的凝聚功能, 增強(qiáng)員工責(zé)任 心和事業(yè)心,達(dá)到固化企業(yè)文化建設(shè)成果、 創(chuàng)新企業(yè)文化理念的目的。各部門(mén)總結(jié)一年以來(lái)關(guān)于企業(yè)文化建設(shè)工作的開(kāi)展和完成情況, 總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,不斷完善企業(yè)文化體系,逐步形成與公司發(fā)展 戰(zhàn)略相適應(yīng)的具有自身特色的企業(yè)文化。 在“企業(yè)文化建設(shè)年”的最后階段,各部門(mén)、各班組及個(gè)人的總結(jié)要結(jié)合全年的各項(xiàng)工作于12月25日前報(bào)行政部。五、相關(guān)要求1、提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。各部門(mén)要高度重視企業(yè)文化的建設(shè)工作,注重實(shí)際效果。依據(jù)方案注意結(jié)合本部門(mén)員工崗位特點(diǎn)自發(fā) 進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,著重強(qiáng)調(diào)全員互動(dòng)參與,確保抓出成效。2、加強(qiáng)督導(dǎo),嚴(yán)格考評(píng)。將企業(yè)文化建設(shè)

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