第三章 大學生專業(yè)論文_第1頁
第三章 大學生專業(yè)論文_第2頁
第三章 大學生專業(yè)論文_第3頁
第三章 大學生專業(yè)論文_第4頁
第三章 大學生專業(yè)論文_第5頁
已閱讀5頁,還剩88頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、一、概念:大學生運用所學的本學科專業(yè)知識通過對有關理論和實際問題進行探討而撰寫的與本專業(yè)相關的文章,也是學術論文的一種。調查報告學年論文實習報告畢業(yè)論文專業(yè)性專業(yè)性指導性指導性規(guī)范性規(guī)范性符合專業(yè)培育目標導師指導獨立完成遵照學校的相關要求第第一一部部分分題名署名摘要關鍵詞第第二二部部分分引言正文結論參考文獻第第一一部部分分題名署名摘要第第二二部部分分前言正文結論附錄調查步驟制訂調查計劃確定調查主題擬定調查提綱進行調查活動調查的方法普遍調查抽樣調查問卷調查開會調查個別訪談網(wǎng)上調查l1、標題:l2、內容摘要:l3、正文:l4、附錄:資料來源、參考文獻、對實習單位感謝(1)公文式:關于#的調查報告l

2、(2)文章式:一、涵義:大學生以所學專業(yè)知識為基礎,以理論聯(lián)系實際為目的,以深入細致的業(yè)務實習為手段,在取得大量資料的基礎上,通過分析、研究、提煉而寫出來的具有較強針對性的說明報告。二、重點把握:1、寫作實習報告的基礎是專業(yè)知識。2、寫作實習報告的目的是理論聯(lián)系實際3、寫作實習報告的手段是業(yè)務實習1、標題:2、內容提要:用精練的語言闡述報告的必要性、結果和主要觀點3、正文(1)前言:實習環(huán)境(目的、時間、地點、對象和范圍)-簡明扼要,緊扣主題(2)主體:實習的具體內容、過程、體會、建議。(3)結尾:歸納全文 4、附錄:資料來源、參考文獻、對實習單位感謝 一、概念一、概念 大學生在學習了兩年基礎

3、課,具備大學生在學習了兩年基礎課,具備了一些專業(yè)基礎知識以后,初次運用所了一些專業(yè)基礎知識以后,初次運用所學的知識和科學的思維方法,在老師的學的知識和科學的思維方法,在老師的指導下獨立撰寫的學術論文。指導下獨立撰寫的學術論文。具有明確的科研與寫作的訓練的目的性具有明確的科研與寫作的訓練的目的性即要遵循科學研究的一般規(guī)律,又要符合本學即要遵循科學研究的一般規(guī)律,又要符合本學科教學環(huán)節(jié)的基本要求科教學環(huán)節(jié)的基本要求具有學科的規(guī)定性和時間的限定性具有學科的規(guī)定性和時間的限定性在教師的指導下,獨立完成的帶有科學研究性在教師的指導下,獨立完成的帶有科學研究性質的專業(yè)論文質的專業(yè)論文1、選題選題:指在對已

4、獲取大量材料進行分析研究的基礎上,提出問題,確定科學研究和文章寫作的方向與目標。2、擬定論文寫作提綱提綱:明確中心論點、注意結構完整。3、收集相關資料資料:認真調查、準確收集,科學分析、恰當運用、妥善保存。4、撰寫初稿初稿:精心設計、言之有序。5、修改修改:認真仔細反復修改6、定稿定稿:1、概念:文獻綜述是對選題范圍搜集大量情報文獻綜述是對選題范圍搜集大量情報資料后經(jīng)綜合分析而寫成的一種學術論文,它包資料后經(jīng)綜合分析而寫成的一種學術論文,它包含了國含了國內外研究現(xiàn)狀,本論文研究方向,研究進內外研究現(xiàn)狀,本論文研究方向,研究進展、研究過程中存在的問題以及寫作本論文所查展、研究過程中存在的問題以及

5、寫作本論文所查閱的資料,所做的調查研究等情況。閱的資料,所做的調查研究等情況。另外還包括最少一篇的與本課題相近的外文資另外還包括最少一篇的與本課題相近的外文資料及翻譯料及翻譯,字數(shù)要求各字數(shù)要求各2000字以上。字以上。1、由答辯小組組長宣布答辯小組名單,向學生介紹答辯程序和有關問題;2、答辯人介紹論文主要內容,時間15分鐘(陳述)3、參加答辯的老師就論文的內容向答辯人提問;(提問)4、答辯人回答問題;(回答)5、成績評定。待所有答辯人完成答辯以后,參加答辯的老師用書面形式對擬評成績進行無記名投票,同意票數(shù)過半數(shù)即為通過。 (一)學生介紹論文:(一)學生介紹論文:1、選題的目的、意義、根據(jù)、來

6、源、理由;、選題的目的、意義、根據(jù)、來源、理由;2、論文的基本結構、基本內容及主要研究方法;、論文的基本結構、基本內容及主要研究方法;3、論文的主要創(chuàng)新觀點及創(chuàng)新價值;、論文的主要創(chuàng)新觀點及創(chuàng)新價值;4、論文的主要參考文獻與資料;、論文的主要參考文獻與資料;5、論文的不足之處。、論文的不足之處。 l選題有關的基本理論、基本原理與基本方法問題;選題有關的基本理論、基本原理與基本方法問題;l該選題研究領域的歷史與現(xiàn)狀,有何成果?該選題研究領域的歷史與現(xiàn)狀,有何成果?l獨立工作能力和創(chuàng)新問題;獨立工作能力和創(chuàng)新問題;l報告書規(guī)范及其他問題。(價值、能力、保證)報告書規(guī)范及其他問題。(價值、能力、保證

7、)l論文涉及的專業(yè)的知識:論文涉及的專業(yè)的知識:l論文相關的知識:論文相關的知識:l論文中存在的問題:論文中存在的問題:l論文規(guī)范及其他問題。(檢驗落實情況,專業(yè)知識)論文規(guī)范及其他問題。(檢驗落實情況,專業(yè)知識)攜帶必要的資料和用品要有信心,不要緊張聽清問題后經(jīng)過思考再作回答回答問題要簡明扼要,層次分明對回答不出的問題,不可強辯當自己的主要觀點與答辯老師的觀點相左時,可以與之展開辯論注意文明禮貌一、學年論文:一、學年論文:篇幅小、時間短,分析研究問題更集中篇幅小、時間短,分析研究問題更集中與課堂核心專業(yè)課程結合,與任課教師請教有關理與課堂核心專業(yè)課程結合,與任課教師請教有關理論和社會實踐中的熱點與難點問題論和社會實踐中的熱點與難點問題二、調查報告:二、調查報告:選單

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論