2019班務(wù)工作總結(jié)范文

1、班務(wù)工作總結(jié)范文今年這學期，我又接手了一個新班八一班。本班共 有 51 人， 29 名男生， 22 名女生。學生思想活躍，守紀律， 部分學生學習習慣較好，有上進心，充滿學習熱情，有遠大 理想，比較有自信心兩極分化極為嚴重。作為班主任，為了 給學生營造良好的學習和生活環(huán)境，我主要從以下幾個方面 入手開展班務(wù)工作。一、狠抓一日常規(guī)培養(yǎng)學生良好的行為習慣，結(jié)合學校開展 的一日常用規(guī)示范班的評比活動，對學生進行學習生活習慣 的培養(yǎng)，大部分學生在一學期里養(yǎng)成了良好的習慣，有六個 大周被校評為一日常規(guī)示范班級。二、按計劃開展班會活動營造優(yōu)良的班風。我響應(yīng)學校政教處的工作安排，先后開展了“學習是第一責 任”

2、、“男生女生對對碰青春期教育”、 “學習經(jīng)驗介紹”、 “誠信做事、誠實做人”等一系列的班會。主要是端正學習 態(tài)度，明確自己身上的責任，幫助他們樹立遠大理想，增強 學習自信心，極大地改變了學生的學習習慣，端正了思想， 樹立了正氣，調(diào)動了學習積極性，班上形成了一股比學趕幫的熱潮，激發(fā)了學生正直向上、積極進取的欲望三、精心搞好班級文化建設(shè)營造良好的育人環(huán)境。借藝術(shù)之機，利用節(jié)慶活動（教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)） 有計劃、有步驟地安排學生收集資料，制作手抄報，創(chuàng)辦了“成長園”、“書香苑”、“溫馨屋”每月辦一次黑板報等。通過這項工作，不僅美化了教室寢室環(huán)境，豐富了學生的課 余生活，而且收到了潛移默化的育人效

3、果。四、鼓勵學生參加各種活動增強班集體凝聚力。鼓勵學生參加學校的各項活動，如藝術(shù)節(jié)和陽光體育，參加 有益的社會實踐活動，如調(diào)查訪問，關(guān)注身邊的人和事；提 倡收聽新聞，關(guān)心國家大事，舉行元旦慶祝會，這些活動的 開展，不僅開闊了學生的視野，鍛煉了學生的能力，還增強 了班集體凝聚力。五、協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，為學生的學習創(chuàng)造良好的氛圍。充分發(fā)揮班主任的軸心作用，堅持與科任教師聯(lián)系，時刻了 解學生的學習動態(tài)。及時、細心、耐心地做學生的思想工作， 及時疏導(dǎo)學生思想上的障礙，規(guī)范學生的行為，使學生的心 理逐漸走向健康與成熟。為了更好地協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，我 做到了經(jīng)常與學生家長聯(lián)系，爭取家長對班務(wù)工作的支持。

4、本學期召開了一次家長會 ,家訪了 10 多人，與家長電話溝通 近百次，引起了家長對學生學習的重視，有的家長親自輔導(dǎo) 學生的學習，如李冰潔的父親多次輔導(dǎo)他的家庭作業(yè)，使他 的學習大有提高。六 、利用身邊的榜樣，激發(fā)學生積極向上的欲望。利用星級學生的評選等活動，鼓勵學生向先進學習，人人爭 當校園明星，幫助學生樹立自信心，既要與優(yōu)秀同學比，也 要同自己的過去比，只要今天比昨天進步了，就是勝利。鼓 勵學生做一個對自己負責的學生，做一個讓教師欣賞的學生， 做一個令家長驕傲的學生。總之，在本學期我做到了多和學生在一起活動，隨時觀察學 生的動態(tài)，通過一學期的努力本班雖然大多數(shù)學生行為習慣 好，但也有極個別的學生不能嚴格要求自己，做一些違反規(guī) 定的事，對這樣的學生我總是及時疏導(dǎo)他，讓他迷途知返， 有效地遏制了學生不良品質(zhì)的形成，為全班學生營造了良好 的學習氛圍。我班期中被評為學?！拔拿靼嗉w