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文檔簡介
1、2019 的競選代班競選的發(fā)言稿背著書包 ,我們又回到了美麗的校園 , 又開始了新學期的學習和 生活,上學的第一件事情就是選擇班委, 接下來橙子為大家介紹競選 代班發(fā)言稿,一起來看看吧 !當選的代班學生發(fā)言稿尊敬的老師、親愛的同學:大家下午好 ! 人們常說:“相識是天意,相知是人意” 。很高興能和大家相識、 相知在美麗的 *中! 我是個開朗、喜歡交朋友的男孩, 請記住我 * 今天今天我競選的是代班,我的競選理念是: “一切為了班級,為了 班級的一切”我競選代班,首先因為我熱愛這個工作。算上幼兒園的話,可以 說我有十二年代班的“工齡”了,也能算是個“老代班”了,呵呵 在這過程中,我明白了許多道理
2、:為同學們服務,不僅要有對同學事 務的熱心,還有為同學做事的責任心 ; 管理時不僅要有耐心、虛心, 還要有毅力與恒心。做“代班”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的 信任和一份沉甸甸的責任 ! 這份工作,沒有什么值得沾沾自喜,我認 為,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌 ! 在管理的過程中, 難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難,在此,我可以向大家保 證,對于每一個困難,我將都不拋棄,不放棄。我競選代班,還因為我有信心做好工作。信心源于經(jīng)驗和能力, 我覺得我有能力肩負這一光榮的使命。 初中期間, 被評選為區(qū)三好學 生、市級三好學生。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎,詩歌朗誦比 賽一等獎,奧
3、數(shù)競賽二等獎的榮譽。所以,興趣廣泛的我能在各種活 動中施展才華, 經(jīng)驗豐富的我在管理中能游刃有余, 學習從不敢懈怠 的我使我學有余力, 有足夠的時間和精力為大家服務。 但是,我明白, 成績只能代表過去。 沒有什么理由值得我自驕自傲, 在我們這個臥虎 藏龍的新班級大家庭中, 我將以每個同學的優(yōu)秀之處作為完善自己的 楷模! 不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設班級,更好地為大家 服務!我競選代班, 還因為我對工作已做了詳盡的規(guī)劃和設計。 假如我 就任本屆代班,首先, “一切為班級,為班級一切”就是我的原則。 我的第一件事就是召集班級內閣部長們召開第一次全體內閣會議, 明 確班委各崗位職責,責任到人
4、,實行分項“大包干” ; 第二件事,在 充分調研和聽取各方意見的基礎上,召開班級大會,開誠布公,群策 群力,討論制定各項班級制度 ; 第三件事帶領班委在征得老師意見建 議基礎上,制定本學期班級活動計劃,涉及學習、體育、文娛、生活 等各方面。初步設想實現(xiàn)本學期班級建設三個“一” :即一個班級網(wǎng) 站或論壇、一份班級報紙、一個班級社團或協(xié)會, 班級活動三個“一”, 即一次體育比賽活動,一次文藝聯(lián)歡活動,一次社會實踐活動。初中 三年里,我多次幫助老師組織的班級活動,至今記憶猶新,成為同學 們美麗的成長記憶。我相信,未來三年里,我們大家的生活將更加絢 麗多姿,青春洋溢 ! 新班級就是一個新家, 我愛這個
5、家。我競選代班, 因為我想把班級建成一個“快樂成長之家” 、每個有才華的同學,都 能在家中一展身手,大家在一起激揚文字、指點江山、發(fā)出青春的呼 喊,我相信,每個同學一定能完成對自己能力的磨練,實現(xiàn)人生的一 次次涅磐 ; 我也鄭重承諾,假如我就任本屆代班,一定會成為老師與 同學們心靈互動的橋梁 !有句話說:既然是花,就要開放 ; 既然是樹,就要長成棟梁。那 么,既然是代班,我就要成為一名出色的領航員 ! 同學們,你們 所期待的代班,不就是敢想、敢說、敢做的人嗎,我十分愿意做你們 所期待的公仆,請不要猶豫你握著選票的手,請大家相信我, *!競選的代班學生發(fā)言稿親愛的同學們:今天,我走上講臺的目的就
6、是要參與競選我們七年級 4 班的代班, 憑著我的勇氣和才干, 我相信我會當選的、 即使不能當選,也沒關系, 我會繼續(xù)努力。在初中階段, 我曾當過代班職務、 我認為代班就是架在老師和同 學之間的一座橋梁, 同學們的合理建議和要求, 我會及時向老師傳達 ; 當老師和同學之間有矛盾的時候,我會明辨是非,敢于堅持原則。代班是班委會的核心人物, 要協(xié)助老師們處理好班級的各種事物, 必須要有較高的組織能力和協(xié)調能力、 我覺得班委會應該是一個團結 互助的團體,遇事不驚,不慌,處理好各種突發(fā)事件,有時會為集體 犧牲自己的一些時間,但我豪無怨言。如果我這次當選上代班,我首先要做四件事情:1、做好班主任和各任課老
7、師的小助手,幫助處理一些事情。2、做好兩個帶頭:一是帶頭好好學習 ; 二是帶頭遵守校紀班規(guī)。3、做好班務工作的同時,也不耽誤自己的學習,要以優(yōu)異的學 習成績給同學做榜樣。4、讓同學們做到兩個文明:語言文明:待人禮貌,使用文明用語 ; 儀表文明:衣著整潔大方。請同學們相信我,支持我,給我一個鍛煉的機會。謝謝 ! 學生競選代班的發(fā)言稿 拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵” 。我認為代班 是架在老師與同學之間的一座橋梁, 能向老師提出同學們的合理建議, 向同學們傳達老師的苦衷。 我認為代班是一個班級的核心人物, 應該 具有統(tǒng)御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。首先,在上初中時,我就當過
8、代班,可以說,如何當好一名代班, 我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調能力, 并有很豐富的經(jīng)驗, 我完全 有能力處理好班級的各種事務。 憑借這一優(yōu)勢, 我會做到將班委一幫 人的積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,互促互補,形成拳頭 優(yōu)勢。我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌” ,能 夠處理好各種偶發(fā)事件。其次,因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞,在 初中時,我個人曾經(jīng)在作文、畫畫、奧數(shù)、演講等方面的競賽中,多 次榮獲市、區(qū)、校一、二、三等獎 . 還被評為湘潭市的”三好學生” .我競選代班的目的是處理好班級的各種事情, 搞好同學之間的關 系。代班是一個班集體的領頭羊,有責任管理好班級事務,處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班 如果我能當上代班, 我會平等地對待每一位同學, 我保證在任何時候, 在任何情況下,想“同學們之所想,急同學們之所急” ; 假如我是代 班,我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學, 讓自習課保 持安靜; 當同學之間發(fā)生矛盾時,我會想包公那樣,大公無私,決不 怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。 主動調解矛盾,化干戈為玉帛 ; 如果我當選了代班,我會帶 領大
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