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文檔簡介
1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載合肥市第五十五中學(xué)食品藥品安全訓(xùn)練主題班會教案合肥市第五十五中學(xué)理化生訓(xùn)練組【班會背景】為進(jìn)一步貫徹落實中學(xué)校公共安全訓(xùn)練指導(dǎo)綱要,提高中學(xué)校生安全用藥的意識和水平,為創(chuàng)建全國文明城市制造良好 的輿論環(huán)境;安徽省食品藥品監(jiān)督治理局、安徽省訓(xùn)練廳、合肥市委文明辦將聯(lián)合開展 “全市中學(xué)校生安全用藥學(xué)問宣揚訓(xùn)練活動”;【班會 目標(biāo) 】1、增強中學(xué)校生安全用藥的意識和行為;2、幫忙中學(xué)校生把握科學(xué)服用藥品和保健食品的有關(guān)學(xué)問,提高自我保健意識;3、讓同學(xué)領(lǐng)會科學(xué)用藥、安全用藥的重要性,熟悉到良好的用藥習(xí)慣必需從小開頭,從現(xiàn)在做起;4、通過“小手牽大手” 、家長學(xué)校宣揚等形式讓安全用藥宣
2、揚訓(xùn)練活動落實到每個同學(xué)、每個家庭,促進(jìn)全社會安全用藥、合理用藥水平的提高;【班會 預(yù)備 】搜集網(wǎng)絡(luò)、 報刊等資料, 說明合理用藥的重要性與濫用藥品的危害;【班會 形式 】師生互動、多媒體幻燈片;學(xué)習(xí)必備歡迎下載【班會 時間與地點支配 】20xx年 9 月 5 日(周一)下午第四節(jié)班會,七年級各班教室20xx年 9 月 19 日(周一)下午第四節(jié)班會,八年級各班教室20xx年 9 月 26 日(周一)下午第四節(jié)班會,九年級各班教室【授課老師】生物組老師:王仁琪、張守俊、史皎、陳庭群王建明化學(xué)組老師:楊道華、朱林棟、張良、汪家余、趙鳳仙【班會 過程 】一、中學(xué)校用藥特點1、兒童、青少年正處在生長
3、發(fā)育階段,新陳代謝旺盛,對一般藥物的排泄比較快;2、留意預(yù)防水電解質(zhì)平穩(wěn)紊亂;兒童、青少年對水及電解 質(zhì)的代謝功能仍較差, 如長期或大量應(yīng)用酸堿類藥物如碳酸氫鈉注射液等, 易引起平穩(wěn)失調(diào), 應(yīng)用利尿劑如氫氯噻嗪注射液等也易顯現(xiàn)低鈉、低鉀現(xiàn)象,故應(yīng)間歇給藥,且劑量不宜過大;3、激素類藥物應(yīng)慎用;一般情形下盡量防止使用腎上腺皮質(zhì)激素,如可的松、潑尼松(強的松)等;雄激素如甲睪酮等長期應(yīng)用使骨骺閉合過早,影響生長發(fā)育;4、骨和牙齒發(fā)育易受藥物影響;四環(huán)素可引起牙釉質(zhì)發(fā)育不良和牙齒著色變黃,孕婦、哺乳期婦女及8 歲以下兒童禁用四環(huán)素類抗生素; 動物試驗證明氟喹諾酮類藥物如諾氟沙星制劑等可影響幼年動物軟
4、骨發(fā)育,導(dǎo)致承重關(guān)節(jié)損耗, 因此應(yīng)防止用于學(xué)習(xí)必備歡迎下載18 歲以下的兒童;二、兒童、青少年用藥時應(yīng)留意事項1、劑量:劑量不足會收不到良好的治療成效,仍易產(chǎn)生抗藥性, 而劑量過大又會增加不良反應(yīng)甚至使孩子中毒;在藥物的吸取、體內(nèi)循環(huán)及排泄諸方面,青少年通常要較成人為快;加之 不同的年齡其組織器官的發(fā)育分化程度不同,孩子體內(nèi)的生化反應(yīng)與成人也是不一樣的;所以劑量問題更應(yīng)引起父母留意;孩子用藥劑量通常是按年齡或公斤體重來運算的,不僅治療藥要嚴(yán)格把握劑量,一些“保健藥”也不能濫用;兒童、青少年長期大量服用魚肝油,結(jié)果造成蓄積中毒;2、用藥時間:由于藥物在體內(nèi)代謝的情形不同,所以,用 藥的時間也有差
5、異;假如不按時給藥,體內(nèi)的血藥濃度不夠,藥品不能發(fā)揮應(yīng)有的治療作用,同時應(yīng)依據(jù)不同藥品挑選適當(dāng)?shù)姆脮r間,如胃腸道如整腸生等用藥一般在飯前服用等;3、不能貪圖便利、省錢,把成人的藥給兒童服用;由于有 些藥物對兒童是禁用的, 如處方藥中的喹諾酮類藥物如諾氟沙星制劑,小兒禁用,非處方藥中的鹽酸雷尼替丁,16歲以下不舉薦使用;4、不要常吃“小藥” :不少家長喜愛給孩子吃“小藥”;所謂小藥,通常是牛黃鎮(zhèn)驚丸、抱龍丸、回春丹、至寶錠之類的兒科中成藥;父母給孩子用小藥的緣由是認(rèn)為小藥安全,可以防?。坏珜嶋H上, 藥品均有肯定的治療作用也有副作用,常吃小藥只會學(xué)習(xí)必備歡迎下載延誤病情或增加藥物不良反應(yīng)的發(fā)生;
6、5、不要給兒童、青少年“進(jìn)補” :現(xiàn)在很多家長都喜愛給孩子買各種“保健藥” 、 “補劑”,對于兒童、青少年來說,最好的“補品”就是飲食,“補藥”服用不當(dāng)會顯現(xiàn)不耐受的表現(xiàn), 如流鼻血等; 有的長期服用鋅制劑如葡萄糖酸鋅制劑等,導(dǎo)致缺鐵性貧血;有的服用“補品”顯現(xiàn)性早熟,年輕的父母應(yīng)引以為鑒;6、給藥方式:青少年用藥仍要留意給藥方式;口服是最經(jīng)常的給藥方法, 假如沒有消化道不適和其他影響口服的因素,能口服就應(yīng)當(dāng)口服; 有些口服藥如腸溶衣、控釋片等是不能壓碎后再給孩子服的,用藥時需留意;7、不要自行用藥:現(xiàn)在大多數(shù)家庭都備有一些常用藥品, 小傷小病用起來便利;但是,當(dāng)孩子患病后,有些家長在沒有搞明
7、孩子患了什么病的情形下,僅依據(jù)自己對藥物的一知半解的學(xué)問自行給孩子用藥,這是很危急的;除了會引起不良反應(yīng)外,仍會掩蓋病情、延誤治療;8、不要“要求”醫(yī)生開藥:醫(yī)生用藥是要依據(jù)孩子病情選用的,但一些家長卻經(jīng)常拿從廣告上學(xué)來的學(xué)問要求醫(yī)生給孩子開藥;有時醫(yī)生只好妥協(xié),按家長的意思給孩子開藥,其治療成效就可能會打折扣;更多的時候是孩子用了不必用的藥;9、假如父母為孩子購藥,肯定要去正規(guī)藥店購買,以防假冒偽劣,更不要道聽途說,隨便購藥;學(xué)習(xí)必備歡迎下載10、家中的藥品肯定要擺放好,不要讓孩子拿了誤服;11、給孩子喂藥應(yīng)留意方法,千萬不要捏住鼻子硬灌,以防嗆著;三、用藥誤區(qū)現(xiàn)在家庭自購藥品服用的現(xiàn)象逐步
8、增多,很多家庭都有儲備常用藥的“小藥箱” ;但由于對兒童、青少年的病情判定不精確, 盲目用藥,掩蓋病情,延誤治療等現(xiàn)象屢屢發(fā)生;兒童、青少年 處于生長發(fā)育期, 用藥與成人大不相同,藥物的毒副作用較之成人更為敏銳, 用藥不當(dāng)不僅造成兒童藥物中毒大事時有發(fā)生,而且己成為兒童藥源性疾病的重要因素之一;主要表現(xiàn)為以下幾個方面:1、預(yù)防性用藥:家長總期望自己的孩子能健康成長,個別 家長過于信任廣告宣揚和藥品價格優(yōu)惠的誘導(dǎo),盲目給孩子服用藥物以作預(yù)防; 比如目前最常見的, 就是把保嬰丹或者珠珀猴棗散作為預(yù)防感冒的“保健品”使用,長期使用這兩種藥物,對孩 子身體并沒有好處;2、超劑量用藥:多數(shù)家長對藥學(xué)學(xué)問
9、明白不多,任憑讓兒童超劑量用藥, 從而造成急性或蓄積性藥物中毒;特殊是當(dāng)孩子發(fā)燒的時候, 心急的家長假如過量使用退燒藥或者頻繁使用同類藥品,可能會適得其反;3、擅自用抗生素:有的家長發(fā)覺孩子感冒發(fā)燒,便盲目使用抗生素,有可能造成中毒、過敏、真菌滋長等后果,也可能造學(xué)習(xí)必備歡迎下載成耐藥; 此外, 隨便使用抗生素后到醫(yī)院就診也往往使醫(yī)生無法實行正確方法治療;4、拒絕使用抗生素:和濫用抗生素的家長相反,有些家長由于從網(wǎng)上或者其他媒體明白到使用抗生素的種種害處,到了談抗生素色變的地步, 即使是從醫(yī)院拿回抗生素也在重重顧慮下不敢使用; 其實合理使用抗生素和濫用抗生素完全是兩個概念,在病情需要的情形下,
10、合理使用抗生素也是必要的;5、亂用止瀉藥:兒童腹瀉發(fā)病率較高,治療應(yīng)依據(jù)脫水、 電解質(zhì)紊亂程度適當(dāng)賜予補液療法 如服用口服補液鹽或輸液治療等 、飲食療法及掌握感染等措施;但有些家長不加挑選地亂用止瀉藥,用后腹瀉雖然減輕,但因腸道的吸取而使毒素增加, 引起全身的中毒癥狀;6、使用成人藥物:有些家長會給患兒吃一些成人用的抗生素藥、感冒藥之類,雖然劑量減半,但這也是不妥的;由于兒童在生長發(fā)育過程中, 藥物解毒的酶系統(tǒng)、 代謝系統(tǒng)均未發(fā)育成熟,很多藥物對兒童不宜;例如,諾氟沙星可引起兒童關(guān)節(jié)病變,影 響其生長發(fā)育;氯芬黃敏片(感冒通片)的有效成分雙氯芬酸對 腎有損害,并可引起急性血小板削減;7、隨便轉(zhuǎn)
11、變藥物劑型:有的家長常把成人用的膠囊內(nèi)容物倒出來喂兒童,或把針劑改為口服,給患兒服用;這樣隨便轉(zhuǎn)變藥物原有的劑型,減弱了藥物的作用,增加了藥品的毒副作用,有的甚至造成不良后果;學(xué)習(xí)必備歡迎下載8、濫補養(yǎng)分品:一些家長長期給孩子使用一些價格昂貴的養(yǎng)分品,認(rèn)為貴的才是好的;服用鈣劑要使用珍寶粉,補充維生素 ad要使用深海魚油,另外隨便補充各種維生素,總覺得補充養(yǎng)分品總是比不補好, 卻不知道這些養(yǎng)分品中有的并不適合小孩胃腸道吸取, 有的含有肯定量的激素或類激素物質(zhì),用之過多會造成內(nèi)分泌功能的紊亂,形成早熟或影響發(fā)育,同時各種養(yǎng)分物質(zhì)過量包括各種維生素過量對兒童、青少年的生長發(fā)育都有不良作用;【班主任
12、總結(jié)】再次強調(diào)“正確用藥五留意”1、日常用藥中,要防止濫用藥物;要依據(jù)病情輕重異同, 區(qū)分用藥對象是小孩、成人或老人, 弄清是什么疾病與藥物的性能,有針對性用藥;特殊是孕婦與哺乳期婦女,更要杜絕濫用藥 物,否就可能導(dǎo)致畸胎、死胎,直接危害母子健康;2、不要忽視藥品包裝上的留意事項,藥品的留意事項包括該藥的不良反應(yīng)、慎用與忌用,由于衡量藥品的療效時,不能只看到藥品的優(yōu)點、作用與用途,仍應(yīng)當(dāng)看到其毒性,才能保證用藥后既有效又安全;3、凡有過敏體質(zhì)的人,或曾有藥物過敏史的人,服用藥物應(yīng)特殊當(dāng)心,特殊對磺胺類藥物、青霉素藥物等,更應(yīng)當(dāng)心;對某種藥物有明確過敏史者,禁止再次使用;4、要盡量少聯(lián)合用藥,家
13、庭用藥最好單品種使用,最多兩學(xué)習(xí)必備歡迎下載種聯(lián)用,盡可能不合用品種;5、家庭藥物應(yīng)有專人保管,最好放在抽屜里上鎖,或者放到藥箱 盒 里置高處,以免兒童誤服、錯服、服用過量,發(fā)生意外事故;【作業(yè)】多媒體展現(xiàn)課堂分析題一問一答【課后反思】合肥市第五十五中學(xué)理化生教研組集體備課2021.9.1何偉2021-8-1610:25:20今日上午 9:00 區(qū)教體局在 817 室召開省食品藥品安全城市創(chuàng)建評估驗收工作迎檢會議,會議要求,各校環(huán)繞同學(xué)食品藥品安全學(xué)問訓(xùn)練每學(xué)年度不少于10 小時預(yù)備 20xx年度、20xx年度迎檢材料(包括但不限于工作方案、課程表、教案和宣揚訓(xùn)練材料、活動方案、測試卷、活動記錄和圖片、年度小結(jié)等),做好食 品藥品訓(xùn)練櫥窗宣揚;學(xué)校食堂要實行明廚亮灶;8 月 23 日后省將對瑤海區(qū)檢查,之前市對瑤海區(qū)檢查; 迎檢工作實行責(zé)任追究; 請各學(xué)校抓緊落實會議精神, 并完善迎檢臺帳,做好迎檢工作;安規(guī)科8 月 16 日學(xué)習(xí)必備歡迎下載唐會計好,得知消息后,我為你惋惜、痛楚,無法用語言來撫平你受傷的心靈;作為一位 老領(lǐng)導(dǎo)、老同事沒有在今年暑期酷熱酷
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