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文檔簡介

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 知識目標(biāo) 1.說出大量根毛對植物吸水的意義。 2.說明水分在植物體內(nèi)的運輸途徑。 能力目標(biāo) 1.通過用放大鏡觀察根毛的操作，學(xué)會生物實驗中觀 察的一般方法。 2.通過水分在莖內(nèi)的運輸途徑的探究，學(xué)會生物實驗 的處理方法和技術(shù)。 情感目標(biāo) 1.運用有關(guān)綠色植物吸收水和運輸水的器官特點的知 識，解釋生活和生產(chǎn)中的相關(guān)現(xiàn)象。 2.進(jìn)一步理解水對植物的重要性，增強水資源保護(hù)意 識 第1頁/共14頁一、根適于吸水的特點 先用肉眼觀察幼根，找到著生在幼根上的白色“絨毛”，這就是根毛，再用放大鏡仔細(xì)觀察這一幼根，估算一下幼根的數(shù)量。 根吸水的主要部位主要在哪里？ 第2頁/共14頁玉 米 幼 苗根

2、毛大量的根毛對吸水有什么意義?大量的根毛可以大大增加根吸水的表面積，提高根吸水的效率，即增加單位時間的吸水量。第3頁/共14頁二、水分的運輸途徑觀察教師事先準(zhǔn)備好的材料，把莖橫向切斷，你發(fā)現(xiàn)了什么？把莖縱向切開，你又發(fā)現(xiàn)了什么？動畫演示第4頁/共14頁木本植物幼莖的切面示意圖第5頁/共14頁組成導(dǎo)管的細(xì)胞有什么特點呢？每一根導(dǎo)管都是由許多長形，管狀的細(xì)胞所組成的，上下細(xì)胞間的細(xì)胞壁已經(jīng)消失，形成了一根中空的管道第6頁/共14頁水分的運輸途徑：土壤中的水（無機(jī)鹽）根毛根內(nèi)導(dǎo)管莖內(nèi)導(dǎo)管植株各處第7頁/共14頁葉制造的有機(jī)物通過哪一個結(jié)構(gòu)運輸?shù)礁亢Y管第8頁/共14頁木本植物莖橫切面形成層木質(zhì)部韌皮部髓第9頁/共14頁準(zhǔn)備移栽的茄子秧、黃瓜秧，根部總是帶著一個土坨。這是為什么？學(xué)以致用：第10頁/共14頁學(xué)以致用： 有些植物的莖不能逐年加粗，我們可以推斷，它沒有哪一個結(jié)構(gòu)? 第11頁/共14頁學(xué)以致用： 把柔嫩的植物的莖掐斷，從莖的斷面上會滲出汁液，這些汁液主要是從莖的什么結(jié)構(gòu)中滲出來的？第12頁/共14頁植株的其它各器

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