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文檔簡(jiǎn)介
1、小學(xué)教師軍訓(xùn)培訓(xùn)心得體會(huì)800字軍訓(xùn)也挺像一種社會(huì)生活,而咱們的連隊(duì)則是這個(gè)生活中的主體,軍訓(xùn)中,獎(jiǎng)罰分明,有其固定的生活方式與作息時(shí)間,如今的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,下面WTT就和大家分享小學(xué)教師軍訓(xùn)培訓(xùn)心得體會(huì)800字,來欣賞一下吧,希望能夠幫到你們.小學(xué)教師軍訓(xùn)培訓(xùn)心得體會(huì)800字1進(jìn)入教師模式已經(jīng)一月有余了,在4月初,我作為一名在盧龍職教的實(shí)習(xí)生,很有幸參與到學(xué)校組織的全體師生軍訓(xùn)拉練的活動(dòng)中。這不是違心的話,是真誠(chéng)的,誠(chéng)懇的。過程或許真的是很艱難,但收獲更大,最重要的是我可以在孩子們的面前,證明我是可以跟他們一樣的,沒有優(yōu)越感,我們也不是個(gè)別案例。4月2日早上八點(diǎn)整,我們?nèi)w師生在操場(chǎng)集
2、合,隊(duì)伍面前一展展紅旗是信念,更是一種召喚。召喚著我們不斷前行,不得退縮。八點(diǎn)半整,大隊(duì)伍浩浩蕩蕩地準(zhǔn)時(shí)出發(fā),與春為伴,以歌為友,相約前行,總會(huì)是最浪漫的事。隊(duì)伍從學(xué)校出發(fā),直奔盧龍縣城南外環(huán),再向東前進(jìn),進(jìn)入東外環(huán),沿著縣城的外環(huán)整整繞了一大圈。這其中的我們,是那樣不同。我們是實(shí)習(xí)生,在隊(duì)伍的最后,卻也成為最惹人注目的一支小分隊(duì),行人駐足側(cè)目,紛紛議論,此時(shí)的我,至少不會(huì)是預(yù)想當(dāng)中的害羞,而是滿滿的驕傲,我自豪,因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生,我們是教師,我們是師大的實(shí)習(xí)教師。褪去學(xué)生樣子的青澀的我們,卻在跟學(xué)生一樣,徒步旅行。是,我更愿意用旅行這樣的字眼來形容我們的隊(duì)伍,更愿意和孩子們一樣,一步一步,用
3、腳步來丈量大地。痛苦的時(shí)光總是最難熬的,隊(duì)伍行進(jìn)了三個(gè)小時(shí),終于到達(dá)了此行的目的地森林公園,隨后就是簡(jiǎn)單的午飯和休息??粗⒆觽冟狡鸬男∽?,我知道,他們累了,其實(shí)我也累,手腳早已麻木。有的孩子看到我們,很訝異的問我:老師,你們也是走著過來的?我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭:對(duì)啊,你們都能走著過來,我怎么就不能呢?更何況這是要求,我必須要遵守埃孩子們總是天真的,總是以為只要是老師,就會(huì)有許多學(xué)生沒有的特權(quán)。其實(shí),我更喜歡這樣的感覺,用自己的腳一步一步地丈量土地,最起碼,很踏實(shí)。一步一個(gè)腳印,每一步都可以走的很穩(wěn)妥,不必受人訝異的目光,不必?fù)?dān)心是否走錯(cuò),脫離隊(duì)伍,更不會(huì)有犯了錯(cuò)誤而害怕被發(fā)現(xiàn)的小小擔(dān)心。長(zhǎng)路漫漫,
4、人生路又何嘗不是?為人師表,傳道,授業(yè),解惑。如若自己都還在混沌其中,又何來的事事皆菩提。小學(xué)教師軍訓(xùn)培訓(xùn)心得體會(huì)800字2通過這次的培訓(xùn),我對(duì)于要進(jìn)入的崗位去把工作給做好,也是有了更多的信心,這次我們新老師的培訓(xùn)讓我也是有挺多的收獲,有一些感悟和心得。老師也是在培訓(xùn)里跟我們講了很多關(guān)于教學(xué)的方法和技巧,以及和學(xué)生們相處的方式,之前雖然我也是經(jīng)歷了實(shí)習(xí),但是正式的入崗,我也是挺忐忑的,更多的也是要靠自己,而老師的培訓(xùn)讓我也是明白,其實(shí)并沒有那么大的壓力,只要自己努力的去做好該做的工作就好了,同時(shí)這次培訓(xùn)也是讓我更加的有信心,對(duì)于如何的去做好教學(xué),也是通過這次老師的講解讓我有了更深的體會(huì),明白之
5、前我的方法其實(shí)還有挺多的是可以改進(jìn)的,但是也是不那么差的,而且和學(xué)生的交流讓我知道,只有清楚學(xué)生們具體的情況,那么自己再來開展教學(xué),也是更加的有針對(duì)性,而不是說自己在教,學(xué)生在學(xué)就可以了,而是要多去溝通,清楚他們的想法,對(duì)于上課,對(duì)于作業(yè),對(duì)于這門課的感受是怎么樣的,只有讓課堂更加的生動(dòng),同時(shí)更了解如何的去教學(xué)生,清楚他們的情況,那么也是能更好的把教學(xué)給做好。培訓(xùn)里也是讓我知道,學(xué)習(xí)是必須要持續(xù)的,教學(xué)的方法是一直都有在更新的,同時(shí)不同的老師也是有不同的方法,合適自己的,合適學(xué)生的,并且也是要多去從別的老師那里去汲取經(jīng)驗(yàn),而不是自己埋頭教自己班級(jí)的就可以了,只有多去聽聽別的老師怎么教的,再和自
6、己的去對(duì)比,哪些錯(cuò)誤是可以下次避免的,哪些方式是可以去學(xué)習(xí)的,然后融入到自己的方法之中去,來把工作做得更好一些。作為老師,只有我們多一些方法,多一些知識(shí)儲(chǔ)備,那么才能更好的去把學(xué)生們給教好了,特別是初中這個(gè)階段的學(xué)生,求知欲也是很強(qiáng),而且也是有了自己的獨(dú)立性,如果我們自己的知識(shí)儲(chǔ)備就不足,那么也是很難讓學(xué)生們對(duì)我們的教學(xué)認(rèn)可的,也是需要我們努力的去提升自己。通過培訓(xùn),讓我明白,學(xué)習(xí)不能停止,也是需要我更努力的去做好工作,而且培訓(xùn)后我也是更加的有信心來面對(duì),去把工作給做好了。我想在接下來的教學(xué)工作里面,我也是會(huì)不斷的去優(yōu)化我的教學(xué)方法,提升自己的教學(xué)一個(gè)水平,不斷的去學(xué)習(xí),去把班級(jí)的學(xué)生們給教好
7、。小學(xué)教師軍訓(xùn)培訓(xùn)心得體會(huì)800字3軍訓(xùn)在我的人生經(jīng)歷中數(shù)不勝數(shù),小時(shí)候是軍官叔叔訓(xùn)我,長(zhǎng)大后是我和軍官同志訓(xùn)學(xué)生,每次軍訓(xùn),形式與標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作不盡相同,目的與意義也大同小異,久而久之甚至覺得有些沒那么重要了,但是今年暑假前的這次軍訓(xùn)卻是別樣的、有趣的、更是有意義的。暑假前我校全體教師在天公作美的夏日迎來了校長(zhǎng)計(jì)劃已久的教師軍訓(xùn)培訓(xùn),校長(zhǎng)穿上軍服做教官,教師穿上輕便裝作學(xué)員,一次別樣的軍訓(xùn)開始了。這次軍訓(xùn)一開始,石校長(zhǎng)就請(qǐng)年紀(jì)大的幾位老教師坐到隊(duì)伍的后邊,心領(lǐng)神會(huì)的學(xué)習(xí)就可以,多么人文、多么適宜,這就是校長(zhǎng)帶給我們的第一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容因材施教。記得在開訓(xùn)前校長(zhǎng)曾多次強(qiáng)調(diào)自己用心備課、精心準(zhǔn)備。這位從少
8、年軍校出來的校長(zhǎng)第n次做教官,還用怎樣精心準(zhǔn)備、用心備課呀?這是我開始軍訓(xùn)頭腦中一直覺得無聊的問題,但當(dāng)軍訓(xùn)進(jìn)行過半后,我有所領(lǐng)悟了。我們的軍訓(xùn)并不像學(xué)生的軍訓(xùn),教官一人指揮,老師、學(xué)生摳動(dòng)作,而是開始時(shí)由校長(zhǎng)本人指導(dǎo)各位教師站隊(duì)、立正、稍息、跨立、停滯間轉(zhuǎn)法的基本動(dòng)作,后來由教師教員做發(fā)令員,帶領(lǐng)老師們練習(xí)。在選擇老師做發(fā)令員這一環(huán)節(jié)上,石校長(zhǎng)形式多樣:先點(diǎn)簽到號(hào),把郭楠、李元利兩位青年教師請(qǐng)上了臺(tái),她們年輕,不拘泥。然后請(qǐng)?bào)w育教師逐次登場(chǎng),口號(hào)的音量、節(jié)奏的快慢等鮮明的對(duì)比顯示出了體育老師的基本功,甚至讓在場(chǎng)的每一位教師都自認(rèn)技不如人。最后用游戲“數(shù)七”的方式選出發(fā)令員,游戲既放松了身體又
9、運(yùn)動(dòng)了大腦。幾輪練習(xí)過后,老師們對(duì)基本動(dòng)作要領(lǐng)都已熟悉,校長(zhǎng)巧妙的避免了獨(dú)自一人的疲勞作戰(zhàn),同時(shí)形式多樣的選擇發(fā)令員又給軍訓(xùn)帶來了拉歌所不能產(chǎn)生的趣味。這有趣、這巧妙還明確地給我們領(lǐng)會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生的重要意義,這是校長(zhǎng)帶給我們的第二個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容。軍訓(xùn),其重要意義我領(lǐng)會(huì)有兩點(diǎn)。其一,學(xué)會(huì)我國(guó)軍人立正、稍息、左右轉(zhuǎn)法等基本技法;其二,在軍訓(xùn)的過程中體會(huì)中國(guó)軍人的精、氣、神,借以影響受訓(xùn)者本身,激發(fā)受訓(xùn)者斗志昂揚(yáng)的生活、學(xué)習(xí)、工作。但本次軍訓(xùn)還擁有另一個(gè)更為重要的目的培養(yǎng)未來的施訓(xùn)體,我們站在臺(tái)下的每一個(gè)受訓(xùn)者,在這次軍訓(xùn)中不僅要接受一些簡(jiǎn)單的基本技法的訓(xùn)練,同時(shí)還擔(dān)負(fù)著新學(xué)期訓(xùn)練學(xué)生的重要任務(wù)
10、,為此“教官”與學(xué)員態(tài)度都很認(rèn)真。這也應(yīng)該是石校長(zhǎng)這次軍訓(xùn)形式培訓(xùn)的第三個(gè)內(nèi)容教學(xué)中要講求一箭雙雕。教與學(xué),結(jié)果與過程同樣重要,把握教學(xué)藝術(shù),充分發(fā)揮每一次教學(xué)行為的作用,更是我們教師應(yīng)該做的。小學(xué)教師軍訓(xùn)培訓(xùn)心得體會(huì)800字4脫下濕濕的短袖,換下悶熱的運(yùn)動(dòng)鞋。三天的軍訓(xùn)生活已結(jié)束。已是滿身疲倦的我放松地躺在床上,吹著空調(diào),又回到了“王宮”里??赡X子里突然出現(xiàn)了這幾天軍訓(xùn)生活的畫面?!吧韵?,立正,向右看齊”教官的聲音也浮現(xiàn)在我腦子里。這三天的軍訓(xùn)生活,讓我學(xué)到了課堂上不能得到的。記得軍訓(xùn)的第一天,老師就告訴我們,軍訓(xùn)結(jié)束后是要展示的,并且還要評(píng)比。所以老師要我們好好訓(xùn)練。我們答應(yīng)老師,爭(zhēng)取拿個(gè)
11、第一回來??烧f歸說,行動(dòng)起來可就不像說得那樣簡(jiǎn)單了。第一天的軍訓(xùn),雖然我們只學(xué)了一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,可是需要集體的配合,這些平時(shí)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,現(xiàn)在讓大家一起做,卻做得亂七八糟。同學(xué)們各做各的,有的學(xué)生速度快得如超人一般;有的同學(xué)慢得像一只蝸牛;有的甚至還思想不集中地傻愣在一邊。這個(gè)同學(xué)的步子幅度太大,那個(gè)同學(xué)的胳膊又沒有擺起來訓(xùn)練的時(shí)間長(zhǎng)了,有些不耐煩的同學(xué)就開始竊竊絲語,交頭接耳。那些體制不好的同學(xué)支撐不下去,干脆就休息了。哎要是說句難聽話,就是“一盤散沙”啊!叔本華曾說過:“單個(gè)的人是軟弱無能的,就像漂流的魯濱遜,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)?!睕]錯(cuò),只有一個(gè)人的力量有什么用呀?要是
12、這三天我們都像這樣的話,那么我們的DK(奪魁)計(jì)劃就要和大家說“Bye-bye”了。這一天的軍訓(xùn)生活算是不盡人如意吧。一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,第三天就已經(jīng)到了。這個(gè)上午對(duì)大家來說是十分重要的。起初,大家懶懶散散的,可當(dāng)我們看著旁邊其它班級(jí)整齊的動(dòng)作,聽著他們響亮的聲音。我心里突然震動(dòng)了一下,一瞬間更加振作起來。班里的同學(xué)們好像也在這一刻變得更加精神抖擻,雙眼中閃出好勝的目光?;蛟S是在這一刻那顆55顆不服輸?shù)男亩急粏拘蚜税?現(xiàn)在大家的每個(gè)動(dòng)作不但變得到位,而且整齊利落。我們好似一個(gè)訓(xùn)練有速的軍隊(duì)。中午的驗(yàn)收,批著自信,帶上精神的我們精彩的展示得到了大家的肯定?!耙坏嗡挥蟹胚M(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只
13、有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量?!边@是雷鋒叔叔的名言。我們每一個(gè)人都是集體中的一部分,我們每一個(gè)人的行動(dòng)都代表了集體的一部分,大家一起努力,集體才會(huì)越變?cè)胶?。這次的軍訓(xùn)帶給了我很重要的東西。我想10年后我都不會(huì)忘記這次軍訓(xùn)。想到這兒,我立刻從床上爬起來,這只是剛剛開始,日后我得好好努力,為集體多爭(zhēng)光了.小學(xué)教師軍訓(xùn)培訓(xùn)心得體會(huì)800字5一日之計(jì)在于晨、一年之計(jì)在于春,很快,我們告別了小學(xué)的生活,又像初中邁出了一步,小學(xué)升入初中要軍訓(xùn),雖然軍訓(xùn)很辛苦,但是這5天的軍訓(xùn)磨練了我的意志,讓我知道,只有不斷努力才可以成功。8.22日軍訓(xùn)的第一天,我們來到各自相應(yīng)的班級(jí),班主任來了之
14、后,我們?nèi)チ藞?bào)告廳認(rèn)識(shí)了一下教官,回到教室,不一會(huì)兒,我們就從門外看見一個(gè)很有氣勢(shì)的軍官來到我們的教室,教官姓王,我們就喊他王教官,認(rèn)識(shí)完教官以后,我們的軍訓(xùn)行程就拉開了序幕。我們排著整齊的隊(duì)伍來到了操場(chǎng),分成5列以后,教官開始教我們站軍姿,大拇指緊貼著食指第二個(gè)指節(jié),雙手并攏,靠在褲縫線上,要靠緊了,左腳和右腳的距離是60°,教官一個(gè)個(gè)的幫我們糾正,讓我們站5分鐘,2分鐘還不到,我的腳后跟還有腿都很酸,想動(dòng),結(jié)果教官的一聲口令:“不許動(dòng),動(dòng)了要打報(bào)告!”我不管腳麻不麻,身體酸不酸,就這樣規(guī)矩的站著軍姿,直到教官說可以動(dòng)了我們才紛紛活動(dòng)一下,原來規(guī)矩的站立也挺累的。、給我留下深刻印象的是齊步走,我們先一列一列的練習(xí),齊步走要先走左腳,再走右腳,立定的時(shí)候立馬靠腳,動(dòng)作不能慢,我一開始立定不會(huì),被老師指點(diǎn)過后,練習(xí)了幾遍,自己努力,就會(huì)了,甩臂練習(xí)的時(shí)候,我想把所有動(dòng)作都做好,就努力聽從教官的指揮,不管多累都不把手給放下來,等到教官說齊步走一起走的時(shí)候,雖然一開始做的不怎么好,但是后來做多了就會(huì)做了,也沒有被教官罵過了,我心里默默的想著教官是怎么說的,教官數(shù)1.2.1,1是左腳,2是右腳,跟著前面同學(xué)走,抬頭挺胸,先出左腳后出右腳,手臂要打開,小列要標(biāo)齊,我很努力的把這些要求都做到,終于學(xué)會(huì)了齊步走,雖然齊步走很累,但是總比我以前的走路姿勢(shì)好多了。最后一天最重要的就是下
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