2018年度護理系工作計劃

1、2018年度護理系工作計劃謝玉琳一、指導(dǎo)思想2018 年是國家“十三五教育規(guī)劃”開局之年，結(jié)合我院 “十三 五”期間專業(yè)建設(shè)規(guī)劃等文件精神，切實加強護理特色專業(yè)建設(shè)， 創(chuàng)新辦學模式、教學模式、人才培養(yǎng)模式、師資培養(yǎng)模式，努力提高 我院護理、助產(chǎn)專業(yè)辦學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。二、工作目標積極探索（醫(yī)）院（學）校 “雙主體”育人模式，形成有鮮明 特色的人才培養(yǎng)方案；爭取在“愛課程“網(wǎng)上線 2 門國家精品共享課 程順利通過驗收， 構(gòu)建 4 門優(yōu)質(zhì)專業(yè)教學數(shù)字資源庫； 加強教師管理 制度，專業(yè)帶頭人、骨干教師、課程負責人培養(yǎng)，努力打造一支高水 平 “雙專業(yè)帶頭人” 和 “雙師型”國家級教學團隊；加強對外

2、服 務(wù)，舉辦 1 期全國護理骨干教師培訓培訓；進一步創(chuàng)新“護理臨崗 - 協(xié)崗 -頂崗”多崗三循環(huán)的實踐教學體系，使專業(yè)與行業(yè)醫(yī)院各崗位 深度融合； 加強實驗實訓基地建設(shè)， 突出學生職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力的 培養(yǎng)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升社會服務(wù)與輻射能力。 2018 年爭取 護理專業(yè)開辦養(yǎng)老、 涉外護理專業(yè)方向， 培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型護理 人才。三、工作計劃（一）教學管理工作計劃1、創(chuàng)新專業(yè)發(fā)展方向： 健全護理、助產(chǎn) 2 個專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員 會。以省級特色專業(yè)護理專業(yè)建設(shè)為基礎(chǔ)，按照湖南省職業(yè)教育“十 三五”省級重點建設(shè)項目申報要求，爭取 2-3 項省級重點項目。進一 步建立中澳（澳大利亞） 、中加

3、（加拿大）外合作學歷教育項目，暢 通學生出國留學渠道， 加強中外護理國際合作與交流， 逐步建立較高 層次的、不同形式的合作教育項目，辦出護理專業(yè)國際化特色。2、加強學科建設(shè)： 突出學科、課程特色，健全護理系基礎(chǔ)護理 教研室、內(nèi)科護理教研室、外科護理教研室、母嬰護理教研室、老年 護理教研室的內(nèi)涵建設(shè)， 培養(yǎng)中級以上青年骨干教師主持各種重點項 目尤其是信息化教學改革試點項目建設(shè)。開展信息化教育教學改革， 認真組織“微課”、MOOC&MOOT等建設(shè)各種形式講座。營造實際 有效的學習氛圍，提高青年教師教研教改的能力。3、建設(shè)國家級教學團隊 ：以雙專業(yè)帶頭人為龍頭，以骨干教師 培養(yǎng)為主要抓手，通

4、過國內(nèi)培訓、企業(yè)頂崗培養(yǎng)護理專業(yè)骨干教師10 名，使之取得國家級護理骨干教師稱號。 2018 年暑假擬派護理 8 名專任教師到附屬醫(yī)院頂崗實踐 1 月，獲得醫(yī)院頂崗培訓合格證。 2018年度擬派 2 名骨干教師到澳大利亞、 4 名骨干教師到港澳短期學 習，派出 20 名青年骨干教師到省內(nèi)外參加各種專業(yè)培訓。通過“引 進”和“培養(yǎng)”兩方面著手，充實和調(diào)整師資力量，逐步形成一支素 質(zhì)優(yōu)良的梯隊師資隊伍，打造優(yōu)秀國家級教學團隊。4、加強實驗實訓條件建設(shè)： 完善本部護理實驗實訓室建設(shè)，配 備全省護理技能抽查指定實驗用品， 完善全國技能大賽參賽相關(guān)用物 和資料，力爭在全省護理技能抽查中取得優(yōu)異成績。 同

5、時加強實驗室 文化建設(shè)，使護理實驗室成為全市技能大賽的考試場地。5、完成重點項目建設(shè)： 完成 2 項國家級培訓項目：完成 2018 年度國家級骨干教師國內(nèi)培訓計劃，其中省內(nèi) 30 人、省外 6 人， 4 周；完成全國職業(yè)院校養(yǎng)老服務(wù)類示范專業(yè)點建設(shè)規(guī)劃；爭取 2-3 項 湖南省里信息化比賽項目獲獎。6、注重人才培養(yǎng)質(zhì)量（1）實行“一對一”導(dǎo)師負責制，每個導(dǎo)師指導(dǎo)一個班級學生的 專業(yè)課學習、實習就業(yè)指導(dǎo)、畢業(yè)論文的全程指導(dǎo)，完成 2018屆1500 余人高職學生設(shè)計成果及大學城空間的設(shè)計與建設(shè)。（2）與教務(wù)處、督導(dǎo)室等部門完成每學期常規(guī)教學評估。日常管 理方面。完善紀律檢查制度，落實幫扶措施，對

6、學習態(tài)度不端正、曠 課較多、補考較多的學生進行個別談心， 幫助他們擺脫學習上的困境， 同時，強化學習意識，營造學習氛圍，提高學習質(zhì)量。（3）拓展學生能力：抓好在校學生學歷教育的同，積極與合作辦 學本科院校溝通，專升本輔導(dǎo)培訓，每位教師負責一門課程，根據(jù)學 分不同設(shè)置不同的輔導(dǎo)課程。 同時開拓非學歷教育項目國家注冊護士 執(zhí)業(yè)資格考試培訓，保證護士職業(yè)資格考試通過率 98%以上。（4）指導(dǎo)學生參加各種技能大賽：實行一對一輔導(dǎo)和培訓，爭取 參加高職、中職 2 個組別的技能大賽并取得好成績。（5）組織培訓學生護理、助產(chǎn)技能抽考項目考試，爭取2018 年10 月份參加全省技能抽考取得“優(yōu)秀“成績。（二）

7、學生管理工作計劃1、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)：加強對專（兼）職輔導(dǎo)員的校內(nèi)、系內(nèi) 和校外培訓和過程的指導(dǎo)， 抓住李小玉、 何振華等老師堅守崗位樂于 奉獻的優(yōu)秀輔導(dǎo)員工作典型，傳、幫、帶年輕輔導(dǎo)員；為 2018 級新 生選聘好具有良好的政治素質(zhì)和思想作風、 較強的組織管理能力、 熱 心做學生工作并具有相應(yīng)學科專業(yè)背景的輔導(dǎo)員。培養(yǎng)一支素質(zhì)高、 作風好、能力強、經(jīng)驗足、肯奉獻、較穩(wěn)定的護理系專（兼）職輔導(dǎo) 員隊伍。2、加大對學生干部的培養(yǎng)力度：加強學生干部隊伍建設(shè)，把好 學生干部的選拔、使用、培養(yǎng)、考核關(guān)，對系團總支、學生會采取指 導(dǎo)、協(xié)助的工作方法，引導(dǎo)并幫助他們樹立正確的工作觀念，促進黨 員、干部素

8、質(zhì)進一步提高和學生工作的有序發(fā)展。 充分發(fā)揮學生干部 榜樣示范作用， 從而促進良好學風的形成， 同時更多地著眼于優(yōu)秀學 生的培養(yǎng)和優(yōu)秀學生的宣傳，努力形成學生榜樣群體。3、加強學生黨組織建設(shè)： 認真做好推優(yōu)工作， 嚴格執(zhí)行黨章規(guī)定， 規(guī)范推優(yōu)程序，確保推優(yōu)質(zhì)量，實行“勤發(fā)現(xiàn)、勤培養(yǎng)” ，做到成熟 一個發(fā)展一個，發(fā)展一個激勵一批。按照學校的統(tǒng)一部署，結(jié)合我系 實際情況，在教師和學生中開展形式多樣的政治學習。通過學習，提 高教師教書育人的理論水平，樹立、創(chuàng)新教育理念，同時激發(fā)學生學 習主動性與創(chuàng)造性， 使全系師生的思想統(tǒng)一在黨的周圍。 各班成立黨 小組。預(yù)備黨員、入黨積極分子以及積極要求向黨組織靠

9、攏的同學作 為黨小組成員， 要求每周至少組織一次政治學習， 由組長組織學習黨 的相關(guān)知識。以講座、黨史知識學習、征文比賽、黨的知識考試等形 式開展“黨在我心中”為主題系列活動。4、開展主題教育活動：以“篤學守信、志存高遠”校訓為座右銘，開展愛國愛校責任使命、筑夢永職獻禮校運、等主題活動； 開展真愛生命勤奮學習、誠信考試誠信做人等社會責任意識、誠 信和感恩教育，組織學生義務(wù)勞動，到敬老院、社會福利院、孤兒院 等特殊群體單位廣泛開展多種社區(qū)服務(wù)活動； 結(jié)合植樹節(jié)， 組織開展 一次植樹護綠活動和保護生態(tài)、 愛護環(huán)境宣傳教育活動， 開展社會責 任意識、感恩教育；以班會為主陣地，開展誠信教育，提倡推廣誠

10、信 考場，開展文明修身活動， 倡導(dǎo)畢業(yè)生文明離校活動。動員學生參加 暑期社會實踐活動；積極利用重大節(jié)日、紀念日開展愛國主義、集體 主義、革命傳統(tǒng)和國防教育，組織學生參觀李達故居等革命圣地，開 展主題鮮明、弘揚主旋律的教育活動。做好“ 5.12”授帽儀式工作， 加強學生職業(yè)責任感和榮譽感。5、開展專業(yè)知識學習競賽活動：結(jié)合護理、助產(chǎn)專業(yè)特色，精 心設(shè)計，詳細規(guī)劃，爭取每學期舉辦一次具有實際意義的學習活動，5 月份利用“ 5.12 國際護士節(jié)”開展全系護理、助產(chǎn)學生護理技能大 賽， 10 月份開展“護理專業(yè)知識搶答賽” ，6、大力開展校園文化活動，營造濃厚的育人環(huán)境，為學生成長 發(fā)展搭建平臺。建立

11、多形式的文化服務(wù)機制、 多元化的文化投入機制、 多門類的文化發(fā)展機制和激勵機制， 廣泛開展內(nèi)容生動豐富、 形式新 穎多樣的文化活動，寓教育于學習之中，于競賽之中，于娛樂之中， 努力從不同側(cè)面、 不同層次為學生提供展示、 鍛煉、提高自我的舞臺， 陶冶學生情操，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神，提高學生社會適應(yīng)能力。 2018 年主要舉辦 5 月下旬“畢業(yè)典禮與慶祝護士節(jié)”文藝晚會、 11 月份 “第六屆金秋文化藝術(shù)節(jié)”大型文藝匯演。7、加強宣傳教育工作：加強同各兄弟系的聯(lián)系 , 并建立友好關(guān) 系；加強與校報、 校廣播站等宣傳機構(gòu)聯(lián)系， 大力宣傳我系的新風貌； 制訂實施系宣傳部黑板報出版計劃， 大力搞好各項重大活動的宣傳工 作，推動各項活動的順利開展。 繼續(xù)加強學生世界大學城的空間網(wǎng)站 的建設(shè)。8、加強心理健康教育：建立一套科學有效的心理健康教育體系 和心理干預(yù)體系（包括建立新生心理電子檔案和文字檔案） ，制定心 理問題學生的檔案管理規(guī)定， 規(guī)范心理問題學生的申報程序和危機學 生干預(yù)及援助程序；建立