劃分段落與概括段意閱讀訓(xùn)練題(好!)

1、劃分段落與概括段意閱讀訓(xùn)練題(好!)劃分段落與概括段意閱讀訓(xùn)練題 姓名： 最大的麥穗 古希臘有一位大學(xué)者，名叫蘇格拉底。一天，他帶領(lǐng)幾個(gè)弟子來到一塊麥地邊。那正是大熟的季節(jié)。地里滿是沉甸甸的麥穗。蘇格拉底對(duì)弟子們說：“你們?nèi)湹乩镎粋€(gè)最大的麥穗，只許進(jìn)不許退，我在麥地的盡頭等你們?！?弟子們聽懂了老師的要求后，就走進(jìn)了麥地。 地里到處都是大麥穗，哪一個(gè)才是最大的呢？弟子們埋頭向前走?？纯催@一株，搖了搖頭；看看那一株，又搖了搖頭。他們總認(rèn)為最大的那一穗還在前面呢。雖然，弟子們也試著摘了幾穗，但并不滿意，便隨手扔掉了。他們總以為機(jī)會(huì)還很多，完全沒有必要過早地定奪。 弟子們一邊低著頭往前走，一邊用

2、心地挑挑揀揀，經(jīng)過了很長一段時(shí)間。 突然，大家聽到了蘇格拉底蒼老的如同洪鐘一般的聲音：“你們已經(jīng)到頭了。”這時(shí)，兩手空空的弟子們才如夢(mèng)初醒，他們回頭望了望麥壟，無數(shù)株小麥搖晃著腦袋，似乎在嘲笑他們。 蘇格拉底對(duì)弟子們說：“這塊麥地里肯定有一穗是最大的，但你們未必能碰見它；即使碰見了，也未必能作出準(zhǔn)確的判斷。因此，最大的一穗就是你們剛剛摘下的?！?蘇格拉底的弟子們聽了老師的話，悟出了這樣一個(gè)道理：人的一生仿佛也在麥地中行走，也在尋找那最大的一穗。有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗”，就不失時(shí)機(jī)地摘下它；有的人則東張西望，一再地錯(cuò)失良機(jī)。當(dāng)然，追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。

3、1聯(lián)系上下文解讀句子。（1）你們?nèi)湹乩镎粋€(gè)最大的麥穗，只許進(jìn)不許退，我在麥地的盡頭等你們。 蘇格拉底提出了兩點(diǎn)要求：一是_，二是_?！爸辉S進(jìn)不許退”在文中是要求弟子_，不可_。（2）這時(shí)，兩手空空的弟子們才如夢(mèng)初醒，他們回頭望了望麥壟，無數(shù)株小麥搖晃著腦袋，似乎在嘲笑他們。這句話采用了_手法，寫出了他們_。2把短文分成三段，用“”標(biāo)出來。3這篇短文告訴了我們一個(gè)怎樣的人生道理？_4“追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。”聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。_5細(xì)讀全文，填空。（前三空各用兩個(gè)字）文中的蘇老師講了三次話，第一次是_，第二次是_，第三次是_?？梢?，他不愧為一

4、位大學(xué)者！因?yàn)樗?，_效果好。為了他的尊嚴(yán) 一個(gè)乞丐來到一座庭院，向女主人乞討。這個(gè)乞丐很可憐，他的右手連同整條手臂斷掉了，空空的袖子晃蕩著，讓人看了很難過，碰上誰都會(huì)慷慨施舍的。可是女主人毫不客氣地指著門前一堆磚對(duì)乞丐說：“你幫我把這些磚搬到屋后去吧?！?乞丐生氣地說：“我只有一只手，你還忍心叫我搬磚！不愿施舍罷了，何必捉弄人呢？” 女主人并不生氣，俯身搬起磚來。她只用一只手搬了一趟說：“你看，并不是非兩只手才能干活。我能干，你為什么不能干呢？” 乞丐征住了，他用異樣的眼光看著婦人，尖突的喉結(jié)像一枚橄欖上下滑動(dòng)了兩下。終于，他俯下身子，用唯一的手搬起磚來。他一次只能搬一塊，整整搬了兩個(gè)小時(shí)，才

5、把磚搬完。他累得氣喘如牛，臉上布滿灰塵，幾綹亂發(fā)被汗水濡濕了，歪貼在額頭上。 婦人遞給乞丐一條雪白的毛巾。乞丐接過來，很仔細(xì)地把臉和脖子擦了一遍，白毛巾變成了黑毛巾。婦人又遞給乞丐二十元錢。乞丐接過錢，很感激地說：“謝謝你。” 女人說：“你不用謝我，這是憑你自己的力氣掙的工錢?！?乞丐說：“我不會(huì)忘記你的，這條毛巾也留給我作紀(jì)念吧?！闭f完深深地鞠了一躬，就上路了。 過了很多天，又有一個(gè)乞丐來到這庭院。那婦人把乞丐引到屋后，指著磚堆對(duì)他說：“把磚搬到屋前就給你二十元錢?！边@個(gè)雙手健全的乞丐卻鄙夷地走開了，不知是因?yàn)椴恍寄嵌X還是別的什么原因。 婦人的孩子不解的問母親：“上次你叫乞丐把磚從屋前

6、搬到屋后，這次你又叫乞丐把磚從屋后搬到屋前。你到底想把磚放在屋后，還是放在屋前？” 母親對(duì)他說：“磚放在屋前和放在屋后都一樣，可搬不搬對(duì)乞丐來說就不一樣了?！?此后還來過幾個(gè)乞丐，那堆磚也就在屋前屋后來回挪了幾趟。 若干年后，一個(gè)很體面的人來到這座庭院。他西裝革履，氣度不凡，跟那些自信、自重的成功人士一模一樣。美中不足的是，這人只有一只左手，右邊是條空空的衣袖，一蕩一蕩的。來人俯下身，用一只手拉住有些老態(tài)的女主人說：“如果沒有你，我還是個(gè)乞丐，可是現(xiàn)在，我已是一家公司的董事長?！?婦人已經(jīng)記不起來他是哪一位了，只是淡淡地說：“那是你自己干出來的?！?獨(dú)臂的董事長要把婦人連同他一家人遷到城里去住

7、，做城市人，過好日子。 婦人說：“我們不能接受你的照顧。” “為什么？我已經(jīng)替你們買好了房子?！?“因?yàn)槲覀円患胰藗€(gè)個(gè)都有兩手?！?董事長傷心地堅(jiān)持著：“夫人，你讓我知道了什么叫人，什么是人格，那房子是你教育我應(yīng)得的報(bào)酬！”婦人笑了：“那你就把房子送給一只手都沒有的人吧。”1用“”把短文分成三段，給每段加一個(gè)小標(biāo)題（不超過七個(gè)字）。第一段：_第二段：_第三段：_2獨(dú)臂乞丐原來希望從女主人那里得到什么，實(shí)際上他得到了什么？_3作者在文中寫“雙手健全的乞丐”又什么作用？_4談?wù)勀銓?duì)女主人的評(píng)價(jià)。_小草和大樹 以長篇小說簡·愛著稱于世的英國女作家夏洛蒂·勃朗特，堪稱逆境成才的典范

8、。她的生命艱辛而又壯麗，像一朵傲放于風(fēng)沙中的仙人掌花。 1816年，夏洛蒂出生于英國北部一個(gè)窮牧師家庭。童年的一段生活是靠富人施舍，在慈善學(xué)校里度過的。母親不幸早逝，撇下她和嗷嗷待哺的兩個(gè)妹妹艾米莉和安恩，還有一個(gè)弟弟。作為姐姐，她不得不過早地承擔(dān)起一部分維持家庭生計(jì)的責(zé)任。除了洗衣、燒飯、縫縫補(bǔ)補(bǔ)，還要拾柴、撿破爛、替富有人家?guī)Ш⒆?。她從小要?qiáng)好勝，生活再艱難再勞累，都不肯放棄學(xué)習(xí)。上不起學(xué)，就和弟妹們?cè)诩依锔赣H讀書。迫于生活，夏洛蒂和妹妹們當(dāng)過家庭教師，辦過寄宿學(xué)校。盡管成年累月在艱難中謀生，她們卻始終沒有停止過寫作的嘗試，都希望用筆敲開幸運(yùn)之門。 1837年冬，21歲的夏洛蒂懷著惴惴不

9、安的心情，把自己認(rèn)為最好的幾首詩，寄給當(dāng)時(shí)大名鼎鼎的桂冠詩人羅伯特·騷塞，希望能得到她所崇敬的文學(xué)前輩的指點(diǎn)、提攜。她苦苦地等了幾個(gè)月，直到第二年春天，才得到一封遠(yuǎn)不止使她失望的回信。詩稿原樣退回，騷塞還以傲慢的冷冰冰的口吻訓(xùn)誡她：“在大自然里，小草和大樹都是上帝的安排。放棄你可貴而徒勞的追求吧文學(xué)，不是婦女的事業(yè)，而且也不應(yīng)該是婦女的事業(yè)。她在一陣錐心的羞慚和痛苦中昂起頭來，把這封浸透冷酷和偏見的信釘?shù)酱差^，讓它隨時(shí)刺激、鞭打自己的靈魂。兩個(gè)妹妹跟她一樣被激怒了，發(fā)誓偏要在這個(gè)“不是婦女的事業(yè)”上闖出一條路來。 文學(xué)這條路畢竟太狹窄、太陡峭了。夏洛蒂姐妹的詩倒是寫了不少，發(fā)表出來的

10、卻寥寥無幾。姐妹三人節(jié)衣縮食，于1846年自費(fèi)出版了一本詩集，結(jié)果僅賣出了兩本！ 沉重的打擊只能使弱者低頭嘆息。夏洛蒂和兩個(gè)妹妹沒有悲觀退縮，沒有失去自信心。經(jīng)過慎重的反思、權(quán)衡，夏洛蒂勸妹妹們把創(chuàng)作的著眼點(diǎn)轉(zhuǎn)到小說上來。她說：“想來咱們的生活遇適宜用小說表現(xiàn)。不必再枉費(fèi)心血去強(qiáng)摘詩的苦果子了，咱們改寫小說！”于是三妹妹在荊棘叢中開拓新路，向小說領(lǐng)域馳聘神思妙筆。 夏洛蒂以自己為原型，開始創(chuàng)作長篇小說簡愛。她和妹妹們懷著一樣強(qiáng)烈的愿望和急切的心情，要把在詩的迷途上失去的時(shí)間、精力搶回來。三姐妹以罕見的精神毅力，爭分奪妙，孜孜不倦地寫作著，她們走路、干活、會(huì)親友，都帶著鉛筆、本子，隨時(shí)隨地把腦子

11、里閃現(xiàn)的思想火花記錄下來。她們的路走對(duì)了！她們硬是用鋼鐵般的意志，敲開了文學(xué)圣殿的大門，硬是用汗水和心血把“小草”澆灌成“大樹”。她們莊嚴(yán)地向傳統(tǒng)的觀念和陳腐的偏見宣戰(zhàn)：世界上不存在什么“不是婦女的事業(yè)”！一年后，夏洛蒂的簡愛出版了。小說一問世就受到廣大讀者的熱烈歡迎，引起評(píng)論界的廣泛重視。幾乎同時(shí)，艾米莉的長篇小說呼嘯山莊和安恩的長篇小說艾格尼斯格雷相繼出版，同樣獲得極大的成功。三姐妹同時(shí)脫穎而出，震動(dòng)了英國乃至世界文壇，成為世界文學(xué)史上少有的盛事。1聯(lián)系上下文，回答問題。（1）“沉重的打擊只能使弱者低頭嘆息?！边@句話中“沉重的打擊”指的是_，這句話的作用是_。（2）“三妹妹在荊棘叢中開拓新

12、路，向小說領(lǐng)域馳聘神思妙筆?！边@“荊棘”指的是_，“新路”指的是_。（3）“她在一陣錐心的羞慚和痛苦中昂起頭來，把這封浸透冷酷和偏見的信釘?shù)酱差^，讓它隨時(shí)刺激、鞭打自己的靈魂?！边@句話描寫了夏洛蒂的_和動(dòng)作，從_和_兩個(gè)舉動(dòng)體現(xiàn)了_的風(fēng)采。2短文分成了三段，請(qǐng)你概括后兩段的段意。第二段：_第三段：_3夏洛蒂·勃朗特在奮斗過程中經(jīng)歷了哪些逆境？_4勃朗特姐妹的成功經(jīng)歷給了你怎樣的啟示？_劃分段落與概括段意實(shí)戰(zhàn)操練參考答案最大的麥穗1（1）摘一個(gè)最大；只許進(jìn)不許退；一往無前，回頭重新挑選。（2）擬人，一無所獲時(shí)尷尬、沮喪、失落的心情。2首尾自然段各為一段，中間的為第二段；提出要求挑選麥穗

13、揭示道理。3人的一生必須實(shí)實(shí)在在地抓住眼前的機(jī)遇，如果東張西望，就會(huì)錯(cuò)失良機(jī)。4我們要有遠(yuǎn)大的理想，但更要抓住眼前的機(jī)遇，完成當(dāng)前的任務(wù)，這樣才是實(shí)實(shí)在在的，才不會(huì)錯(cuò)失良機(jī)，虛度光陰，一事無成。如果好高騖遠(yuǎn)，不能腳踏實(shí)地，到頭來只會(huì)一無所獲。5要求、提醒、點(diǎn)撥；講得少、引得巧、點(diǎn)得妙。為了他的尊嚴(yán)1（1）搬，可以獲得報(bào)酬，找回尊嚴(yán)；不搬，等待施舍，失去尊嚴(yán)。婦人這樣做，是想喚醒乞丐的自尊心，希望他們通過勞動(dòng)過上幸福生活。（2）在人的一生中，人格才是最重要的，尊嚴(yán)才是彌足珍貴的。2第一段（1-8）獨(dú)臂乞丐搬磚（段意：獨(dú)臂乞丐在老婦人的帶動(dòng)下搬完了磚，得到了報(bào)酬，并留下自己擦臟的白毛巾作紀(jì)念。）第

14、二段（9-12）雙臂乞丐不搬（段意：雙臂乞丐寧可不要施舍也不肯搬磚，婦人解釋了堅(jiān)持讓乞丐搬磚的原因）。第三段（13-21）婦人拒絕贈(zèng)送（段意：獨(dú)臂乞丐成功后，謝贈(zèng)老婦人，老婦人不接受贈(zèng)送）。3施舍；獨(dú)臂乞丐通過搬磚，得到了報(bào)酬，找回了做人的尊嚴(yán)。4“雙手健全的乞丐”代表那些能干活而不肯干活的人，寧可低三下四乞討的喪失自尊的人。這與那個(gè)找回自尊，獲得成功的獨(dú)臂乞丐形成了鮮明對(duì)比，在對(duì)比中揭示了主題。5面對(duì)乞丐豐厚的贈(zèng)送，女主人毫不動(dòng)心。女主人要用雙手創(chuàng)造自己的幸福生活，她自尊、自重，使我們油然而生敬意；女主人善良，尊重乞丐，幫助獨(dú)臂乞丐找回了尊嚴(yán)，更讓我們由衷敬佩，小草和大樹1（1）突出她在惡劣環(huán)境茁壯成長的頑強(qiáng)生命力和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，她的一生是奮斗的一生。（2）突出三姐妹付出的艱辛努力和堅(jiān)忍不拔的意志，她們的成功是用心血和汗水澆灌而成的。2（1）自費(fèi)出版的詩集，僅賣出了兩本；承上啟下。（2）創(chuàng)作道路上的重