版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、蘇教版六年級數(shù)學下冊6cm4cm3cm2cm你能根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)寫出比你能根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)寫出比例嗎?例嗎?3 6 = 2 4 2 4=3 6 3 2=6 4 2 3=4 6:內項內項外項外項觀察這些比例,你有什么發(fā)現(xiàn)?觀察這些比例,你有什么發(fā)現(xiàn)?你能說出其它三個比例的外項你能說出其它三個比例的外項和內項各是多少嗎和內項各是多少嗎?在其它的比例里在其它的比例里,是不是也有兩個是不是也有兩個外項的積等于兩個內項的積這樣外項的積等于兩個內項的積這樣的規(guī)律呢的規(guī)律呢?5 4=15 12:0.2 1= 0.6 3:13142312=如果用字母表示比例的四個項,如果用字母表示比例的四個項,即即a :b=c
2、:d,那么這個規(guī)律,那么這個規(guī)律可以表示成可以表示成ad=cb在比例里在比例里.兩個外項的積等于兩個外項的積等于兩個內項的積。兩個內項的積。在比例里,兩個內項的積等在比例里,兩個內項的積等于兩個外項的積,這叫做于兩個外項的積,這叫做比比例的基本性質。例的基本性質。比比 例例 的的 基基 本本 性性 質質3 :6=2 : 436=24 應用比例的基本性質,判斷下面應用比例的基本性質,判斷下面的兩個比能否組成比例。如能組成的兩個比能否組成比例。如能組成比例,把組成的比例寫出來。比例,把組成的比例寫出來。 3.6:1.8和和0.5:0.25 ( )( )=( ) ( )( )=( )1.8 0.5
3、0.93.6 0.25 0.9 3.6 :1.8=0.5 :025 0.5 :0.25=3.6 :1.8 哪一組中的四個數(shù)可以組成比例哪一組中的四個數(shù)可以組成比例?把組成的比例寫出來。把組成的比例寫出來。 (1)6、4、18和和12 (2)4、5、6和和86 4=18 12 4 6=12 184 12=6 18 12 4=18 6:應用比例的基本性質,判斷下面哪幾組的兩個比可以組成比例。把組成的比例寫出來。(1)14 21和和 6 9(2):31034和和152:1:(3)9 12和和12 15(4)1.4 2和和7 10: 學校航模小組有男生學校航模小組有男生18人,女生人,女生15人;人;
4、 美術組有男生美術組有男生24人,女生人,女生20人。人。 (1)航模組男、女生人數(shù)的比和美術)航模組男、女生人數(shù)的比和美術組男、女生人數(shù)的比能組成比例嗎?組男、女生人數(shù)的比能組成比例嗎?(2)如果可以組成比例,指出比例的)如果可以組成比例,指出比例的內項和外項。內項和外項。18 15=24 20: 把圖把圖A按比例放大得到圖按比例放大得到圖B,按,按比例縮小得到圖比例縮小得到圖C。根據(jù)圖中的。根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)組成比例。數(shù)據(jù)組成比例。12厘米厘米9厘米厘米15厘米厘米4厘米厘米3厘米厘米5厘米厘米10厘米厘米8厘米厘米6厘米厘米8 6=12 9 8 6 = 4 38 10= 12 15 12 15 = 4 5:8 2=24( )( )15=45根據(jù)比例的基本性質,在括號里填
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024版環(huán)境保護執(zhí)行合同樣本版B版
- 2024至2030年中國負壓吸引裝置數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2024至2030年中國羊毛磨頭數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2024至2030年中國組合天花數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2024幼兒園原址改造租地合同示范文本3篇
- 2024至2030年中國烘板槍數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2024至2030年中國浴缸單把水嘴數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2024至2030年中國手提式皮帶秤校驗裝置數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025年度環(huán)保產(chǎn)業(yè)投資合作協(xié)議書3篇
- 2024至2030年中國尾輪盤數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 導醫(yī)接待工作的溝通技巧與話術培訓
- 觸電與應急知識培訓總結
- 分布式光伏高處作業(yè)專項施工方案
- 江蘇省南京市建鄴區(qū)2023-2024學年五年級上學期期末數(shù)學試卷.1
- 運動損傷的急救處理和康復
- 白內障手術術后護理和飲食禁忌
- 設立生態(tài)農(nóng)業(yè)科技研發(fā)公司組建方案
- 云南省昆明市西山區(qū)2023-2024學年三年級上學期期末語文試卷
- 辦公樓消防安全培訓課件
- 手術室運用PDCA循環(huán)提高術畢房間整理完善率
- 2023學校食堂員工勞務合同
評論
0/150
提交評論