畢業(yè)主題班會(huì)策劃書

1、第1頁(yè)共1頁(yè)畢業(yè)主題班會(huì)策劃書畢業(yè)是一壇陳釀多年的美酒，將所有歷歷在目的往事，化為 撲鼻的醇香。以下是由WTT為大家推薦的畢業(yè)主題班會(huì)策劃書， 歡迎大家學(xué)習(xí)參考。畢業(yè)主題班會(huì)策劃書（1）一、活動(dòng)宗旨：為了幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性，明確大學(xué)生活的意 義和目的，進(jìn)一步為自己將來(lái)的生活方式做好充分的考慮和選 擇，同時(shí)為增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力， 特舉辦此次南京理工大學(xué)紫金學(xué)院08電科2班“我的大學(xué)生活” 主題班會(huì)。二、活動(dòng)主題：我的大學(xué)生活三、主辦單位：南京理工大學(xué)紫金學(xué)院08電科二班四、活動(dòng)時(shí)間：20 xx年9月16日五、活動(dòng)對(duì)象：xx電科二班全體同學(xué)六、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教

2、室七、活動(dòng)主要內(nèi)容：（一）明明白白我的大學(xué)一認(rèn)識(shí)大學(xué)生活I(lǐng)初識(shí)大學(xué)一PPT放映II朗誦一 “校園四季”III“初出茅廬” 一大學(xué)四年規(guī)劃初談(二)真真切切我的選擇一規(guī)劃大學(xué)生活第1頁(yè)共1頁(yè)I“校友情” 一學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)分享II“片紙傳心意”III激發(fā)睿智一交流討論環(huán)節(jié)八、活動(dòng)組織：(一)前期準(zhǔn)備1、宣傳工作(1)海報(bào)制作與張貼(2)橫幅制作與懸掛(3)邀請(qǐng)函制作與發(fā)送2活動(dòng)準(zhǔn)備(1)場(chǎng)地聯(lián)系(2)工作人員(3)活動(dòng)人員的聯(lián)系(4)活動(dòng)材料的準(zhǔn)備3、活動(dòng)出現(xiàn)突發(fā)事件的應(yīng)急(二)活動(dòng)中1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)(1)活動(dòng)場(chǎng)地與材料的落實(shí)(2)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持(3)其他工作人員2、活動(dòng)資料第1頁(yè)共1頁(yè)(1)圖片資料的記

3、錄(2)影像資料的記錄(3)文字資料的記錄(三)活動(dòng)后1、活動(dòng)資料的整理2、活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)具體內(nèi)容一、活動(dòng)板塊此次“我的大學(xué)我做主”主題班隊(duì)活動(dòng)旨在通過(guò)對(duì)大學(xué)生活 的表演、討論及與學(xué)長(zhǎng)的互動(dòng)交流使同學(xué)們充分地認(rèn)識(shí)大學(xué)生活 進(jìn)而做好對(duì)大學(xué)生活的準(zhǔn)備和規(guī)劃，使大學(xué)四年的時(shí)間得到更充 分的調(diào)配和更合理的利用。本次活動(dòng)主要分為“認(rèn)識(shí)大學(xué)生活” 和“規(guī)劃大學(xué)生活”兩大主題，各項(xiàng)活動(dòng)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容與性質(zhì)分 別歸類于“明明白白我的大學(xué)”與“真真切切我的選擇“兩個(gè)板 塊的活動(dòng)中，具體內(nèi)容如下。二、具體活動(dòng)(一)、明明白白我的大學(xué)1、初識(shí)大學(xué)一PPT放映活動(dòng)目的：通過(guò)對(duì)將近一年來(lái)同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)中的生活和所見 所聞的展

4、示使同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)對(duì)大學(xué)本身的認(rèn)識(shí)。請(qǐng)同學(xué)們觀看事先制作的PPT,展示內(nèi)容為08屆新生從入學(xué) 到此時(shí)來(lái)的生活狀況和所見所聞。2、朗誦一校園四季第1頁(yè)共1頁(yè)活動(dòng)目的：通過(guò)朗誦的形式向同學(xué)們介紹我們的學(xué)校，使同 學(xué)們加深對(duì)學(xué)校的理解，激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)校熱情。由四位同學(xué)上臺(tái)朗誦校園四季，表達(dá)對(duì)母校的深切熱愛(ài) 和感激之情。3、“初出茅廬一大學(xué)四年規(guī)劃初談活動(dòng)目的：通過(guò)請(qǐng)一些同學(xué)交流自己的大學(xué)生活規(guī)劃來(lái)激發(fā) 同學(xué)們的思考熱情，并給同學(xué)們聆聽比較的機(jī)會(huì)。請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái)簡(jiǎn)談一下自己的現(xiàn)有規(guī)劃，包括自己的目 標(biāo)、達(dá)成目標(biāo)所需的具體努力等方面的內(nèi)容；結(jié)束后由學(xué)長(zhǎng)作點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。（二）真真切切我的選擇1、 “校友情”一學(xué)

5、長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)分享仃）、活動(dòng)進(jìn)行期間會(huì)邀請(qǐng)到高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)來(lái)與大家分享自己 的經(jīng)驗(yàn)，這一個(gè)版塊由學(xué)長(zhǎng)講述自己的親身經(jīng)歷、所見所聞以及由此所生發(fā)的感受;（2）、 就學(xué)長(zhǎng)所講結(jié)合自身的體會(huì)及疑問(wèn)向?qū)W長(zhǎng)提出有關(guān)大學(xué) 生活的問(wèn)題，請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)給予解答。2、 “片紙傳心意活動(dòng)目的：通過(guò)寫紙條的方式使同學(xué)們暢所欲言，激發(fā)思考 熱情，第1頁(yè)共1頁(yè)加深體會(huì)。在活動(dòng)進(jìn)行期間教室內(nèi)會(huì)放置一個(gè)投票箱，整個(gè)班隊(duì)活動(dòng)進(jìn) 行期間全班所有成員都可以以不記名的方式將自己的見解寫于小 紙片上并放入箱子中，在各環(huán)節(jié)結(jié)束階段由主持人組織隨機(jī)宣讀 交流。3、激發(fā)睿智一交流討論環(huán)節(jié)在活動(dòng)即將進(jìn)入尾聲時(shí)組織約五分鐘時(shí)間的自由討論， 形式 不限，同學(xué)們

6、可以相互交流、借鑒、補(bǔ)充，最終達(dá)到完善規(guī)劃的 目的。畢業(yè)主題班會(huì)策劃書（2）活動(dòng)主題：明天我們畢業(yè)主題班會(huì)設(shè)計(jì)活動(dòng)對(duì)象：小學(xué)六年級(jí)班會(huì)背景：我班共有學(xué)生18人。同學(xué)們即將結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，離開 伴隨他們成長(zhǎng)的母校，邁入中學(xué)的大門。為了讓學(xué)生感謝母校6年得辛勤培育，結(jié)合第8單元的綜合實(shí)踐活動(dòng)，特此召開本次主 題班會(huì)。給母校留個(gè)紀(jì)念冊(cè)，留下多彩的童年，師生共同分享友 情，分享快樂(lè)。讓學(xué)生在活動(dòng)中表達(dá)對(duì)母校、老師、同學(xué)的依依 不舍之情。加深對(duì)學(xué)校的感情，感謝老師的多年培養(yǎng)，給母校留 下一份寶貴的資料。班會(huì)目的：1、引導(dǎo)學(xué)生重溫往昔豐富多彩的學(xué)習(xí)生活，感受母校的溫 暖、同學(xué)的友誼、教師的關(guān)心。2、培

7、養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛(ài)母校，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)學(xué)校榮 譽(yù)，第1頁(yè)共1頁(yè)樂(lè)意為學(xué)校爭(zhēng)光。3、增強(qiáng)畢業(yè)班的凝聚力和上進(jìn)意識(shí)，正確引導(dǎo)學(xué)生健康成 長(zhǎng)，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自律和感恩意識(shí)，健康文明的度過(guò)小學(xué)生活的 最后階段。班會(huì)準(zhǔn)備：1、成長(zhǎng)的足跡：獲獎(jiǎng)證書，成績(jī)單。2、精彩的瞬間：童年的照片，學(xué)校的生活的照片，畢業(yè)合 影。3、我們的佳作：優(yōu)秀習(xí)作，書法作品，美術(shù)作品4、美好的友情：自己的畢業(yè)感言，同學(xué)留言等參加人員：六年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)過(guò)程：大屏幕出示：全體學(xué)生的照片（笑臉墻）（打開背景音樂(lè)）老師：你們還記得這張照片嗎？看一看照片上你們那一張張 自信的笑臉。就是有你們這些優(yōu)秀的學(xué)生，組成了我們這個(gè)團(tuán)結(jié) 向上，努力拼

8、搏的集體。不知不覺(jué)中我們度過(guò)了六年的美好時(shí) 光。再過(guò)些天，你們就要結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，升入中學(xué)。面對(duì) 將要分別的朝夕相處的同學(xué)、關(guān)心幫助我們成長(zhǎng)的老師，母校的 一草一木，我想你們的心中一定充滿著深深地留戀之情。主持人：歲月匆匆，花開花落。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活瞬間就 要過(guò)去了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學(xué)，我們 的心中充滿留戀之情。我們將珍惜剩下的每一分，每一秒，在母 校里，留下美好的回憶；給老師，留下美好的印象；給同學(xué)，留下 美好的記憶。我們特召開這次明天我們畢業(yè)主題班會(huì)。第1頁(yè)共1頁(yè)主持人：六年來(lái)我們朝夕相處、晨昏相伴，在共同的學(xué)習(xí)生 活中結(jié)下了深厚的友誼，我們親如兄弟，愛(ài)如姐妹，

9、在這即將分 別之際，大家一定有萬(wàn)語(yǔ)千言要表達(dá)。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)同學(xué)間讓你記憶最深，最難忘的事情：（7名學(xué)生發(fā) 言）（打開感人之聲音樂(lè)）主持人：言為心聲，但精美的友誼之卡更承載著我們“此時(shí) 無(wú)聲勝有聲”的深情厚意！下面讓我們互贈(zèng)友誼卡。主持人：在母校的六年里，除了這份濃濃同學(xué)情，我們還收 獲了累累碩果，它是我們刻苦攻讀、奮力拼搏的結(jié)晶。下面請(qǐng)把 自己我們最得意的碩果展示給大家。（班長(zhǎng)讀優(yōu)秀學(xué)生取得的成 績(jī)）（打開背景音樂(lè)愛(ài)的紀(jì)念）師小結(jié)：同學(xué)們，看到你們彼此珍重，老師感到非常欣慰， 因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)生活中，你們收獲到了最珍貴的，那就是同學(xué)間的友 誼?？吹侥銈兊倪M(jìn)步和取得的點(diǎn)滴成績(jī)，老師也替你們感到驕 傲。主持

10、人：同學(xué)們，我們今天能有這樣豐碩的成果，除了我們 自己的刻苦與努力，更應(yīng)該感謝的是誰(shuí)??？（齊答：老師）（打開背景音樂(lè)）齊讀：眷戀主持人：是啊，老師是勤勤懇懇的園丁，是默默無(wú)聞的春 蠶，如果沒(méi)有老師的辛勤耕耘、沒(méi)有老師對(duì)我們的熱情關(guān)心，又 哪有我們今天“累累的碩果” ？誰(shuí)說(shuō)說(shuō)，老師平時(shí)怎么關(guān)心幫助我們的?。浚?名學(xué)生準(zhǔn)備： 教第1頁(yè)共1頁(yè)師幫助、關(guān)心自己的事例。）主持人：老師對(duì)我們的愛(ài)實(shí)在是太深太深了，望著生活了六 年的母校，望著已經(jīng)有縷縷白發(fā)的恩師，此時(shí)此刻，就讓我們用 一首詩(shī)來(lái)表達(dá)對(duì)他們的感激之情吧！請(qǐng)聽：詩(shī)朗誦：謝謝您，老師！主持人：老師的諄諄教誨，我們沒(méi)齒難忘。離開學(xué)校后我們 應(yīng)如何對(duì)待

11、自己的老師和母校呢？請(qǐng)看錄像：名人尊師錄主持人：是??！參天大樹忘不了根須，浩蕩江河忘不了源頭， 我們又怎能忘記與自己朝夕相處的恩師呢?讓我們向敬愛(ài)的老師表 示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧?。ㄈw起立，向所有老師表示 感謝）師恩難忘，母校的恩情更難忘。讓我們對(duì)老師說(shuō)一聲：謝謝 您，敬愛(ài)的老師?。R說(shuō)）讓我們對(duì)培育我們六年的母校說(shuō)一聲：謝 謝你，親愛(ài)的母校?。R說(shuō)）讓我們把對(duì)母校和老師的感謝，化成我 們的實(shí)際行動(dòng)吧！主持人：在即將畢業(yè)之際，讓我們?cè)僖淮务雎犂蠋煂?duì)我們的 教誨吧！老師講話：（同學(xué)們，時(shí)光飛逝，流年似水，六年的光陰，彈 指一揮間。你們從幼稚走向了成熟，你們從一張白紙變成一幅五 彩繽紛的

12、圖畫。也許將來(lái)你們的人生旅途不會(huì)很平坦，但老師堅(jiān) 信進(jìn)入中學(xué)后的你們一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研、勇于拼搏的母校 精神，一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)你們的期望！同學(xué)們，希望你們常回家 看看，因?yàn)檫@里有第1頁(yè)共1頁(yè)你們留下的心；這里有你心中常想的人；這里有 期待著與你繼續(xù)交流的許多顆心一）主持：母校是我們生活的樂(lè)園，成長(zhǎng)的搖籃，六年來(lái)，這里 六下了我們無(wú)數(shù)歡歌笑語(yǔ)。讓我們?cè)僖黄饋?lái)看一看我們可愛(ài)的校 園：（看課件）六年來(lái)，我們的學(xué)校發(fā)生了巨大的變化，在這里也我們播撒 下了學(xué)習(xí)和勞動(dòng)時(shí)的辛勤汗水，這搖籃里也記載著我們成長(zhǎng)的足 跡：（看課件）四名同學(xué)發(fā)言：（從校園環(huán)境，參加學(xué)校活動(dòng)，為學(xué)校的整潔 勞動(dòng)等方面）主持：雖然時(shí)間可以沖淡一切，但這一張張老照片定然勾起 我們?cè)S多的回憶。請(qǐng)聽：忘不了教師總結(jié)：同學(xué)們，我們共同回顧小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，同 學(xué)之間建立了深厚的友誼，老師的關(guān)懷與幫助讓你難忘，撒下過(guò) 無(wú)數(shù)歡樂(lè)與汗水的母校讓你眷戀，同學(xué)們，快要畢業(yè)了，你們還 想再為