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文檔簡介
1、量沈貞甫墓志銘勘歸有光芍 自予初識貞甫,時貞甫年甚少,讀書馬鞍山浮屠之偏。及予娶王氏,與貞甫之妻為 兄弟,時時過內家相從也。予嘗入鄧尉山中,貞甫共居,日游虎山、西崎上下諸山,觀太湖 七十二峰之勝。嘉靖二十年,予卜居安亭。安亭在吳淞江上,界昆山、嘉定之壤,沈氏世居 于此。貞甫是以益親善,以文字往無虛日。以予之窮于世,貞甫獨相信,雖一字之疑,必過 予考訂,而卒以予之言為然。童蓋予屏居江海之濱,二十年間,死喪憂患,顛倒狼狽,世人之所嗤笑,貞甫了不以人之 說而有動于心,以與之上下。至于一時富貴翕嚇,眾所觀駭,而貞甫不予易也。嗟夫! 士當 不遇時,得人一言之善,不能忘于心,予何以得此于貞甫耶?此貞甫之沒
2、,不能不為之慟也。妍貞甫之為人伉厲,喜自修飾。介介自持,非其人未嘗假以詞色。 遇事激昂,僵仆無所避。 尤好觀古書,必之名山及浮屠、老子之宮。所至掃地焚香,圖書充幾。聞人有書,多方求之, 手自抄寫,至數百卷。今世有科舉速化之學,皆以通經學古為迂,貞甫獨于書知好之如此, 蓋方進于古而未已也。不幸而病,病已數年,而為書益勤。予甚畏其志,而憂其力之不繼, 而竟以病死,悲夫!藏初,予在安亭,無事,每過其精廬,啜茗論文,或至竟日。及貞甫沒而予復往,又經兵 燹之后,獨徘徊無所之,益使人有荒江寂寞之嘆矣。期其卒以嘉靖三十四年七月日,年四十有二??杀惨?!腿銘曰:天乎命乎不可知,其志之勤而止于斯!腿4、對下列句
3、子中加點的詞的解釋,不正確的一項是藏A.以予之窮 于世窮:困厄,仕途不通達螂B.貞甫了不以人之說而有動于心 了:全然著C.而貞甫不予易 也易:輕易唐D .予甚畏其志畏:敬重薇5、下列各組句子中,加點的詞的意義和用法相同的一組是用A.以予之窮于 世,貞甫獨相信故燕王欲結于 君 以其求思之 深而無不在也臣從其 計,大王亦幸赦臣且以 一璧之故逆強秦之歡,不可羈B.此貞甫之 沒,不能不為之慟也羋C.予甚畏其志,而憂其力之不繼蝸D.其卒以嘉靖三十四年七月日蚄 6 、下列對本文的分析和理解,不正確的一項是董A.歸有光,明代后期散文家,他繼承了西漢和唐宋散文的優(yōu)良傳統(tǒng),反對當時浮飾雕琢 的文風。本文和項脊軒
4、志都顯得文筆質樸簡潔,情感真摯動人。范B,作者以自己同沈貞甫的交誼為線索,簡要記敘兩人從初識到交厚的過程,重點介紹貞 甫的身世以及他的為人和為學。最后簡介其卒年,并以銘文作結。蟆C.文章在平實質樸的記敘中,揭示了貞甫為人耿直,交友誠篤,鄙棄趨炎附勢,抵制浮 躁學風的性格特點。這正是平凡讀書人的不平凡之處。B D.本文記敘和抒情緊密結合:自己狼狽不堪卻受敬重,失知音,不能不慟;畏其志,憂 其力, 而竟以病死, 不能不悲; 昔同啜茗論文, 今獨處寂寞, 不能不嘆; 最后贊其勤學不倦, 至死方休的精神。賺7、把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)聿 雖一字之疑,必過予考訂,而卒以予
5、之言為然。袆 譯文: 荽 士當不遇時,得人一言之善,不能忘于心,予何以得此于貞甫耶?褻譯文:衿罪閱讀下面一首宋詞,完成8-9題。蒲 浣溪沙筮秦觀漠漠輕寒上小樓,曉陰無賴似窮秋,淡煙流水畫屏幽。肆 自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁,寶簾閑掛小銀鉤。肄8、這首詞表現了詞人什么樣的情感?這種情感是如何表現出的?肅答:蟻肆9、自在飛花輕似夢”一句是個比喻句,今人沈祖芥在宋詞賞析中將其稱為奇喻”,請你說說,這個比喻 奇”在何處?蒞答:盆10、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(甲、乙兩題任選一題作答;如果兩題都答,則 按甲題計分。)(6分)放甲:(1)顧吾念之,滕(論語?為政)(司馬遷廉頗藺相如列如)膂乙:
6、(1)學而不思則罔,膈(2) ,身世浮沉雨打萍。(文天祥過零丁洋)黃(3)君子博學而日參省乎己, 。(荀子?勸學)袂(4)舞榭歌臺, 。(辛棄疾永遇樂?京口北固亭懷古)莆(5)外無期功強近之親, (李密陳情表)(蘇軾定風波)(周邦彥蘇幕遮)(李白夢游天姥吟留別)贛(6) ,歸去,也無風雨也無晴。犀(7)葉上初陽干宿雨, , 一一風荷舉。聿(8) ,丘巒崩摧。膈4、C項,易”意思為輕視,看不起;5、C (其”都是作領屬性定語,可譯作 他的”;A項,分別是 在“和和、同”;B項,分別是取消主謂短語獨立性用法和結構助詞,補語的標志; D項,分別是在“和因為"。)對其 “身世 ”蚆 6、 B
7、( “重點介紹貞甫的身世 ”是錯的, 文中重在介紹沈貞甫為人和為學的態(tài)度,基本沒有介紹。 )賺7、(1)即使是一個字的疑惑,也一定要我這里考核訂正,并且最終認為我的話是對的。 士人在潦倒(或不得意)時,聽到別人一句好話,也不能忘懷,我憑什么從貞甫那里得到這樣的(恩遇)呢?蔓8、第一問:輕輕的寂寞和淡淡的哀愁。第二問:是通過 輕寒“曉陰“淡煙“絲雨”如夢的飛花 ”等這些詞語(或物象)表現出的;通過輕淺的色調、幽渺的意境表現出的。9、它的奇,可以分兩層說。第一, “飛花 ”和 “夢 ”本不相似,無從類比。但詞人卻發(fā)現了它們之間有 “輕 ”和 “美 ”這兩個共同點,就將兩樣原毫不相干的東西聯(lián)成一體,
8、構成了既恰當又新奇的比喻。第二,一般的比喻,都是以具體的事物去形容抽象的事物,或者說,以容易捉摸的事物去比喻難以捉摸的事物,但詞人在這里卻用倒喻反其道而行之。他不說夢似飛花,而說飛花似夢,也同樣很新奇。» 10.甲:強秦之所以不敢加兵于趙者,徒以吾兩人在也。今兩虎共斗,其勢不俱生。吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也。菜乙:(1)思而不學則殆(2)山河破碎風飄絮(3)則知明而行無過矣(4)風流總被雨打風吹去( 5 )內無應門五尺之僮( 6 )回首向蕭瑟處( 7)水面清圓( 8 )列缺霹靂 用文言參考譯文自從我初次認識貞甫,那時他很年輕,在馬鞍山寺廟旁讀書。到我娶妻子王氏, 我的妻子和
9、貞甫的妻子是姊妹,常常跟著我到妻子的娘家。 我曾經進入鄧尉山中,貞甫和我共住,天天游覽虎山、西崦周圍各個山,觀看太湖七十二峰的美景。嘉靖二十年,我在安亭選地方居住。安亭在吳淞江邊,地處昆山、嘉定的地界之間,沈家世代在這里居住。貞甫因此更和我親近友好,通過文字往, 沒有空過一天。 當我在世上處境困難的時候, 唯獨貞甫相信我。即使是一個字的疑惑,也一定找我考訂,并且最終認為我的話是對的。袁 我獨自居住在江海邊,二十年中間,經歷親人死亡、家庭憂患、科舉失敗、處境狼狽,被世人譏笑, (這時候, )貞甫完全不因為別人的說法在心里(對我的評價)有所動搖,以致和那些人一起表示支持或反對。 到了我突然富貴,
10、顯赫一時, 一般人看見感到吃驚,但貞甫并不改變對我的看法。唉,讀書人在不被賞識的時候,聽到別人一句好話, 也不能在心里忘記,我憑什么從貞甫那里得到這種賞識啊。這正是貞甫去世, 我不能不為他極度悲傷(的原因)啊。羋 貞甫為人正直嚴厲,喜歡講求自己的儀表修養(yǎng)。耿直地保持自己的節(jié)操,不是自己心目中欣賞的人就不會給他好話好臉色, 遇到事情情緒激動, 即使受到挫折也不躲避。 尤其喜歡讀古書,一定要去游歷名山及佛廟道觀。 在所到的這些地方掃地焚香, 圖書擺滿了桌子。聽到有書的人家, 多方去把書借, 親手抄寫, 達到幾百卷。 現代時興科舉考試速成的學習方法,都把通曉經書學習古人作為迂腐, 貞甫獨自對于書像這樣了解愛好, 這是正進入到古人的學問還沒有停止的時候,不幸而病重了,病重已經幾年了, 但他對讀書更勤奮。我很敬佩他的志向,卻擔心他的力量不能繼續(xù),但他終于因此病故了。真叫人傷心??!芄 當初,我在安亭沒有事情的時候,常常去他那精致的房屋,邊喝茶邊談論文章,有時達更使人有
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