【精品】德育活動主題

1、中小學(xué)德育（系列、主題、特色）活動參考主題1、愛心教育愛心是生命的火焰。很難想象，一旦這個世界沒有了愛心，那將會是什么樣子。冷漠、虛偽、欺騙、仇恨將充塞于每個人的胸膛，這樣的世界注定是死寂的、沒有活力的世界。誰都希望擁有同情、善良、關(guān)愛之心，因?yàn)閻坌臅屵@個世界充滿陽光和色彩。愛是一種真心的寬容和奉獻(xiàn)。愛別人，就像愛自己。這是一種修養(yǎng)，也是一種美德。愛心會為我們撐起一片蔚藍(lán)的天空。喚醒你的仁愛之心，讓你的美好心靈升華，并學(xué)會用行動表達(dá)對別人的同情與關(guān)愛，這樣你就會得到別人的認(rèn)可和尊重，同時，它也會讓你更加出眾。2、誠信教育誠信是什么？誠，即真誠、誠實(shí)；信，即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾

2、、踐約、無欺。通俗地表述，就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。人生活在社會中，總要與他人和社會發(fā)生關(guān)系。處理這種關(guān)系必須遵從一定的規(guī)則，有章必循，有諾必踐；否則，個人就失去立身之本，社會就失去運(yùn)行之規(guī)。 誠信是一個人最重要的品質(zhì)，它是一切美德的根本。誠信是金，它為我們的生活抹上一筆真實(shí)的色彩。你若想獲得別人的的信任與重視，就必須學(xué)會誠實(shí)。欺騙別人的人，最終欺騙、謊言還是要被現(xiàn)實(shí)所擊敗。你要誠實(shí)地做人，把誠實(shí)牢牢記在心頭，不要因?yàn)樨潏D一時的小利，而丟失自己最重要的美德。3、責(zé)任教育“天下興亡，我的責(zé)任”。 “勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。 任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。培養(yǎng)

3、良好的道德，是從尊敬老師開始的，是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的，而不專門找到大事才干。責(zé)任是我們走向成熟的標(biāo)志之一，責(zé)任感應(yīng)從小培養(yǎng)，不能因?yàn)樨?zé)任較小而忽略了它，也不能費(fèi)盡心思尋找借口逃避任何責(zé)任。責(zé)任是一雙眼，它可能洞察我們是否在逐漸走向成熟。其實(shí)，盡職盡責(zé)一直都是被當(dāng)作一種美德來贊頌的。我們要培養(yǎng)自己對任何事情都富有責(zé)任心，這不單是對別人負(fù)責(zé)，同時也是對自己負(fù)責(zé)。而一旦我們富有了責(zé)任意識，也就多了一份安身立命的資本。4、禮貌教育文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。歷史上，眾多的仁人志士都是崇尚文明禮節(jié)的人，他們視禮為大人物的標(biāo)準(zhǔn)之一。在當(dāng)代社會，文明禮貌更顯得特別重要。文明的

4、語言、禮貌的舉止，能夠體現(xiàn)一個人的內(nèi)涵和修養(yǎng)，也有助于一個人健康地成長和事業(yè)的成功。如果你習(xí)慣于說臟話，如果你拙于待人接物，那么，從現(xiàn)在開始就要堅(jiān)決地改正，讓文明語言適時脫口而出，讓禮貌舉止盡展盡現(xiàn)。5、養(yǎng)成教育養(yǎng)成教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育。它往往從行為訓(xùn)練入手，綜合多種教育方法，全面提高學(xué)生的知、情、意、行，最終形成良好的行為習(xí)慣。養(yǎng)成教育既包括正確行為的指導(dǎo)也包括良好習(xí)慣的訓(xùn)練。養(yǎng)成教育的內(nèi)容十分廣泛，如：培養(yǎng)文明禮貌習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、語言習(xí)慣、思維習(xí)慣等等。養(yǎng)成教育，是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的教育。習(xí)慣是養(yǎng)成教育的產(chǎn)物，它往往起源于看似不經(jīng)意的小事，卻蘊(yùn)含了足以改變?nèi)祟惷?/p>

5、運(yùn)的巨大能量。好習(xí)慣常常讓人受益終生，壞習(xí)慣往往使人深陷泥潭。要抓好養(yǎng)成教育，應(yīng)當(dāng)從培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣入手。良好習(xí)慣是健康人格之基。好習(xí)慣可以帶來好運(yùn)氣，習(xí)慣決定孩子命運(yùn)。培養(yǎng)好習(xí)慣用加法，改正壞習(xí)慣用減法。6、感恩教育有位哲學(xué)家說過，世界上最大的悲劇或不幸，就是一個人大言不慚地說沒有人給我任何東西。學(xué)會"感恩"，對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因?yàn)?，現(xiàn)在的家庭獨(dú)生子女居多，他們都是家庭的中心，是家中的“小皇帝”、“小公主”。家中四、五個大人圍著他們轉(zhuǎn)，孩子要什么，就給什么，真是“含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了?！本枚弥?，孩子的心中就只有自己，沒有了別人。要讓他們學(xué)會&quo

6、t;感恩"，就是讓他們學(xué)會懂得尊重他人。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。讓孩子學(xué)會知恩、感恩，父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，社會的關(guān)愛之恩，軍隊(duì)的保衛(wèi)之恩，祖國的呵護(hù)之恩從家庭學(xué)校開始，學(xué)會尊重他人。以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。經(jīng)常懷著感恩之心，才會心地坦蕩，胸懷寬闊，自覺自愿地給人以幫助，助人為樂。7、公德教育人是屬于自己的，但也是社會的，他不可能孤立于社會之外，因此，遵守社會公德就成了人們在相互交往中不可忽視的一項(xiàng)。 車子進(jìn)站了，人們爭先恐后，你爭

7、我擠，有人不小心，踩了別人一腳，踩人者,心安理得，若無其事，被踩者橫眉豎眼，怒氣沖沖，一場沒有制約的戰(zhàn)爭就這樣爆發(fā)了。 同一個車站，又發(fā)生了另一場畫面,車子進(jìn)站了,先下后上,人們井然有序.但意外還是發(fā)生了,又有人不小心踩了別人一腳，踩人者連聲對不起，被踩者，也表現(xiàn)得大度得體，沒關(guān)系,一片溫馨，和諧。相同的事件,不同的結(jié)果說明什么？遵守了社會公德,講了文明,人們就能和睦相處，否則，只能一片混亂。對青少年學(xué)生進(jìn)行社會公德教育，首先必須使青少年學(xué)生弄清什么是社會公德，為什么要遵守社會公德，怎樣遵守社會公德。只有這樣，才能使青少年知道在遵守社會公德方面應(yīng)該怎樣做，不應(yīng)該怎樣做。青少年公德意識薄弱、公德

8、行為不良已成為突出的社會問題。如：課桌上布滿“傷痕”，墻壁上粘著鞋印、球印，公物被嚴(yán)重?fù)p壞；公共場所到處是喧嘩、吵鬧聲，亂丟、亂寫、亂貼、亂潑現(xiàn)象屢見不鮮；甚至于偷竊、欺騙、暴力等行為在中小學(xué)生中也屢有發(fā)生。不遵守公共秩序、不愛惜公共財(cái)物、不愛護(hù)公共環(huán)境、不尊老愛幼等違反社會公德的行為在中學(xué)生中普遍存在。據(jù)有關(guān)部門的調(diào)查，41.8%的青少年表示自己經(jīng)常會無意識地違反社會公德。8、挫折教育在現(xiàn)實(shí)生活中每個人都有可能遇到這樣或那樣的挫折，想不遭受挫折是不可能的。因此，要給學(xué)生貫徹遭受挫折的思想，讓學(xué)生有充分的心理準(zhǔn)備，不至于遭到挫折便束手無策。要教育學(xué)生在任何情況下都要有敢于面對現(xiàn)實(shí)的勇氣，在逆境

9、中也能夠順利走出來，滿懷激情地?fù)肀?。要多給學(xué)生講解那些身處逆境仍然自強(qiáng)不息、奮力拼搏的人生經(jīng)歷，如：在一個漆黑的山洞中，在沒有任何亮光可以憑借的情況下，意志頑強(qiáng)的人是如何走出這個山洞的；在地震過后的廢墟中，沒有水，缺乏氧氣，無助且堅(jiān)強(qiáng)的人是怎樣堅(jiān)持直到獲救的等等，這對于培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志是有幫助的，并且讓學(xué)生終生受益。只有這樣，才能夠培養(yǎng)學(xué)生百折不撓的探究精神，從而提高其適應(yīng)社會的能力。9、勤儉教育勤勞節(jié)儉教育有利于培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的好品質(zhì)?，F(xiàn)在有的家長太溺愛太嬌慣孩子。早晨舍不得叫孩子早起，就用汽車送或“打的”上學(xué)，中午在學(xué)校訂的飯嫌不好吃，就倒掉，再買漢堡包吃，飯盒還要帶回家讓父母洗。

10、為了保證孩子的學(xué)習(xí)，有些家長從不讓孩子參加任何家務(wù)勞動，在家長的庇護(hù)下，孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)，不能吃苦耐勞，得不到生存能力的鍛煉，其結(jié)果，使孩子成為無能的人，甚至是“窩囊廢”?，F(xiàn)在不讓孩子吃苦，將來孩子必定受苦。未來的社會是一個充滿競爭的社會，在競爭中能否取勝，有無勤勞節(jié)儉的品質(zhì)是十分重要的。勤勞節(jié)儉可以培養(yǎng)孩子的良好品性，有利于孩子的心理健康，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，是教育孩子學(xué)會做人的必不可少的一課。10、親情教育在當(dāng)前的中小學(xué)生中，普遍存在著缺乏與父母之間的正常交流和信任，親情日益淡化，對父母的含辛茹苦視而不見，對于父母的訓(xùn)導(dǎo)和忠告置罔若聞，有時甚至連起碼的禮貌都沒有，事事處處想到的是自己。 由于現(xiàn)

11、在的中小學(xué)生大都是獨(dú)生子女，家長、老師乃至社會對他的寬容、溺愛和過低的要求，使他們一方面沖動、任性、缺乏自制力，另一方面，只要求別人愛自己，而想不到、也不會愛別人。更加讓人痛心的是：有的動不動就離家出走，有的還與父母打架，有的甚至把父母當(dāng)成不共戴天的仇敵。著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“只有愛媽媽，才能愛祖國?！币虼耍H情是一切情感的基石。只有有愛心的人，才會愛父母、愛朋友、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界，才能永駐真愛，形成質(zhì)樸健全的人性，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。文化是一個城市賴以生存和發(fā)展的精神支柱，而中小學(xué)生是城市的未來，正是他們傳承著優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓。所以說，有多少個中

12、小學(xué)生具有“親情”意識，就會有多少個和諧溫馨的家庭。自然，一個城市的文化軟實(shí)力也將因此而得到明顯的提升。中小學(xué)德育系列活動指南目標(biāo)月份及內(nèi)容體系實(shí)施途徑建議類別常規(guī)2月2日 入學(xué)教育 班會、晨會、周會、升旗儀式環(huán)保2月2日 世界濕地日 利用中午時間，以展覽、櫥窗、板報(bào)、廣播、黑板報(bào)評比，設(shè)計(jì)保護(hù)語、保護(hù)畫比賽，濕地知識競賽、征文賽，發(fā)放宣傳資料給家長?，F(xiàn)代節(jié)日常規(guī)3月 強(qiáng)化常規(guī)管理 班會、集會、學(xué)習(xí)學(xué)生行為規(guī)范、中、小學(xué)生守則等道德3月5日 雷鋒紀(jì)念日 主題隊(duì)會：“做雷鋒式小公民，我能行”；人民的勤務(wù)員資料交流會；故事助人為樂心中的紅領(lǐng)巾?，F(xiàn)代節(jié)日感恩3月8日 婦女節(jié) 媽媽的節(jié)日 獻(xiàn)給媽媽的愛

13、 說說地方文化 主題隊(duì)會：為媽媽做一件事；媽媽一天的作息時間表；作文媽媽您需要休息了； 登山踏青現(xiàn)代節(jié)日綠色環(huán)保3月12日 植樹節(jié) 植物節(jié)里話林諺 倡議書、資料、手抄報(bào)宣傳現(xiàn)代節(jié)日健康愛自己3月3日 全國愛耳日 專家講座 資料交流會現(xiàn)代節(jié)日自我保護(hù)3月15日 消費(fèi)者權(quán)益日 討論、商品交易會 學(xué)習(xí)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法現(xiàn)代節(jié)日環(huán)保（節(jié)水）3月22日 世界水日 了解家鄉(xiāng)水質(zhì)、水污染知識；拯救家鄉(xiāng)水“小小行動”；讓隊(duì)員們走出校園，進(jìn)入環(huán)衛(wèi)局、污水處理站等，聽取介紹。 根據(jù)活動主題，搜集文字、圖片、照片等布置展覽。 討論：如何運(yùn)用所學(xué)知識，為家鄉(xiāng)的綠水出一份力？ “讓水更綠”科普小論文?，F(xiàn)代節(jié)日氣象宣傳3月

14、23日 世界氣象日 了解氣象知識，防止氣象病現(xiàn)代節(jié)日目標(biāo)月份及內(nèi)容體系實(shí)施途徑建議類別健康3月24日 世界防治結(jié)核病日 “結(jié)核病防治”專家講座 交流各自對結(jié)核病的了解 對內(nèi)宣傳：板報(bào)、櫥窗等 對外宣傳：對社會現(xiàn)代節(jié)日保平安安全第一自我保護(hù)3月25日 中小學(xué)生安全教育日 請教醫(yī)生：意外傷害的救助；受傷后及時告訴家長、老師。 積極發(fā)現(xiàn)生活中的安全隱患，學(xué)習(xí)防范的基本方法，學(xué)會正確處理小傷口。 調(diào)查同學(xué)在校、家、公共場所的情況，找找其中不安全的隱患。 老師自帶處理傷口的藥品（創(chuàng)可貼、紗布、紫藥水、碘酒等，及時處理偶發(fā)事件）。 播放動畫片（追打流血、公路上踢球等），談感受、結(jié)合具體情境，演一演“安全小

15、督察” 交流生活中的提示語、提示牌、安全小常識等，調(diào)查各場所安全隱患；“安全在我心”主題班會；交安常識、家電常識、預(yù)防燙傷、食物中毒預(yù)防和急救；掛鑰匙的安全，不做危險(xiǎn)游戲、謹(jǐn)防玩具的傷害；游泳中如何自救；預(yù)防火災(zāi)、雷電；上下樓安全?，F(xiàn)代節(jié)日弘揚(yáng)民族精神3月 民族精神活動月 各校征文、演講比賽現(xiàn)代節(jié)日愛國親情4月5日或6日 清明節(jié) “緬懷革命先烈，清明節(jié)掃墓”活動中國傳統(tǒng)節(jié)日環(huán)保與衛(wèi)生習(xí)慣4月7日 世界衛(wèi)生日 編排環(huán)保游戲；編寫環(huán)保知識問答題； 制作環(huán)保flash，提出對未來的設(shè)想； 體驗(yàn)做清潔工把垃圾分類的感受?，F(xiàn)代節(jié)日環(huán)保4月22日 世界地球日 “手拉手”地球村活動；“地球村”村報(bào)，環(huán)保知識

16、競賽，各類廢品回收站；校園環(huán)保監(jiān)督崗；寫倡議書；“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動?，F(xiàn)代節(jié)日熱愛勞動5月1日 國際勞動節(jié) 發(fā)放問卷調(diào)查：自己能做哪些家務(wù)活？是否經(jīng)常做？參加過哪些社會公益活動？ 學(xué)唱“八小時之歌”?，F(xiàn)代節(jié)日民族精神5月4日 青年節(jié) 詩歌朗誦會現(xiàn)代節(jié)日疾病防治5月5日 全國碘缺乏病防治日 黑板報(bào)宣傳；發(fā)放宣傳資料?，F(xiàn)代節(jié)日愛心5月8日 世界紅十字日 專家講座；緊急救助方面知識的宣傳； 黑板報(bào)、櫥窗進(jìn)行宣傳；紅十字緊急救助小分隊(duì)活動方案設(shè)計(jì)?，F(xiàn)代節(jié)日家庭保護(hù)5月15日 國際家庭日 宣傳板報(bào)現(xiàn)代節(jié)日目標(biāo)月份及內(nèi)容體系實(shí)施途徑建議類別感恩5月12日 國際母親節(jié) 送禮物給媽媽（花），說上一句溫馨的話

17、為母親倒杯茶；自己洗襪子、疊被、掃地、擦桌子、摘菜；學(xué)唱母親的歌；寫給媽媽的感謝信“媽媽，我想對您說”?，F(xiàn)代節(jié)日關(guān)心他人5月12日 國際護(hù)士節(jié) 制作卡片送給護(hù)士；組織學(xué)生參觀醫(yī)院； 寫作文、詩歌表達(dá)對護(hù)士的敬愛之情； 查找有關(guān)資料。現(xiàn)代節(jié)日愛心5月第三個星期日 “全國助殘日” 愛心專題宣傳：開展“一助一”結(jié)對服務(wù)，扶貧幫困； 主題班會活動：講述殘疾人優(yōu)秀小故事；扮演小品我能行，扮演自強(qiáng)自立的殘疾人?，F(xiàn)代節(jié)日健康5月第三個星期二 國際“牛奶日” 了解有關(guān)常識； 主題班會?，F(xiàn)代節(jié)日健康5月20日 中國學(xué)生營養(yǎng)日 設(shè)計(jì)活動合理營養(yǎng)與食品安全； 討論：一日三餐與營養(yǎng)；調(diào)查問卷表； 主題班會。現(xiàn)代節(jié)日健

18、康5月31日 世界無煙日 談香煙的危害；認(rèn)識戒煙標(biāo)志，講吸煙對自己，對社會及他人的危害；制作戒煙食品、標(biāo)志，樹立環(huán)保意識；寫倡議書?，F(xiàn)代節(jié)日弘揚(yáng)時代精神6月1日 國際兒童節(jié) 各校慶祝活動 區(qū)級慶?；顒?現(xiàn)代節(jié)日環(huán)保6月5日 世界環(huán)境保護(hù)日 能區(qū)分可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾；制定班級環(huán)保行為規(guī)范；征集環(huán)保警示語；爭做環(huán)保小衛(wèi)士?，F(xiàn)代節(jié)日環(huán)保6月17日 世界防治沙漠化和干旱日 收集破壞環(huán)境之類的圖片；環(huán)保知識競賽；小品表演：如此學(xué)生（表演部分在校園中隨手亂丟垃圾同學(xué)的行為）現(xiàn)代節(jié)日愛國主義農(nóng)歷五月初五 端午節(jié) 講賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒、游百病、佩香囊、屈原、秋瑾的故事。中國傳統(tǒng)節(jié)日

19、感恩6月第三個星期日 父親節(jié) “我的爸爸”主題班會； 送一件父親感興趣的禮物?，F(xiàn)代節(jié)日健體6月23日 國際奧林匹克日 綠色奧運(yùn)主題班會：奧運(yùn)回顧歷史、暢想未來；動手出一張奧運(yùn)會奪冠簡報(bào)，評選最佳作品；“人文奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)”資料交流；“奧運(yùn)知識”競賽?，F(xiàn)代節(jié)日目標(biāo)月份及內(nèi)容體系實(shí)施途徑建議類別土地法律法規(guī)6月25日 中國土地日 搜集并交流資料：土地資源的主要特點(diǎn)、分布、開發(fā)利用中的主要問題；“珍惜每一寸土地”現(xiàn)代節(jié)日法制教育6月26日 國際禁毒日 “禁毒”手抄報(bào)； “禁毒”知識主題班會； 禁毒圖片展； 參觀戒毒所； 禁毒報(bào)告會宣傳日愛黨7月1日 建黨節(jié) 查找資料，了解黨誕生的過程；學(xué)唱

20、國際歌、黨啊，親愛的媽媽、沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國等歌曲紀(jì)念日國情7月11日 世界人口日 版報(bào)宣傳 班會交流、座談現(xiàn)代節(jié)日常規(guī)教育8月 新生入學(xué)教育 班會、晨會、升旗儀式、周會等。常規(guī)教育9月 強(qiáng)化常規(guī)管理 班會、集會、學(xué)習(xí)各項(xiàng)管理制度愛國9月3日 中國人民抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念日 詩朗誦；講故事；談故事；學(xué)唱抗日歌曲紀(jì)念日教育9月8日 國際掃盲日 資料宣傳現(xiàn)代節(jié)日感恩9月10日 老師節(jié) 師生演講比賽“情系教師節(jié)，共鑄教育魂；“我心目中的老師”征文；“寫給老師一封信”“獻(xiàn)給老師一杯茶”“送給老師一句祝福”學(xué)唱讓我們蕩起雙槳、長大后我就成了你紀(jì)念日環(huán)保9月16日 國際保護(hù)臭氧層日 利用圖片、校廣播站、校電視臺、板報(bào)、宣傳欄等宣傳“國際保護(hù)臭氧層日”現(xiàn)代節(jié)日健康9月20日 1、愛牙日 2、公民道德宣傳日 1、了解齬齒形成的原因和癥狀，知道其對我們生長發(fā)育帶來的危害。懂得換牙衛(wèi)生，知道怎樣保護(hù)牙齒?！叭绾嗡⒀馈睈圩o(hù)我們的牙齒講座，學(xué)唱刷牙歌 2、發(fā)放公民道德宣傳單，出一期公民道德宣傳板報(bào)。“公民道德”討論：列舉“文明行為”和“不文明行為”。當(dāng)代公民道德情況調(diào)研報(bào)告現(xiàn)代節(jié)日和平國防知識9月21日 國際和平日 搜尋有關(guān)圖片或文字資料，交流感受。觀看影片火燒圓明園紫日甲午風(fēng)云等。呤誦反對侵略戰(zhàn)爭、渴望和平的詩歌。學(xué)唱“和平歌”現(xiàn)代節(jié)日目標(biāo)月份及