“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”個(gè)人規(guī)劃

1、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”個(gè)人規(guī)劃自古凡是成就一番事業(yè)的人， 都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是對(duì)國(guó)家、對(duì)民族有著強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感。 這種使命感和責(zé)任感是一個(gè)人終身奮斗和成就事業(yè)的動(dòng)力。 “教育是直面人的生命、通過 ,人的生命、為了人的生命質(zhì)量的而進(jìn)行的社會(huì)活動(dòng)， 是以人為本的社會(huì)中最體現(xiàn)生命關(guān)懷的一種事業(yè)。”新時(shí)期，在全國(guó)的教育面臨深刻變革的關(guān)鍵時(shí)期，如何深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面教育質(zhì)量，實(shí)現(xiàn) .“爭(zhēng)先進(jìn)位推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)新實(shí)干辦人民滿意教育”的目標(biāo)，為此，我立志做好以下幾方面工作。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，教育觀念創(chuàng)優(yōu)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教育理念，樹立創(chuàng)新性的教育觀念，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力，樹立適應(yīng)創(chuàng)新教育的教學(xué)

2、觀。積極參加學(xué)校的課題實(shí)驗(yàn)研究，勤于研究，善于研究，努力多出研究成果。本學(xué)期繼續(xù)開展“培養(yǎng)學(xué)生物理課堂提問意識(shí)和能力'方案范文 .庫(kù).整理”微型課題的研究。二、嚴(yán)于律己，遵規(guī)守紀(jì)爭(zhēng)先共產(chǎn)黨員，是一面旗幟， 是社會(huì)主義堅(jiān)固的鋼鐵大廈的一顆螺絲釘。我將做到：1、嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律，堅(jiān)決民主集中制原則，堅(jiān)決反對(duì)本位主義、分散主義，自覺與黨中央在思想上、政治上保持高度一致；嚴(yán)守黨的組織紀(jì)律，服從組織決定，堅(jiān)持黨性原則，反對(duì)自由主義、宗派主義和小團(tuán)體主義，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一；嚴(yán)守黨的群眾紀(jì)律，增強(qiáng)相信群眾、依靠群眾的觀念，保持清正廉潔、艱苦奮斗的作風(fēng)；嚴(yán)格遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī)， 加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)

3、， 帶頭發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，堅(jiān)決抵制資產(chǎn)階級(jí)和封建主義腐朽思想的侵蝕， 堅(jiān)決同各種不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。 同時(shí)，妥善處理好個(gè)人利益與集體利益、局部利益與整體利益、 眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、 少數(shù)人利益與多數(shù)人利益的關(guān)系。堅(jiān)持維護(hù)學(xué)校全局和整體利益， 照顧和尊重個(gè)人和局部利益。2、堅(jiān)持做到愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛學(xué)生，在師德、學(xué)識(shí)修養(yǎng)方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，爭(zhēng)做德藝雙馨的人民教師。認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020 年)、江澤民同志關(guān)于教育問題的談話、教育部關(guān)于中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見、公民道德建設(shè)實(shí)施綱要等文件，樹立光榮感；通過,學(xué)習(xí)教師法、教育法、義務(wù)教育法、未成年人

4、保護(hù)法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識(shí)。面對(duì)學(xué)生，要保證一顆平常心和賞識(shí)的心。 以后，作為一名黨員教師將牢記黨的宗旨，黨員義務(wù)和權(quán)利，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立全心全意為人民謀利益意識(shí)，永葆堅(jiān)定的理想信念， 全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策， 在工作中爭(zhēng)創(chuàng)“三個(gè)一流”，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。努力成為政治堅(jiān)定，業(yè)務(wù)精湛，作風(fēng)優(yōu)良，愛崗敬業(yè)的先鋒戰(zhàn)士。三、注重專業(yè)發(fā)展，知識(shí)結(jié)構(gòu)方面創(chuàng)優(yōu)，古語(yǔ)云：“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道?！憋w速發(fā)展的時(shí)代需要勤于學(xué)習(xí)的教師。 我將樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)， 培養(yǎng)自己對(duì)信息的收集、梳理、吸收能力 '方案范文 .庫(kù).整理 ，不斷地完善、充實(shí)自己

5、的知識(shí)儲(chǔ)備， 為更有效地引導(dǎo)、 啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動(dòng)提供不竭的源泉。每學(xué)期，我將做到讀 2 本教育專著，撰寫 2 篇本學(xué)科論文，設(shè)計(jì)或修改優(yōu)化一篇教學(xué)設(shè)計(jì)。四、精益求精，課堂教學(xué)方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。“書癡者文必工，藝癡者技必良?！眹@省“五嚴(yán)”規(guī)定，減負(fù)增效，教育教學(xué)質(zhì)量的要求， 響亮喊出“教育新政，我能行，我先行”，著力于構(gòu)建“幸福課堂”，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際機(jī)智調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境， 鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考問題和相互討論問題并提出自己的不同意見， 民主公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生， 創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氣氛和師生關(guān)系， 注意發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。認(rèn)真開展 “幸福物理課堂” 的相關(guān)研究， 堅(jiān)決走出“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)，為學(xué)生終身幸福奠基”的科學(xué)教學(xué)之路，盡早出成果。五、率先垂范，弘揚(yáng)正氣爭(zhēng)先圍繞“工作措施師生擁護(hù)，工作作風(fēng)師生滿意，工作實(shí)績(jī)師生認(rèn)可”的工作目標(biāo)，始終牢記黨員身份， 永葆黨員的先進(jìn)性， 身正為范，堅(jiān)持做到