(更)2021-2022學年度七年級數(shù)學下冊模擬測試卷 (1666)

1、(全國通用版)2021-2022學年度七年級數(shù)學下冊模擬測試卷考試范圍：七年級下冊數(shù)學；滿分：100分；考試時間：100分鐘；出題人；xxx學校：_ 姓名：_ 班級：_ 考號：_題號一二三總分得分評卷人得分一、選擇題1如果整式恰好是一個完全平方式，那么常數(shù)的值是（ ）A 3B-3CD9 2關于、的方程組解是方程的解，那么的值為（ ）A -2B 2C-1D 13將一個三形平移后得到另一個三角形，則下列說法中，錯誤的是（ ）A兩個三角形的大小不同B兩個三角形的對應邊相等C兩個三角形的周長相等D兩個三角形的面積相等4如圖，已知ABCCDE，其中AB=CD，那么列結論中，不正確的是（ ） AAC=CE

2、B BAC=DCECACB=ECDD B=D5下面的計算正確的是（ ）A B CD6“5·12”汶川大地震導致某鐵路隧道被嚴重破壞為搶修其中一段120米的鐵路，施工隊每天比原計劃多修5米，結果提前4天開通了列車問原計劃每天修多少米？設原計劃每天修米，所列方程正確的是（ ）ABCD7如圖，在ABC與DEF中，已有條件AB=DE，還需添加兩個條件才能使ABCDEF，不能添加的一組條件是（ ）AB=E,BC=EFBBC=EF，AC=DFCA=D，B=EDA=D，BC=EF8已知多項式能被整除，且商式是，則的值為（ ）ABCD不能確定9若分式方程的解為（ ）ABCD 無解10已知，下列式子成

3、立的是（ ）AM>NBM<NCM=NDM=2N11下列各多項式中，能用平方差公式分解因式的是（ ）ABCD12 一副三角板按如圖方式擺放，且1 的度數(shù)比2 的度數(shù)大50°，若設1 =x°，2 = y°，則可得到方程組為（ ）A B C D 13下列時刻在電子表顯示中成軸對稱的為（ ） A06：01：O6B15：11：21C08：10：13D04：08：O414如圖所示，在4×4的正方形網(wǎng)格中，l，2，3的大小關系是（ ） Al>2>3B1=2>3 Cl<2=3Dl=2=315下列運算中，正確的是（ ）ABCD評卷人得分

4、二、填空題16把多項式分解因式，結果為 .17小明去姑姑家做客，姑姑拿出一盒糖果(糖果形狀完全相同，并且在果盒外面無法看到任何糖果)，其中有20塊巧克力糖、15塊芝麻酥糖、4塊夾心軟糖，小明任意取出一塊糖是 糖的可能性最大.18關于的方程有增根則 19若(y+a)(y-2)展開后不含有y項，則a= .20已知ab=1,則= .21已知且y0，則 .22在中，如果，那么 23己公路全長為 s(km)，騎自行車 t(h)到達，為了提前 1 h 到達，自行車每小時應多走 km.24 用小數(shù)表示,結果是 25觀察下列各式：；，根據(jù)前面的規(guī)律，得= (其中 n 為正整數(shù))26用加減法解方程組 ,把兩個方

5、程的兩邊 ，直接消去未知數(shù)得到的一元一次方程是 27一個口袋中裝有 4個白球，2 個紅球，6 個黃球，搖勻后隨機從中摸出一個球是白球的概率是 28如圖，圖經(jīng)過 變?yōu)閳D，再經(jīng)過 變?yōu)閳D29如圖所示，ABC是等腰直角三角形，ADBC，則ABD可以看做是由ACD繞 點逆時針旋轉 得到的30如圖，在RtABC中，ABC=90°，BDAC于D，則ABC斜邊上的高是 ，AB邊上的高是 ，ADB的BD邊上的高是 評卷人得分三、解答題31已知n為正整數(shù)，求的值.32(1)計算：；(2)試求(1)中結果的個位數(shù)字.33如圖所示，點E在ABC的邊AB上，點D在CA的延長線上，點F在BC的延長線上試問：A

6、CF與AED的關系如何?請說明理由34如圖所示，CD是ABC的高，BAE=25°，BCD=35°求AEC的度數(shù)35如圖所示，在ABC中，ABC=60°，ACB=72°，BD，CE分別是AC，AB上的高，BD交CE于點0求： (1)A的度數(shù)； (2)ACE的度數(shù)； (3)BOC的度數(shù)36如圖所示，把ACB沿著AB翻轉，點C與點D重合，請用符號表示圖中所有的全等三角形37把大小為4×4的正方形方格圖形分割成兩個全等圖形，如右圖所示，請在下圖中，沿著虛線再畫出四種不同的分法，把4×4的正方形方格圖形分割成兩個全等圖形 38在如圖所示的6個箭

7、頭中，哪幾個箭頭是可以通過平移得到的，請你們指出它們的序號39如圖，已知A=D，AB=DEAF=DC，圖中有哪幾對全等三角形? 并選取其中一對說明理由40計算： (1)；(2)41A 口袋中裝有2個小球，分別標有數(shù)字 1和2；B 口袋中裝有3個小球，分別標有數(shù)字 3、4和 5. 每個小球除數(shù)字外都相同. 甲、乙兩人玩游戲，從A、B兩個口袋中隨機地各取出 1個小球，若兩個小球上的數(shù)字之和為偶數(shù)，則甲贏；若和為奇數(shù)，則乙贏. 這個游戲對甲、乙雙方公平嗎？請說明理由.42給出下列算式：，；，觀察以上算式，你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？請用代數(shù)式表示這個規(guī)律，并說明你的結論.43如圖，AC=AE，AB=AD，1=

8、2請說明下列結論成立的理由：(1) ABCADE； (2)BC=DE44 已知ABC和直線m，以直線m為對稱軸，畫ABC軸對稱變換后所得的圖形.ABmC 45如圖是某設計師在方格紙中設計圖案的一部分，請你幫他完成余下的工作：(1）作出關于直線AB的軸對稱圖形；(2）將你畫出的部分連同原圖形繞點O逆時針旋轉90°；(3）發(fā)揮你的想象，給得到的圖案適當涂上陰影，讓圖案變得更加美麗46從A、B、C、D四位同學中任選2人參加學校演講比賽，一共有幾種不同的可能性？并列舉各種可能的結果.47已知4x+3y-5+x-2y-4=0，求x，y的值48解下列方程組：(1）(2）；(3）.49尺規(guī)作圖：把圖(實線部分)補成以虛線為對稱軸的軸對稱圖形，你會得到一只美麗蝴蝶的圖案(不用寫作法，保留作圖痕跡). 50如圖所示，經(jīng)過平移，小船上的點A移到了點B的位置，作出平移后的小船【參考答案】一、選擇題1C2B3A4C5C6無7D8無9A10B11D12