幼兒園室內(nèi)親子游戲19篇范文合集

1、幼兒園室內(nèi)親子游戲(19篇)幼兒園室內(nèi)親子游戲(一)：幼兒園親子游戲方案一：開場(chǎng)白：生命在于運(yùn)動(dòng)！在這快樂的日子里，我們幼兒園小朋友迎來(lái)了第一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為 值得高興的是，我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。小朋友，你們說(shuō)是誰(shuí)呀？（對(duì)了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。）那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽 們的到來(lái)！為了開展這次活動(dòng)，我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩 的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更強(qiáng)，更自信了。在比賽的開始，先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧！（鼓氣勢(shì)：嘿嘿嘿，我最棒

2、！） 看來(lái)小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致詞.三：下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。1游戲名稱：接力賽跑游戲玩法：一家三口為一組。聽到口令，按孩子-媽媽爸爸的順序開始比賽，先跑到終點(diǎn)者為勝。2.游戲名稱：打扮家長(zhǎng)游戲玩法：幼兒端好化裝品站在起跑線上，聽到口令后開始跑，跑到對(duì)面家長(zhǎng)面前，開始化裝，最后戴上帽子，眼鏡，立即和家長(zhǎng)一起跑回起跑線處，先到者為勝3.人力車游戲玩法：大人手握繩子，孩子站在紙板上，孩子向前跳起的同時(shí)，大人拉紙板向前走，孩子再落到紙板上，這樣孩子不停地跳起落下，大人不停地向前拉紙板，先到終點(diǎn)的為勝利者。規(guī)則：孩子不能離開紙板4.小腳踩大腳幼兒的

3、腳踩在家長(zhǎng)的腳上，用繩子捆好，站在起跑線上，聽到口令，家長(zhǎng)和孩子一起跑，繞過(guò)小椅子，接著往回跑，誰(shuí)先跑到終點(diǎn)誰(shuí)就是勝利者。5.游戲名稱：揪尾巴游戲玩法：全體幼兒站內(nèi)圈，家長(zhǎng)們站外圈，相互對(duì)應(yīng)揪尾巴，先揪下尾巴的為勝四：結(jié)束語(yǔ)在歡樂的氛圍中，我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精 神。我想說(shuō)“小朋友真棒！大朋友更棒！”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂！幼兒園室內(nèi)親子游戲(二)：運(yùn)球比賽幼兒園親子體育游戲教案作為男孩子，我很喜歡把

4、皮球踢來(lái)踢去?，F(xiàn)在地面上教落著很多皮球，我得想個(gè)辦法把它們送回家去。一個(gè)一個(gè)抱回去多沒意思，“爸爸，媽媽，讓我們一起開動(dòng)腦筋，想辦法。小伙伴們和你們的爸爸媽媽，咱們一起把它們送回家吧!”器材準(zhǔn)備足球若干，可以用氣球、歡樂球等代替，盛放球的容器可以用紙箱、塑料盆、編織筐、整理箱等代替。游戲過(guò)程1先把準(zhǔn)備好的球散落在一個(gè)區(qū)域，在距離該區(qū)域約10米處放置盛球的筐。2首先請(qǐng)爸爸雙膝盤坐在草地上。3然后，寶寶坐在爸爸的腿上，寶寶用腿勾住爸爸的腰，把球放在兩人中間，寶寶與爸爸的手臂抱在一起，防止皮球落地)。4寶寶和爸爸用兩個(gè)人的身體把足球緊緊夾住，爸爸后退，寶寶前進(jìn)，就這樣慢慢地同時(shí)移動(dòng)兩個(gè)人的身體。5這

5、樣運(yùn)球可真不容易，我們終于到達(dá)目的地，這是我們勝利的喜悅。其實(shí)，聰明的小朋友還有好多有趣的玩法，可以和你的爸爸媽媽一起玩，例如：1搬運(yùn)球爸爸和寶貝用身體夾住球，不能用手扶球，橫向移動(dòng)運(yùn)球。2頭部搬運(yùn)球爸爸和寶貝用頭部頂住球，向左向右移動(dòng)、向前向后移動(dòng)運(yùn)球。3背部搬運(yùn)球爸爸把兩個(gè)球疊放在寶貝的背部，請(qǐng)寶貝背著球送到目的地。4親子滾球比賽爸爸和寶貝手膝著地趴在地上，將球放在身體下面，往前爬，帶動(dòng)球直達(dá)目的地。各種運(yùn)球方式真好玩，小伙伴們一起來(lái)吧!專家觀點(diǎn)皮球是每個(gè)家庭常見的玩具，也是孩子們喜歡的玩具之一，可以腳踢，可以投擲，可以用手拍，可以一個(gè)人玩，可以兩個(gè)人、三個(gè)人一起玩，只要你有新奇的玩法，都

6、可以試一試。懿名寶貝很聰明，寶貝的爸爸也不簡(jiǎn)單，他們一起想到很多的玩法：可以用頭運(yùn)球，用后背運(yùn)球，可以爬著運(yùn)球，可以橫著走運(yùn)球，更可以坐著運(yùn)球無(wú)論哪種方法，都要避免皮球滾落到地上，這可是游戲的關(guān)鍵，也是最難的地方。寶貝年紀(jì)小，總想著快快到達(dá)目的地，有時(shí)候運(yùn)球的動(dòng)作就會(huì)變形，甚至出現(xiàn)小小的犯規(guī)。這時(shí)候，爸爸媽媽為了保護(hù)孩子的自信心，可以鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持不氣餒。爸爸和媽媽一起運(yùn)球時(shí)，故意多次丟球，但依然信心百倍從頭再來(lái)，寶貝看到家長(zhǎng)的榜樣示范，就會(huì)鼓起勇氣，接受挑戰(zhàn)。在初次游戲時(shí)，可以縮短運(yùn)球的距離，五米、六米、七米等到寶貝動(dòng)作熟練、興趣高漲的時(shí)候，再逐漸延長(zhǎng)運(yùn)球的距離。無(wú)論是什么樣的游戲，只有寶貝和

7、爸爸媽媽熱情參與，積極投入，才會(huì)是最好玩的游戲。幼兒園室內(nèi)親子游戲(三)：幼兒園進(jìn)圈圈趣味親子游戲教案游戲意圖：圣誕節(jié)快到了，很多小朋友都期待著這個(gè)節(jié)日的到來(lái)，在孩子的童年中，都渴望見到圣誕老人，那么，讓我們一起玩?zhèn)€有趣的親子游戲。游戲準(zhǔn)備：圣誕老人服裝、塑料套圈。游戲過(guò)程：1.將每個(gè)孩子和自己的家長(zhǎng)進(jìn)行分組，并且，給自己的小組選一個(gè)標(biāo)號(hào)。2.小組中的家長(zhǎng)，給自己的孩子穿好圣誕老人的衣服。3.讓小朋友們將準(zhǔn)備好的塑料圈沿著一個(gè)起點(diǎn)，依次排列成一個(gè)大圓。4.家長(zhǎng)和自己的孩子手拉手圍住圓，準(zhǔn)備開始游戲。5.游戲開始，家長(zhǎng)和孩子們?cè)诳诹畹闹敢?，一起圍著大圓轉(zhuǎn)圈。6.游戲組織者看到大家一起轉(zhuǎn)圈，然后

8、，隨機(jī)喊出一個(gè)號(hào)碼。7.聽到自己的小組編號(hào)被喊出之后，家長(zhǎng)迅速將自己的孩子拉進(jìn)最近的一個(gè)小圓圈中。8.未能反應(yīng)過(guò)來(lái)的，淘汰，該小組表演游戲。溫馨提示：這個(gè)游戲，鍛煉孩子的反應(yīng)能力，及和家長(zhǎng)的合作能力。幼兒園室內(nèi)親子游戲(四)：幼兒園趣味親子游戲教案設(shè)計(jì)游戲意圖：和孩子一起進(jìn)行趣味親子游戲，對(duì)于家長(zhǎng)和孩子來(lái)講，都是不能錯(cuò)過(guò)的精彩，所以，當(dāng)孩子的幼兒園對(duì)你發(fā)出邀請(qǐng)的時(shí)候，家長(zhǎng)一定要抽出時(shí)間，陪孩子進(jìn)行最棒的親子游戲。游戲準(zhǔn)備：長(zhǎng)布條。游戲過(guò)程：1.將家長(zhǎng)和孩子們一起組成小組，并且，給每個(gè)小組分發(fā)兩個(gè)長(zhǎng)布條。2.在游戲開始之前，小組中的家長(zhǎng)和孩子，分別給對(duì)象戴上長(zhǎng)布條，蒙住對(duì)方的眼睛。3.游戲開始，

9、游戲組織者開始發(fā)出游戲口號(hào)“左右”，以上就是家長(zhǎng)抬左腳，孩子抬右腳。4.在這個(gè)口號(hào)發(fā)出之后，家長(zhǎng)和孩子就迅速抬腳，如果有人拖延，或者抬錯(cuò)腳，或者踩到對(duì)方的腳，游戲都失敗。5.游戲根據(jù)口號(hào)向下進(jìn)行，提前錯(cuò)誤的，退出游戲，其他的小組繼續(xù)。6.游戲直到最后找出勝利者。7.給獲勝的小組頒發(fā)獎(jiǎng)品。網(wǎng)站溫馨提示：根據(jù)上面的方案提示，家長(zhǎng)和孩子一起進(jìn)行最趣味的親子游戲吧。幼兒園室內(nèi)親子游戲(五)：活動(dòng)目的：鍛煉幼兒身體協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)親子之間的合作能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：籃球4個(gè)、高蹺木4對(duì)、小凳子8個(gè)?；顒?dòng)過(guò)程：1、幼兒與家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩側(cè)，間隔大約為8米。高蹺木放于起始點(diǎn)的小凳子上，籃球放在家長(zhǎng)身后的小凳子上

10、。每場(chǎng)比賽分4組進(jìn)行。2、當(dāng)老師喊口令”開始”時(shí)，幼兒腳蹬高蹺木走向家長(zhǎng)，同時(shí)家長(zhǎng)把自己裝到大袋子里準(zhǔn)備好。當(dāng)幼兒走到家長(zhǎng)身邊時(shí)，家長(zhǎng)先把幼兒抱到大袋子里，然后拿起小凳子上的籃球，同時(shí)與幼兒面對(duì)面站好，兩人一同跳到終點(diǎn)，再把籃球放到終點(diǎn)的小凳子上擺好，不能讓球滾下。3、最先到達(dá)終點(diǎn)的即為獲勝組。4、規(guī)則：幼兒必須與家長(zhǎng)一同站在大袋子里跳回終點(diǎn)不能跑或走；幼兒必須腳踩高蹺木走到家長(zhǎng)身邊。幼兒園室內(nèi)親子游戲(六)：幼兒園六一親子游戲教案送娃娃回家游戲人數(shù)：共18個(gè)家庭，每個(gè)家庭由3人組成，6個(gè)家庭為一組，共進(jìn)行3輪。游戲玩法：游戲開始，孩子站在終點(diǎn)，爸爸和媽媽2人3足拿著娃娃從起點(diǎn)出發(fā)行進(jìn)至終點(diǎn)，

11、拿過(guò)孩子手中的氣球，不用手，用身體壓破氣球，氣球碎后孩子拿著娃娃從終點(diǎn)出發(fā)，雙腳跳著回到起點(diǎn)，最先到達(dá)者為勝者。小螞蟻游戲人數(shù)：共18個(gè)家庭，每個(gè)家庭由2人組成，6個(gè)家庭為一組，共進(jìn)行3輪游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子在起點(diǎn)線后，手、膝著地，孩子在最前面，家長(zhǎng)抓住孩子的兩腳，一起爬行至終點(diǎn)，然后再返回起點(diǎn)，快者為勝。戴高帽游戲人數(shù)：共18個(gè)家庭，每個(gè)家庭由2人組成，6個(gè)家庭為一組，共進(jìn)行3輪游戲玩法：游戲開始時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)背著孩子分散站在圓圈上，聽到開始的哨聲，便拿著大抱枕去碰別人的帽子，同時(shí)保護(hù)自己的帽子，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)帽子最后落下的家庭為勝。趕小豬游戲人數(shù)：共18個(gè)家庭，每個(gè)家庭由2人組成，6個(gè)家庭為一組，

12、共進(jìn)行3輪。游戲準(zhǔn)備：自制球棍12條，自制小豬6只，拱門6個(gè)。游戲玩法：家長(zhǎng)和幼兒各拿一條棍子，從起點(diǎn)出發(fā)，互相交替趕小球向前走?？梢允菍殞毎研∝i趕給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)再把小豬趕給寶寶；也可以家長(zhǎng)、寶寶并列一起趕小豬向前走，以最快穿過(guò)拱門，并返回起點(diǎn)的那組為勝?？鞓繁ППв螒蛉藬?shù)：共18個(gè)家庭，進(jìn)行一輪游戲玩法：游戲開始時(shí)，所有參加游戲的家長(zhǎng)和孩子一起圍成一個(gè)大圓圈，聽音樂走，音樂一停，老師會(huì)說(shuō)一個(gè)數(shù)字，聽到這個(gè)數(shù)字后，就請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子找到最近的家長(zhǎng)或小朋友抱在一起，沒有抱在一起的家長(zhǎng)或幼兒淘汰，游戲繼續(xù)進(jìn)行，留到最后的為獲勝者。兜兜水果游戲人數(shù)：共18個(gè)家庭，每個(gè)家庭由2人組成，6個(gè)家庭為一組，共進(jìn)

13、行3輪。游戲玩法：家長(zhǎng)抓住圍裙的兩個(gè)角成兜狀，站在孩子對(duì)面相應(yīng)的號(hào)碼上，孩子站在家長(zhǎng)對(duì)面相應(yīng)的號(hào)碼上，口令發(fā)出孩子跑到場(chǎng)地中央將將水果從筐子拿出，一次只能拿一個(gè)，然后跑到相應(yīng)的號(hào)碼牌上，將水果投向?qū)γ婕议L(zhǎng)的兜里，家長(zhǎng)可移動(dòng)兜兜來(lái)接水果，但不超過(guò)平行線，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接的水果多的為勝。幼兒園室內(nèi)親子游戲(七)：幼兒園斗雞樂趣味親子游戲教案范文游戲意圖：家長(zhǎng)當(dāng)收到來(lái)自幼兒園的親子活動(dòng)邀請(qǐng)時(shí)，家長(zhǎng)一定要拿出時(shí)間去參加，和孩子一起參加幼兒園組織的親子活動(dòng)，活動(dòng)會(huì)帶給孩子很多樂趣，下面，給大家?guī)?lái)，關(guān)于鍛煉孩子平衡能力的親子游戲，可以讓孩子收獲更多的.樂趣。游戲準(zhǔn)備：編有號(hào)碼的數(shù)牌游戲過(guò)程：1.每個(gè)家庭

14、由一名幼兒和一名家長(zhǎng)組成，可以給自己的小組起一個(gè)好聽的名字。2.家長(zhǎng)們和自己的寶寶，都編上號(hào)碼掛上數(shù)牌，準(zhǔn)備開始游戲吧。3.家長(zhǎng)和寶寶進(jìn)入到指定的范圍之內(nèi)，然后，一只手抓起自己的一只腳。4.站穩(wěn)之后，游戲開始啦，用單腳跳著去碰撞他人，腳先著地即淘汰。5.隨著淘汰，剩下的人，繼續(xù)這個(gè)比賽。6.最后剩下的是哪個(gè)小組的，那么，哪個(gè)小組就會(huì)獲勝。溫馨提示：這個(gè)親子游戲，考驗(yàn)的是孩子的耐力和平衡能力，家長(zhǎng)在游戲的過(guò)程中，可以和孩子合作一下，聯(lián)合起來(lái)，保證不被推倒，然后尋找機(jī)會(huì)，去撞倒別人。根據(jù)提示，家長(zhǎng)和孩子一起試試趣味的斗雞樂吧。幼兒園室內(nèi)親子游戲(八)：（一）活動(dòng)名稱：走一走（二）適用年齡：15個(gè)月

15、（三）活動(dòng)作用：幼兒：1、練習(xí)鉆及走平衡線的動(dòng)作，發(fā)展寶寶的身體協(xié)調(diào)性。2、學(xué)習(xí)用大拇指，食指，中指三個(gè)手指抓東西的技能，促進(jìn)寶寶手部小肌肉動(dòng)作的發(fā)展。家長(zhǎng)：了解寶寶身體協(xié)調(diào)和手部肌肉的發(fā)展，感受親子游戲的重要意義（四）活動(dòng)準(zhǔn)備：1、硬件：夾子，紙板大籠球2、軟件：家庭氛圍和睦（五）活動(dòng)要求：選擇的材料顏色要鮮艷，各種顏色的，激發(fā)起幼兒想要游戲前的興趣，具有安全性的，柔軟的，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)指導(dǎo)。（六）活動(dòng)過(guò)程：1、規(guī)則：a、問候時(shí)光：（1）教師搖動(dòng)手拍，并用親切且具有節(jié)奏的語(yǔ)言（2）請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)寶寶用有節(jié)奏的語(yǔ)言（3）老師引導(dǎo)寶寶與家長(zhǎng)面對(duì)面邊拍手邊互相有節(jié)奏的問好b、運(yùn)動(dòng)時(shí)光（1）請(qǐng)家長(zhǎng)與寶寶面對(duì)

16、面，家長(zhǎng)將健身圈套在寶寶的腰上，讓寶寶用雙手扶在健身圈的兩側(cè)，家長(zhǎng)拉住健身圈的前端牽引寶寶練習(xí)沿線行走。（2）幼兒家長(zhǎng)面對(duì)面站立，幼兒推動(dòng)大籠球向前走。c、溫馨時(shí)光（1）、老師將彩色紙板放在地上擺成一排，請(qǐng)幼兒每人取一個(gè)夾子放在色彩相同的紙板下面。（2）、老師示范捏夾子的方法：三指（拇指，食指，中指）用力捏住夾子，使夾子張開，夾住紙板。（3）、幼兒練習(xí)。d、快樂時(shí)光老師播放火車開了的音樂，請(qǐng)家長(zhǎng)當(dāng)火車頭，站在寶寶前面，雙手背后，寶寶在家長(zhǎng)身后拉著家長(zhǎng)的手慢慢向前走，并一起朗誦兒歌火車開了。2、要求：這個(gè)游戲適合15個(gè)月的寶寶。家長(zhǎng)可在日常生活中引導(dǎo)寶寶用有節(jié)奏的語(yǔ)言與家人，同伴打招呼，也可用寶

17、寶的玩具引導(dǎo)寶寶練習(xí)問好。在日常生活中可以收集各種夾子讓寶寶練習(xí)。寶寶手部力量還太小，所以?shī)A子不要太緊。（七）活動(dòng)思路：游戲本身是幼兒喜歡的一種自發(fā)的活動(dòng)，它可促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展，還可以培養(yǎng)幼兒的良好情緒。親子游戲恰恰是兒童游戲的一種重要形式，也是家庭內(nèi)成人與幼兒交往的一種重要形式。對(duì)于小年齡段的幼兒已經(jīng)開始喜歡小朋友，喜歡和人打招呼了，他們可以在成人的攙扶下開步走，也可以自己扶著家具走幾步，他們喜歡到處摸到處看，家長(zhǎng)正可以運(yùn)用這種孩子的心理，讓幼兒通過(guò)這個(gè)活動(dòng)促進(jìn)身體的協(xié)調(diào)作用以及手的抓，握等技能，促進(jìn)手部肌肉的發(fā)展。幼兒園室內(nèi)親子游戲(九)：幼兒園親子1和許多游戲教案游戲意圖：幼兒從出生之

18、日起就不可避免的要和數(shù)學(xué)打交道，從而獲得有關(guān)事物間數(shù)量關(guān)系的知識(shí)。孩子認(rèn)識(shí)數(shù)是從1和許多開始的，1是自然數(shù)的單位，許多是含有2個(gè)以上元素的集合。找1和許多游戲，適合于3歲左右的孩子。通過(guò)此項(xiàng)游戲，使孩子會(huì)區(qū)別1個(gè)物體和許多個(gè)物體，并初步理解1和許多之間的關(guān)系，同時(shí)也發(fā)展了孩子的觀察力、注意力和簡(jiǎn)單的歸類能力。游戲目的：3歲左右的孩子對(duì)1和許多的理解，總是同實(shí)踐活動(dòng)和對(duì)物體的感知緊密相連的，所以要引導(dǎo)孩子在活動(dòng)中運(yùn)用多種感官，親身體驗(yàn)。游戲材料：準(zhǔn)備1和許多的物品，如1個(gè)蘋果、1個(gè)娃娃、1只小熊、許多個(gè)梨子、許多輛小汽車、許多本書游戲步驟：1、有些東西是許多個(gè)?如提問：蘋果有幾個(gè)?(1個(gè))小汽車

19、有幾輛?(許多輛)2、請(qǐng)孩子找出哪些物品是1的，如提問：哪些東西是 1個(gè)，請(qǐng)你找出來(lái)?(蘋果、娃娃、小熊)再請(qǐng)孩子找出哪些物品是許多的(梨子、汽車、書)。3、要求孩子一邊拿物品，一邊用語(yǔ)言表述，如“我拿了1個(gè)蘋果。我拿了1個(gè)娃娃。我拿了許多個(gè)梨子。游戲可更換不同物品，反復(fù)進(jìn)行數(shù)次后，可根據(jù)情況請(qǐng)孩子在屋內(nèi)找一找，哪些東西是1個(gè)，哪些東西是許多個(gè)，如1張桌子，許多椅子，1臺(tái)電冰箱，許多錄像帶在此基礎(chǔ)上，可帶孩子到自然環(huán)境中尋找，在產(chǎn)外找找1和許多，這比在已準(zhǔn)備好的環(huán)境中尋找要困難些，家長(zhǎng)要根據(jù)情況給予指導(dǎo)。網(wǎng)站溫馨提示：創(chuàng)設(shè)條件讓幼兒有興趣地游戲，使幼兒獲得學(xué)習(xí)的技能激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，讓幼兒學(xué)的

20、更深記的更牢。供孩子玩1和許多游戲的東西數(shù)不勝數(shù)，家長(zhǎng)只要做有心人，就一定能達(dá)到教育的目的。幼兒園室內(nèi)親子游戲(一十)：有趣的親子游戲（秋季幼兒園活動(dòng)教案）活動(dòng)名稱：有趣的親子游戲活動(dòng)前言：不讓孩子輸在起跑線上，一直以來(lái)都是家長(zhǎng)們所關(guān)心的問題，有的.小孩子們總小就不愛學(xué)習(xí)，但是有趣的親子游戲不僅僅可以增加孩子們的樂趣，并且還能夠不知不覺中增長(zhǎng)寶寶的知識(shí)！兔子跳圈活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)雙腳離地連續(xù)跳，2歲半以上的寶寶可以連續(xù)跳2米，不宜距離太長(zhǎng)，以免寶寶疲勞。連續(xù)跳是練習(xí)彈跳力的方法之一?；顒?dòng)準(zhǔn)備：呼啦圈，事先畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)活動(dòng)玩法：1、帶兔子的胸飾或者豎起兩個(gè)手指放在頭上代表兔子耳朵，雙足離地跳躍，跳

21、到終點(diǎn)。2、在起點(diǎn)另一頭放置呼啦圈作兔子的家，讓寶寶離開圈2米，用雙腳跳到兔子的家。家長(zhǎng)在“家”等待寶寶。3、幼兒與家長(zhǎng)合作，每組兩個(gè)呼啦圈，家長(zhǎng)幫忙放呼啦圈，幼兒跳圈，直到到終點(diǎn)。給予貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。鉆山洞游戲目標(biāo)：1、訓(xùn)練觸覺和四肢著地爬行的能力。2、訓(xùn)練聽覺和提高辨別聲源的能力。游戲準(zhǔn)備：山洞玩具游戲方法：1，  成人中的一人趴在地上，腹部和地面之間形成一個(gè)“小山洞”，另一人在“山洞”的一邊用小鈴等發(fā)聲玩具吸引幼兒，讓其從“山洞”中鉆過(guò)來(lái)。2，根據(jù)幼兒的情況，可以增加難度，出示山洞玩具，成人和寶寶一起排隊(duì)從山洞內(nèi)爬過(guò)，或在另一頭逗引幼兒爬過(guò)來(lái)。幼兒園室內(nèi)親子游戲(一十一)：

22、感恩節(jié)(Thanksgiving Day)在秋末冬初，幼兒園感恩節(jié)親子游戲策劃書。 感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日。 初時(shí)感恩節(jié)沒有固定日期，由美國(guó)各州臨時(shí)決定。直到美國(guó)_后的1863年，林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國(guó)性節(jié)日。下面由unjs筆者整理的感恩節(jié)親子游戲策劃書，歡迎大家閱讀!幼兒園感恩節(jié)親子游戲策劃書一一、活動(dòng)主題：感恩你我，真情成長(zhǎng)小班：親親一家人中班：讓愛住我家大班：感恩的心感恩宣言：小班愛自己，愛家人中班愛自己，愛家人，愛同伴大班愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活二、活動(dòng)目的：將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來(lái)，中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。

23、近年來(lái)，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取。通過(guò)一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng)，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活!三、活動(dòng)時(shí)間：11月24日四：活動(dòng)地點(diǎn)：春江幼兒園五：具體安排：教師篇：(各園工會(huì)負(fù)責(zé))1、在11月份的第一個(gè)國(guó)旗下講話中，進(jìn)行學(xué)會(huì)感恩的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。2、學(xué)唱讓愛住我家3、學(xué)習(xí)感恩節(jié)的由來(lái)4、網(wǎng)站開設(shè)感恩節(jié)主題。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)，主網(wǎng)頁(yè)各信息員負(fù)責(zé)。幼兒篇：1、小、中、大班學(xué)唱讓愛住我家(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))2、畫一幅畫，感恩父母。(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)

24、)3、“小手護(hù)大手”活動(dòng)，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜，資料共享平臺(tái)幼兒園感恩節(jié)親子游戲策劃書( 欣賞話劇感恩節(jié)的由來(lái)了解感恩節(jié)的由來(lái)，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人二 、感恩游行走入班級(jí)，對(duì)曾今幫助過(guò)你的老師、小朋友表達(dá)謝意三 、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)-護(hù)蛋之情，感恩之心讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無(wú)私四、 欣賞感恩的心故事五 、手語(yǔ)感恩的心感恩的話六 、幼兒制作愛心樹七、 感恩節(jié)宴會(huì)比賽游戲：搓玉米以下需要家長(zhǎng)配合：1、 11月_日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。2、 11月_日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄)

25、，我們將制作水果沙拉以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。注意事項(xiàng)：1、為了寶寶身體健康，請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品2、為了保證活動(dòng)的順利開展，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品幼兒園室內(nèi)親子游戲(一十二)：創(chuàng)意動(dòng)動(dòng)樂幼兒園中班親子游戲教案指導(dǎo)語(yǔ)：1、孩子們根據(jù)音樂變化和自己的想象自由地做動(dòng)作，提高幼兒音樂的感受力。2、培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂活動(dòng)的興趣，增進(jìn)親子感情。3、本組游戲適合3-4歲幼兒。游戲一：小搖鈴游戲功能：1、父母帶領(lǐng)孩子一起玩游戲，提高孩子對(duì)音樂游戲的興趣。2、能聽

26、著音樂做動(dòng)作，提高幼兒身體的控制力。游戲準(zhǔn)備：搖鈴、繩子和音樂磁帶等。游戲過(guò)程：1、家長(zhǎng)和孩子把搖鈴系在身上或手腕、腳腕上，扮作風(fēng)鈴。2、帶領(lǐng)孩子一起晃動(dòng)身體，引導(dǎo)孩子探索如何使搖鈴發(fā)出聲音，激發(fā)孩子游戲的興趣。2、音樂開始，家長(zhǎng)和孩子跟隨音樂的節(jié)奏自由扭動(dòng)身體，揮動(dòng)手腕，雙腳交替輕輕地蹬地，讓搖鈴發(fā)出聲音，嘴里也可發(fā)出”叮鈴鈴”的聲音。3、音樂停止，家長(zhǎng)和孩子控制身體停止不動(dòng),不讓搖鈴發(fā)出聲音。4、讓孩子自己聽著音樂節(jié)奏的快慢、輕響，變換動(dòng)作。游戲二：汽車嘀嘀嘀游戲功能：會(huì)聽著音樂做相應(yīng)的動(dòng)作。游戲準(zhǔn)備：方向盤（塑料盤子），節(jié)奏快慢不同的音樂磁帶。游戲過(guò)程：1、爸爸在前做司機(jī)，手握”方向盤”

27、，孩子和其他家庭成員在后面拉住前面人的衣服做乘客。2、家長(zhǎng)和孩子在音樂聲中開汽車。音樂快，用小跑步表示，音樂慢，用走步表示，邊開車邊發(fā)出汽車的喇叭聲，音樂停止，可馬上蹲下表示剎車，音樂響起，繼續(xù)開汽車。3、在游戲的過(guò)程中，家長(zhǎng)可以問孩子：”汽車開到哪里去？”孩子回答：”汽車開到_”（引導(dǎo)孩子說(shuō)出熟悉的地名）提示：也可以變?yōu)殚_火車。一手拉住前面人的衣服，一手臂曲肘在身體旁前后擺動(dòng)作車輪滾動(dòng)狀，邊開火車邊發(fā)出火車的”咔嚓咔嚓”聲。游戲三：音樂魔盒游戲功能：感知音樂的出現(xiàn)和消失，引起辯聽音樂的興趣。游戲準(zhǔn)備：音樂盒、音樂賀卡等。游戲過(guò)程：1、爸爸、媽媽把音樂盒藏在某一處（如：櫥里、被窩里、玩具堆里等

28、）讓孩子隨著音樂四處走動(dòng)，孩子隨著音樂聲尋找。2、找到后，孩子蒙住眼睛，爸爸或媽媽手拿音樂盒邊放音樂邊四處走動(dòng)，孩子隨著音樂聲尋找爸爸（媽媽）。3、孩子和父母可交換角色進(jìn)行游戲（即孩子藏音樂盒，父母找）。提示：經(jīng)常調(diào)換、提供一些新的有聲玩具。游戲四：高人和矮人游戲功能：1、能聽辨音樂的輕響變化，并用動(dòng)作表現(xiàn)。2、增加幾組家庭之間的友誼，發(fā)展幼兒的社會(huì)交往能力。游戲準(zhǔn)備：音帶、錄音機(jī)。游戲過(guò)程：1、邀請(qǐng)2-3組家庭共同參與游戲。2、由一位家長(zhǎng)控制音樂的大小，其他家庭成員手來(lái)手圍成圓圈。3、聽到響的音樂，迅速高舉手臂，跟著節(jié)奏學(xué)”高人走”。4、聽到輕的音樂，就迅速蹲下，跟著節(jié)奏學(xué)”矮人走”。5、音

29、樂輕響交替進(jìn)行，根據(jù)音樂輕響變化迅速學(xué)做”高人”和”矮人”。幼兒園室內(nèi)親子游戲(一十三)：幼兒園趣味親子游戲投籃球的教案游戲意圖：為了豐富孩子的幼兒園生活，定期給孩子設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備精彩的親子游戲，對(duì)于孩子來(lái)講，是一個(gè)非常重要的.內(nèi)容，當(dāng)幼兒園組織活動(dòng)時(shí)，家長(zhǎng)一定要積極參加。游戲準(zhǔn)備：校園凳子、籃球、木棒游戲過(guò)程：1.孩子們和自己的家長(zhǎng)組成一個(gè)小組，然后，去領(lǐng)取一個(gè)凳子，一個(gè)木棒，一個(gè)籃球；2.根據(jù)組織者的提示，每個(gè)小組分別占據(jù)一個(gè)位置，然后，按照順序進(jìn)行排列；3.準(zhǔn)備開始比賽之前，先由家長(zhǎng)開始 游戲，每個(gè)家長(zhǎng)和孩子分別有10次用木棒打籃球的機(jī)會(huì)；4.家長(zhǎng)們站到凳子前大約1米左右的位置，開始投球；5

30、.家長(zhǎng)投球結(jié)束之后，記住投進(jìn)去的球的數(shù)量，然后，換成孩子繼續(xù)投球；6.將孩子和家長(zhǎng)投球完成總量進(jìn)行相加，數(shù)量最多的小組獲勝；7.給獲勝的小組頒發(fā)獎(jiǎng)品吧。幼兒園室內(nèi)親子游戲(一十四)：游戲名稱：考眼力1、比比誰(shuí)的眼力好準(zhǔn)備：啤酒瓶筷子玩法：參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子，如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者。規(guī)則：每人有三次機(jī)會(huì)。2、大家來(lái)找茬準(zhǔn)備：圖片若干玩法：在規(guī)定的時(shí)間里以最快的速度找出不一樣者獲勝規(guī)則：找出5處游戲名稱：疊疊高準(zhǔn)備：空易拉罐、紙杯、積木玩法：用空易拉罐、紙杯或積木進(jìn)行壘高，在規(guī)定的時(shí)間里，壘的最高不倒者獲勝。游戲名稱：迷迷轉(zhuǎn)1、盲人敲鼓準(zhǔn)備

31、：桌子小鼓鼓摧眼罩各兩個(gè)玩法：兩名幼兒為一組，拿鼓摧戴好眼罩站在線后準(zhǔn)備。游戲開始后，幼兒憑感覺向前走，家長(zhǎng)可語(yǔ)言提示孩子走的方向與路線，最先敲到小鼓的人獲勝。規(guī)則：不可摘下眼罩2、貼鼻子準(zhǔn)備：眼罩一個(gè)玩法：游戲者蒙上雙眼，在先后原地轉(zhuǎn)兩圈，然后向前走，家長(zhǎng)可語(yǔ)言提示孩子走的方向與路線，幼兒在指定位置把“鼻子”貼在人頭上，貼中者獲勝。規(guī)則：不可摘下眼罩游戲名稱：歡樂套圈準(zhǔn)備：易拉罐、套圈玩法：在地上擺放八個(gè)易拉罐，每個(gè)易拉罐之間的距離為20cm。參賽者站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的線上，向易拉罐扔圈。每人有三個(gè)圈。規(guī)則：1.每人三個(gè)圈，站在指定的線后。2.投擲時(shí)，腳不能向前移動(dòng)。游戲名稱：夾珠準(zhǔn)備：玻璃

32、球小桶玩法：在一個(gè)大桶內(nèi)裝滿水，再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)(一分鐘)，夾起指定個(gè)數(shù)(十五個(gè))得獎(jiǎng)。游戲名稱：搶椅子準(zhǔn)備：小椅子若干玩法：幼兒810人一組進(jìn)行游戲。音樂開始，幼兒繞椅子轉(zhuǎn)圈走。音樂停止，立刻搶到位子并坐好。沒有搶到位子即被淘汰。游戲名稱：球球樂彈球準(zhǔn)備：6個(gè)乒乓球，6個(gè)紙箱玩法：準(zhǔn)備好3個(gè)乒乓球和3個(gè)紙箱，3個(gè)紙箱平放在一張桌子上，成品字形，家長(zhǎng)幼兒站在桌子面前，給其3個(gè)乒乓球，將手中的乒乓球往桌子上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)紙箱內(nèi)為勝。規(guī)則：乒乓球要朝桌子上拋，彈起后進(jìn)箱方可。游戲名稱：吸乒乓球準(zhǔn)備：9個(gè)乒乓球，6只盆，吸管若干。玩法：一個(gè)

33、盆里放乒乓球，一個(gè)盆不放，家長(zhǎng)幼兒要將乒乓球從一個(gè)盆里用吸管吸到另一個(gè)盆里。若乒乓球掉落，撿起重吸。規(guī)則：不能用手拿乒乓球。游戲名稱：吹乒乓球準(zhǔn)備：2個(gè)紙筐，積木，6個(gè)乒乓球玩法：將乒乓球從桌子上積木搭好的跑道中吹進(jìn)對(duì)面的筐內(nèi)，一吹進(jìn)的為勝。規(guī)則：不能用手拿球，只能用嘴吹。游戲名稱：親子心連心準(zhǔn)備：動(dòng)物字卡、運(yùn)動(dòng)字卡玩法：家長(zhǎng)看教師手中的字卡，讓幼兒猜是什么動(dòng)物或什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，猜不中的能夠說(shuō)“過(guò)”然后繼續(xù)第二張字卡，在半分鐘時(shí)間里，大、中、小、托!幼兒分別猜出6、5、4、3的卡片就為勝利。規(guī)則：家長(zhǎng)只能用形體動(dòng)作表示，不能出聲。游戲名稱：釣大魚一、游戲目的：培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性，協(xié)調(diào)配合本事。

34、二、游戲材料：純凈水空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”三、游戲玩法：用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起，家長(zhǎng)與孩子比賽，在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi)，誰(shuí)釣的多為勝。游戲名稱：踩氣球一、游戲準(zhǔn)備：水池二、游戲目標(biāo)：1、鍛煉幼兒小腿肌肉;2、培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作本事。三、游戲玩法：(一)、活動(dòng)身體：重點(diǎn)腳及小腿按摩。(二)、吹氣球：母(父)子合作吹氣球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比，哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù)，比較，給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品)(三)、水中踩氣球：1、把氣球仍進(jìn)水池里：母(父)子比賽，看誰(shuí)仍得遠(yuǎn)。2、踩氣球：母(父)子在水中踩氣球，數(shù)一數(shù)，踩破了幾只氣球(四)、放松身體：用毛巾擦小腿，母(父)子互相交流?；?/p>

35、動(dòng)名稱：摘果子一、游戲目標(biāo)：1、練習(xí)向上跳躍的動(dòng)作。2、經(jīng)過(guò)練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。二、游戲準(zhǔn)備：自制水果若干掛在樹枝上，略高于幼兒、家長(zhǎng)一手臂?；@子20只。三、游戲玩法：(一)、活動(dòng)身體：重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng)(二)、摘果子：1、看一看樹上有什么果子2、按家長(zhǎng)的要求摘不一樣數(shù)量、不一樣的果子。3、母(父子)子一齊摘果子。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭摘得最多。(三)、數(shù)果子：數(shù)一數(shù)誰(shuí)摘得多，一共摘了多少只。幼兒園室內(nèi)親子游戲(一十五)：感恩節(jié)(Thanksgiving Day)在秋末冬初，幼兒園感恩節(jié)親子游戲策劃書。 感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日。 初時(shí)感恩節(jié)沒有

36、固定日期，由美國(guó)各州臨時(shí)決定。直到美國(guó)_后的1863年，林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國(guó)性節(jié)日。下面由unjs筆者整理的感恩節(jié)親子游戲策劃書，歡迎大家閱讀!幼兒園感恩節(jié)親子游戲策劃書一一、活動(dòng)主題：感恩你我，真情成長(zhǎng)小班：親親一家人中班：讓愛住我家大班：感恩的心感恩宣言：小班愛自己，愛家人中班愛自己，愛家人，愛同伴大班愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活二、活動(dòng)目的：將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來(lái)，中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來(lái)，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取。通過(guò)一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng)，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人

37、!用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活!三、活動(dòng)時(shí)間：11月24日四：活動(dòng)地點(diǎn)：春江幼兒園五：具體安排：教師篇：(各園工會(huì)負(fù)責(zé))1、在11月份的第一個(gè)國(guó)旗下講話中，進(jìn)行學(xué)會(huì)感恩的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。2、學(xué)唱讓愛住我家3、學(xué)習(xí)感恩節(jié)的由來(lái)4、網(wǎng)站開設(shè)感恩節(jié)主題。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)，主網(wǎng)頁(yè)各信息員負(fù)責(zé)。幼兒篇：1、小、中、大班學(xué)唱讓愛住我家(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))2、畫一幅畫，感恩父母。(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))3、“小手護(hù)大手”活動(dòng)，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜，資料共享平臺(tái)幼兒園感恩節(jié)親子游戲策劃書( 欣賞話劇感恩節(jié)的由來(lái)了解感恩節(jié)的由來(lái)，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、

38、尊重他人二 、感恩游行走入班級(jí)，對(duì)曾今幫助過(guò)你的老師、小朋友表達(dá)謝意三 、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)-護(hù)蛋之情，感恩之心讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無(wú)私四、 欣賞感恩的心故事五 、手語(yǔ)感恩的心感恩的話六 、幼兒制作愛心樹七、 感恩節(jié)宴會(huì)比賽游戲：搓玉米以下需要家長(zhǎng)配合：1、 11月_日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。2、 11月_日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄)，我們將制作水果沙拉以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

39、注意事項(xiàng)：1、為了寶寶身體健康，請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品2、為了保證活動(dòng)的順利開展，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品幼兒園室內(nèi)親子游戲(一十六)：頂球幼兒園趣味親子游戲教案游戲意圖：經(jīng)典趣味親子游戲，對(duì)于孩子來(lái)講，是最快樂的時(shí)光，因?yàn)?，他們不僅可以進(jìn)行游戲，還能和自己的.父母在一起，那么，什么樣的親子游戲最好玩？游戲準(zhǔn)備：球游戲過(guò)程：1.將孩子們和家長(zhǎng)們組合成小組，然后，給自己的小組取一個(gè)好聽的名字。2.每個(gè)小組分得一個(gè)球。3.組織老師，給大家示范下如何頂球。4.先由所有的孩子們一起頂球，看看每個(gè)孩子頭上的球最多能堅(jiān)持多久。5.當(dāng)孩子們頂球結(jié)束的時(shí)候，就換成其他的家長(zhǎng)來(lái)完

40、成。6.將孩子和家長(zhǎng)的時(shí)間相加，哪個(gè)小組用時(shí)最少，那么，哪個(gè)小組就獲勝。幼兒園室內(nèi)親子游戲(一十七)：一起滾球幼兒園趣味親子游戲教案游戲意圖：和孩子們一起進(jìn)行趣味的親子游戲，會(huì)讓孩子們?cè)谟螒蛑?，感受到更多的歡樂，這就是親子游戲的意義。游戲準(zhǔn)備：暢通的跑道、彩色的小球、滾球棒。游戲過(guò)程：1.家長(zhǎng)和自己的小寶寶分成一個(gè)組。2.通過(guò)抽簽的形式，給自己獲得一個(gè)編號(hào)。3.按照編號(hào)，每個(gè)小組分得一個(gè)球，兩個(gè)滾球棒。4.游戲開始，家長(zhǎng)和孩子分別站到同一跑道的兩頭位置。5.哨聲響起的時(shí)候，家長(zhǎng)首先發(fā)球，用滾球棒滾球，并且，保證球不滾出跑道。6.當(dāng)家長(zhǎng)把球護(hù)送到寶寶的位置的時(shí)候，寶寶用同樣的方法將球護(hù)送給家長(zhǎng)。

41、7.在護(hù)送的過(guò)程中，如果球滾出跑道的話，游戲失敗。8.比較哪個(gè)小組用時(shí)最少。溫馨提示：在上面的這個(gè)親子游戲中，家長(zhǎng)和孩子們通力合作，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)，這對(duì)于孩子來(lái)講，是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一個(gè)愉快的體驗(yàn)，所以，家長(zhǎng)和孩子一定要一起試試。幼兒園室內(nèi)親子游戲(一十八)：一、親子活動(dòng)目的：1、增進(jìn)與家長(zhǎng)之間的交流，向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況，了解幼兒園的教育教學(xué)工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。2、增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)積極參與親子游戲的熱情和興趣。3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。二、親子活動(dòng)流程：（一）教師發(fā)言（二）親子游戲三、親子游戲游戲一：猴子撈月講一

42、個(gè)故事：從前，有個(gè)小猴在湖邊玩耍，看到月亮的影子落到了湖里。它吃驚地叫起來(lái)：“不得了啦！月亮掉到湖里啦！”“大家快動(dòng)手來(lái)?yè)圃铝涟?！”一只大猴子說(shuō)，“如果沒有了月亮，今晚就不好玩啦！”于是，大猴子倒掛在湖旁的大槐樹上，拉住另一只猴子的腳這樣組成了一條猴鏈，伸手到湖里去撈月亮。湖水一晃動(dòng)，月亮就不見了。湖水一靜下來(lái)呢，月亮卻又明晃晃地沉在水下。目的：發(fā)展幼兒動(dòng)作靈活性。怎么玩：1、游戲在一個(gè)大房間里玩，告訴幼兒這是湖，不能跑到外面去，跑到外面就算是輸。2、爸爸和媽媽扮演兩只猴子，幼兒扮演月亮。3、爸爸和媽媽手掌交叉，成半圓狀，不能松開，去撈“月亮”。幼兒躲閃，如果被抓住就算撈到“月亮”，游戲結(jié)束。提示：可以交換角色，重新開始玩。再念一首兒歌：月亮月亮怎么了？月亮掉到湖里啦！猴子猴子別急呀，齊心協(xié)力來(lái)?yè)瓢?。游戲二：蜈蚣?jìng)走先講一個(gè)故事：森林里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，蜈蚣報(bào)名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來(lái)，叫他吃好早飯后趕到比賽現(xiàn)場(chǎng)