古詩(shī)詞情景填空(帶答案)

1、古詩(shī)詞情景一1 、 寫 作 時(shí) ， 有 時(shí) 我 們 無(wú) 從 下 筆 ， 經(jīng) 過(guò) 苦 思 冥 想 ， 突 然 間 文 思 泉 涌 ， 真 可謂：。2、開(kāi)發(fā)大西北，退耕還林、退耕還草。在不久大西北將會(huì)重現(xiàn)迷人的景象。3 、 隨 著 時(shí) 代 的 變 化 ， 形 勢(shì) 的 發(fā) 展 ， 改 革 的 浪 潮 是 任 何 人 都 擋 不 了 前 ， 這 真是：。4、看到中秋明月高掛時(shí)不禁想蘇軾的水調(diào)歌頭中的表達(dá)對(duì)親朋好友的祝福。5、在學(xué)習(xí)上， 要真正掌握學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)， 就要經(jīng)常溫習(xí)， 真是：。的奇跡：學(xué)習(xí)不僅要勤學(xué)， 還要善思，因?yàn)椋骸?、冰凍三尺，非一日之寒，學(xué)習(xí)也要日積月累，不能中斷，因此，我們應(yīng)：。7、

2、對(duì)老師的贊美和熱愛(ài)的名言：。8、朋友分別時(shí)：9、教育別人或激勵(lì)自己珍惜時(shí)間：10、在自己的書房貼一副對(duì)聯(lián)：11、在學(xué)校的食堂墻上應(yīng)貼：12、聽(tīng)到一曲美妙的樂(lè)曲，你可能會(huì)贊道：13、你的爺爺生日，相信你會(huì)祝福道：14、和朋友分別一些比較堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的朋友會(huì)這樣對(duì)你說(shuō)：_ 15、加盟美國(guó)男籃的姚明經(jīng)常因?yàn)楸荣惗夭涣思遥词故窃诖汗?jié)、中秋這樣的傳統(tǒng)佳節(jié)，他也常不得不一個(gè)人呆在異國(guó)他鄉(xiāng)，默默地吟誦：_來(lái)表達(dá)對(duì)家人的思念之情。16、常用來(lái)說(shuō)明 “ 站得高，望得遠(yuǎn) ” 的詩(shī)句是： _ _。17、新春佳節(jié)，一派喜慶的氣氛，人們也異常喜悅，用各種方法來(lái)喜迎這個(gè)中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日，如燃放鞭炮等，這讓你想起了詩(shī)句：_

3、 _ 。18、西湖美景聞名天下，下陣雨時(shí)的西湖更是別有一番景色，恰如詩(shī)句中所寫的_ _。19、小明書法寫得好，還會(huì)畫梅花，媽媽夸他的梅花顏色真好看，可小明卻說(shuō)，我要學(xué)那梅花，_ _ 。20、 我們讀書，不但要讀課內(nèi)書，更要多讀課外書，因?yàn)椤癬 ”，這樣，我們才可以學(xué)到更多新知識(shí)。我們讀書不能死讀書，只讀有字之書，還要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，因?yàn)?“_。”21、愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游去世時(shí)對(duì)兒子說(shuō)，我去了，只求你一件事“_ ”陸游最大的悲痛是： “_?！?2、小敏考了 100 分，很驕傲，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)： “_ ”。媽媽叫小聰好好學(xué)習(xí)，可小聰很煩，請(qǐng)你用一句古代名言：“”來(lái)勸他。23、表面寫雨過(guò)天 “ 晴”

4、 ，實(shí)寫人間有 “ 情” 的古詩(shī)是： _ 。24、 爸爸刮胡子，過(guò) 2 天又長(zhǎng)出來(lái)。小明幽默地說(shuō)：“_ 。 ”25、寫春雨無(wú)聲的詩(shī)句是： _ _。26、小鵬總喜歡先玩再做功課，家人勸他要抓緊時(shí)間，他總說(shuō)，急什么，時(shí)間多的很！請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的古詩(shī)或名言再試著來(lái)勸勸他：_ _ 。古詩(shī)情景二1、小紅暑假與媽媽都大西北旅游，火車路過(guò)大戈壁，她看到了高大的白楊樹，傍晚，她看到太陽(yáng)圓圓的，像個(gè)大紅燈籠在天邊漫漫往下沉，一戶農(nóng)家冒著煙裊裊上升，一條黃河緩緩流淌，她忽然想起：“”詩(shī)句。夜晚，他看到起伏的 山 的 上 空 ， 月亮 像 把 鐮 刀 ， 月 光 下 的 沙 漠 ， 好 象 下 了 雪 ， 小 紅 真

5、想 用 李 賀 的 ：“”來(lái)贊美。2小明書法寫得好，還會(huì)畫梅花，媽媽夸他的梅花顏色真好看，可小明卻說(shuō)，我要學(xué)王冕，“” 。3小英雄被敵人抓住了，敵人對(duì)他說(shuō)： “只要你肯說(shuō)出八路藏在哪里，我給你糖吃，給你銀子，知道嗎！可小英雄昂著都說(shuō)我要像石灰一樣：“” 。小英雄被敵人殺害了，可他永遠(yuǎn)留在我們心里。4小王和小胖出去釣魚，忽然下起了小雨,小王對(duì)小胖說(shuō)： “我們趕快回去吧！ ”可小胖說(shuō)：。 小王，你怎么沒(méi)有點(diǎn)詩(shī)情畫意呢！不懂浪漫。”5爸爸對(duì)小胖說(shuō)：“你想吃什么我?guī)闳€(gè)地方，那兒有青青的山，有白鷺飛翔，有粉紅桃花，還有一種魚，讓你口水直流三千尺，春天是吃這種魚最好的季節(jié)?！闭?qǐng)用一句詩(shī)來(lái)回答是什么地方

6、的風(fēng)景，答對(duì)了，你就可以去。7 愛(ài) 國(guó) 將 領(lǐng) 聞 天 祥 被 倭 寇 在 泠 丁 洋 被 捕 ， 不 肯 投 降 ， 他 氣 壯 山 河 的 說(shuō)就算死，也要做你們倭寇的鬼，把你們趕出中國(guó)?！? 我們讀書，不但要讀課內(nèi)書，更要多讀課外書，因?yàn)?“” ，這樣，我們才可以學(xué)到更多新知識(shí)。9.我們讀書不能死讀書，只讀有字之書，還要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，因?yàn)椤啊?0汶川地震讓孩子們失去了學(xué)校，失去了親人，如果我們要鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)的小朋友學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我們用竹石的：“”來(lái)鼓勵(lì)最好！11小明學(xué)習(xí)很刻苦可不愛(ài)思考，小王很聰明可老不用功，每次考試，成績(jī)都不理想，因?yàn)樗麄儯?“” 。 （孔子論語(yǔ)） 。12小紅學(xué)習(xí)超棒！可她

7、說(shuō)：“我的經(jīng)驗(yàn)就是復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)、再?gòu)?fù)習(xí)”，我是用論語(yǔ)的“”成功的。13小光 7：00 想看新聞節(jié)目，可媽媽說(shuō)，都六年級(jí)，要升學(xué)了，少管閑事。請(qǐng)你用一句古代名言： “”來(lái)勸媽媽改變注意。14古人說(shuō)：當(dāng)局者迷，旁觀者清，蘇軾也寫過(guò)這樣的詩(shī)句：“告示我們我們看待事物，不要光看到局部，還要看到整體。15梅花像雪，未見(jiàn)其花，先聞其香的名句是：“” 。16描寫迎接春節(jié)的詩(shī)句有17寫春天的古詩(shī)名句有：“” 。18寫長(zhǎng)江的古詩(shī)句有“” 。19描寫湖面無(wú)風(fēng)如鏡的詩(shī)句是“” 。20寫孩子們報(bào)答不完母親養(yǎng)育的詩(shī)句是“” 。21 寫“柳宗元 ” “千萬(wàn)孤獨(dú) ”的古詩(shī)是 ： 江雪：“。 ”22.寫月的古詩(shī)句有：“” 。2

8、3.在期末寫評(píng)語(yǔ)時(shí)，老師會(huì)祝你來(lái)年“” 。古詩(shī)詞情景三1.我們浪費(fèi)糧食時(shí)，老爺爺經(jīng)常用唐代李紳的詩(shī)句來(lái)教育我們：2.當(dāng)我們回憶母愛(ài)，要報(bào)答母親的深恩時(shí)，我們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩(shī)人孟郊的游子吟“。 ”3.當(dāng)我們?cè)谕獾剡^(guò)節(jié)時(shí)，常引用唐朝詩(shī)人王維在九月九日憶山東兄弟中的：“”來(lái)表達(dá)對(duì)家人的懷念。4.昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上我絞盡腦汁，就在我“”時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，助我一臂之力，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開(kāi)朗，真是 “” 。5.湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就好像一樹綠色的寶石，。此景象真可謂是“。6“” ，這詩(shī)句不是贊頌老師燃燒自己，照亮別人的奉獻(xiàn)精神，還能

9、贊頌誰(shuí)呢7、.宋朝著名的詩(shī)人蘇軾曾三下西湖。其中 飲湖上初晴后雨充分展現(xiàn)了西湖獨(dú)特的美。“”他的所言極是。陽(yáng)光映照下的西湖，把西湖比作西子，是最恰當(dāng)不過(guò)了，于是蘇軾提筆寫道：8. 描 寫 贊 頌 花 卉 的 詩(shī) 句 在 古 詩(shī) 中 屢 見(jiàn) 不 鮮 ， 例 如 ： 楊 萬(wàn) 里 描 寫 荷 花葉紹翁贊美杏花：9、一陣風(fēng)吹來(lái)，綠草隨風(fēng)起伏，牛兒正在那兒吃得歡呢！詩(shī)句“描寫的不正是這樣的景象嗎10、老師說(shuō)： “ 光看優(yōu)秀作文，受益還是少了點(diǎn)，還要多參加實(shí)踐活動(dòng)，積累作文素材，古人說(shuō)： 說(shuō)的就是這個(gè)道理。 ” 你也可以告訴他： “ 生活是寫作的源泉， 問(wèn)渠哪得清如許，11、王明是個(gè)頑皮的孩子，五年級(jí)的學(xué)

10、生還不知道學(xué)習(xí)的重要性，成天心思不在學(xué)習(xí)上，我們可以用長(zhǎng)歌行中的詩(shī)句勸他：12、 、古往今來(lái)，無(wú)數(shù)仁人志士為了祖國(guó)，拋頭顱灑熱血，文天祥說(shuō)道：“” 陸游臨終前還告誡兒子： “” 。13、“” 寫出了泰山的高大雄偉， “”寫出了廬山的多姿多彩，“” 寫出了敬亭山的百挑不厭。14、兒童是那樣天真可愛(ài)?！啊?” 寫出了垂釣時(shí)怕魚兒嚇走時(shí)的擔(dān)心；“” 寫出了兒童放風(fēng)箏時(shí)的天真，15、“” 告訴我們要不斷讀書，不斷汲取新的知識(shí)； “” 告訴我們死讀書是沒(méi)有用的，要做到知行統(tǒng)一。 “” 告訴我們只有站得高，才能看得遠(yuǎn)?！啊?告訴我們不能被眼前的困難嚇倒，只要敢于探索，展現(xiàn)在你眼前的景色將別有洞天；“” 告

11、訴我們時(shí)間如流水，不會(huì)倒流，我們要珍惜時(shí)間。16、 、 墨梅、 竹石 、 石灰吟看起來(lái)寫的是物，實(shí)際上是在寫人，其中“ 梅” 具有神清骨秀幽獨(dú)超逸特點(diǎn)， “ 竹” 具有（剛強(qiáng)勇敢）特點(diǎn)。請(qǐng)寫出石灰吟于謙(明)。17、李清照是我國(guó)宋代著名女詞人，她寫了一首贊頌項(xiàng)羽，抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷的詩(shī)夏日絕句。詩(shī)句是：“” 。18、我們學(xué)過(guò)的描寫邊塞軍旅生活的古詩(shī)有王昌齡的出塞，詩(shī)為 : ；王之渙的涼州詞，詩(shī)為 :19、正在做的事反而不及旁人清楚，這就是“ 當(dāng)局者迷，旁觀者清。” 宋代詩(shī)人蘇軾的題西林壁中的詩(shī)句 “” 說(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題。20、歷代詩(shī)人贊美祖國(guó)壯麗山河的詩(shī)作很多，如李白在望天門山中寫到：“登樓遠(yuǎn)眺，視野

12、更為開(kāi)闊，你會(huì)想到王之渙在的詩(shī)句：“. ”坐在順?biāo)柴偟拇校?兩岸景色一晃而過(guò)， 不由令人想起李白在早發(fā)白帝城 中的詩(shī)句：“來(lái)到瀑布腳下，望著美麗的瀑布，我不禁想起：古詩(shī)情景一最佳答案1.踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫。2.風(fēng)吹草低見(jiàn) (xian)牛羊。 3.長(zhǎng)江后浪推前浪。4.但愿人長(zhǎng)久 ,千里共嬋娟 5.學(xué)而時(shí)習(xí)之， 不亦說(shuō)乎 ;學(xué)而不思則罔6.鍥而不舍 7.春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干8、 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。送君千里，總有一別。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。9、莫等閑白了少年頭，空悲切。少壯不努力，老大徒傷悲。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。1

13、0、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。11、鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。12、此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞13、福如東海長(zhǎng)流水，壽比南山不老松14、（莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君）（海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。）15、 （舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。）(獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。)16、(欲窮千里目，更上一層樓。)17、 （爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。）18、 （欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。）19、不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。）20、 （讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。 ） （讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。）21、 （王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。 ） （死去元知萬(wàn)事空，但悲不

14、見(jiàn)九州同。）22、驕傲使人落后。少壯不努力，老大徒傷悲。23、 （東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴。 ）24、 （野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。）25、 （隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。）26、 （少壯不努力，老大徒傷悲）古詩(shī)情景二答案：1、大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。大漠沙如雪，燕山月似勾。2、不要人夸好顏色，只流清氣滿乾坤。3、粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。4、青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。5、西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。 7、人生自古誰(shuí)無(wú)死, 留取丹心照汗青。8、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。9、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。10、千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。11、學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆.12

15、、溫故而知新，可以為師矣。 13、家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。14、不識(shí)廬山真面目，只緣生在此山中.15、遙知不是雪，為有暗香來(lái)。 16、爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符.17、碧玉妝成一樹高 , 萬(wàn)條垂下綠絲絳. 不知細(xì)葉誰(shuí)裁出, 二月春風(fēng)似剪刀。18、故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧山盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。19、湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。20、誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。21、千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。22、小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤 .23、欲窮千里目，更上一層樓古詩(shī)情景三答案1、誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。2、慈母手中線，游子身上衣。臨

16、行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三寸暉。 3、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。4、山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。5、碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳6、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。7、水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。8、接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。9、天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。10、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。為有源頭活水來(lái)。11、少壯不努力，老大徒傷悲。12、人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。13、會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。相看兩不厭，只有敬亭山。 14、路人借問(wèn)遙招手, 怕得魚驚不應(yīng)人。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。15、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。欲窮千里目，更