幼兒園工作總結(jié)報告范文精選5篇

1、幼兒園工作總結(jié)報告范文精選5篇總結(jié)報告是會議領(lǐng)導同志對會議召開的情況和會議所取得的成 果進行總結(jié)的陳述性文件。寫總結(jié)報告時應(yīng)注意明確目的，突出重點， 切不可面面俱到;要鼓舞人心，富有號召力。小編精選了一些關(guān)于總 結(jié)報告的優(yōu)秀范文，讓我們一起來看看吧。幼兒園工作總結(jié)滿懷著希望和憧憬，滿載著欣慰和喜悅，我們園全體教師在園長 的帶領(lǐng)下共同走過了發(fā)展中的又一個學期。我們本著對孩子們負責, 對家長們負責，對幼兒園發(fā)展負責的原則，踏踏實實地做好每一項工 作，用好每一天時間。但我們工作中也16年幼兒園園長工作總結(jié)滿 懷著希望和憧憬，滿載著欣慰和喜悅，我們園全體教師在園長的帶領(lǐng) 下共同走過了發(fā)展中的又一個學期

2、。我們本著對孩子們負責，對家長們負責，對幼兒園發(fā)展負責的原 則，踏踏實實地做好每一項工作，用好每一天時間。但我們工作中也 還存在很多的不足，為了能把以后的工作做得更好，在這里我把這學 期的工作情況做一下回報：思想工作方面：我們園深入貫徹上級教育 方針，堅持保教并重的原則，以促進幼兒德智體美全面發(fā)展為目標, 在此期間，我們園實行了班級責任到人，定期檢查常抓不懈，以此來 充分的調(diào)動老師們的工作積極性，發(fā)揮其潛能。在工作中互相提攜共 同進步。一、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面我們根據(jù)本園的實際情況，對室內(nèi)外的裝飾、墻壁、調(diào)掛等都進 行了改裝。讓孩子們在環(huán)創(chuàng)中找到自己感興趣的話題，并自主學習， 從中感受心中樂園的快樂!

3、在環(huán)創(chuàng)中，老師們從自身做起，遇事相互 幫助相互鼓勵，讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧，逐 步形成活潑開朗的良好性格，從而邁向健全人生的第一步。二、教育方面我們從常規(guī)入手，從自我做起，做好禮儀示范。微笑面對每一位 家長，親切歡迎每一位小朋友，主動問好，并嚴格要求自己的言談舉 止，為人師表。同時培養(yǎng)孩子們成為講文明懂禮貌的好孩子。課堂上 從生活點滴抓起，形成良好的坐姿習慣，說話先舉手，安靜傾聽他人 說話，不隨意打斷他人說話。我們還利用兒歌游戲來約束小朋友們聽 從指揮。定稿版我們認真組織老師們學習了如何制定學期計劃月計劃 周計劃，如何備課做簡易教具，如何評定公開課。我們還深入各班了 解老師

4、們的教學狀況，認真開展公開課的評課。每次活動后，大家都 相互交流心德提出改進意見。三、我園根據(jù)幼J L年齡情況，制定教學計劃我們從課堂禮儀入手，學說一句完整的普通話，讓他們通過平時 習慣的養(yǎng)成，并結(jié)合資料的積累，在游戲中通過兒歌、字寶寶的形式 來掌握普通話的本領(lǐng)。我們從學習幾句通順的普通話入手，再通過創(chuàng) 設(shè)生活情景（故事表演），以日常生活為切入點，在小班的基礎(chǔ)上，進 一步掌握普通話，的本領(lǐng)。另外就是大班，大班是我們幼兒園教學的 重點，語言課我們以學習拼音為重點，用拼音來歸正字音和學習普通 話，并在中班的基礎(chǔ)上，利用文字語句來提高幼兒語言能力。大班 ZUI難的是手腦速算，數(shù)學課方面，由于幼兒的年

5、齡差異大，又在教 學中常會出現(xiàn)一半先懂一半慢懂的局面，老師也常常會花更多的時間 去輔導讓孩子易懂。舞蹈教學方面：我們充分利用課間活動時間，組 織老師們對幼兒進行舞蹈培訓，讓孩子在舞蹈中得到鍛煉感受樂趣, 同時也陶冶情操，從而吸引更多的小朋友加入舞蹈訓練，并喜歡上舞 蹈課。四、保教方面：我們合理安內(nèi)林口組織幼兒的一日活動，動靜結(jié)合室內(nèi)外結(jié)合，每 天保持2小時的戶外活動時間和游戲時間，來提高幼兒的整天素質(zhì)。 在孩子們?nèi)雸@前,每天先做好教師內(nèi)外的通風衛(wèi)生工作，每晚孩子 離園后教室保證半小時的紫外線消毒，桌椅地面都用消毒水擦洗，飲 水桶、毛巾、口杯也定期消毒。每天堅持加強晨檢、午檢、晚檢的力 度來杜絕

6、傳染病的入侵，并做好詳細記錄，同時做好藥品管理記錄， 即時發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長。五、安全方面我們時刻牢記：眼中有孩子，心中有安全，處處有教育。我們還 利用安全教育碟片來輔助教學，增強幼兒的安全意識,時刻防范一切 不安全的因素發(fā)生。我們重點做好早接晚送的門前管理，以免小朋友 因定稿版意外而走失。再就是課間、午間、游戲時、入廁洗手時、室 內(nèi)追逐時、進餐前后、午睡、起床、戶外活動等幾個關(guān)鍵時間段的防 范，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。第3頁共2。頁六、家長方面我們做到主動親切與家長溝通，利用早接晚送的時間和家長交流, 平時多觀察小朋友在園的各種情況，孩子們的點滴進步成長、特長、 優(yōu)點都及時反饋給家長，隨時

7、取得家長對老師們的信任和對幼兒園各 項工作的支持，如遇到特殊情況時切忌發(fā)生口角，家長意見細心聽取， 以此加深家園了解，促進家園關(guān)系共同成長。在這方面我們還做得很 不夠，還需要我們老師們認真去學習、去探討去努力。以上點滴都離不開老師們的精誠團結(jié)和配合的默契。在這里我真 誠的感謝各位老師的敬業(yè)爰崗精神和任勞任怨默默地奉獻。正因為有 了你們的辛勤耕耘，才有了今天我們幼兒園的發(fā)展。真切希望在以后 的工作中，我們一起把以前做的不好的方面補救回來，我們一同再努 力學習，再一同認真拼搏，爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。本學期存在的問題：一、教學方面1、由于家長觀點的驅(qū)使，使我園在教學方面還存在小學傾向問 題。2、由

8、于家長對幼兒教育的性質(zhì)、功能、目標、內(nèi)容的認識存在 偏差，從而忽視幼兒良好行為習慣，情感、自主性社交能力的培養(yǎng)。3、由于部分家長不懂得幼兒家庭教育的方式，去片面強調(diào)幼兒 進行識字，數(shù)字教育。導致我園被迫迎合家長的需要，增強教學內(nèi)容。 導致不利于幼兒的身心健康發(fā)展。二、對教育教學方面改進的措施I、X歲兒童發(fā)展指南，提升幼兒身心健康發(fā)展，須讓家長改變 教學方面小學化傾向的觀點。為此，我們還將與家長進行進一步的溝 通。2、對我園來說，只要改變家長的觀念，取得家長對學前教育游 戲的理解和配合，學前教育小學化傾向問題就可以有所扭轉(zhuǎn)，我們愿 意不斷改進工作，做好家長工作的同時，提升教師的教育觀念，提高 保

9、教水平，用實力在市場競爭中立于不敗之地，我們有信心，有能力 為定稿版學前教育的良性發(fā)展貢獻自己的力量。三、廚房的改進由于廚房的設(shè)施設(shè)備不健全，避免飲食反面安全事故的發(fā)生，為 了讓幼兒健康快樂的成長，我園將在假期中增加設(shè)施設(shè)備改善廚房的 環(huán)境，將幼兒園建設(shè)成家長放心，孩子開心，社會信賴的兒童樂園?？傊疄榱颂岣呓虒W水平，引導孩子身心健康發(fā)展，我園必須強化 師德建設(shè)，塑造師表風范增強師資隊伍，讓我們共同努力為孩子營造 一個美好的明天！幼兒園工作總結(jié)每一次總結(jié)都會去感嘆時間過的很快，時光總是在我們彈指間悄 悄流逝，中班上學期馬上就結(jié)束了，一個學期的成長無論對孩子還是 老師我們都有很多的收獲和不足之處，

10、為了下學期工作能有效進展, 把本學期工作做一個總結(jié)。一、班級現(xiàn)況分析本班有男孩20名，女孩24名。經(jīng)過了小班一學年及中班一學 期的幼兒園生活，班級常規(guī)有了較好的提升，在本學期我們通過周末 小舞臺、月末展示、冬季體操運動會及期末展示等多種形式為孩子提 供自我展示的機會，讓孩子更加自信和活潑了，當然由于孩子性格差 異也有匕瞰內(nèi)向的，在平時的教學活動和一日生活中我們沒有去刻意 鍛煉這些孩子，導致這些孩子不大方、不敢展示自己。到中班孩子的 知識量有了一定得積累、語言表達能力的提高、自理能力、交往能力、 都有了很大提高。我們班有兩名任課老師，我們二位老師分工合理、 相處融洽，會根據(jù)自身優(yōu)點結(jié)合園領(lǐng)導布置

11、的工作任務(wù)及有限資源來 完成，相互體諒、相互溝通，本著和諧、團結(jié)的原則，把機構(gòu)宗旨放 在第一位，本學期我們圍繞師風師德建設(shè)結(jié)合新的園所文化，把 責任、愛心放在工作的首位，對工作樂觀不拖后腿。二、安全工作幼兒園安全工作是幼兒園所有工作的基礎(chǔ)工作，只有安全工作做 好了其他工作才有保障，本學期我們班從三樓下搬到了二樓，剛上樓 孩子年齡小、安全意識不夠強，我們及時針對這種情況自己反省總結(jié) 經(jīng)驗，對孩子進行安全方面的再教育，通過案例分析、講道理、故事、 安全演習等多種形式，讓孩子知道安全的重要性。本學期我班無安全 隱患。三、教育教學本學期我們在園長、副園長及教學中層的領(lǐng)導和督促下，我們的 教育教學工作也

12、有了一定程度的進步，每節(jié)課能做到課前有準備課后 有反思，虛心接受聽評課老師的意見并學習優(yōu)質(zhì)課件使自己的教育教 學工作有所提升，通過上優(yōu)質(zhì)課讓家長走近課堂聽取他們的寶貴意見 和建議，反思自己的不足進行提升。由于我們的孩子還處于幼兒階段， 注意力不集中、理解能力、社會經(jīng)驗、知識的積累都不夠豐富，在教 學技巧上還需要再學習。四、家園共育本著相互尊重、平等的原則，我們會針對孩子的實際情況弓I領(lǐng)家 長，共同努力讓孩子健康發(fā)展，我們通過與家長當面溝通、家訪、打電話、校訊通、公開課、家長開放日等多種 形式與家長進行溝通，誠信對待家長服務(wù)家長贏得了家長對我們的一 致好評，在各項工作中也得到了他們的大力支持。工

13、作中會有甜也有苦，有體驗成功的喜悅也有失意和敗筆之處， 我們都會樂觀的去接受，工作中我們不計較自己的得與失，把班級工 作放在第一位，把孩子的成長發(fā)在第一位，我們會不斷地給自己充電， 讓自己更加有魅力充實自己讓孩子有更好的發(fā)展，下學期加油！幼兒園工作總結(jié)20xx年即將過去，回顧一年來，我園在教育局和各級領(lǐng)導的關(guān) 懷和指導下，以鄧小平理論和三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導, 圍繞教育局的工作要點和我園的工作計劃，在幼兒園常規(guī)管理方面， 認真做到了依法治園、依法治教，全體教職工能全心全意為幼兒發(fā)展 服務(wù)、為家長解除后顧之憂，幼兒園及幼兒都得到了應(yīng)有的發(fā)展。現(xiàn) 將我園一年來的工作總結(jié)如下：一、切實加

14、強管理，確保有一支良好的教職工隊伍1、通過主題教育對教職工進行師德教育，如進行了發(fā)展與奉獻、活出生命的意義、退一步，海闊天空懲罰與愛的教育、增強責任感等 主題的師德教育學習，使教職工們以良好的師德和良好的精神面貌積 極投入到工作中去。2、有針對性地組織教職工學習各項規(guī)章制度、一日工作程序規(guī) 范等，使教職工明確工作任務(wù)與要求，保證了幼兒園各項工作的良好 常規(guī)和秩序。3、有計劃、有目的、有針對性地組織教職工的專業(yè)理論和業(yè)務(wù) 理論知識的學習，使教職工的專業(yè)、業(yè)務(wù)能力都得到了進一步的提高。 如全體教師認真研讀了一遍適應(yīng)性發(fā)展課程理論與案例，通過學 習，大多數(shù)教師以能較好地運用適應(yīng)性發(fā)展課程；后勤人員也

15、能 根據(jù)工作的性質(zhì)進行相應(yīng)的學習和探討，如炊事人員根據(jù)菜譜互相探 討烹調(diào)的方法。4、想方設(shè)法促進教師專業(yè)化成長。教師的專業(yè)化成長關(guān)系著幼 兒的成長，為此，我們通過多種途徑、方法促進教師的專業(yè)化成長： 一是積極組織教師參加幼教理論講座，如：適應(yīng)性發(fā)展課程培訓、自 治區(qū)特級教師講學;二是有計劃、有目的組織教師學習幼教專業(yè)理論; 三是針對新教材的使用，對教師進行了目標制訂的學習與探討;四是 對教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)進行了認真的探討和實踐;五是組織了 12人次分別 到南寧市教育系統(tǒng)幼兒園、廣西軍區(qū)幼兒園、廣西區(qū)直第一幼兒園跟 班學習;六是開展教師教育活動設(shè)計和組織、說課比賽;七是有計劃、 有目的地舉行教育教學

16、活動觀摩與評析。通過這些活動的開展，使教 師的專業(yè)素質(zhì)得到了進一步的提高。5、鼓勵教職工積極參加學歷提高學習，現(xiàn)在已有23人獲得了 大專學歷、7人獲得了本科學歷。6、根據(jù)幼兒園實際調(diào)整部分人員的工資待遇。代課教師和自聘人員待遇偏低是我們極需考慮的問題，我園在經(jīng)費非常緊張的情況下, 一年內(nèi)調(diào)整了兩次自聘人員的工資和代課教師的補助，在一定程度上 體現(xiàn)了幼兒園對代課和自聘人員的關(guān)心。二、合理安科林口精心組織幼兒一日活動，促進幼兒全面發(fā)展為了更好地促進幼兒的全面發(fā)展，我們加強了對幼兒一日活動的 合理安科林口組織方面的管理，確保了幼兒的全面發(fā)展。1、合理安排幼兒的一日活動，并充分保證幼兒每天有2小時的

17、戶外活動時間，使幼兒能充分接收陽光的照射，同時注意調(diào)動幼兒參 與活動的積極性，使幼兒得到較好的發(fā)展。2、根據(jù)適應(yīng)性發(fā)展課程的理念，認真實踐新課程，進一步促進 了幼兒獲得更多的發(fā)展。根據(jù)幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程的理念，我 們在實踐和使用新課程的過程中，注重老師、幼兒、家長共同獲得發(fā) 展。一是以主題活動的形式開展教育教學活動;二是發(fā)動、引導家長 走進我們的課程，老師、幼兒、家長共同探究與主題柜關(guān)的知識、經(jīng) 驗、信息正逐步得到關(guān)注與參與;三是注重主題教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，每 一個主題都有教師與幼兒共同布置的主題墻、活動展版、信息資料、 材料展示等，這種共享進一步擴大了教師、幼兒、家長的信息量、知 識面;四是重

18、視給幼兒提供豐富的資料、材料，使幼兒在實踐操作中 第9頁共2。頁獲得知識、經(jīng)驗。3、注重活動內(nèi)容的多樣性、興趣性一是開展豐富多彩的幼兒體育活動:開展踢鏈子、跳竹竿、踢球、 拍球、跳繩、等晨間體育活動、戶外體育活動;開展幼兒體育運動會、 操節(jié)比賽等幼兒體育競賽活動，在教育局舉行的幼兒輕器械操比賽中， 我園參賽隊獲得了一個特等獎、三個一等獎的好成績。二是舉行各種 豐富多彩的節(jié)日慶?；顒?，并發(fā)揮各種慶?；顒拥慕逃齼r值，創(chuàng)設(shè)一 種師幼、家長互動的氛圍，讓幼兒在活動中得到鍛煉、學習，感受幼 兒園生活的快樂。如在六一活動中，從園長到老師，大家都能把六一 活動看成是一個富有教育價值的教育活動，認真參與六一活

19、動方案的 研究制定，并積極做好相關(guān)活動的準備，如編排班級的詩歌朗誦表演 節(jié)目，設(shè)計游園親子游戲，開展二幼之星初選，編排參加教育局舉辦 的城區(qū)幼兒輕器械操比賽的參賽操節(jié)等，在六一慶?；顒又校變喝?人得以參與，在二幼之星的續(xù)編故事、才藝表演、知識問答中，在愉 快的游園活動和快樂的水果拼盤活動中，充分享受了六一活動的幸福 和快樂。又如幼兒迎新年活動，各班根據(jù)班上的實際，有歌舞、游戲、 講故事、朗誦兒歌、幼兒與家長共同完成的親子游戲及手工活動等等， 幼兒是在與家長、老師其樂溶溶的氣氛中感受新年到來的快樂。三是 開展各種有益幼兒身心的活動,且注重幼兒人人參與，人人獲得發(fā)展, 如幼兒集體生日活動、跨班級

20、的自助餐活動、幼兒故事比賽、幼兒運 動會等，幼兒通過參加活動，獲得了更多發(fā)展的機會。四是積極組織 好活動區(qū)活動，使幼兒在各種活動區(qū)獲得更多游戲的機會，獲得更好的發(fā)展。我們在原來9個大型活動區(qū)的基礎(chǔ)上，又增加了兩個活動區(qū): 積木天地和繽紛舞臺，對原有的活動區(qū)也進行了一些改進、調(diào)整，并 不斷調(diào)整組織的形式和方法，使幼兒更喜歡活動區(qū)活動，更好地發(fā)揮 了活動區(qū)的教育效能。三、根據(jù)本園實際開展教研活動，以教研促保教質(zhì)量提高1、我們從本園實際出發(fā)，結(jié)合課改，做到課改與教研互相促進。由于我們今年使用的是新教材，因此我們的教研著重以課改為切入點、 以探討和實踐新教材為重點來開展教研活動，如我們?yōu)槊堪喔髋鋫淞?

21、一本與新教材幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程配套的幼兒園適應(yīng)性發(fā)展 課程理論與案例和幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程選擇性活動，通過組 織學習、自學等方式，使每個老師都通讀了一遍，逐步理解與領(lǐng)會了 課程的相關(guān)理念，并使這些理念體現(xiàn)在課程實踐中，也促進了老師觀 念的進一步轉(zhuǎn)變。圍繞適應(yīng)性發(fā)展課程的使用，我們還組織了兩 次教育教學活動設(shè)計與組織的教研活動，選取每個年齡班其中的一個 主題，組織學習、探討，并突出教育教學活動目標確定、重點和難點 的分析與解決進行了相關(guān)的學習、研討，然后，圍繞科學、體育、美 術(shù)、音樂進行了全園性的教育教學活動設(shè)計與組織比賽，活動后又進 行了說課比賽和教育教學活動評析。老師們通過參加這樣的教研活

22、動， 都獲得了不同程度的提高。2、開展幼兒語言教育研究，促進幼兒語言的更好發(fā)展。圍繞幼 兒語言的發(fā)展，我園在幼兒語言發(fā)展方面進行了相關(guān)的學習和探討： 一是進行了發(fā)展幼兒語言的途徑、幼兒一日生活中的語言教育、幼兒 語言游戲、幼兒語言在各個領(lǐng)域的滲透等的學習、探討和實踐。二是 組織了一些相關(guān)的幼兒活動，如全園性的幼兒講故事比賽、看圖講故 事比賽、極力實現(xiàn)普通話成為校園語言等。通過我們的探討和實踐， 幼兒語言得到了進一步的發(fā)展。3、開展環(huán)保教育研究，使環(huán)保意識從小深入幼兒的意識里。今 年，我們圍繞可愛的動物和美麗的城市開展了相關(guān)的環(huán)保主題研討和 實踐活動，并在活動中組織了相應(yīng)的環(huán)保教育活動觀摩與評析

23、，使幼 兒的環(huán)保意識得到進一步的增強。4、鼓勵教師積極撰寫教育教學經(jīng)驗總結(jié)、論文，一年來共收集 教育教學經(jīng)驗總結(jié)、論文62篇，其中有17篇參加市幼教論文評比 分別獲得一、二、三等獎。四、精心創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境為了使幼兒得到更好的發(fā)展，我園十分重視良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)： 一是營造寬松和諧的教育環(huán)境：園內(nèi)各處展示的幼兒作品、富有童趣 的環(huán)境布置、老師對幼兒的尊重、更符合幼兒興趣和需要的教育活動、 豐富多彩的幼兒園一日活動、教育活動中師幼的互動等等，這樣的環(huán) 境與氛圍讓幼兒一進入幼兒園就有了進入一個兒童樂園的感覺。二是 教師和小朋友利用廢舊物品，制作各種教玩具，更好t也豐富了體育活 動和區(qū)域活動內(nèi)容，

24、給幼兒提供了探究操作的環(huán)境，交流的場所。三 是有計劃地添置了一些必要的設(shè)施儀器:添置了用于教學的3臺數(shù)碼 鋼琴、6臺帶VCD的收錄機，添置了三種可供全園幼兒使用的桌面 玩具，添置了 12個羊角球、四輛扭扭車等供幼兒開展體育活動的玩 具器械。良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)使幼兒充分感受到幼兒園生活的快樂, 也有助于幼兒更好的發(fā)展。五、努力促進家園共育幼兒園教育指導綱要指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。 應(yīng)本著尊重、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并積極 支持、幫助家長提高教育能力。根據(jù)綱要的指導思想，我們圍繞 爭取家長的理解和參與、家長提高教育能力開展我們的家長工作：一 是通過家長會、家長開放日活

25、動、家長園地、家訪、與家長交談等形 式，向家長及時傳遞幼教信息，宣傳幼教新理念，使家長了解幼兒教 育，獲得一些教育孩子的方法。二是發(fā)動家長參與到主題教育中來, 與孩子一起通過查找圖書、音像、報刊、參觀等途徑獲取與主題有關(guān) 的知識、信息，使孩子與家長在一定的程度上共同獲得發(fā)展;三是嘗 試組織家長利用周末帶孩子出去參觀，如到果場參觀果樹開花、果農(nóng) 授粉工作，到農(nóng)科所觀察秋收等，家長在我們老師有目的的引導觀察 之下，也知道了一些引導幼兒觀察的方法。四是通過家長會、家長問 卷等廣泛聽取家長對幼兒園管理及教育教學的意見和建議，以取得家 長的配合與支持，共同促使幼兒的發(fā)展。五是園長、副園長親自為家 長做家

26、園共育講座。六、切實估攵好衛(wèi)生保健方面，確保幼兒身體健康做好幼兒衛(wèi)生保健工作是確保幼兒身體健康的重要環(huán)節(jié)，我園一 年來能認真按有關(guān)規(guī)定和常規(guī)來認真做好衛(wèi)生保健工作。一是認真做 好常規(guī)衛(wèi)生保健工作，如園內(nèi)的清潔衛(wèi)生打掃工作、空氣和物品的消 毒工作、預防幼兒疾病工作、預防接種工作、晨檢工作、體檢工作、 幼兒驅(qū)蟲工作等。二是認真做好天氣變化、活動前后等幼兒增減衣服、 更換衣服的工作。三是有針對性地根據(jù)季節(jié)和疾病的流行情況，以黑 板報的形式，向家長宣傳育兒保健和護理的科學知識，使家長有針對 性地配合幼兒園作好衛(wèi)生保健工作。四是有計劃、有針對性地對幼兒 進行衛(wèi)生健康教育和幼兒良好衛(wèi)生行為習慣的培養(yǎng)。五是

27、認真做好衛(wèi) 生保健工作的檢查、督促和指導工作，每天由保健醫(yī)生全方位檢查督 促，分管副園長不定期抽查、指導。七、高度重視校園安全工作，確保師生生命和校園財產(chǎn)安全校園安全工作是幼兒園工作的首要重要工作，我園全體教職工有 安全第一的意識，并認真做好安全工作。安全小組每認真對幼兒園的 設(shè)備、設(shè)施、房舍等進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，防止了一切不安 全事故的發(fā)生;班級老師認真組織指導幼兒的各項活動，并把幼兒課 間時的活動安全作為重要工作切實指導好，同時每日有針對性地對幼 兒進行有關(guān)的安全教育乂呆衛(wèi)人員能按要求做好值班巡邏工作，保證 了園內(nèi)良好的秩序;食品采購人員能切實把好進貨關(guān)，杜絕了一切飲 食事故的發(fā)生

28、。八、后勤工作切實有效后勤支持是做好幼兒園各項工作的重要保障，在后勤工作方面, 切實做好了幼兒飲食、財務(wù)、教學資料和用品等的管理，確保了幼兒 園一年中幼兒園各項工作的正常運轉(zhuǎn)。一是認真做好幼兒飲食工作, 膳食小組能根據(jù)本地、本園、時令實際制定好每周幼兒食譜，炊事人 員能根據(jù)食譜的安卦林口烹調(diào)的有關(guān)程序認真加工、烹調(diào)幼兒的餐點, 保證了幼兒每天的飲食適量、衛(wèi)生、營養(yǎng)、可口。二是根據(jù)幼兒園實 際，對幼兒飲食做了一些必要的調(diào)整，如保證幼兒每天喝上一次牛奶 或豆?jié){，在餐點沒有安排牛奶或豆?jié){的當天早上課間給幼兒加一次牛 奶或豆?jié){。三是財務(wù)能認真按照有關(guān)的財務(wù)制度做好收費和經(jīng)費的管 理等財務(wù)工作，有效地確

29、保了幼兒園資金的正常使用和幼兒園的正常 運轉(zhuǎn)。四是資料管理員能認真管好幼兒園的保教物品和圖書資料，并 盡自己的所能做好維修和維護工作，確保了幼兒園各項物資和教育教 學儀器、資料設(shè)施的正常使用。九、存在問題及今后工作思路雖說，我們的努力使幼兒園保持了一定的發(fā)展，但一些問題和不 足也極需通過不斷的探討和改進，幼兒園才能不斷跟上我國幼教發(fā)展 的步伐，幼兒才可能獲得更好的發(fā)展。1、在教育教學方面在教育教學中的重點和難點還有把握不準， 對教學重點、難點還不能較好地做到有效解決;在使用幼兒園適應(yīng) 性發(fā)展課程中，還不能很好地做到老師、幼兒、家長都獲得更好的 發(fā)展。2、在衛(wèi)生、保健和保育方面：幼兒的身高、體重

30、還需探討如何 進一步提高;部分幼兒的衛(wèi)生習慣還沒有較好地養(yǎng)成，有吃手、摳嘴 巴和鼻子的現(xiàn)象。3、在幼兒膳食工作方面，炊事人員對量的掌握有時不夠準確， 如菜、米、餐具的數(shù)量都有掌握不好和提供數(shù)量不準確的現(xiàn)象;烹調(diào) 的技巧還極需改進和提高。4、服務(wù)幼兒園、服務(wù)幼兒、服務(wù)家長的意識還有待進一步加強。根據(jù)我園的實際和存在的不足，20xx年我園的工作思路是：樹 立教職工良好的服務(wù)意識，從而確保幼兒園一切為了孩子宗旨的實現(xiàn); 圍繞幼兒園教育指導綱要的目標和我園的教育目標，探討如何更 加有效地促進幼兒的良好發(fā)展;加大對幼兒語言發(fā)展的探討和實踐的 力度;在實施適應(yīng)性發(fā)展課程中更好地促進教師、幼兒、家長共 同獲

31、得更好的發(fā)展。幼兒園工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼一學期結(jié)束了，回顧走過的日子，好像很忙碌，但是卻感到 很充實而有意義。特別是這學期對我來說很特殊，有壓力同時也有了 工作的動力，要求自己努力努力再努力，爭取有更多收獲，現(xiàn)在一學 期結(jié)束了，回頭看看，也不免有一些感慨。一、政治思想方面本人能積極參加政治學習，擁護黨中央的正確領(lǐng)導，熱愛人民， 熱愛社會主義祖國，忠誠于黨的教育事業(yè)。堅持保育和教育并重的原 則，忠于職守，嚴于律己，為人師表。牢固樹立專業(yè)思想，不斷學習 專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。認真學習學校下達的上級文件, 關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學習。能作到不遲到不早退。二、和孩子的相處，看孩子的成長：這學

32、期的收獲是認識了 32個可愛的孩子，我們通過一個學期的 相處，從他們一開始對你不服不依，到現(xiàn)在能把自己的心里話偷偷說 給你聽，感到自己終是付出得到了回報。我們班孩子都是沒有上過幼 兒園的孩子，開學初面對陌生的老師，面對沒來過的幼兒園，面對家 長的離開，有好多幼兒忍不住掉下眼淚，哇哇大哭起來，對家長的依 賴性很大，但是別看小朋友小，脾氣很倔，一有不順心的事情就哭鼻 子，而且哭起來可蠻了，但是我們老師決心用愛感化孩子，耐心說教， 細心照顧，現(xiàn)在我們的小朋友懂事多了，也堅強多了，不再亂發(fā)脾氣 或不愿來園了。還有我們班的柳王程從一開始朋友很少到現(xiàn)在擁有了 許多自己的朋友，而且還漸漸喜歡了上幼兒園;以前

33、文靜內(nèi)向的袁青 慧也變活潑開朗了好多。對待孩子要細心耐心有愛心，每個班都有那么幾個匕瞰調(diào)皮的孩 子，我們班也是如此，劉志鑫便是一個讓我頭痛的孩子，他很活潑好 動，注意力很難集中，而且不善和同伴相處，經(jīng)常給我惹麻煩，有時 真的很生氣，但是孩子畢竟還是孩子啊，所以我總是耐下性子，跟他 講道理，用愛感化孩子。我想孩子會明白老師的用心的，我會繼續(xù)下 去三、真誠相待，家長將心比心：32位孩子與其有關(guān)的卻不止32位家長，如何處理好家長的關(guān)系 很重要，我是比較年輕的老師。開始接觸家長是在孩子報名時，那時 從家長的眼神我感覺到了他們的擔心和不信任，于是我和其他老師便 決定用行動證明自己對工作的熱忱，對孩子的愛。漸漸家長的眼神變 了，送幼兒來時叮嚀少了，信任多了。我們班的孩子者酩艮小，每天放 學時，我和其他老師都要幫助幼兒一個一個的整理衣服褲子。有時候 第17頁共20頁是有意訓練幼兒自己穿鞋子，提高他們的自理能力。現(xiàn)