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1、夢(mèng)想演講稿集錦六篇祝你成功!夢(mèng)想演講稿集錦六篇 夢(mèng)想演講稿 篇1 陽(yáng)光是什么?陽(yáng)光是生命里的源泉,她用溫柔的雙手撫摸萬(wàn)物,萬(wàn)物便有了生機(jī)。陽(yáng)光是什么?陽(yáng)光是溫暖的家園,她用滿滿的愛(ài)心守護(hù)重生,重生便有了歸依。陽(yáng)光是什么?陽(yáng)光是熱情的象征,她用蓬勃的朝氣照耀世界,世界便有了壯麗。陽(yáng)光是畫(huà)家,把大自然畫(huà)成五彩繽紛的國(guó)度;陽(yáng)光是音樂(lè)家,她圍著國(guó)度譜寫悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲;陽(yáng)光是魔術(shù)師,她帶領(lǐng)我們踏上奇幻的旅途去追逐陽(yáng)光里的夢(mèng)想;陽(yáng)光是魔術(shù)師,她帶領(lǐng)我們踏上奇幻的旅途去追逐陽(yáng)光里的夢(mèng)想。什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是一只蜜蜂,在花叢中辛勞,這辛勞結(jié)成香甜的蜂蜜。什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是一串水滴,在葉片上嬉鬧,這嬉鬧繪成了翠綠

2、的情意。夢(mèng)想就是那燈塔,在暗夜里閃耀,這閃耀制成了前行的動(dòng)力。夢(mèng)想就是那云彩,在天空自由飛翔,哪怕無(wú)法把握方向,也要把心情灑向遠(yuǎn)方。夢(mèng)想?。【褪且蝗~小舟,在大海無(wú)邊飄蕩,雖然會(huì)有顛簸,但在這里搏擊風(fēng)浪。夢(mèng)想?。【褪且黄ヲE馬,在原野盡情馳騁,只要騎在它的背上,我就能把這土地丈量。那我們又是什么呢?我們是星星火炬下亮閃閃的好隊(duì)員,我們是新世紀(jì)水靈靈的好少年。我們是陽(yáng)光下追逐夢(mèng)想的快樂(lè)精靈,我們?cè)陉?yáng)光里逐夢(mèng)想,在夢(mèng)想中創(chuàng)造屬于自己陽(yáng)光,陽(yáng)光啊照耀身邊更多的夢(mèng)想! 夢(mèng)想演講稿 篇2 第一點(diǎn),我們要牢牢記?。何覀兪侵袊?guó)人!維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益,是我們身為人,應(yīng)有的本能。第二點(diǎn),我們要學(xué)會(huì)做人!第三,我們

3、要有所追求!說(shuō)的通俗一點(diǎn)兒,我們要知道自己想要的是什么,說(shuō)的高雅一點(diǎn)兒,我們要有理想。我認(rèn)為每個(gè)人的一生都應(yīng)該有至少一件,無(wú)論什么時(shí)候他想起來(lái),都會(huì)覺(jué)得非常有意義的事情。幼兒園的時(shí)候,我們懵懂無(wú)知,對(duì)未來(lái)充滿幻想;小學(xué)的時(shí)候,我們慢慢成長(zhǎng),對(duì)社會(huì)環(huán)境一知半解,面對(duì)朦朧的世界,我們有了自己的夢(mèng)想;初中之后,我們逐漸成熟,不斷學(xué)習(xí)的知識(shí)讓我們有了自己的人生觀,這時(shí)的我們有理想;高中的時(shí)候,我們忙忙碌碌,為了一個(gè)共同的目標(biāo)而奮斗,堅(jiān)毅、刻苦、執(zhí)著可是現(xiàn)在呢,上了大學(xué)之后,越來(lái)越多的同學(xué),開(kāi)始迷茫、墮落,這是為什么。建議每個(gè)同學(xué)晚上睡覺(jué)之前都能用幾秒的時(shí)間,想想這樣幾個(gè)問(wèn)題:我想要得到什么,我想過(guò)怎樣

4、的生活,我希望自己成為什么樣的人,為了得到這些東西,我需要做些什么?生活有夢(mèng)而精彩!衷心的祝愿所有人,早日迎來(lái),夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)重疊的這一天! 夢(mèng)想演講稿 篇3 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!青春就像花兒一樣,就跟現(xiàn)在的我一樣。清晨的露水將我的花兒灌溉?;▋喊?,你饑渴般地吞噬著滋潤(rùn)你的甘甜的露水。我當(dāng)然知道,你一定是想要開(kāi)出這世間獨(dú)一無(wú)二的花朵,即使現(xiàn)在的你還僅僅只是花骨朵。但是所謂含苞待放,我的花兒,你生長(zhǎng)在肥沃的黑色土壤中,即使在這片土地上還有同你一起生長(zhǎng)著的數(shù)不盡的待放花蕾,但我的花兒啊,我就是相信,你會(huì)開(kāi)出與它們?nèi)徊煌幕ǘ?。初夏,綠葉剛剛吐出嫩芽,那從未經(jīng)歷過(guò)的歡樂(lè)的甜柔的羞怯便藏在

5、你檸檬色的蓓蕾里。那是你獨(dú)有的顏色,我的即將盛開(kāi)的花兒。盛夏給你的洗禮,是一場(chǎng)混亂的暴雨,狂風(fēng)吼叫著要把你拔地而起,而你,我的花兒,你死死抓住地底深處的一顆高大的古樹(shù)的根。我知道,你不肯屈服是因?yàn)槟闳耘f懷抱著你還是花苞時(shí)的夢(mèng)想。我知道那不是夢(mèng),終有一天,是要成為現(xiàn)實(shí)的。我的花兒,在經(jīng)過(guò)盛夏的洗禮后,你收起了你檸檬色的柔葉。為了生長(zhǎng),為了花開(kāi),你繼續(xù)深入著,深入著這土地。多少花兒已經(jīng)開(kāi)放,而你還依然是含苞待放。它們嘲笑你,因?yàn)槭㈤_(kāi)的慢,可你自己心里明白,你只是不想隨波逐流,不想就跟它們一樣,僅僅花開(kāi)了就滿足了。你相信,蟄伏的時(shí)間越久,力量才會(huì)越強(qiáng)大,花開(kāi)的時(shí)候才會(huì)驚天動(dòng)地。所以,你愿意。為了等待

6、花開(kāi)那一瞬獨(dú)一無(wú)二的燦爛耀眼,你愿意忍受更久的孤獨(dú)和寂寞,愿意經(jīng)受更多的風(fēng)霜和雨雪。隨著潮水般的南風(fēng)來(lái)臨,你終于掙開(kāi)了羈絆,怒放了。你絢麗的色彩,濃郁的芳香,擾動(dòng)了空氣?;▋?,你笑著,袒露胸懷地怒放了。其他的花兒都看在眼里,你生長(zhǎng)的并不簡(jiǎn)單,那么久的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓你盛開(kāi)的花朵更具有力量。你還學(xué)會(huì)了用心靈去觀察,去感受,去理解這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界。你收起的驕傲,把它們埋在心里,你不甘與其他的花兒爭(zhēng)芳斗艷,你只想安安靜靜地開(kāi)出一隅自己最美的天地。藍(lán)天下,萬(wàn)物熙攘。我的花兒啊,你搖曳在風(fēng)中,像乳汁一樣潔白,像蜂蜜一樣香甜,像美酒一樣芳醇。但是,你逃脫不了所有美好事物的悲劇命運(yùn),美麗都是稍縱即逝的。所以,又一

7、個(gè)清晨,有著鳥(niǎo)語(yǔ)卻再也聞不到你的花香。我的花兒,美麗的花兒,你竟然就如此凋謝了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落滿大地,沖向了死亡的洞隙,再也無(wú)跡可尋。不對(duì),怎么可能無(wú)跡可尋?我知道,你并沒(méi)有真正離開(kāi),你的芳香仍遺留在這片土地里,你留下了希望的種子,那是你的心愿。時(shí)光消逝,又是一年的輕柔春風(fēng)聽(tīng)到你的心愿,帶著你的種子一起離開(kāi),終會(huì)讓夢(mèng)想花開(kāi)。我的青春就像花兒一樣,花兒就是我的青春。雖然花開(kāi)一瞬,青春不過(guò)朝夕,但我要我的青春花開(kāi)與眾不同,我愿意我的青春經(jīng)受風(fēng)霜雨雪,我愿意我的青春蟄伏最久,愿意我的.青春忍受孤獨(dú)寂寞我什么都愿意,只為讓我在最美的青春里,孕育出希望的種子,開(kāi)出我人生最美的夢(mèng)。讓希望的種子落地,開(kāi)出人生

8、最美的夢(mèng),這就是我花樣青春存在的意義。 夢(mèng)想演講稿 篇4 尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是夢(mèng)想當(dāng)老師。我的心里不知有過(guò)多少次這樣的想法:成為一名和外婆一樣的優(yōu)秀特級(jí)教師。因?yàn)槊慨?dāng)教師節(jié)來(lái)臨時(shí)看到許許多多來(lái)自四面八方,五湖四海的同學(xué)祝福。我就不由地羨慕起來(lái):如果我也是一位優(yōu)秀特級(jí)教師該有多好呀!為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我首先要好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取考上好學(xué)校。在教室里,我如饑如渴般在知識(shí)的海洋里吸取各種知識(shí),在圖書(shū)館里,仔仔細(xì)細(xì)地看著一本又一本的書(shū)。在家里,認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè),穩(wěn)打基礎(chǔ),腳踏實(shí)地不斷進(jìn)步。雖然在現(xiàn)實(shí)生活中我只是一名普通的小學(xué)生,但在夢(mèng)里,我已是一位優(yōu)秀的特級(jí)教師了。

9、我夢(mèng)想著:我第一天走進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們端端正正的坐著,講臺(tái)上放著一束美麗的鮮花,上面還系著一張紅紙條,紅紙條上寫著:“老師,歡迎您?!贝藭r(shí)我感動(dòng)萬(wàn)分。接著我便懷著激動(dòng)的心情給大家講了一遍課。講完課后,給同學(xué)們分析起來(lái),分析完了我便問(wèn):“大家有沒(méi)有聽(tīng)懂?”同學(xué)們?nèi)齼蓛傻卣f(shuō)懂了和沒(méi)懂。我又親切地說(shuō):“沒(méi)聽(tīng)懂,沒(méi)關(guān)系,老師再給你們講一遍,只要大家認(rèn)真聽(tīng)一定會(huì)聽(tīng)懂的?!痹谡n余時(shí)間和同學(xué)們一起做游戲,在星期天和同學(xué)們一起去郊外玩,在廣闊的藍(lán)天下學(xué)到更多更好的知識(shí)。我相信我這個(gè)理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。 夢(mèng)想演講稿 篇5 夢(mèng)想是心靈的指明燈,指引前進(jìn)的方向;夢(mèng)想是一艘船,駛向遠(yuǎn)方的彼岸。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我想當(dāng)

10、一名醫(yī)生,治病救人,救死扶傷;我還想當(dāng)一名作家,寫出我們國(guó)家的興旺發(fā)達(dá),像莫言爺爺那樣,獲得諾貝爾獎(jiǎng),為國(guó)爭(zhēng)光,為民族文化添彩。但我更想當(dāng)一名“辛勤的園丁”,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),為同學(xué)們播撒未來(lái)“中國(guó)夢(mèng)”的種子。我喜歡和崇拜老師,尤其是美術(shù)老師。每當(dāng)上美術(shù)課的時(shí)候,老師教我畫(huà)花、草、蟲(chóng)、鳥(niǎo)和繽紛的世界我總覺(jué)得老師的手是那么靈巧,她手中的筆是那樣的神奇,她講的課又是那樣娓娓動(dòng)聽(tīng);每當(dāng)看到老師在黑板上畫(huà)出一幅幅栩栩如生、活靈活現(xiàn)、絢麗多彩的圖畫(huà)時(shí),我總是驚嘆不已;每當(dāng)老師耐心、細(xì)致地教我美術(shù)知識(shí)、畫(huà)畫(huà)的技巧時(shí),我從心底里感激萬(wàn)分。望著老師慈祥的臉龐,要當(dāng)一名美術(shù)老師的夢(mèng)想油然而生。夢(mèng)想不是空想,而

11、是要為自己的夢(mèng)想去努力奮斗拼搏。知識(shí)是走向遠(yuǎn)大夢(mèng)想的階梯,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我要認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)文化知識(shí)、畫(huà)畫(huà)技能,還要多研究、多觀察著名畫(huà)家的優(yōu)秀作品,汲取他們作品中的養(yǎng)料來(lái)不斷充實(shí)自己。最重要的是要有信心,堅(jiān)持不懈地為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而奮斗,我相信,我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)! 夢(mèng)想演講稿 篇6 尊敬的老師,同學(xué)們:下午好!清風(fēng)拂過(guò)六月,帶來(lái)涼爽的喜悅,融入夏日的陽(yáng)光。今天,我們?cè)谶@里,蛻去懵懂稚嫩的外殼,摘下鮮艷的紅領(lǐng)巾,邁進(jìn)青春的大門。青春就像一朵曇花,雖然盛放只有一瞬間,但它留給我們的美麗的懷想?yún)s是永恒的。那么青春,于我們到底意味著什么?青春是學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。小時(shí)候,我們有父母的臂膀給我們依靠。天塌

12、下來(lái),父母幫我們扛著。但現(xiàn)在,我們漸漸長(zhǎng)大,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)風(fēng)霜雨露。當(dāng)你犯錯(cuò)誤的時(shí)候,永遠(yuǎn)不要企圖逃避,因?yàn)槟銦o(wú)法逃避。你必須獨(dú)自面對(duì)錯(cuò)誤,承認(rèn)錯(cuò)誤,并鼓起勇氣承擔(dān)錯(cuò)誤的后果。也許你沒(méi)有辦法把責(zé)任都攬到自己身上,但至少你要有勇氣,承擔(dān)自己的一份責(zé)任。而現(xiàn)今我們肩上的責(zé)任就是努力學(xué)習(xí),這是作為學(xué)生的職責(zé),也是作為兒女的職責(zé)。青春是學(xué)會(huì)感恩。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,沒(méi)有任何人天經(jīng)地義地要對(duì)我們好,所以我們要珍惜身邊每一個(gè)對(duì)我們好的人。永遠(yuǎn)不要埋怨老師批評(píng)我們,她批評(píng)你,她并沒(méi)有得到什么,從頭到尾,她都是為了我們。也永遠(yuǎn)不要厭煩父母嘮叨我們,一次又一次的嘮叨只是因?yàn)?,他們?cè)诤跷覀儭K?,要學(xué)會(huì)感恩。要時(shí)刻銘記珍惜這些愛(ài),回報(bào)這些愛(ài)。愛(ài)需要表達(dá),愛(ài)需要付出,不要讓這難能可貴的愛(ài)的機(jī)會(huì)一次又一次溜走。更不要等到皺紋悄然爬上他們的臉龐,歲月無(wú)聲染白了他們的發(fā)絲,才追悔莫及,用心疼的淚凝成一句“對(duì)不起!”是的,感恩無(wú)大小,只是心與心的感應(yīng)。青春是放飛夢(mèng)想。失去夢(mèng)想的青春只能是漫無(wú)目的的揮霍,有夢(mèng)想的青春才是航行。青春的年華是美麗的,是燦爛的。青春的我們不需要被現(xiàn)實(shí)所羈絆,青春的我們不需要為生活而奔波。青春的我們可以盡情地去想象,去挑戰(zhàn),去追求。放飛夢(mèng)想,得不到成功的回應(yīng)沒(méi)關(guān)系,至少我們努力過(guò),追逐過(guò),我們?nèi)鱿碌臒o(wú)悔的汗水會(huì)在時(shí)光的隧道上熠熠生輝!青春是奮力拼搏。請(qǐng)凝望,在你放縱時(shí)有多少人在

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