教師個人德育工作計劃

1、教師個人德育工作計劃小編精心推薦：隨著教育事業(yè)的發(fā)展，學校不僅要對學生進行智育， 還必須進行德育。下面是為大家搜集整理的，歡迎閱讀。（一）馬上就迎來了九月份，這也預示著新的學期就要開始 了，為了進一步引導班級學生走上正確的思想道路，在各 方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)我 班“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風，現(xiàn)制定如下工作 計劃：一、指導思想：遵循學校本學期德育工作的總體思路，在“整體優(yōu)化， 和諧發(fā)展”的辦學理念指導下,班級工作圍繞以中學生日常 行為規(guī)范的教育為基礎，以養(yǎng)成教育為重點，以學校豐富多 彩的思想教育活動為載體，以班主任愛崗敬業(yè)，教書育人為 保障，以學生自我教育為有效

2、途徑，充分發(fā)揮家長的輔助教 育作用，采取學校班級制度導訓，活動導行，努力構(gòu)建學校教 育，班級管理與學生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式, 促進學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成,全面提升學生的思想 道德素質(zhì)，在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段，幫助學生擺 脫由于生理，心理以及社會風氣的不良影響，指導學生走 向正軌，擺脫一些不健康的心理思潮，減輕學生心理壓力, 從而專心學業(yè)，這就是班主任工作中的重中之重。小編精心推薦：二、班級情況分析：從開學的各方面情況來看，本班學生總體還是不錯的, 班風積極健康，學生團結(jié)向上，班干部的工作能力有很大 提高，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍 不排除少數(shù)學生自控

3、力較差，學習效率低，本學期仍應進 一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯 進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織 引導工作，最大限度的營造一個團結(jié)，積極，先進的班集 體。三、德育工作：貫徹公民道德建設實施綱要和中學生行為準則。由于高一是最為麻煩的年級，因為高一學生剛進學 校各方面多比較陌生和膽小，所以讓每位學生養(yǎng)成良好的行 為規(guī)范是非常重要的，尊師守紀，時刻注意自己的儀表儀 容，為以后的高中學習生活作充分的準備，并從德、智、 體、美等方面培養(yǎng)學生全面發(fā)展.小編精心推薦:積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進生以失敗者 來，以勝利者走，后進生的教育和管理歷來是班主任工作 的

4、難點，卻又影響班級整體教育教學質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度 對待她們，深入調(diào)查摸底，搞清她們所以成為差生的原因, 做到因材施教，對她們處處真誠相待，時時耐心相幫，真 正做她們的知心朋友，最可信賴的朋友。及時對后進生加 強心理疏導，幫助她們消除或減輕種種心理擔憂，讓她們 認識到自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生 表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。培養(yǎng)學生的良好道德品質(zhì)，配合學校團委和學工處的工作，積極開展有益于學生身心健康發(fā)展的活動。積極響 應學校的德育活動，按照學校政教處的安排搞好“誠信、 責任、律己、感恩意識”的教育工作。小編精

5、心推薦: 四、本學期具體目標：1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。2、鞏固良好班風，完善班級管理制度，凝聚挖掘班級 各方力量，提高班級整體水平。3、加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性, 注重學法指導，提高學習效率。4、與學生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。五、具體措施：(一)繼續(xù)抓好學生的思想工作(1) 針對個別學生進行耐心的談話，直到行之有效。(2) 多多了解關(guān)心學生,努力開導學生，盡力做好心理專 家和引導者.(3) 利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況，統(tǒng)一 思想。(4) 對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性， 鼓勵他們再上一個臺階。小編精心推薦：(二) 常規(guī)工

6、作：(1)落實學生德育量化考核制度，積極開展各項評比活 動，形成比、學、趕、幫的風氣，人人爭做石油“當月之 星”。(2 )適當調(diào)整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會 議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi) 事務，培養(yǎng)工作能力。(3)加強對學生的心理健康教育，優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。(4 )鼓勵學生積極參加志愿者活動，使他們走近社會， 了解社會，增強他們的社會責任心和為人民服務意識。(三) 學風建設：1、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生情 況，做好協(xié)調(diào)工作。2、.做好后進生轉(zhuǎn)化工作。3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造 精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽

7、，讀書 交流會，辯論會等。小編精心推薦：4、加強學生早自修，午自修等時段的自主管理。作為年輕教師，我會積極學習，不斷探索，著重班級 的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學，全面提高學生素質(zhì)。（二）本學期我以教育教學改革為動力，以進一步促進學生 德育工作為重點，以全面提高自身的思想素質(zhì)為突破口， 認真貫徹落實中共中央國務院關(guān)一步加強和改進未成年 人思想道德建設的若干意見，解放思想，實事求是，堅持 不斷創(chuàng)新，認真貫徹落實黨的教育方針，按照學?？傮w工 作計劃的要求，緊緊圍繞新頒布的中學生日常行為規(guī)范、 公民道德建設實施綱要，結(jié)合當前德育工作的新形勢， 不斷改進工作方法，提高學生德育水平。對學生的德育教 育也是我的

8、主要工作之一。平時，我除了利用學習課文同 時對學生進行德育教育外，平時在教學中我也注重對學生 的德育滲透。小編精心推薦：一、培養(yǎng)目標：新課程的培養(yǎng)目標指導我們，要使學生具有愛國主義、 集體主義精神，熱愛社會主義，繼承社會主義民主法制意 識，遵守國家法律和社會公德;逐步形成正確的世界觀，人 生觀，價值觀;具有社會主義責任感，努力為人民服務，要 使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。 針對學生的德育基礎，結(jié)合學生的實際開展德育教育。因 此在思品學科的教學中，有責任也應有目的地對學生進行 思想品德的培養(yǎng)，以期能使學生逐漸形成良好的品性，不 斷規(guī)范自己的行為。二、措施方法：1、充分發(fā)揮教

9、師在教學中體現(xiàn)的人格魅力。德育過程 既是說理、訓練的過程，也是情感陶冶和潛移默化的過 程。教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的一種精神對學生的 影響是巨大的，也是直接的。教師的板書設計、語言的表 達、教師的儀表等都可以無形中給學生美的感染，從而陶 冶學生的情操。比如，為了上好一堂思品課，老師做了大 量的準備，采取了靈活多樣的教學手段，這樣學生不僅學 得很愉快，而且在心里還會產(chǎn)生一種對教師的敬佩之情， 并從老師身上體會到一種責任感，這樣對以后的學習工作 都有巨大的推動作用。小編精心推薦：2、充分利用教材挖掘德育素材。認真鉆研教材，充分 發(fā)掘教材中潛在的德育因素，把德育教育貫穿于對知識的 分析中。3、在

10、教學過程中進行德育滲透。教師在教學過程中， 可以采取靈活多樣的教學方法潛移默化的對學生進行德育 教育，比如研究性學習，合作性學習等。拿教學方法來說, 我們可以采取小組合作學習法，這種學習法共享一個觀念: 學生們一起學習，既要為別人的學習負責，又要為自己的 學習負責，學生在既有利于自己又有利于他人前提下進行 學習。在這種情景中，學生會意識到個人目標與小組目標 之間是相互依賴關(guān)系，只有在小組其他成員都成功的前提 下，自己才能取得成功。還可以從小讓他們養(yǎng)成嚴肅看待 他人學習成績的習慣。小編精心推薦：4、利用活動和其他形式進行德育教育。德育滲透不能 只局限在課堂上，應與課外學習有機結(jié)合，我們可以適當

11、開展一些活動課和主題活動。在思品課教學中滲透德育，猶如“春雨潤物細無聲”， 在學生純潔無瑕的心田里，種下美好的種子，必能開出絢 麗的花朵。這種潛移默化的德育滲透，是其它德育方法無 法代替的。因此，做為一名語文教師要提高滲透的自覺性, 把握滲透的可行性，注重滲透的反復性。我相信只要在教 學中，結(jié)合學生思想實際和知識的接受能力，點點滴滴， 有機滲透，耳濡目染，潛移默化，以達到德育、智育的雙 重教育目的。（三）本學期我結(jié)合當前德育工作的新形勢，不斷改進工作 方法，提高學校德育工作的實效。特擬定計劃如下： 小編精心推薦：一、端正思想，教書育人，為人師表作為一位教師我很清楚，自己的教學思想和教育觀直 接影響自己的教學方向。所以，我先從自己的思想入手。 做到“端正思想，為人師表?！倍?、加強教師自身修養(yǎng)。1、加強自身學習：努力學習教育