文明禮儀在校園演講稿及演說稿

1、文明禮儀在校園演講稿及演說稿愛的同學們，老師們：大家好！ 我今天演講的題目是文明禮儀在校園。古人云，“不學禮，無以立”。禮儀，可謂中華文明長 盛不衰之精髓所在，亦是現(xiàn)代文明社會的標志。在當代，更 是在社會中與人交往的基礎(chǔ)。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、 教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是一個 國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。作為具 有50xx年文明史的“禮儀之邦”，禮儀，也是弘揚民族文 化、展示民族精神的重要途徑。在我們的校園里，則更應(yīng)弘揚文明禮儀之風。作為青 年一代的我們，是民族崛起的希望。回首歷史，任何一個 大國的崛起，無一不是伴隨著本國文化的廣泛傳播和被接 受而確立的

2、。文明禮儀作為我國的傳統(tǒng)文化，無疑是呈現(xiàn) 在世界面前的一張中國名片。我們不僅肩負著振興中華的使命，更是要傳承，傳播中華文明的精華。文明禮儀作為 修身之本，我們在學習各種知識的同時，它將決定著我們 能否從一個優(yōu)秀的人才飛越成為一個最終做出杰出成就的 人。聰慧的頭腦只有和文明禮儀結(jié)合在一起，才能使你在學習工作中被大家所接受認可。"愛護環(huán)境”,“尊敬老師”,“整潔大方”，這些都是看似早已爛熟于胸的校園基本禮儀規(guī)范，卻無處不透露這人文的關(guān)懷和理性的思考。文明 禮儀，強調(diào)的是“尊重之本”。試想，倘若我們每個人都生 活在這樣一種充滿著平等，友愛，理解，和諧的環(huán)境中, 生活將變得多么的有滋有味。文

3、明禮儀就是這樣一種東西, 它使師生之間變得和諧，同學之間更加團結(jié)，整個校園充 滿活力。有了它，校園才不僅僅是我們學習知識的地方， 更是我們共同成長，永遠珍視的溫馨的家文明禮儀在校園 演講稿及演說稿。對于我們中學生而言，文明禮儀則還有更高的要求。這種要求不僅僅體現(xiàn)在你的言談舉止上，每更多的是在你 的精神面貌上。朝氣蓬勃，樂觀開朗，出現(xiàn)在你面前的是 一個充滿活力的校園，一群積極進取的學子，一派欣欣向榮的學習氛圍。一個古希臘哲人說過，“人的健康是身體和精神兩方面的，少了任意一個都不是真正的健康”，同樣， 文明禮儀也表現(xiàn)在外表和內(nèi)在兩部分。得體大方的著裝, 整潔樸素的儀表總是會給人以良好的第一印象。溫

4、文儒雅 的舉止，落落大方的談吐則會留給人們謙謙君子的美名。樂觀開朗的心態(tài)，積極進取的態(tài)度則讓你倍受尊敬。放眼 我們的校園，這令無數(shù)人向往的七中，莘莘學子勤奮的汗 水，在這里閃耀成智慧的光芒。而我們的文明禮儀，卻無 法令人完全滿意。似乎每天總有那么幾個著裝不規(guī)范，發(fā) 式不合格的同學；為什么不時也有同學之間的爭執(zhí)和不愉 快發(fā)生？對待老師你是否給予了足夠的尊敬？捫心自問這 些問題，也讓我們多少有些汗顏。xx級的新同學們，來到 這里你們應(yīng)該以更高的標準要求自己，以一個“閆中人” 身份來規(guī)范自己的行為。07, xx級的學長學姐們，則應(yīng)以 更加嚴格的標準樹立起良好的榜樣文明禮儀在校園演講稿 及演說稿。七中

5、這一片沃土，光有智慧和知識是不夠的， 還需要文明禮儀使它更加和諧，美好。國民素質(zhì)的一小步，國家文明的一大步。文明禮儀， 要真正做到，還需要每個社會公民長久的努力。作為社會 的一位公民，我們都有義務(wù)從身邊做起，從我們的校園做 起，樹立一個良好的榜樣。我的講話完了，謝謝大家。尊敬的老師們、親愛的同學們：大家早上好！今天我講話的題目是文明禮儀在校園。首先帶給大家一個真實的故事：一位母親正騎自行車 帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉 在地上。母親馬上停下車，輕聲對女兒說：來，咱們把它 扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去 撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句

6、 話：素質(zhì)，是一種習慣。仔細想想，不是嗎？無論這位母 親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細節(jié)中已有了 答案。而現(xiàn)實中，還有不少與素質(zhì)不高對號入座的行為，都 是因為不注意、不在乎而形成習慣后在舉手投足間不經(jīng)意 就暴露出來的。因此，今天我講話的主題就是禮儀。禮儀，是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修 養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。 在這秋意正濃的新學期，我們實小的學生都該有一個嶄新 面貌。那么怎樣才能使禮儀洋溢在我們美麗的校園里呢？首先，我們要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出篷勃 向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道 你的修養(yǎng)。每周的升旗儀式，最為莊嚴文明

7、禮儀在校園演講稿及 演說稿。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更 顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽 滿，不負于中國是“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀直接 關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)出這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐 痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老 師和客人要用普通話主動問好等等其次我們還應(yīng)該愛護校園里的花草樹木和一切設(shè)施， 不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值日 學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝 謝。同學之間也離不開禮儀，如果有矛盾，多進行自我反 省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精

8、神，這樣使 班級更團結(jié)、友誼更深厚。你，我，所有的實小的學生，都是其中的一份子，相 信自己，我們一定能挑起傳承禮儀的使命，無負于未來， 無負于這教育我們的美麗的校園！謝謝大家！123456 、活動目的：通過本次主題班會，使學生了解包括珍愛校園公共財 產(chǎn)、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學相處、上課應(yīng) 答以及對待老師等方面的一些基本的文明禮儀，培養(yǎng)學生 從現(xiàn)在做起，從自我做起，從-點一滴做起，努力提高自己 的文明修養(yǎng)，做一個講文明、懂禮貌的好孩子。二、活動過程：活動準備：整隊，全體立正。向輔導(dǎo)員申請此次活動, 請求批準。出旗，敬禮、禮畢。唱隊歌。各小隊回原座位 文明禮儀在校園演講稿及演說稿。歡迎

9、主持人上場。（一）主持人宣布班會開始甲：親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種 子，心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開花、 結(jié)果，人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。乙：當我們背著書包邁進學校的大門時，我們就成了 其中的一份子文明禮儀在校園演講稿及演說稿。在這里， 我們要和睦相處，要尊重老師，要珍惜同學，要做一個講 文明、講禮貌的好學生。甲：在我們的班集體里，也有不少文明小標兵、小衛(wèi) 士?？墒橇钊送锵У氖?，有個別同學不注意個人修養(yǎng)，出 現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的課間活動瘋打，追逐；有的在 整潔的地面上隨地亂吐，亂扔；還有的在雪白的墻上，印 上一個個不光彩的手印、腳印乙：作為一名

10、合格的小學生, 我們該怎樣去做，才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，使我們 成為當之無愧的禮儀之邦的后代呢？合：讓我們從小講文明，講禮貌，文明禮儀在校園 主題隊會正式開始。（二）安排活動1、甲：從西周至今兩千年的中華文明，禮是核心文 明禮儀在校園演講稿及演說稿。民族是以文化為特征的， 中國素有禮儀之邦的美稱，好的東西應(yīng)該繼承，并且發(fā)揚 光大，這樣才有利于民族的振興！社會的發(fā)展進步！禮儀 對我們來說真是十分重要，不如，讓我們來復(fù)習一下古人 中禮儀的故事吧。乙：這個建議好啊。請聽新三字經(jīng)為人子方少時尊長輩習禮儀 能溫習小黃香愛父母意深長能讓梨小孔融手足誼記心中孝于悌須繼承長與幼骨肉親親養(yǎng)兒多苦辛報春暉寸草

11、心親友教兒恭聽做錯事繼改正家務(wù)事樂承擔洗碗筷掃門庭家愛我我愛家推此心愛中華甲：古老的神州想世界展示了文明古國的風采。123456乙：悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化 遺產(chǎn)。甲：黃香溫習、孔融讓梨、程門立雪，一個又一個的 故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。乙：古人在禮儀上為我們作出了表率，一輩又一輩的 精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。甲：生為新時代的接班人，我們怎么能落后呢？我們更應(yīng)該明禮儀，講禮貌，做文明的我。讓文明禮儀伴我們成長。請欣賞文明禮儀伴我成長。朗誦兒歌甲：剛才，同學們都說的很認真，接下來我們來看看在校園里我們應(yīng)該怎么做，下面兩首詩歌描寫的內(nèi)容就是我們校園生活中最常見的禮儀上課禮儀和

12、升旗禮儀。上課五字歌上課鈴聲響趕快進課堂書和文具盒擺在桌子上起立要站直坐下不亂晃不做小動作上課要聽講發(fā)言先舉手回答要響亮學會守紀律做個好學生升國旗三字歌星期一操場上奏國歌升國旗 大家都行注目禮少先隊員行隊禮 小朋友要嚴肅小眼睛看國旗 身站直不亂晃唱國歌要響亮 將來長大了建設(shè)祖國更美麗123 456乙：同學們都讀得很認真，我相信大家平時也 是依照兒歌上面所說的那樣來做的。咦，上臺來的是誰呀，我們讓他來介紹一下自己。小記者出場：同學們，大家好，我是文明日報的 記者，剛才你們朗誦得真好，下面我想 考考大家文明禮儀在校園演講稿及演說稿。生：沒問題！4、禮儀知識問答(1)夏天炎熱，同學可以穿背心、拖鞋進

13、校。(錯)當老師提問時，學生可以在座位上立即回答（錯）（3）學生進入教師辦公室，應(yīng)先征得老師同意文明禮儀在校園演講稿及演說稿。（對）（4）在教師辦公室的學生如沒有特殊情況，不宜逗留太久。（對）（5）課前準備不是正式上課時間，所以無關(guān)緊要。（錯）（6）遵守課堂紀律是種基本禮貌。（對）（7）我們進入學校大門口和做早操、升國旗時，才需要 系上紅領(lǐng)巾文明禮儀在校園演講稿及演說稿。（錯）（8）可以對著同學打噴嚏。（錯）小記者：恩，這些題目同學們都回答的很干脆，接下 來，要增加難度，讓同學們自己來說說 文明禮儀，請聽題：問1.禮貌用語有哪些？問2家里來了客人，你怎樣接待?問3你不小心把墨汁弄到同學衣服上,

14、該怎么辦?問4別人對你有誤會，你會怎么做？問5做功課時，有人在你身邊大吵大鬧，影響了你的學習，你會怎么做?問6你乘坐公共汽車時，會怎么做？123456小記者：同學們的禮儀知識回答得真好，再見!甲：看來小記者的問題都難不倒大家，接下來請大家 聽一個我們都十分熟悉的小故事孔融讓梨。甲：孔融是那么的懂事啊！他知道上讓哥哥，下讓弟 弟，真是一個懂禮貌的好孩子。6、小品表演乙：除了上面所涉及的禮儀知識之外，我們還應(yīng)該注 意哪些方面的禮儀呢？下面請欣賞小品，看看其中的人物是如何做的。第一場：值日生剛打掃完校道，把垃圾拿去倒。學生a 吃完香蕉，隨手就把香蕉皮扔在地上。學生b正唱著輕快 的歌兒經(jīng)過，不小心踩到

15、香蕉皮，摔了個四腳朝天。學生b 爬起來之后，拍拍屁股，罵了一句真倒霉，就離開了。第二場：學生c背著書包準備回家，當他經(jīng)過這個地 方時，差點也踩到香蕉皮，但他并沒有立即離開，而是彎 下腰把香蕉皮撿起來，經(jīng)過垃圾桶的時候，把它扔了進去, 然后高高興興地回家去文明禮儀在校園演講稿及演說稿。 甲：看完這個小品，大家有什么感想呢?你是a,是b,還 是c呢？下次再碰到類似的事情，你又會做怎樣的反應(yīng) 呢？（學生發(fā)言）乙：是啊，校園的清潔衛(wèi)生和我們息息相關(guān)。在校園 里亂扔果皮、隨地吐痰等不文明行為，不僅僅影響到校園的美觀問題，同時也關(guān)系到我們的 健康問題。合：所以，為了我們的健康和衛(wèi)生，我們應(yīng)該時時刻 刻保持

16、學校的清潔與衛(wèi)生。我們每個人 都要牢記，保持校園衛(wèi)生與整潔，人人有責。7、歌曲歌聲與微笑甲：微笑是文明之花，屬于你我他文明禮儀在校園演 講稿及演說稿。讓人見人愛的文明花兒開在每個人的心中, 開遍神州大地。請欣賞歌曲歌聲與微笑乙：請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下。禮 貌用語掛嘴邊，微笑面對我們大家。齊唱歌曲咱們從小講禮貌甲：禮儀之歌處處飛，文明行為要記牢。在本次主題 隊會即將結(jié)束的時候，讓我們一起合唱一首咱們從小講禮貌。（多媒體出示歌詞）咱們從小 講禮貌文明禮儀在校園演講稿及演說稿。晨風吹，陽光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小朋友啊，歡歡 喜喜進學校。見了老師敬個禮，見了同學問聲好，老師您好，同學你早，咱們從小講文明， 咱們從小講禮貌。好兒童，志氣高，講文明，講禮貌，小 朋友啊，咱們一定要記牢。不罵人來，不打架，果皮紙屑 不亂拋。紀律要遵守，衛(wèi)生要做到，團結(jié)友愛心一條，團 結(jié)友愛心