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文檔簡(jiǎn)介

1、熱門(mén)感恩演講稿集合十篇祝你成功!熱門(mén)感恩演講稿集合十篇 感恩演講稿 篇1 翻開(kāi)泛黃的扉頁(yè),循著熟習(xí)的自己,觸摸歲月的痕跡,靜靜凝聽(tīng)歲月的足音在心里回蕩,一陣又一陣驚起沉睡已久的回憶。偶然,哀傷的影子恰恰而至,穿行其間。讀著,讀著,眼里煙霧騰起,潸然淚下。感恩,一個(gè)誰(shuí)都懂,卻不知要怎樣往做的詞。在過(guò)往的日志里,且忘記了這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞“感恩”?!案卸鞯男模兄x有你,伴我一生”一首感恩的心唱出無(wú)數(shù)人的心聲。感恩一滴水,感恩一朵花,感恩一只鳥(niǎo)兒,感恩萬(wàn)物,不需要任何理由。感恩主、給了你生命。從始至終,一直流露出“感恩”。常懷一顆感恩的心,人生因此而不會(huì)昏暗無(wú)光,生命從此不在迷惘。古有詩(shī)經(jīng),今有“感恩

2、”,都是叫人們事實(shí)不能忘本,要有所得,有所失。不因他人多的欺負(fù),因此而低沉。凡事感恩,學(xué)會(huì)感恩,所有是你堅(jiān)定信念的人!感謝你我一起品味成功于艱辛;感謝你我一起向往未來(lái)和成功;感謝你我一起歡笑、一起成長(zhǎng)!感恩是對(duì)生存狀態(tài)的釋然;感恩事對(duì)恩賜的領(lǐng)略;感恩事對(duì)現(xiàn)在具有的在乎;感恩事對(duì)有限生命的珍惜;感恩事用一個(gè)春節(jié)的心往領(lǐng)受吶背后輔助的艱辛、??春完P(guān)心。常懷一個(gè)感恩的心靈往面對(duì)生命返航掌控了方向,是對(duì)他人的關(guān)心,體驗(yàn)他人的不輕易。讓我們學(xué)習(xí)感恩,分享感恩,讓世界變得更加榮光。抬頭注視著落葉,伴隨這風(fēng)的和叫在空中飛舞盤(pán)旋,仿佛在寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章,那些跳動(dòng)的音符事葉對(duì)大地滋養(yǎng)的諾言,抬頭愿看天空,是那末

3、的透徹明亮,白云在湛藍(lán)的天空中任意屁啊飄蕩,載著人們的理想,裝乘這鳥(niǎo)兒們的愿看,恰如描繪著一幅感動(dòng)天地的畫(huà)面,不曾有半點(diǎn)雕飾,那事白云對(duì)哺養(yǎng)它的藍(lán)天的感恩 感恩演講稿 篇2 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好,今天我們?nèi)熒雎?tīng)了一次演講感恩我們要行動(dòng)?!敖獭弊质亲笥医Y(jié)構(gòu),左邊是“孝”,右邊是“文”。這就告訴我們教育的關(guān)鍵在于教學(xué)生怎樣做人,其次才是文化知識(shí)的傳授。孝道應(yīng)該放在第一位,一個(gè)連父母都不愛(ài)的人,又會(huì)去愛(ài)誰(shuí)?試想一下,是誰(shuí)在為了我們?cè)诤谝辜影啵渴钦l(shuí)在每次放學(xué)前為我們做好了香噴噴的飯?是誰(shuí)扛起了整個(gè)家庭的重?fù)?dān)?是我們的父母。一次爸爸問(wèn)我:“孩子,長(zhǎng)大后,你肯把10%的工作寄給我嗎?”我

4、高聲回答:“不愿意!我想把100%的工資給您!因?yàn)椋悄B(yǎng)育了我,我要好好報(bào)答您!”爸爸驚呆了,看著我眼中的淚花,情不自禁地把我擁入懷中,用粗糙的手撫摸著我的頭,嘴里喃喃自語(yǔ):“好孩子,真是我的乖?xún)鹤樱 痹瓉?lái),爸爸這樣容易滿足,一句話就讓爸爸感動(dòng)?!巴瑢W(xué)們,是父母給了我們生命,我們要感恩父母,但更應(yīng)該感恩的是誰(shuí)呢?是我們偉大的祖國(guó)!有國(guó)才有家啊!”田老師的話再次點(diǎn)燃了我們的激情。是啊,有國(guó)才有家!我們忘不了“九。一八”,那是我們的國(guó)恥日,我們也忘不了“釣魚(yú)臺(tái)”事件,日本人在我們中國(guó)的領(lǐng)土竟然軟禁我們中國(guó)的船員和船長(zhǎng),任何一個(gè)愛(ài)國(guó)人士都不能答應(yīng)!感恩老師,是他們把我們帶入知識(shí)的海洋。多少個(gè)深夜,

5、當(dāng)我們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),他們依然在燈下批改作業(yè)。為了提高我們的成績(jī),他們度過(guò)多少個(gè)不眠之夜??!老師,在這個(gè)感恩的演講會(huì)上,我不想再失去向您表白自己內(nèi)心情感的機(jī)會(huì),我要大聲告訴你:老師,我愛(ài)你!讓我們握緊拳頭,昂首挺胸,對(duì)著天空喊:感恩,我們要行動(dòng)起來(lái)!我的演講完畢,謝謝大家! 感恩演講稿 篇3 大家好!還記得,每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是老師幫我們答疑解惑,此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨,找不到正確的前行方向時(shí),是老師帶領(lǐng)我們走出困境,此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí),又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時(shí)他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的

6、,因?yàn)槲覀兩钤趷?ài)的海洋中:父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而老師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私博大的關(guān)愛(ài)。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài),化作實(shí)際行動(dòng)吧!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中:早晨進(jìn)?;蛘n間見(jiàn)到老師,一聲禮貌的“老師好”,這便是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這也是感恩;課堂上專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,課后認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),這同樣是感恩;遵守學(xué)校的規(guī)章制度,維護(hù)校園的環(huán)境衛(wèi)生,這依然是感恩;積極努力爭(zhēng)取的理想成績(jī),克服困難取得的每個(gè)進(jìn)步,這更是對(duì)老師辛勤工作的的回報(bào),我

7、想這也是老師的欣慰。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們以?xún)?yōu)異的成績(jī),作為送給老師的禮物。我們有信心以好成績(jī)回報(bào)老師,我們有決心成為四中的驕傲!最后,真心地祝福老師們節(jié)日快樂(lè)、身體健康! 感恩演講稿 篇4 尊敬的各位評(píng)委,各位朋友,你們好!我的演講題目是知足感恩,快樂(lè)工作!鮮花感恩雨露,是因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o了它聳起的臂膀。我,也要感恩,感恩屬于我的時(shí)代,感恩成就我的雨露,長(zhǎng)空和陽(yáng)光。我是來(lái)自澤林鎮(zhèn)的一名大學(xué)生支教教師,此時(shí)站在這里,我的腦海里浮現(xiàn)出三年前畢業(yè)時(shí)導(dǎo)師送給我的四個(gè)詞踏實(shí),樂(lè)觀,堅(jiān)持,追求。其中包含的深切期望與祝福,我深深牢記。無(wú)論從事什么職

8、業(yè),什么崗位,都要做一名幸??鞓?lè)的工作著。懷著希望與夢(mèng)想,藏著忐忑與好奇,20xx年8月28日,我來(lái)到了澤林鎮(zhèn)澤林小學(xué)。同事們熱情的迎接,孩子們天真的笑臉,都讓我這個(gè)離家千里的孩子一下子感受到了回家的絲絲溫暖。遠(yuǎn)離了都市的繁華與喧囂,少多了外界的誘惑和干擾,沒(méi)有取錢(qián)的地方,也基本沒(méi)什么可花錢(qián)的地方。在這里我處處感受到了一所農(nóng)村小學(xué)的淳樸與生機(jī)。天空更湛藍(lán),空氣更清新,連星星都能看清我眨眼睛,數(shù)不清的不知名的小花也對(duì)我露出了燦爛的笑容。同事們是那么的熱情,孩子們是那么的可愛(ài),連“壞孩子”都傻的惹人喜歡,讓我一見(jiàn)到他們就忍不住想笑。山里的冬天格外的冷,可是冬日的陽(yáng)光好比是酷暑的清泉會(huì)給人帶來(lái)心曠神

9、怡的精氣神兒。每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容,就連那些孩子們也美滋滋的歡蹦亂跳。操場(chǎng)上,一個(gè)稚嫩清 脆的聲音飄進(jìn)耳朵:“周老師好!”我一下豁然,循著那聲音看見(jiàn)了小小的身影,那是肖宇豪那個(gè)五年級(jí)我認(rèn)為很調(diào)皮的男孩。他向我點(diǎn)頭鞠躬,竟然又出人意料的說(shuō)了一句:“我喜歡您!”一剎那,我有種受寵若驚的感覺(jué),繼而一股暖流從心田蕩漾開(kāi)來(lái)·。·。腳步更加輕盈的邁著,仿佛孩子們得到一張小小的獎(jiǎng)狀那樣幸福和驕傲! 當(dāng)代教育家魏書(shū)生這樣說(shuō)過(guò):把自己平凡的工作當(dāng)作宏偉的世界去研究,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的樂(lè)趣。我要說(shuō),我很幸福,因?yàn)檫@里的同事和睦相處,親如一家。我很快樂(lè),因?yàn)檫@里的孩子天真可愛(ài),善解人意。這

10、里是一方熱情的土地,這里是一個(gè)溫暖的家庭。我無(wú)法忘記,校長(zhǎng),主任對(duì)我生活上的關(guān)照,工作上的諄諄教導(dǎo);我無(wú)法忘記,我的指導(dǎo)老師對(duì)我英語(yǔ)教學(xué)業(yè)務(wù)上的幫助和點(diǎn)撥;我無(wú)法忘記,三年來(lái)同事們對(duì)我無(wú)私的幫助與包容,以及孩子們帶給我那么多的歡聲笑語(yǔ)和驚喜感動(dòng)。 孩子們喜歡我,喜歡上我的課,每當(dāng)聽(tīng)到孩子們要上英語(yǔ)課時(shí)的歡呼聲,我就禁不住自豪起來(lái),于是充滿了動(dòng)力和激情。我想說(shuō),我很知足,知足于擁有這份高尚的職業(yè);知足于能夠保持一顆單純的童心;知足于學(xué)生的愛(ài)戴和家長(zhǎng)的信任;知足于清新而富有生機(jī)的校園氛圍;知足于人生的平淡。平淡的生活其實(shí)也可以點(diǎn)綴紛繁,只要用心去體會(huì),執(zhí)著我們的信念,那扇幸福之門(mén)就永遠(yuǎn)不會(huì)關(guān)閉。我

11、要感恩,感恩那些在我生病時(shí)給我找藥給我打飯給我關(guān)心的熱心同事們;感恩那些在節(jié)日里異口同聲祝福我的學(xué)生和他們精心制作的卡片,感恩他們發(fā)自肺腑的感言,感恩他們純潔的心,樸實(shí)的愛(ài);感恩學(xué)生在課堂上,操場(chǎng)上和賽場(chǎng)上帶給我的眾多感動(dòng);感恩豐富多彩的教職工活動(dòng);感恩學(xué)校在教師節(jié),中秋節(jié)和新年聯(lián)歡會(huì)上帶給我的溫暖和欣喜。在同事真誠(chéng)的友誼中,我享受著兄弟姐妹般的溫暖; 在學(xué)生天真的心靈里,我收獲著一次次豐收的喜悅。生活在我們這個(gè)集體里,我幸福無(wú)比,快樂(lè)無(wú)比!知足是我快樂(lè)的源泉,感恩是我快樂(lè)的延續(xù)。親愛(ài)的朋友們,請(qǐng)和我一樣,懷著知足感恩的心態(tài),快樂(lè)地工作吧! 感恩演講稿 篇5 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:父親的愛(ài)

12、像一本書(shū),表面平淡無(wú)奇,書(shū)里卻充滿知識(shí);父親的愛(ài)像一杯咖啡,第一口是苦的,但是越品越甜;父親的愛(ài)像一塊夾心糖,外表是硬的,心確是軟的。我的爸爸是一名普通的農(nóng)民,但在我眼里卻是世界上最偉大的爸爸。記得我讀二年級(jí)時(shí),一個(gè)寒冷的早晨,我上學(xué)少穿了一件棉襖,凍得我直哆嗦,我搓著手,凍得上牙碰下牙,心里后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話。這時(shí)聽(tīng)同學(xué)說(shuō):“冉迪,你爸爸來(lái)了!”我走出教室,只見(jiàn)爸爸微笑著,手里拿著一件棉襖,說(shuō):“來(lái),穿上吧?!蔽掖┥厦抟\,身上暖和了,心里更是暖洋洋的,爸爸說(shuō):“以后要注意啊?!蔽倚χ箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸用博大的愛(ài)撐起了溫馨的家,他成了七口之家的頂梁柱。他經(jīng)營(yíng)一個(gè)小小的磚廠維持一家人的生活,但磚

13、廠的收入少,無(wú)法應(yīng)付一大家人的開(kāi)銷(xiāo),爸爸借的貸款已經(jīng)欠了很多,無(wú)奈之下,爸爸決定去江蘇打工。他走那天,我們?nèi)ボ?chē)站送他,他站在車(chē)門(mén)口,風(fēng)吹著他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,也吹亂了他的頭發(fā),我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),情不自禁淚流滿面,弟弟妹妹也嚎啕大哭,整個(gè)空間都充滿凄涼。爸爸哽噎著說(shuō):“孩子們,要聽(tīng)媽媽的話,幫助媽媽做力所能及的事,好好學(xué)習(xí)?!避?chē)子開(kāi)走了,我們回到家。之后的每一個(gè)夜晚,媽媽半夜都睡不著,她擔(dān)心管不好磚廠,擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),擔(dān)心爸爸在外的安全。幾天后,爸爸打電話說(shuō)他工作的地方是幫別人焊接,他們要到七八層樓去焊接,我對(duì)爸爸說(shuō):“你一定要注意安全,工作時(shí)一定要集中精力,不要掛念家里。”“知道了,只要你們?cè)?/p>

14、家學(xué)習(xí)好,我的一切辛苦就值得?!币粋€(gè)月后,爸爸的四十歲生日到了,晚上我打電話祝他生日快樂(lè),他說(shuō):“家人都沒(méi)在身邊,叫我怎么高興得起來(lái),不過(guò),你們能記得爸爸的生日,我很開(kāi)心、滿足。”“爸爸,我給你唱首歌吧,我唱起了老師新教的父親總是向你索取,卻不曾說(shuō)聲謝謝你,直到長(zhǎng)大以后,才懂得你不容易?”唱完時(shí),電話里傳來(lái)了哭泣聲,我連忙安慰爸爸,一會(huì)兒,爸爸笑哈哈地說(shuō):“女兒啊,爸爸真開(kāi)心,雖然我們現(xiàn)在過(guò)得苦,但是你們有孝心,學(xué)習(xí)也好,我就是砸鍋賣(mài)鐵也要供你們讀書(shū),我堅(jiān)信你們會(huì)先苦后甜?”電話里偶爾傳來(lái)咳嗽聲,我著急地說(shuō):“爸爸,你一定要保護(hù)好身體,要多吃點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)的東西,不要節(jié)約那幾塊錢(qián),要多穿衣服,防止感冒

15、,還要注意安全?!薄爸懒?,我的乖女兒?!币遣粨?dān)心長(zhǎng)途電話費(fèi)貴,我多么想跟爸爸多聊一會(huì)兒。大海給了魚(yú)兒一個(gè)寬闊的天空,因?yàn)楦卸?,魚(yú)兒給大海一片生機(jī);天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)空,因?yàn)楦卸?,鳥(niǎo)兒回報(bào)給天空一處美景;大地給了樹(shù)木一片沃土,因?yàn)楦卸鳎髽?shù)反贈(zèng)給大地絲絲蔭涼;爸爸給了我一條永遠(yuǎn)流淌的愛(ài)河,因?yàn)楦卸?,我給爸爸捧回一張張獎(jiǎng)狀。我的演講完畢,謝謝大家。 感恩演講稿 篇6 老師同學(xué)們大家下午好!首先我感謝大家給我這次“資助感言”的機(jī)會(huì)。我很榮幸的獲得xx屆大一新生國(guó)家助學(xué)金,我深深的感受到國(guó)家和社會(huì)給予我的溫暖。近年來(lái)國(guó)家對(duì)各種資助政策不斷加強(qiáng),特別是教育事業(yè)的投入。近年來(lái)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面投入加大

16、了,貧困資助方面也加大了,無(wú)論是所占比列還是資金數(shù)額方面都大大提升了。我深深的體會(huì)到國(guó)家對(duì)教育事業(yè)扶持的堅(jiān)定信心。在此我真誠(chéng)的感謝國(guó)家,感謝社會(huì),感謝學(xué)校對(duì)我的關(guān)愛(ài)和幫助,讓我在這個(gè)充滿溫暖充滿關(guān)愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)。同時(shí)這個(gè)資助讓我更加明白,權(quán)利與義務(wù)之間的關(guān)系,擁有權(quán)利也就意味著擁有義務(wù)。這個(gè)資助讓我明白,人生是需要感恩的,社會(huì)給予我們資助,我們就更應(yīng)該學(xué)會(huì)去感恩社會(huì),讓自己成為一個(gè)會(huì)感恩的人。在以前,我的身邊也有因?yàn)樨毨Фz學(xué)的同學(xué),這讓我更加明白,國(guó)家給我這次資助機(jī)會(huì)的可貴。在此,我更應(yīng)該感謝國(guó)家,感謝社會(huì),更應(yīng)該感謝那些資助我們的人。讓感恩之心伴我成長(zhǎng),謝謝大家! 感恩演講稿 篇7 老師們

17、、同學(xué)們:大家好!感恩是小德,忘恩是大惡。生活中總有許多事情影響著我們的情緒,或喜、或憂。于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,也就選擇了過(guò)一種什么樣的生活。感恩是人生命中的一件大事。因?yàn)槲覀円卸魑覀兊母改?,感謝他們把我們帶到了這個(gè)萬(wàn)千的世界里;要感恩我們的老師,感謝他們傳授知識(shí)給我們,讓我們懂得了什么是感恩;要感恩大自然,感謝他們創(chuàng)造了世界的萬(wàn)物;要感謝我們的對(duì)手,感謝他們讓我們懂了什么是失敗??傊覀円兄x那些所有給我們有過(guò)幫助,有過(guò)傷害的人。感恩也許他不是物質(zhì)上的一種需求,他只是一種精神上的滿足罷了。也許,在別人幫助你時(shí),你并沒(méi)有太多的言語(yǔ),你只是輕輕地對(duì)他說(shuō)了聲“謝謝”這就是一種感謝

18、的方式,不需要用過(guò)多的方式去感謝他,只要從你心中發(fā)出一句真摯的感謝就可以了。感恩不是一種報(bào)答,父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)育成人,他們并不是要我們要報(bào)答他們,他們也并不圖我們的什么,他們只是對(duì)我們負(fù)責(zé)。我們又能用什么來(lái)報(bào)答我們最親愛(ài)的父母呢。感恩是種美德,我們應(yīng)該要懂得去感恩別人,去感謝他們對(duì)我們的關(guān)懷。謝謝大家! 感恩演講稿 篇8 感恩做人,敬業(yè)做事,責(zé)任擔(dān)當(dāng),是一種生活的態(tài)度,也是一種善于生活的智慧。俗話說(shuō):人生不如意,十常有八九,但是如果擁有感恩做人、敬業(yè)做事和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度,將會(huì)以寬廣的心境應(yīng)對(duì)工作和生活中的任何事情。感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān),對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿

19、感恩之情,才會(huì)想到回報(bào),才會(huì)想到奉獻(xiàn)。心懷感恩,感謝父母,生命來(lái)自于你們的含辛茹苦,快樂(lè)來(lái)自于你們的默默付出,幸福來(lái)自于你們的全心給予;心懷感恩,感謝身邊所有幫助、讓我真正成長(zhǎng)的人,是你們的付出塑造了現(xiàn)在的我,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)和進(jìn)步;心懷感恩,感謝走入工作崗位之后給予我鼓勵(lì)、關(guān)心和照顧的領(lǐng)導(dǎo)和同事,是你們的耐心指導(dǎo),熱心幫助讓我更快更好的進(jìn)入工作角色;心懷感恩,感謝我們的單位,是它給我們提供了一個(gè)揮灑青春、展現(xiàn)自我的舞臺(tái),找到了自己的人生坐標(biāo)。作為市科協(xié)普及部一名職工,心懷感恩,就要擔(dān)得起自身責(zé)任,愛(ài)崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn)。愛(ài)崗,是我們的職責(zé); 敬業(yè),是我們的本分; 奉獻(xiàn),是我們崇高的追求。愛(ài)崗敬業(yè),

20、把具體事務(wù)一點(diǎn)一滴的做好,把工作時(shí)間一分一秒的抓牢。 默默奉獻(xiàn)在工作崗位的我們,每天伴著晨鐘追逐著上班的人流,和著暮鼓聲放飛著勞碌一天后的緊張心情。年年歲歲花相似,面對(duì)周而復(fù)始的工作,不急躁不厭倦,始終如一、兢兢業(yè)業(yè);不畏艱難,樂(lè)于吃苦,甘于奉獻(xiàn),是我們配送人的本色。讓我們懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,心懷感恩,因?yàn)樯钜蚋卸鞫嗖?,生命因奉獻(xiàn)而精彩。篇四:感恩奉獻(xiàn)主題的演講稿大家下午好!我是xx班的xx。今天我演講的題目是心存感恩。自古以來(lái),感恩的話題永恒不變,感恩的歌曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng),感恩的頌詞代代相傳,感恩的行動(dòng)永伴你我。首先,我們應(yīng)該感謝的是我們的父母,父母給了我們生命母親為我們操勞著,父親為我們的生

21、活四處奔波,他們?nèi)螒{雙頰染上易見(jiàn)的滄桑。我們可曾想過(guò),在他們疲憊的時(shí)候?yàn)樗麄冚p柔一下雙肩嗎?我們又曾想過(guò)在他們生活壓力大的時(shí)候給予他們安慰和支持嗎?然而我們并沒(méi)有,我們做的是在青春的叛逆期與他們無(wú)休止的爭(zhēng)吵,我們做的是在他們沒(méi)有滿足我們的愿望時(shí)表現(xiàn)的不理解和不滿,我們做的一件又一件讓他們傷心,讓他們失望的事,我們用他們辛苦掙來(lái)的血汗錢(qián)揮霍無(wú)度。雖然我們總無(wú)理取鬧的傷害他們,但是他們依然無(wú)怨無(wú)悔的養(yǎng)育著我們,他們看著我們成長(zhǎng),只要我們開(kāi)心健康,他們臉上就會(huì)露出無(wú)比欣慰的笑容。然后,我們感恩老師,他們用辛苦的汗水培育著我們,他們用半夜不息的燈光以及粉筆灰染白的秀發(fā)引領(lǐng)著我們前進(jìn),他們的一生都奉獻(xiàn)在

22、教育事業(yè)上,我們感恩老師付出太多的心血和青春。當(dāng)我們不聽(tīng)話時(shí),可曾想過(guò)傷害的是老師那顆恨鐵不成鋼的心?。∑浯?,我們感恩那些對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)的人,感恩起早貪黑的清潔工們,感恩救死扶傷的醫(yī)生,感恩送人歸途的司機(jī)。正因?yàn)橛羞@些人,所以我們要心存感恩。最后,我們要感恩那些幫助過(guò)我們的人,是他們?cè)谖覀儫o(wú)助的時(shí)候點(diǎn)亮我們的希望,我們還要感恩那些傷害過(guò)我們的人,是他們讓我們懂得了成長(zhǎng)。因?yàn)楦卸?,所以奉獻(xiàn)。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的校園更加美好,使我們的未來(lái)更加燦爛,使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧。 我的演講完畢。謝謝大家! 感恩演講稿 篇9 親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大

23、家好!有人說(shuō),老師是黑暗中的一盞明燈,為我們指明方向;有人說(shuō),老師是沙漠中的一泓清泉,給我們帶來(lái)希望;有人說(shuō),老師是寒冷中的一縷陽(yáng)光,讓我們感到溫暖。我最敬佩的老師是我們的班主任靳老師,他給我最深的印象就是細(xì)心。從學(xué)前教育的時(shí)候,他就要求我們的隊(duì)伍要整齊,步伐要一致,就連手臂的位置他也要整齊。他在訓(xùn)練時(shí)的細(xì)心,使我們?cè)谡故镜臅r(shí)候信心滿滿。在學(xué)校的生活中,他就更加細(xì)心了。平時(shí)的衛(wèi)生,它能發(fā)現(xiàn)地上的碎紙屑,玻璃上的水印,甚至玻璃上的水印。這讓我們的衛(wèi)生大部分時(shí)間都是優(yōu)秀的。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,他也要求我們平時(shí)的作業(yè)不能少一個(gè)空。默寫(xiě)單詞時(shí)他都能發(fā)現(xiàn)同學(xué)少寫(xiě)了一個(gè)省略號(hào)。正是這些看起來(lái)微不足道的小事,卻讓我們都養(yǎng)成了細(xì)心的習(xí)慣。他的細(xì)心讓我們?cè)谲娪?xùn)時(shí)每天都是滿分,冬季長(zhǎng)跑時(shí)的隊(duì)伍整齊如一。他的細(xì)心讓我們的

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