生存挑戰(zhàn)賽策劃書2

1、重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院自動化系首屆“三江之城”生存挑戰(zhàn)賽主辦單位：重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院自動化系團(tuán)總支學(xué)生會承辦單位：重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院自動化系團(tuán)總支組織部、學(xué)生會辦公室目錄一、活動簡介3二、活動目的3三、活動意義4四、活動主題4五、活動對象4六、報名及比賽時間、地點(diǎn)5七、參賽須知5八、活動宣傳5九、活動流程6十、前期調(diào)研8十一、具體活動安排十二、附頁11、活動簡介生存挑戰(zhàn)賽是我校的一個傳統(tǒng)活動，至今已成功舉辦一屆，此類 活動的舉辦都獲得強(qiáng)烈的反響。該比賽不僅對于提高大學(xué)生的社會實(shí) 踐能力、培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)精神有所幫助，更鍛煉了他們在鄉(xiāng)村的環(huán)境 下克服困難、解決問題的能力。經(jīng)過去年的成功舉辦，生存

2、挑戰(zhàn)賽已 成為學(xué)校的品牌活動，得到校、院各級團(tuán)委的肯定和支持。本項(xiàng)活動， 有利于豐富參賽學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊合作 精神?；顒渝憻捤麄冊谏鐣小吧妗钡哪芰Φ那疤嵯?，同時增加了獨(dú) 具特色的鄉(xiāng)村生存挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)。在這兩天的比賽中，參賽選手們將會自 己謀生，自己為自己創(chuàng)造幸福，用自己的智慧、勇敢和毅力，體現(xiàn)出 移通學(xué)子應(yīng)有的精神風(fēng)貌。二、活動目的1體驗(yàn)困難和挫折，磨練意志，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神，鍛煉分析與 解決實(shí)際困難的能力。2有針對性的培養(yǎng)大學(xué)生的動手、交際能力。3培養(yǎng)同學(xué)們在日常生活中對事物的觀察能力和分析能力，開闊 同學(xué)們的視野。4豐富同學(xué)們的課余生活，為同學(xué)們提供團(tuán)隊合作的機(jī)會

3、和技 能、特長的展示舞臺。5增強(qiáng)同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的意識，增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感和做公 益活動的積極性。6有針對性的提高同學(xué)們的創(chuàng)新意識以及實(shí)踐意識，提高同學(xué)們 艱苦生活的意識，使同學(xué)們更加珍惜眼前的生活，為今后的學(xué)習(xí)、科 研以及艱苦創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。三、活動意義生存挑戰(zhàn)大賽可以為同學(xué)們更好地認(rèn)識和接觸社會提供一個很 好的平臺，為以后同學(xué)們走向社會積累經(jīng)驗(yàn)?；顒颖局皩?shí)踐體驗(yàn)生 活，參與提高自我”的原則，鼓勵同學(xué)們用各種方法解決活動中遇到 的各種各樣的困難。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊的合作能力、處理困境的能力的重 要性，同時他們也會深切的體驗(yàn)到生活在底層的人們的不容易，提醒 在校學(xué)生要好好學(xué)習(xí)、增強(qiáng)節(jié)約意識。這次活

4、動不僅僅是一次體能 和智能的全面提升，為同學(xué)們今后融入社會打下良好的基礎(chǔ)，更給同 學(xué)們一個與大自然親密接觸的機(jī)會，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識。使同學(xué) 們通過這次比賽的洗禮，在收獲寶貴的生存經(jīng)驗(yàn)的同時，收獲無窮的 財富。四、活動主題鄉(xiāng)村挑戰(zhàn)，走出溫室五、活動對象重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院自動化系2012級、2013級在校學(xué)生。六、報名形式及活動時間、地點(diǎn)1、報名時間：2014年5月19日-22日2、報名形式：大一、大二輔導(dǎo)員處報名，并以輔導(dǎo)員最終推薦 為主，每位輔導(dǎo)員可選派三名同學(xué)組成一只隊伍參加活動。3、比賽地點(diǎn)：合川區(qū)沙坪村4、比賽時間：2014年5月24s-25s七、參賽須知參賽隊員首先應(yīng)該具有良好的

5、社會公德，在活動的過程中充分的展現(xiàn)華移通學(xué)子的素質(zhì)與風(fēng)采。參賽隊員應(yīng)該具有良好的身體素質(zhì)以及心理素質(zhì)，能對活動中遇見的突發(fā)事件正確的處理，隊伍中所有成員團(tuán)結(jié)一致，共同克服比賽 過程中遇見的各種困難。參賽隊員應(yīng)該具有良好的分析問題解決問 題的能力以及創(chuàng)新意識，能夠在比賽的過程中用自己的智慧解決比賽 中遇見的實(shí)際困難。注意事項(xiàng)：1、凡我系大一大二在校學(xué)生均可以自由組隊報名參加。2、凡參賽小隊于2014年5月23 h 18:00在2105進(jìn)行活動規(guī)則 了解3、所有參賽入員必須自備w或攝像功能清晰的手機(jī)，以便拍攝 行程；所有參賽人員必須出示合川區(qū)醫(yī)保證明或保險公司意外傷害保 險相關(guān)證明。（于2014年

6、5月23 h 2105室上交）4、參賽人員一經(jīng)報名不得擅自更改隊伍，不得帶找人代替參賽, 不得重復(fù)參加比賽。5、最終解釋權(quán)歸"三江之城"生存挑戰(zhàn)賽組委會所有，如有任 何問題或?qū)Ρ荣惍a(chǎn)生異議，請聯(lián)系杜雪聯(lián)系電話晟榮聯(lián)系電話"3637966086八、活動宣傳1、在校園主干道張貼以及懸掛手繪海報。2、通過各年級、專業(yè)輔導(dǎo)員在聯(lián)系群里通知活動海報電子檔以 及活動廣告語。3、通過微信，微博等網(wǎng)絡(luò)媒介宣傳造勢。九、活動流程2014 年 5 月 24 s早晨7: 30所有參賽隊伍準(zhǔn)時在學(xué)校門口級集合，整理好自己所需 物品。7: 40統(tǒng)一出發(fā)前往目的地一

7、一沙坪村，& 20左右到達(dá)目的地，自行熟悉環(huán)境,了解當(dāng)?shù)厍闆r，和村民 協(xié)商解決午飯問題（午飯必須由自己親手做）以及住宿問題。11:30去已經(jīng)商量好的農(nóng)家做飯,沒解決的待定14: 00全體小組于指定地點(diǎn)集合。14: 10各小組取任務(wù)（植樹、拔草）18: 00全體小組于指定地點(diǎn)集合然后解決就餐，必須是由參賽人 員自己做。19： 20和村民之間交流,了解當(dāng)?shù)匚幕瘹v史，甚至合川的文化歷 史21 : 00回指定地方休息睡覺2014年5月25日 早上8: 00全體小組于指定地點(diǎn)集合。8:10各小組取任務(wù)（獲取資金） 要求每組獲取最低資金60元17： 30全體小組于學(xué)校門口集合。十、前期調(diào)研5月9日

8、下午前往沙坪村與村民交接，進(jìn)行活動的前期安排與具體事項(xiàng)的洽談 調(diào)研人員：李亞龍、陳凈宇、鄒譽(yù)靖、王遠(yuǎn)武、李毅十一、具體活動安排提前通知組員5月24日早上七點(diǎn)半校門口集合，統(tǒng)一上交與活 動無關(guān)的物品，工作人員交與導(dǎo)員辦公室保存。（最好是不要帶）早上7點(diǎn)四十出發(fā)，整理行裝步行出發(fā)前往沙坪村。八點(diǎn)半左右到達(dá)目的地再次講解注意事項(xiàng)，并為每組隊員分配工 作人員，工作人員負(fù)責(zé)監(jiān)督和突發(fā)情況的聯(lián)系等，小組去和村民協(xié)商， 解決就餐、住宿的問題。十一點(diǎn)工作人員反饋該小組午餐解決情況，沒有解決的由組織方 提供每人一桶方便面，但是由參賽人員自己去農(nóng)家燒水泡面。下午兩點(diǎn)，到農(nóng)家做農(nóng)活，每組出兩人進(jìn)行植樹，一人去拔草，

9、 可自行商量，根據(jù)每組負(fù)責(zé)的板塊完成任務(wù)情況進(jìn)行評分，工作人員 隨時監(jiān)督，若主動放棄，報與負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人根據(jù)情況把組員送回學(xué) 校，組員請保存好自己組所拍攝的視頻，以便后期答辯以及打分。在下午4點(diǎn)，每小組的工作人員向總負(fù)責(zé)人反饋?zhàn)∷迒栴}，沒有 解決的由組織方提供帳篷，在18: 30由參賽人員自己搭建。2014年5月25日早上八點(diǎn)全體小組于指定地點(diǎn)集合。八點(diǎn)一十各小組取任務(wù)（獲取資金），要求每組人員至少掙到6017: 30于校門口集合。工作人員必須監(jiān)督每組活動完成情況，記錄下來，是自己完成沒有需要我們幫助的就加分，得到我們幫助的就只給基礎(chǔ)分。其他注意事項(xiàng)：安全問題：自身注意安全，不得到江里游泳、洗

10、澡，注意防火安全,期間注意自身以及他人入身安全。資金獲?。翰坏脧淖约喝胱〉霓r(nóng)戶處獲取，包括以勞動換取。不得以乞討形式獲取資金不得以任何不正當(dāng)途徑獲取資金做飯：做飯期間可以詢問，但是組員必須獨(dú)立完成用飯完畢之后自己收拾垃圾25日下午負(fù)責(zé)每組的工作人員請農(nóng)戶填寫調(diào)查問卷（見附頁）， 了解小組情況。28日中午十二點(diǎn)之前，每組準(zhǔn)備小組活動視頻以及活動心得體 驗(yàn)（電子檔），上交給組織部，并于28日晩上19: 00在2101教室分 享活動心得。工作安排：前期活動總負(fù)責(zé)人：陳凈宇物資籌備及管理負(fù)責(zé)人：鄒譽(yù)靖、陳凈宇前期報名負(fù)責(zé)人：李亞龍前期考察、宣傳負(fù)責(zé)人：陳凈宇、鄒譽(yù)靖前往途中聯(lián)系負(fù)責(zé)人、突發(fā)情況聯(lián)系人：

11、范銀春活動安全小組負(fù)責(zé)人：孫乾康、項(xiàng)文鉗活動現(xiàn)場負(fù)責(zé)人：李亞龍后期材料收集負(fù)責(zé)人：陳凈宇、鄒譽(yù)靖李亞龍各負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式：李亞龍 聯(lián)系電話凈宇聯(lián)系電話：13251259引6范銀春 聯(lián)系電話文鉗 聯(lián)系電話譽(yù)靖 聯(lián)系電話乾康 聯(lián)系電話頁一重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院自動化系生存挑戰(zhàn)賽參賽人員表現(xiàn)調(diào)查問卷1、你對該小組總體表現(xiàn)是否滿意a、非常滿意b、基本滿意c、一般d、不滿意2、你對該小組的各成員表現(xiàn)是否滿意a、全部滿意b、有一個不滿意c.有兩個不滿意d、都不滿意 3、該小組的表達(dá)

12、溝通能力如何相處融洽b、基本無礙c、勉強(qiáng)交流d、不能交流4、該小組的素質(zhì)如何a.積極熱情b、對人誠懇c、稍有不對d、不禮貌5、該小組做事態(tài)度如何a積極認(rèn)真b、般對待c、不認(rèn)真d、不情6. 該小組所做事情的成果如何a、完成c、勉強(qiáng)達(dá)標(biāo)d、沒有成果7. 該小組對你造成什么影響a.有幫助b、沒有麻煩c、稍有不便d、很多麻煩8、你認(rèn)為該小組內(nèi)部是否團(tuán)結(jié)a.非常團(tuán)結(jié)b、相處平淡c、稍有矛盾d、不團(tuán)結(jié)9、該小組在遇到問題時的解決方式a、共同解決b、各自解決c、馬上求助d、不知所措10、該小組做錯事后，承擔(dān)責(zé)任的態(tài)度a.沒做錯事b、勇于承擔(dān)、態(tài)度誠懇c、稍有道歉d、不負(fù)責(zé)任11、該小組對農(nóng)活及農(nóng)作物的認(rèn)知程

13、度a、很熟悉b、知道一些c、了解的少d、五谷不分12、你認(rèn)為該小組是否適應(yīng)這兩天的生活?a、完全適應(yīng)b、一般c、不適應(yīng)d、滿是牢騷13. 該小組做的飯菜是否滿意a、非常好b. 一般般c、不好吃d、不會做14、你記住了該小組的成員了嗎a、很熟悉b.記得樣子c、有點(diǎn)模糊d、壞印象你對這個小組還有什么看法:你對此次活動有什么看法:附頁二報名表組別職務(wù)姓名性別專業(yè)年級導(dǎo)員電話備注1組長組員組員2組長組員組員3組長組員組長4組長組員組員5組長組員組員6組長組員組員7組長組員組員8組長組員組員9組長組員組員附頁三活動物資清單物資數(shù)量價格/元總計/元帳篷5/頂40200方便面25/桶4100醫(yī)藥包14040車費(fèi)10花露水1瓶1010合計360評分要求任務(wù)總分100附加表現(xiàn)得分午餐白行解決10分 組織提供0分植樹、拔草表現(xiàn)情況10-15分晩飯表現(xiàn)情況10-15分住